我要投稿 投诉建议

四年级春天作文

时间:2022-05-13 17:34:11 四年级 我要投稿

【精华】四年级春天作文汇总十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级春天作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级春天作文汇总十篇

四年级春天作文 篇1

  时光飞逝,春天又到了,万物都开始了新的旅程,都生机勃勃的迎接新的季节;而且我也已经是一名初二的学生了,但或许它只是一个代名词,它代表着无穷无尽的烦恼。

  岁月总是去的让人彷徨,甚至还来不及想,自己就这么“轻而易举”的长大了。不知从什么时候起,那个乖巧听话的小孩儿已经蜕变成了沉静理智的少年,仿佛是深夜里的昙花一现,都还来不及看清楚,变化就已经来临。随着年龄的增长,周围的目光也越来越严厉,身上的责任也就越来越重。

  在学校里,每天面对着各种各样的人,有你喜欢的,有你讨厌的,你每天都会见到他们,并且要装出一副无关紧要的样子,每当这个时候,你就会感到特别的累;因为班级其实就是一个小型的社会,你必须得适应所有人,但很多老师都认为这没什么,因为他们根本不知道班级里的一些事,他们也不知道班级里的学生真正是什么样的。

  对于表面坚强的我来说,这已经足够让我泄气了。

  还有,每天大约有十个小时面对着一摞摞的书本,有需要你写的,有需要你背的,有需要你读的;我知道每个人学生都在重复着这样的事情,所以,我没有退缩,我选择了坚强下去,因为这是一条与其他路比起来最容易走的路,但这并代不表我很轻松,其实我很累。

  可能大部分的学生都和我一样,还有其它的烦恼。

  在家里,每天面对着父母无奈的脸,我真的很想发脾气。所有人都认为我非常聪明,而且我也拿出了好成绩来证明这点;但自从升入初中后,我的成绩一点点的滑了下来,这就让我的父母非常伤心。他们告诉我说,以后都不会再强制我,他们会放开手任我飞翔。但对于我来说,打也好,骂也好,我都能忍受,但我却忍不了他们这么说

  其实,对于我现在的成绩,我也并不满意,但我已经努力了。

  因为我的长相和学习引来了很多别人没有的麻烦,但面对这些麻烦我也已经尽我最大的努力去解决,去忘记,我觉得其实我已经做的不错了,但没有一个人会去夸奖我,理解我,包括我的父母,只会指责我的不是。

  我现在已经长大了,不再是无忧无虑的儿童了,我也应该承担起一些责任了,也不应该总是这么抱怨了。但我甚至连什么是我想要的未来,我都不知道。真的好迷惘!不知道未来会是怎么样?曾幻想过无数种属于我的世界,也许以后终会有一种是属于我的,可是,我现在不知道自己到底想要什么,就觉得现在的我什么也不想要,就想开开心心,无忧无虑的笑一笑!

四年级春天作文 篇2

  期中考试前,我们要把握住这美丽的早春,并告别用日记的形式,改用相机来记录这难得一见的春天!

  踏入公园的第一步,就看到了别样的春天:小草不像冬天那样沉睡,不像夏天那样耀眼,更不像秋天那样枯黄。虽有一些草被烧的痕迹依然存在,但是,“野火烧不尽,春风吹又生”,它们依然显示出勃勃的生机!

  绕过泛起涟漪的湖水,来到早醒的花朵面前。花朵一色雪白,中间的花蕊虽然好看,可惜蜜蜂们却不愿意呆在那里,是因为那里没有花香。

  我们走走拍拍,拍拍走走,来到了桥边。桥头上是一株高大的花,它的花朵白中透粉,花朵是叠瓣的,连蜜蜂都“醉卧”枝头了。桥尾是曾经被人们忽视的野花,它们连成一片,虽不及桥头的花朵漂亮,但是,它们有更强的生命力!

  在不知不觉中,我们到了山顶。那里的花更美丽:有的郁郁苍苍,苍翠欲滴;有的火红一片;还有的五颜六色,美不胜收。我抄起相机,记录了一种美丽的花的生长阶段,以及我颇为欣赏的一串花朵。

  站在山顶亭子上,望着一片花海,顿时心旷神怡:花朵们不约而同地按照同一种花色排列,给人整齐美;还有远处隐隐约约的楼房,带给我们隐约美。

  仅仅半个下午,同学们都找到了自己心中的春天,满载而归的路上洒满了银铃般的笑声……

四年级春天作文 篇3

  春回大地,万物复苏,大地开始从灰色变成绿色,从单调变成生机盎然。

  春天第一次把我唤醒。我漫步在灰蒙蒙的公园,公园中除了终年常青的松柏外,没有一处是绿色的,当我走在石子路上寻找我丢失的项链,我一点点的“扫描”硬是不敢出现任何批露,因为对我来说那天项链意义重大,我决不能丢失它,就算是千方百计我也要寻它到天涯。就在那很不起眼的一处地方,我看到地上的小草悄悄地探出了头,我恍然惊喜,给了我心灵一大欢喜,这才告诉自己是春天的到来,我好高兴,因为我是第一次发现春天到来的人,我欣喜,对此更多的是疑问。

  我沿路走到那垂柳下,抬头望去,却并没有看到柳树发的芽儿,我好疑惑。顿时间一阵微风吹过不禁给我送来了温暖,我闭上眼睛,伸开双臂。一股暖暖而清凉的风进入我的怀抱,这是我与春天第一次拥抱,我会好好记住。

  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。沿着小路走,我看到了小溪,小溪旁有许多鸭子在水里嬉戏。都说鸭子是最先感受到春天的气息的。春天真的来了吗?我好疑惑,不知向谁倾吐这一切。这时候我都么期盼有人在这时给我我想要的答案,转头看向周围,却没有发现一个人。天啊,真的没有人给我答案吗?在我快要放弃疑问的时候,我发现了我的项链,我欣喜若狂,拿起项链,我看到的是一株极不起眼的野草,在我没拿起它前,它竟帮我拴住了春天的脚步,我真的是第一个发现春天的人,我高兴我欢呼,不知这天下有谁能了解我的心,但求一个知己来了解我。

  就算没有知己,我还有你,是你帮我拴住了春天的脚步,让我看到了春天的痕迹,寻找到了春天的轮廓。

四年级春天作文 篇4

  星期六,我和妈妈到滨河公园里找春天。

  我们在小瀑布“哗啦啦”的歌声中沿着弯弯的凹凸不平的小石子路往前走。虽然天气还有点儿冷,但是湖面上薄薄的冰已经融化了,微风一吹荡起阵阵的涟漪就像龙鳞一样。枯黄的草地上,小草像一个个顽皮的娃娃一样探出了嫩绿的小脑袋,在向我招着手:“春天来啦,春天来啦!”远远望去,小柳树在微风中扭动着翠绿色的腰肢翩翩起舞。迎春花也露出了灿烂的笑脸。啊,春天来啦!我找到春天啦!

  可是,春天似乎还缺少点儿什么?哦,我知道了,是小燕子。那就让我来放飞一只春天的小燕子吧!

  我和妈妈来到一块空地上,拿出我的小燕子风筝组装好,系好线。我拿着线轴慢慢地放开线,妈妈拿着小燕子迎着风,小燕子就飞了起来。我抖动着线,小燕子越飞越高,翅膀在风中“哗啦啦”地响着,就好象是在唱着一曲动听的歌谣“春天在那里呀?春天在哪里?……”我把线全部放完后,小燕子就在我的视线里变得跟真正的小燕子差不多大小了。她在风中忽闪着翅膀,摇动着尾巴,真的'就像是一只刚刚从南方飞回来的小燕子一样在寻找自己原来的家。

  微风、瀑布、小湖、小草、小柳树、迎春花,还有我的小燕子。啊,我找到春天啦!

四年级春天作文 篇5

  春天来了,小草从土里探出头来,悄悄地张望;槐树吐出了新芽,小花也绽开了笑脸,它们一起欢迎着春姑娘的到来。

  春天的第一场细雨洒了下来,树木们努力地吸收着这难得的甘露,个个都打起了精神。大雁在天空中一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,向着希望的前方飞翔。冰雪融化了,汇成小溪,“哗哗”地唱着歌欢乐地奔跑。湖水里,小鱼也开始跃出水面,呼吸着新鲜的空气。

  冬眠的小动物也醒来了。不信你看:春姑娘一会儿去敲敲小地鼠的门,一会儿去拍拍小青蛙的窗户,小熊揉着眼睛伸了个大大的懒腰,说:“春天怎么来得这么早,我还没睡够呢!”蛇妈妈也出来给蛇宝宝找食物了。荒凉了一个冬天的大地,因为有了这些可爱的小动物,又恢复了生机勃勃的模样。

  春天来得很突然,走得也悄无声息。也许你还没发现,她就不见了。

四年级春天作文 篇6

  对于一直在城里长大的孩子,可能对春天的感知会是麻木,可问一个儿时在乡下的孩子,如我,春天无疑就是那令人神往的集市。

  我小时候在潘家生活过很长的一段日子。潘家的集市是农历的二月二,正好是春意萌动的时候。

  集市热闹的气氛可以完全把你包裹。在春日浓浓的幸福之中,平日时熟悉得不能再熟悉的巷子,完全可以被围得让你不知去向,喇叭音响开得震耳欲聋,而乡里人却乐在其中。

  我和邻里的小孩儿总会在那天聚集在一起玩,而家长会毫不吝惜地给我五元、十元,允许我们玩到太阳下山。家长把钱递在我的手心时,那心头的“春潮”一直涨到喉咙口,咬着嘴唇,感觉甜蜜得让人无法呼吸。

  一到集市,我们就好像来到天堂一般,感觉四处走走晃晃,也是一种幸福,每一处空气好像都在跳跃,而我们最喜欢玩的,就数那套圈圈。那时候,一到两元可以买一手臂的圈圈,可惜,我们套得没啥技术,往往圈圈都是白白地扔到地上罢了,套到两手空空,但收获空空时,我们也不会感到一丝遗憾,我们的快乐已充满心间。倘若看到心仪的物品,认识或不认识的小孩子都会互相借圈,但因为那些“奸商”是用小竹子做成圈的,那弹力让你扔哪儿不中哪儿,那时我们也许会叹气,但一会会儿,就忘得一干二净了。

  到晚上,总是意犹未尽;但今天也总会早早睡,因为明天要接着玩。

  那春天里集市特有的甜蜜,让我想想也幸福。可听说,现今潘家集市被取消了,想起又不免可惜起来。

  

四年级春天作文 篇7

  今天,阳光明媚,春风送暖,天气舒服极了!我和表妹还有舅舅一起到马鞍池公园游玩。刚走进门,我就看见嫩绿色的草坪上长出了可爱的小草,我忍不住躺在上面打了滚,啊!好软呀!要是再那柔软的草坪上美美的野餐一顿,那可多好呀!这时舅舅叫我起来去里面看看,也许会有更多美丽的景色!于是我站起来继续逛,一路上,我兴高采烈地四处张望,春天到啦!阳春三月,多美呀!我看到一株迎春花,可美了!

  花瓣金灿灿的,被阳光照得格外明亮,还有紫丁香,紫色的光一闪一闪的,真是让我欢心,我还看见了向日葵,郁金香,牵牛花,玫瑰花……各种各样的花摆在我眼前,让我惊喜不已。我继续往前走,呀!那是柳条吗?多美丽呀!一条一条地垂下来,好像春姑娘细长的辫子,叶子嫩嫩的,好像春姑娘天然的风铃,简直和画中的一摸一样,让我惊叹不已!接下来,我们去喝上游船。清澈的水面上有一层金光闪闪的面在流动,我们坐在游船上吹吹风,喝喝水,还可以观赏风景。我看到小河里有许多小鱼在游,摇摇尾巴拜拜头,抖抖身子游啊游。这些小鱼好可爱呀!我们的船在河面上漂呀漂。

  天黑了,我们回家了。你肯定想问我:找到春天了吗?我会回答你:春天不用找,它就在你身边,要靠你自己发现。

四年级春天作文 篇8

  盼到了,终于盼到了,春终于来了!

  她带来生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得歇息,便迫不及待地跃动在山川,平原上……所过之处,无比蓬勃的生机。

  爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的睡眼,随即又播下了希望的种子。

  爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草,润绿了杨柳,开了报春花,告示我们春天来了。小草钻出了地面,新奇地张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;迎春花鼓起了小喇叭,“春光ok,嘀嗒;嘀嗒”。

  雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着暖融融的风迎面扑来。因此,春雨是生命的耕耘者!

  爱春天里的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常常在电线上搜寻,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏着的第一乐章。

  每当春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王对岸透绿的丛林,呼吸着无比清爽的春的气息,感受到春剧烈跳动的脉搏,啊,是你们令人舒适且令人惬意啊!

  再看,太阳岛沙滩上空,飘摆的风筝。春风没有腿,没有手,竟把它送得好高好远,渐渐地溶进了淡蓝的天空里。

  春到处都能发现,只要你用心灵去发现,去寻找,为什么人们看到的春天相同,因为是用眼睛看的,当你用心灵观察时,每一个人都拥有属于自己的春天。

四年级春天作文 篇9

  春姑娘迈着轻盈的步伐,孩子们挥舞着手,去迎接春姑娘,奔向草原,去寻找春姑娘。

  春姑娘挥舞广袖,春风吹来了,春风扑面人们感觉暖暖的。

  春姑娘走过厚厚的河冰,河冰融化了,春姑娘摸过结冰的小溪,小溪流淌出哗哗的清水。

  春姑娘摸过柳梢,柳树发芽了,真有碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦的美景了。

  春姑娘亲了亲在寒风中的迎春,迎春花开出了黄黄的花。这小花是报春的第一朵花。

  春姑娘来到的大花园,她抚摸杏花、桃花、丁香、玉兰……粉红的杏花开了,桃花开了,白白的玉兰花开了,白的紫的丁香开了,蝴蝶来了它们在花上跳舞;蜜蜂来了,它们忙着采花蜜。

  春姑娘来到我们孩子中间,把我们的厚厚的棉衣脱掉了,我们都换上了薄薄的毛衫,我们的春姑娘一块跳起了欢乐地舞蹈,春姑娘和我们一起荡秋千,一起放风筝……玩的真快活!

  春姑娘指着天上说:“小朋友们,快来看,燕子回来了。”真是九九燕子来啊!九九加一九,不就是耕牛遍地走了吗?那时我们就欢送春姑娘回家了。

四年级春天作文 篇10

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着,那么温柔的推开四季的门窗。

  春天像母亲的手抚摸着我们,明媚温和的春日照耀着我们,给我们温暖和希望。田野里,小草长出了嫩芽,嫩嫩的,绿绿的。

  春天,我的愿望就是去踏青,踏着绿色的青草,听着小鸟的叽叽喳喳,闻着路边各种各样的花散发出清香。欣赏着海燕闪电般掠过天空,高傲飞翔的矫健身 影。明净的天空照亮我的眼睛,看着天空中白云那各种各样的一片片,一团团,飞过树梢,笼罩了大街小巷。在晴空之下,时高时低,忽隐忽现,扑在人们的脸上, 或是围绕着人们,它们是那样地快乐,那样的自信。真是一派美丽的春色啊!

  春天,带上明媚的心情,携着美好的向往,伴着灿烂的春光,像杨花柳絮那样,快乐前行,去踏青。人生就应该忘记那些忧伤,烦恼,痛苦。不能辜负这一片美丽的时光,曾经失败过,又何必沮丧呢?“一年之计在于春”,刚气头儿,有的是工夫,有的是希望!

  春天,让我们去踏春吧!

【【精华】四年级春天作文汇总十篇】相关文章:

【精华】四年级春天作文汇总6篇04-27

【精华】四年级春天作文7篇04-23

【精华】四年级玫瑰作文汇总十篇05-12

【精华】四年级元旦作文汇总十篇05-10

【精华】写景四年级作文汇总十篇05-08

四年级春天作文300字十篇04-22

【精华】我的四年级作文汇总十篇05-08

【精华】四年级春天作文300字8篇05-01

【精华】元宵节四年级作文汇总十篇05-09

【精华】小学生四年级作文汇总十篇05-11