【精华】下雪四年级作文集锦10篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的下雪四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下雪四年级作文 篇1
今天，爷爷、奶奶和爸爸要下乡，我和妈妈在家，临走前，爸爸说今天会下雪，他们会早点回来，听了这话，我很期待雪花早点飘下来。早上，我吃完早饭，便坐在窗前，等着下雪，可能是积蓄力量吧，直到我们吃完午饭，雪一直没有现身。
吃完饭之后，我专心致志地看书，妈妈聚精会神地玩电脑，一会儿，爸爸他们回来了，说：“外面下雪了。”听了爸爸的话，我立刻来到阳台，趴在窗台往外看，只见雪花一片一片地从天上落下来，如同仙女下凡，又如同鹅毛飞扬，我想：这时，我如果站在外面，一定像站在仙境里一般，手捧一朵朵雪花，那雪花，每一朵可是世界上独一无二的呀！
白云阿姨生了这么多可爱的雪花宝宝，不知有多幸福呢！我想到仙境里玩，这时我请求妈妈打开门，让我到小天井里玩，妈妈居然答应了，我开心极了，戴好手套，换好鞋子便出去了，这雪好像也很喜欢我，我一出去，眼睛上、鼻子上、头发上……沾的全是雪，我可不想浪费这大好时光，赶紧动手把地上的雪揉成一个小圆球，再揉一个，一个可爱的迷你小雪人就做好了。我让它站在窗台上，欣赏着美丽的雪景，老天一边开太阳，一边飘着雪花，真是奇景，我赶紧用相机把这奇景记录下来……一会儿，草坪白了，屋顶白了，一副银装素裹的样子，我很喜欢下雪，不知外婆家的麦子喜不喜欢呢？
下雪四年级作文 篇2
星期三的那一天，迎来了我们期盼已久的第一次大雪。
下午，那洁白而又细小的雪，从空中飘落了下来，引起了我们的注意，上体育课了，我们跑进体育馆时，那些淘皮又洁白漂亮的雪纷纷跑到了我们的头上和身子上，同学们也用手去抓它们，可一落到同学们的手上，又消失的无影无踪了，突然有的同学想了个好办法说：“既然落不到手上，就直接把雪吃进嘴里吧！”说着把雪弄到了嘴里，冰冰凉凉还真好吃哪！体育课下了，当我们走出体育馆时，只见草地上，树枝上已经有了一层层薄薄的雪，我和同学们迫不及待上去抓起雪来不由自主的打起雪架来了。
晚上，只见天空中的雪像一颗颗珍珠般的落了下来，越下越大，直到第二天早上，当我打开窗户一看，“哇！真是太美了”大地一片雪白，草地上、树枝上、房屋上、阳台上都坡上一层厚厚的银装。
今天接到学校通知，放假一天，真是把我乐坏了，于是爸爸带着我一起堆起了雪人，给雪人带是了红红的帽子，画出了大大的眼睛、高高的鼻子，微笑的嘴巴，可爱极了，更搞笑的我们俩还堆了一个雪马桶，我坐上雪马桶还拍照留念了呢！在公园里我们还打起了雪仗，你追我赶，在雪中留下了我们快乐的足迹。
下雪四年级作文 篇3
我喜欢姹紫嫣红的春天，我喜欢落叶缤纷的秋天，但我更喜欢银装素裹的冬天。
清晨，我拉开窗帘，发现到处白皑皑一片，仿佛走进了一个童话世界。
雪仿佛一个个白色的仙女，在空中翩翩起舞，又好似一个个顽皮的小精灵，在和我一起玩耍，轻轻地飘在我的手上、脸上……
雪仿佛改变了世界的颜色，为每棵树披上了洁白的婚纱，为房子戴上了一顶白色的大帽子，为大地盖上了一层厚厚的棉被……不禁让我想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
到了下午，天空还是飘着鹅毛大雪，但我忍不住了，戴上帽子、穿上雨靴来到门口开始玩雪，这时爸爸妈妈正好回来，我叫上他们一起和我堆雪人，爸爸用铁锹铲雪，做雪人的身体，我和妈妈用手滚雪球，做雪人的头，不一会儿功夫，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了一番，爸爸找来两根管子当雪人的手，我捡来两个小石子当雪人的眼睛，妈妈拿来一个红盖子当雪人的鼻子，把一片树叶做成了雪人的嘴巴，一个雪人就大功告成了。瞧！大大的黑眼睛，红红的鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条红色的`围巾，头上戴着一顶草帽，可爱极了！
到了晚上，雪慢慢地停了，这是20xx年的第一场大雪，我终生难忘！
下雪四年级作文 篇4
雪可以带给人们欢乐，也会带给人们不便；雪可以用来打雪仗也可以用来堆雪人，但也会使人们摔倒……学是让人内心纠结事物。
前两天下了一场雪，鹅毛般地大雪仿佛要把整个世界都给埋没。小区里，清脆松树穿上了白色外套；那白色小草，似乎冷得直打哆嗦，把头深深地埋进了土里。花儿好像和我玩起了捉迷藏，怎么也看不见他们身影。街上，每辆车都盖着被子，他们一动也不动，仿佛睡着了。校园里，操场上白茫茫一片，走一步就会留下一个深深脚印。屋檐下又是几根冰柱，随时都有可能掉下来砸到头。俗话说得好：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我想，农民伯伯此时一定特别开心，因为他们种粮食在明年一定会买个好价钱……整个世界像被银装素裹起来。
昨天中午，我和小伙陪伴找到一片空地，便开始打雪仗。我抓起一把雪，揉成一团，找到目标后，便直接扔过去。可以扔便后悔了，因为他和我是同队呀！只听他大喊：“刘炜，你怎么回事？”便把手上雪扔向我。，嘴里有一种刺骨冰凉感觉。我对发生了内部矛盾，许多人都跑来看热闹。同伴趁我分心时，推了我一下，我便摔了个底朝天。我爬起后，悄悄绕到树后，把树猛摇，他身上全都是雪。看到彼此狼狈模样，我们便不约而同笑了。
学带给人们一片晶莹，美丽世界，也带给人们丰收，快乐希望。所以，我爱下雪！
下雪四年级作文 篇5
今年冬天北京第一场雪，真是唯美，那白色世界，多么纯洁啊！
我很喜欢冬天，我生日在冬天，母亲生日也在冬天，就连哥哥生日也是在冬天末尾，或许，我与它有一种与生俱来缘分。冬天之后便是春节——团圆节日，每个人都在盼望节日，父母守在门口或是电话机旁节日——每个人都会在冬天起相思之情，不必那“秋思”少几分，那白白雪哦，虽然看起来轻盈无比，却寄托着每个人对另一半厮守念望。冬天也是玩耍节日，我同学虽然都是一些看似痴迷于书本中学生，却还是那样带着小学生样子，他们可以不戴手套捏出一个雪球，互相追跑打砸，他们可以穿着单薄衣服出去看雪，那白白雪哦，虽然看起来那样温文儒雅，却成了比游戏机更难得到我们玩伴。
雪景很美，那白色血落得到处，我喜欢他，他那样自由自在，那样无所畏惧，她是生命之源泉水结晶，他仿佛是上天赐予我灵神，守护着我一切。冬天虽然是刺骨寒风，虽然是四处结冰，但这雪，可真是美丽，它有着比玛丽莲梦露更性感姿色，它有着比迈克尔更潇洒舞步，他仿佛是冬天吉祥物，它通过眼睛这心灵窗口融进了我们心里，她美丽神圣让任何一个人甚至是监狱里犯人都不敢沾污她。她给那高大树裹上了一层棉衣，她给那高高建筑物抹上一层白色粉底，我彻底对她动了心，她震撼到了每一个人心灵。
北京雪，仿佛是遮盖住了所有罪恶，无论是“打砸枪烧”还是“金融危机”，也许这场匆匆而来雪就是上天给予我们预兆，我们应该珍惜它。
下雪四年级作文 篇6
昨天，我在窗边看雪景。我边看边说：“好久没有看到这么美丽的雪景了，我好想打雪仗呀！”
妈妈听见了，走过来笑眯眯地对我说：“那你就与爸爸一起下去玩吧。”我听了妈妈的话，高兴得跳了起来。
我一个劲地求爸爸，爸爸想了一会，说：“嗯，好吧！”
到了楼下，我与爸爸先拿车上的雪来打雪仗。接着，我对爸爸说：“地上这么多雪，我们还可以堆雪人呢！”于是，我们先滚了两个大雪球，然后，用石头当眼睛，用萝卜当鼻子，用树枝当嘴巴。
我拿来扫帚、帽子与围巾给雪人带上，又让爸爸拍了几张照片，这样，我就能与雪人在照片里一起度过新年了！
下雪四年级作文 篇7
瑞安市的冬天已经好没有下雪了，蓝色的天空在经历了严封之后终于拉开了帷幕。小雪花获得了自由，它跳着欢快的舞蹈奔向了人间，再一次飞向了我们的怀抱。
清晨，天空灰蒙蒙的，一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一丝风儿也没有。突然，一声欢快的叫声把沉睡大梦中的我惊醒了。“下雪了，下雪了，快起来床来看雪呀！”我揉了揉刚睡醒的眼睛，打开蚊帐，透过窗户向外望走，只见一片片小雪花飘飘悠悠地落了下来。有的落在窗台上，像给窗台镶上了白玉般的装饰品，可一眨眼功夫就化成了一滩清水，把窗台漫溢的湿淋淋的。
不一会儿，树上，屋顶上，小花小草上都落满了雪花，世界变的一片洁白。我兴奋的随着人流到了操场上。我把手一伸，头一抬，只见雪花漫天飞舞，耳边不时听到了同学们的阵阵欢笑。我站在一根光秃秃的大树下，这棵大树已经脱掉往日绿油油的衣裳，穿上了冬爷爷送上都积满了雪花，真是：“犹如一夜春风来，千树万树梨花开。”我抬起头，雪花宝宝纷纷落下，轻轻的吻着我们红彤彤的小脸蛋，凉丝丝的。这时不知是谁将一个雪球扔进了我的脖子里麻酥酥的。
放眼望去，有的雪花像流星一样直垂而下；有的雪像风一样轻，纱一样的白，飘飘摇摇；还有的雪花像银珠，又像小雨点也像杨柳花，玲珑剔透，粉雕玉琢，洁白如玉，纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的雪帘。晶莹的雪花，点点滴滴的堆积在树丫上。均匀地将每个树丫分为两层，呈现现出千姿百态的形象，有的像蓬松松，沉甸甸的雪球；有的像毛茸茸、亮晶晶的银色花朵；有的像一只只海鸥在栖息；有的像顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在了树上。
可是美好的时光总是短暂，没等我们玩够，无情的上课声又快响了，所以我们只好离开了洁自的世界，回到了温暖的教室中。
下雪四年级作文 篇8
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
下雪四年级作文 篇9
今天，我一起床就向窗外望去，映入我眼帘的是白茫茫的一片，妈妈说：“昨天晚上下了一夜雪，到今天还在下，老人常念叨今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡啊！”妈妈话音刚落，我就飞快地穿好衣服，下了楼，跑到阳台上看起了雪景：雪娃娃落在树上，给树披上一件白大衣；雪娃娃落在草地上，给小草取暖……我看得入迷。突然，爸爸笑眯眯地说：“宝宝，你那么喜欢雪，那我们就下去玩吧！”“好吧！”我立即答应了。我和爸爸下了楼，出了门，看到许多小朋友在玩：有的打雪仗；有的堆雪人；还有的看雪景……
突然我的脑海里想起了一篇文章：
雪花来了，漫天遍野地来了。
从最高的地方落下来，从最纯、最白净的地方落下来，落到每一个角落，落在一切的上面……
雪花，你总是在一切上面的，你总是洁白的。谁损害你，你就融化了，流着眼泪走开了。
雪花呀！我看到你有一颗心：
有一颗把一切黑暗变白的心。
有一颗把一切不平都填平的心。
有一颗把一切都包藏在你怀里的心。
你虽然如此寒冷，却也有一颗知道温暖的心。
啊！多么美的雪景！
下雪四年级作文 篇10
晨起开门雪满眼，雪白云淡日光赛。推开窗户看到的就是这样的景色。厚厚的雪像是给房屋盖上一层被子，给松树戴上了一顶帽子，给街道铺上了白色的地毯，远远的望去，白茫茫的一片，真是美丽极了！这一场悄然而至的大雪，带走了秋天里最后一片飘零的黄叶，也带走了满世的尘埃。
我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，凉丝丝的。吃过早饭，约了几个好朋友，去十三道街的广场堆雪人，大家各自从家带了工具，我们分工，有的人团雪人的身体，有人的团雪人的头，有的人还从家里带来了纽扣做雪人的眼睛，还有人带了胡萝卜做雪人的鼻子，一会儿的功夫，一个胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。连那些远道而来的游人都跟我们的雪人合影留念。我们的雪人走向了世界，我们的雪人要出名啦，大家都忘记了寒冷，围着雪人欢呼雀跃。
不知道是谁起了头，打起了雪仗，雪球在空中飞舞，我左躲右闪，还是挨了好几下打，雪球落会我的身上，头上，我也变成了雪人。时间过得可真快，不知不觉已经中午了，大家恋恋不舍的回家了，雪地上留下一串串的足迹，嘎吱嘎吱的声音像是一首动听的乐曲，伴随着我们回家的路。
树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，把我们的欢笑声带上了天空，传向四面八方……
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