实用的四年级金鱼作文锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级金鱼作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级金鱼作文 篇1
从装修完房子以后，那个特大号鱼缸摆在那儿就没有用。爷爷说要养金鱼，我高兴的手舞足蹈就死缠烂打的让爷爷赶紧带我去买，他老人家没办法，只好去买鱼了。
一回家，我就拿着金鱼直奔阳台，生怕鱼儿们在塑料袋中不舒服。那鱼一进去就活蹦乱跳，游来游去，自由自在，我看着它们露出了甜甜的微笑，对了，还没告诉你们有几只，共有十四只。
这些鱼，为我带来了快乐，我写作业累了就去看看它们。
一次我不小心给它们喂了好多鱼食，一个个争先恐后的抢吃，我怕它们涨死，急忙用鱼网把鱼食捞了起来，我平静了一会儿，看见一条小金鱼把鱼食赶到角落还自己吃个不停，我想：这么好吃的鱼不值得我养，撑死活该，过了一会儿，那条小鱼在那儿倒立，我好惊奇，只看它头朝下尾朝上，还在行走。我被它的精神感动了，以后对它特别照顾。
一天，我在家里闲得无聊，想到让金鱼来比赛，谁游泳本领强。我走到阳台，拿起鱼网，把鱼都放在鱼缸左端。我把鱼网一拿走，它们都向前游。有的刚游了一点又转身向起点跑去；又有的中途和别人抢道；有的还傻傻的看别人跑。反正奇形百态，最后还是那条会倒立的小金鱼赢了。
我太爱我的小金鱼了！
四年级金鱼作文 篇2
我家养了三条小金鱼，它们的名字分别叫美美、古娜拉、聪聪。美美是一条漂亮的金黄色的小鱼，身上的鳞片可特别了，有的是半圆形，有的是椭圆形，因为形状的不同，在太阳光的照耀下，就会呈现不同的色彩，它有一条柔柔软软的尾巴，好像那条系在妈妈脖子上的纱巾。
古娜拉是一条黑色的小鱼，全身黑黑的好像用墨汁染过一样，我看过儿童剧《巴拉拉小魔仙》，剧中有一种魔法，叫“古娜拉黑暗之神”，我特别希望自己就拥有这可以帮助别人的魔法，所以就给这条小黑鱼起名“古娜拉”。聪聪，顾名思义它是一条聪明的小鱼，卖鱼的叔叔说它聪明，我可不相信，我想到了一个好办法来考验它。我找了一粒红色的小塑料豆，在外观上和普通的鱼食没什么区别，我把小塑料豆放进水里，水里立刻荡出了小小的涟漪，聪聪好像接受到了美味的信号，兴奋的游过来，用它那厚厚的小嘴唇顶了顶塑料豆便游走了，难道聪聪知道那不是真的食物，这下子我可真的相信这是一条聪明的小鱼了。每天写完作业后，我都会趴在鱼缸前，看三条小鱼游玩，可开心了，谢谢小鱼们带给我的美好时光。
四年级金鱼作文 篇3
我家有一个鱼缸，里面有假山、小树、沙滩和许多的贝壳，小金鱼。在灯光的照射下，波光粼粼、五光十色的，就像一个小小的海底世界。
在这美丽的世界里住着三个可爱的小家伙——三条金鱼。大的那条长得又肥又壮，叫肥肥。最小的那条最机灵，叫聪聪。还有一条颜色特别美丽，所以叫它美美。他们三个和睦相处，就像是一家人。
三个小家伙模样真可爱。头上一对眼睛鼓鼓的，就像两只大灯泡，看起来炯炯有神。一张“o”字形的嘴巴总是欢快地吐着泡泡。它们的肚子胖乎乎的，背上镶嵌着橙色、白色和金黄的鳞片，游动起来闪闪发光，就像穿了一件金光闪闪的珠光宝衣。它(们胸前的那两片鱼鳍，就像两枝船桨，帮助它们划水，使它们游起来一摇一摆的，可爱极了，不过最漂亮的`还要数它们的尾巴，由三个色彩绚丽的花瓣形状组成，就像一条款式新颖的公主裙，尤其是在游动时，简直就是一朵盛开的菊花。
肥肥、聪聪、美美和我是好朋友。每当我去个它们喂食，它们就会摆动着尾巴欢快地游到水面上来，瞪着大眼睛，张着大嘴巴，一边吃一边和我打招呼。不过这些小家伙很傻，从来也不知道什么叫“饱”。如果你不停地喂它，它会吃得胀破肚皮的。以前我就有一条这样个撑死了。因此，我每次都只能喂它们一点点。
瞧!我家的小鱼多么可爱啊!
四年级金鱼作文 篇4
六月，温度很高，可小金鱼们却很活泼在水里自由自在地游来游去。所以老人们十分喜爱小金鱼。
小金鱼们的头是扇形的。有的鱼儿的眼睛长在头顶上，那是朝天鱼。有的鱼儿眼睛被“气球”包住，太不可思议啦。鱼儿的眼皮都是单眼皮，它们并不像人们和其他动物一样，可以眨眼睛，就是连睡觉也开着眼睛睡。 它的鳃那儿总是一鼓一鼓的，十分有趣。它的嘴老是一开一收，直到睡觉才不这样。鱼的身子全是金黄色的，那鳞片像穿着金碧辉煌的龙袍，非常美丽。鱼的尾巴很特别，有的像蝴蝶，有的像扇子，金鱼们拖着灵活的尾巴在水里摆来摆去，因为这尾巴能掌握金鱼游动的方向。
给金鱼们喂食可难了！刚开始，我将一些鱼粮放入缸中，看着小金鱼们来吃。可是，金鱼们躲着鱼粮死活不吃。我看了温柔地说：“快吃呀！”过后，它们好似闻到了香气，上前吃一口又马上吐出来。看来，它嘴里有东西的香味，又马上吃进去。吃完后，他将头抬起来，问我要吃的。我又扔了一点。就在这时，大家一起过来抢食，几条金鱼就为了食物，扭动身体，摆起尾巴，打了起来。有些鱼见抢到食物，马上溜走。到角落里津津有味地吃起来。过后，东西吃完了，水面才渐渐恢复平静。
小金鱼们吃完了就开始玩乐起来。有的鱼儿在和我玩猜谜。他先吐出几个小泡泡，再说：“这是什么？”“数字0。”我回答。“错，是英文字母o，那么，这是什么？”“是英文字母o。”我爽快的回答。“错，是数字0。呵呵你又错了。”这时，有几条鱼儿在玩追着尾巴跑，不小心撞到了正在炫耀自己有学问的鱼儿，这下，可把它惹火了，也参加了追逐的游戏中。有的鱼儿看起来十分勤劳，在水底的沙石中，默默无闻地清理垃圾。
金鱼们吃饱了，玩累了，便躺在水底的沙石上，睁着眼睛，慢慢地进入甜甜的梦乡。
瞧！金鱼们多么可爱、顽皮呀。
四年级金鱼作文 篇5
上周，我家买了几条可爱的小金鱼。我把小金鱼养在一个玻璃缸里，里面放有假珊瑚，底下有光滑的鹅卵石，就像生活在一个真实的海洋世界里。
小金鱼们向橘红色衣裳，鱼鳞散发出金黄色的光芒，黑溜溜的眼睛，鱼腮一鼓，圆圆的小嘴巴就张开了，吐出一串串珍珠似的小泡泡，剪刀似的小尾巴是小金鱼的一大特色，它不但在美观，而且很大，因为小尾巴能使小金鱼自由自在的在水里畅游。这就是我家既可爱又美丽的小金鱼。
我每天早上起床后的第一件事，就是去看看小金鱼，几条小金鱼就游到鱼缸的周围，探出小脑袋，吐出小泡泡，好像在跟我说“主人，早上好！”此时我想小金鱼大概饿了吧，便给它们喂饲料。我刚撒下饲料，它们便张开小嘴，激动地游来游去，争先恐后的抢着吃，太有趣了！
有一次，我把鱼缸搬到书桌旁，正当我认认真真地写着作业时，我发现了一个天大秘密。原来小金鱼们还会窃窃私语，发出“吧、吧”的声音，让我感到不可思议，但心里却激动不已，也许这就是所有动物的本性，不知道它们在商量什么事，唠唠家常呢？
我喜欢小金鱼，因为它们既可爱又美丽，我还想进一步地去了解它们，去发现金鱼更多的秘密，并和它们快乐地生活下去。
四年级金鱼作文 篇6
二年级时，我家养了两条金鱼，一条叫“泡泡，”她有一双好似水泡的眼睛，饱胀地马上要裂开似的；一条大尾巴黄灿灿的，一左一右地摇摆着。还有一条叫“点点，”他是一条白金鱼，雪白的身体上有着一颗颗黑斑点，他的名字就是这么来的。
泡泡十分活跃。她每天都要在鱼缸里游上游下、游来游去，每当有客人来到时，总喜欢瞪着大眼睛望着他们，大尾巴一摇一晃地卖弄着，仿佛在向客人们招手，表示欢迎。每当我去看她时，她也会用大眼睛看着我，嘴巴一张一合，好像在说些什么。
点点就不一样，他总爱发呆。他总是用眼睛直勾勾地盯着玻璃，客人来了，他好像没有看见似的，游到角落里继续发呆。吃食物的时候，他只吃两三口，然后又继续发呆，仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他时，他总是用迷惑的目光看着我，仿佛有什么不解。
有一次，我去老家玩，回来时发现点点饿地游不动了，我急忙拿来鱼食喂他们，他们吃饱后，又在水里欢快地游着，我不禁喘了一口气：还好他们没死。
我爱我的金鱼，因为他们让我永远难忘！
四年级金鱼作文 篇7
上个月，我和妈妈去姑姥家串门，临走时姑姥送给我两条小金鱼，我高兴极了。
回到了家，我立即把它们放到鱼缸里。透过玻璃，我看到漂亮的小金鱼愉快地在水草间游来游去，我想：它们一定很喜欢我为它们准备的新家。一只小金鱼优雅地摆动着它的大尾巴，冲着另一只金鱼吐了几个气泡，好像在说：“我们来比一比谁漂亮啊？”另一只小金鱼也不甘示弱的瞪大了眼睛说：“比就比。”小金鱼真可爱。过了一会儿，我觉得它们可能会饿，就向鱼缸里投了一点鱼食。小鱼们狼吞虎咽地吃了起来，还不时地冲我点点头，好像在说：“哈哈，真好吃，谢谢你。”看着它们吃得那么开心，我心里也甜滋滋的。
有一天晚上临睡前，我偷偷地去看小金鱼。咦？金鱼为什么不动了？我以为它们是饿了，于是我拿鱼食喂它们，可是它们还是不动。我觉得非常奇怪，百思不得其解，只好去问妈妈。妈妈温柔地摸摸我的头说：“孩子，其实它们在睡觉。”“睡觉？”我有些疑惑地问道。“不错，是在睡觉。”“不可能，它们明明睁着眼睛呢！”我还是不信。妈妈笑了笑说：“其实金鱼眼球的前面有一层像玻璃一样透明的物体，而且金鱼没有眼睑，不能像人一样闭上眼睛。虽然它们看着好像睁着眼，但其实它们是在睡觉。”我恍然大悟道：“哦，原来是这样。”
小金鱼既美丽又可爱，还教会我很多知识，真是我的好伙伴。我爱我的小金鱼！
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