【推荐】写景四年级作文集锦7篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的写景四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景四年级作文 篇1
当阳光洒在油菜花上时，早晨就已经来了。金灿灿的花朵像一个个小太阳照进我们的心里。一片片的油菜花像软绵绵的大毯子，被风一吹，就左右摆动，像一只只黄蝴蝶，飞在蓝天上。嫩绿色的叶，随风摆动，仿佛在向我们招手呢！
有些人家还在家门口种了一些葱、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，显得特别生机勃勃。大叔大伯怕菜地的土不够松，长了野草，正在松土除草呢！大路上，几只大狗没精打采地走着，在阴凉处的狗打着盹儿。村里特别安静！
小溪边，“哗哗”的溪水声绵绵不断。堤岸边柔嫩的水草叶子顺着溪流在摆动，婀娜多姿。溪底的石头在阳光下像一颗颗宝石，闪闪发光。往小溪边望去，满是一棵棵高大的杨柳，像士兵一样保卫着小溪，柳条就是他们的武器——鞭子。
这就是我的老家，神仙居住的地方——仙居！那里的风光迷人，正等待着你来欣赏呢！
写景四年级作文 篇2
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”一转眼秋来了。
太阳公公戴上他那橘黄色的眼镜，阳光温和地贴着我的皮肤暖暖的，而不像夏天那么灼热了，“天高云淡，望断南飞燕。”在这个秋高气爽的季节里，空气中弥漫着一种薄荷的清香，天空好像分外高远分外蓝，是那种清澈透明的湛蓝。白云妹妹洁白如雪，一朵朵手牵着手时而伸展时而卷曲，蓝天哥哥紧紧地与白云妹妹拥抱着，令我陶醉心也跟着开阔了。
在这个争奇斗艳的季节里百花盛开，我怀着一颗充满希冀的心走进花园，“昨夜雨疏风骤”那一簇簇菊花竟傲然吐蕊，还有些不知名的小花有红的、白的、黄的在疾风吹劲草的陪伴下绽开了笑脸，艳丽多姿香气怡人，头顶上叽叽喳喳的小鸟似乎在与我玩捉迷藏。
在远处的枫树林里，火红色覆盖了整片树木。“停四坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”瞧!这一片树叶红得多好看啊!像小姑娘羞红的脸庞，像醉汉涨红的脸颊，与天边的红霞连在一起，简直是一团火焰在燃烧，烧得我心中都是艳丽的火红色，烧得我甚至忘记了自己一切的烦恼。
在这个春华秋实的季节里，农民伯伯都笑开了花。“春种一颗栗，秋收万颗籽”果园里的橘子都变成了橙红色，树上像挂满了一个个大灯笼，把树枝都压弯了腰;在那边的农田里，一名名穿着“迷彩服”的那些高大的士兵――玉米在牢牢地守着农田，好似害怕丢了任何一粒粮食……农家人喜悦地说着：“又是一个丰收年!”
我爱秋天――它给我们带来了美丽如画的秋色!我爱秋天――它给我勇气，给我力量!我爱秋天――它给我们每一个人，每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦!
我爱北方之秋!
写景四年级作文 篇3
金秋十月，天高云淡。灿烂的阳光洒在屋顶上，反射出耀眼的光芒。
深秋是菊花开放的季节。你看!百花盛开，五彩缤纷。白如雪，黄如金，红如火，粉如霞……千千万万的花争奇斗艳，淡淡的香气扑鼻而来。
秋风，吹走了树叶，也吹红了枫叶。红红的枫叶像一只飞舞的蝴蝶，飞舞着，飘落着，像一团燃烧的火焰，遍山遍野。大片大片的落叶散落在大地上，仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被，软绵绵的。一群毛毛虫在阳光下躺在树叶上，多么舒服和温暖啊!一些毛毛虫还在唱歌跳舞。他们要为变成蝴蝶举行庆祝会吗?
树上果实累累。金梨、橙橙、红枣，挂满枝头，真好看!在秋天，不仅有自然的颜色，还有农民和叔叔们收获的颜色。
我喜欢花果的芬芳，秋天迷人的景色，它有着丰富的色彩。你不喜欢吗?
写景四年级作文 篇4
今天，我在苍南海边看日出。
我们五点四十四分到爸爸和妈妈就叫我楼下看日出。
一开始，太阳还没有“出来”，只有一点点曙光，云把太阳挡住了，那朵云像一个妈妈抱着一个婴儿的样子，太阳又慢慢的升起来一点，云也变了很多，太阳的光把云变成了金色的云朵，像一个在扇扇子的人和脚边的飞机，到了上午五点五十六分时，云已经什么东西也不像，突然，金光落在了大地上，印在整个海滩上，一波波浪花打在沙滩上，多美丽的日出啊，多美丽的风景啊，明天的日出会更美好，更美好的，看了日出五点五十八分才和爸爸妈妈回旅馆去。
要看美丽的日出就要早早的起床，静静的等待它的出现。这是我第一次看日出，也是第一次见到这美丽的阳光……
写景四年级作文 篇5
南飞的大雁，结伴而行，但它们的内心是孤单的；飘落的雨点，点点滴滴，但它们的心是凄凉的；我手中沙沙作响的水笔，默默书写，悠悠的笔画是无声的语言，我知道它们的内心是悲伤的。
滴答滴答，我和窗外雨点的心是一样的，渺渺红尘，怎有我的一席之地，我只不过是个社会上没用的废物罢了，我又有什么资格享受生活，我是个学生，拥有免费受教育的权利，可我长大了又该怎么办？
哗啦哗啦的雨水下个不停，原本只是蒙蒙细雨，却顷刻之间变成了倾盆大雨，大雨在怒吼着，咆哮着，和我的心是一样的。我原本是希望当作家的，可是这个梦想还能维持下去吗？
无情的暴雨越来越大，在我心中，却变得有些温柔，在述说着，解释着，内心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起来，你有什么理由做不到，你又不是智障儿童，你有什么理由不坚持。人家伟人不都几乎个个童年都很不幸吗？你这算什么！你这个懦夫！
是吗？我也许真的太过了一些吧，我凭什么跟她吵架！我又有什么理由呢！我什么都不是，不就是一个普通小学生吗！我有父母陪伴就够了！我还需要什么？想想看吧，多少人父母外出打工，而你呢？天天父母陪你，你还有什么不满足的！
雨水渐渐停了，我的心灵也别的纯净了。
写景四年级作文 篇6
雨过天晴，正是爬山的好时机。
我们来到五莲山的脚下，从山底往上看，绿意盎然。五莲山的绿真是多姿多彩的：墨绿、浅绿、翠绿……如同绿色的墨水瓶打翻了一样。
半山腰，空气变的清新极了，一阵阵树木的芳香飘来，泌人心脾。树上的蝉“知知”的叫。鸟儿也欢快地唱着，凉风吹过，使人神清气爽。
继续前行，路旁是一条小溪。小溪的水清澈见底，小鱼自由自在地游着。小溪两旁有许多柳树，柳枝垂到水面上，像婷婷玉立的少女梳洗着自己美丽的长发。
快到山顶了，路也越来越难走了，台阶也十分陡峭，台阶两旁开满了许多不知名得美丽的野花，有紫色的铃铛花；蓝色的蝴蝶花；还有像灯笼似的花……
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，“留恋戏蝶时时舞”，鲜花蝴蝶在微风中共同起舞，那一种轻盈和谐令我心醉。
山顶上，有好多奇形怪状的石头。那一块像床一样的大石头，让我情不自禁躺到上面，美美地睡上了一小觉。
那块叫“风动石”的，人踩在上面摇摇欲坠，仿佛要跌落到深谷之中。
前面就是一线天。一线天是两块天然形成的巨石，巨石底下是一条很窄的台阶小路，仰天一望，只能看到一线细细的`天空。如果胖子，只能侧着身子使劲往外挤。我和弟弟十分轻松就过去了，而爸爸呢？则好不容易才挤出来，我和弟弟异口同声大喊：“老爸该减肥了！”
中午时分，我们又来到水帘洞前。首先映入眼帘的是白色的瀑布。水流如同白绸布遮住了整个洞口。水从洞顶飞落到下面水潭里，水花四溅，声闻数里。
水潭边有戏水的人，我也加入了戏水的队伍。大家互相嬉戏打闹。
雨后的五莲山，山色空蒙，流泉瀑布众多，真是一方仙境呀！
写景四年级作文 篇7
“智慧”是指辨析判断、发明创造的能力。而“校园”则是指专门进行德、智、体、教育学育校内的地面范围。这是我——一个小学四年级小学生对“智慧”、“校园”两个词语的初步认知.
为使我们每个学生，对祖国的汉字文化的产生、变化、创新和发展有初步的了解，我们学校建了一座“汉字城堡”。汉字随着时代的变迁，发生着巨大的变化和创新，这些变化和创新都是为适应社会生产、生活的发展而进行的。“汉字城堡”就是以讲故事的形式，激发我们的学习兴趣。她们由浅到深，给同学们讲授丰富多彩的汉字文化。汉字是什么？汉字是记录汉语的文字。汉字，从甲骨文到汉字，从繁体字到简体字。汉字的产生和作用等等。这使我对汉字文化留下了深刻的印记.
在文化课的学习过程中，我们经常使用的字典，如果你用一下心，就会发现黑体字的旁边，用括号括住了一个字，这是什么意思呢？我给你打一个比方，例如读书、学习、劳动，这几个字词，在字典中，它们的旁边就有一个带括号的字，这个字是在六十年代以前使用的汉字，也叫繁体字。如果把它们都改成繁体字，读书成了讀書；学习成了學習；劳动成了勞動。这样一对比，现在的简体字比繁体字简单、好写、好记，写起来速度也要快的多，这个充分体现了中华民族创新汉字文化的智慧。
随着时代的变化，现在字典已在手机中出现，这样查字就比原来又轻松、快捷了许多。这就是我在我的智慧校园里所学习、认知、联想、学习生活，对祖国的汉字文化粗浅的理解.
将来我要写好中国字，传播汉字文化！
【【推荐】写景四年级作文集锦7篇】相关文章：
【推荐】写景四年级作文集锦6篇05-03
【推荐】写景四年级作文4篇05-08
【推荐】写景四年级作文300字集锦七篇04-15
【推荐】写景四年级作文合集五篇05-08
【推荐】四年级写景作文300字4篇04-27
【推荐】四年级写景作文300字9篇04-19
【推荐】写景四年级作文汇总10篇05-09
【推荐】初三写景作文12-28
初三写景作文【推荐】12-28
【推荐】高二写景作文集锦八篇05-21