关于四年级钓鱼作文汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级钓鱼作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级钓鱼作文 篇1
今天我和爸爸去钓鱼，我们买了渔具和鱼食还给我买了一套渔具就出发了。因为自己没有钓过鱼，所以心里非常地兴奋，感觉车跑的很慢，过好长时间才来到钓鱼的地方。
我和爸爸选了一个好位置坐下来，爸爸叫我看他是怎样把蚯蚓穿到鱼钩上，然后又是怎样把鱼线甩出去的。我照着爸爸的方法拿起一条蚯蚓往鱼钩上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很细我怎么穿也穿不上，最后爸爸帮我把蚯蚓穿到鱼钩上，然后把鱼线甩出去，“啊！没有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去，终于可以坐下来等鱼上钩了。
我双手握着鱼竿，眼睛盯着浮标，过了一会儿浮标开始动了，我赶紧抓起鱼竿，“啊！一条小螃蟹！”心里高兴极了。第二次没有钓到小鱼。爸爸已经钓了四五条小鱼，爸爸说：“不要着急，慢慢来。”我再一次把鱼线甩出去，过了一会儿浮标动了，这次又钓了一条小鱼。
钓了两个多小时，我和爸爸虽然没有钓到很多鱼，可是我今天还是很开心，因为我学会了钓鱼。
四年级钓鱼作文 篇2
钓鱼看起来简单，做起来难，要捉一条活蹦乱跳的鱼就更不容易喔！
一年级寒假，妈妈带我去一条大河钓鱼，我拿起铁铲一磕，把冰面磕碎，露出一个圆形的小冰窟。我兴致勃勃地拿出鱼竿，在鱼钩上挂上一小块肉丁，轻轻地将鱼钩放进水里，鱼钩沉了下去，只有一个鱼标独自飘在水面上。我开始耐心地盯着鱼标，十分钟过去了，二十五分钟又过去了，时间默默地流逝着。我心里有点沉不住气了，默默地祈祷着：小鱼，小鱼，快来吃肉吧！忽然，鱼标动了一下，妈妈说：快拉！我立马醒过神来，迅速地一提鱼竿，果真鱼钩上的鱼儿飞出了水面。我神气地对妈妈说：怎么样？我厉害吧？在我得意洋洋的时候，鱼儿用力地挣扎着，只听啪的一声，马上到手的鱼儿掉进了水里。我十分生气：可恶的鱼，竟敢在我的眼皮底下大胆地逃走了，我非要捉住你不可！我又重新上好鱼饵，扔进了水里，眼睛大大地盯着鱼标，鱼线默默地垂直下去，鱼标逐渐向下沉。我慢慢地把鱼线向上提，心想：这回我看你往哪里逃！我使劲一拉，一条大鱼腾空而起，哈哈！鱼儿重重的跌落在冰面上，我迅速地拿起网罩将猎物装进了袋子里。心里的高兴劲，立马全都展露在脸上，嘴都咧到后脑勺了。
通过这次钓鱼，我感觉钓鱼不能心急，要集中精力，这样才能钓上又肥又大的鲜鱼。小朋友，有空你们也体验一把！
四年级钓鱼作文 篇3
一天，阳光明媚，风跟日丽，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。爸爸要带我去公园钓鱼，我兴奋极了！
来到公园里，爸爸带我到一个很大的鱼塘，这里，柳树在微风中翩翩起舞。千姿百态的花儿争奇斗艳地开放着，有红的。黄的。蓝的。紫的。白的……五颜六色，美丽极了！鱼塘边许许多多的人在认真地钓鱼。我们迫不及待地找到一个位置坐了下来。我们先把蚯蚓穿在鱼钓上，再用力一扔，鱼钓落进了水里，激起了一圈圈的波纹。我们坐在岸上等啊，等啊……鱼漂一动不动，我有点坐不住了，问爸爸：“什么时候才能钓到鱼呢？”这时，一只蝴蝶飞过来了，我放下鱼杆，跑去捉蝴蝶，蝴蝶越飞越远，蝴蝶飞走了，我垂头丧气地来到爸爸身边，只见爸爸还是纹丝不动地坐在这里，爸爸鱼桶里已经有一条鱼了，可我怎么就没钓到鱼呢？于是我问：“爸爸，为什么您可以钓到鱼，而我却钓不到，这是为什么呀？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，不能分心。”我坐在位置上一动不动。终于，鱼漂一会儿上升，一会儿下沉，我迅速一拉，一条鱼跳出水面，我把鱼放进鱼桶里。
我们钓了一条又一条鱼，有白鲢鱼，鲤鱼，草鱼，鲫鱼，我们满载而归。我高高兴兴地回家，心想今天有红烧鱼吃了！
四年级钓鱼作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，一转眼就上四年极了。可是童年的'种种趣事，已被时间所冲淡，但有一件趣事我却记忆犹新。
那是去年夏天的一个星期天，爸爸妈妈带着我去钓鱼，。我还从未钓过鱼，心里特别好奇，特别兴奋，怀里像揣着小兔子一样。我拿着鱼杆，拎着小桶，一路上哼着欢快的小曲，不知不觉地到达了目的地——公主湖。
我们来到水塘边选好一个僻静的地方，我迫不及待地放下桶，架好鱼竿，把鱼饵穿在鱼钩上，往水泡最多的地方投下去，然后目不转睛地站在岸边注视着浮标的动静。爸爸真是幸运不到5分钟就钓大鱼了，可是十分钟过去了，我的浮标纹丝不动。我急了，连忙对爸爸说：“鱼怎么不上钩？”爸爸低声说：“别急，等一会儿就上钩了。”等呀等，还是没动静，我急中生智随手抓了一把鱼饵，投到河里，引鱼上钩。这一招真灵，不一会儿，果然引来许多小鱼，张着小嘴抢着吃。可是这鱼真狡猾，吃完鱼饵就跑了，鱼儿不知怎么了，是嫌我这个蚯蚓不新鲜，还是嫌蚯蚓太少，它就是不上钩，我气急败坏，不耐烦的说：“换个地方吧。”爸爸开玩笑道：“干脆跳到鱼塘中间，把鱼抱起来得了。”我满脸无奈，哭笑不得。妈妈不慌不忙地说：“钓鱼不能性急，要有耐心。没有耐心做什么事也做不成，钓鱼也一样！
就在我不经意的那一刹那，我的鱼漂不见了，就在我兴奋的要喊的同时我也起竿了，好沉呀！爸爸快来帮我！鱼大！我小心翼翼地把鱼杆拉上岸来，啊！果然是一条大鱼！我高兴得就像一个得胜的小将军一样。
钓鱼是一种休闲，也是一种快乐，钓鱼更让我明白了做什么事，都要有耐心，都要一心一意。
四年级钓鱼作文 篇5
记得七八岁那年，我和爸爸去一个湖中的人工小岛上钓鱼，那是我第一次钓鱼，我心中充满了激动。
那是一个晴天的早上，朝阳从地平线上升了起来，湖面变得金光闪闪，爸爸拿着一根鱼杆给我，自己也拿了一根：“来，我教你如何弄钓线，应该这样……”不大一会儿，我就学会了。于是，我学着爸爸举起钓线，抛到湖中，金光闪闪的湖面上，立刻溅起了圈圈彩色的波纹。
一分钟，两分钟，三分钟……太阳越升越高，越来越热，鱼还不上钩，正当我有点不耐烦的时候，突然鱼杆抖了一下，我急忙一收一放，高兴得操纵着手中的鱼杆。“第一次钓鱼得手，真是顺利啊。”我得意洋洋地自言自语道，丝毫没有注意鱼儿已经摆脱了鱼钩。当我收完线：“咦，鱼儿去哪了？”我急切地问爸爸。爸爸笑着说：“你呀，就是不专心，鱼是很机灵的，即使上钩了，如果你不专心，它还是会挣脱的。”
第一次钓鱼，我收获满满。最大的收获是我明白了一道理：即使你快接近成功，在最后一刻也不能掉以轻心。
四年级钓鱼作文 篇6
今天放假，可是一大早，我就一反常态地自觉起了床。为什么呢？因为今天我和妈妈要去钓鱼。我可是一次鱼也没有钓过，自然无比激动，很期待呀。
吃过早饭后，我和妈妈收拾好鱼竿和钓线，又挖了一些红蚯蚓，便直奔老家屋后的小河。
到了小河边，妈妈麻利地准备好渔具，又搬来了一个小凳子，就开始钓鱼了。
我把鱼竿抛了出去，可是浮子全部沉了下去。就算我没有钓过鱼，我也知道这种情况不正常。我连忙把鱼线收了上来。把浮子之间的间隔调大了一些，终于好了。我又把线抛了下去，这下，浮子正常工作了。
过了一会，我感到鱼竿似乎震动了几下，连忙提竿。鱼钩上空空如也。“你提什么竿？”妈妈责怪我。
“鱼竿动了下。”我连忙解释。
“动什么动。我盯着浮子呢。”我不敢多说，连忙“正襟危坐”。
过了很久，一条鱼也没有咬钩。“要不要提上来看看？”我问妈妈。“急什么急，再等等。”又过了一会儿，我实在按捺不住，提起来一看，哪还有鱼饵的影子？早被鱼吃光了。唉，出师不利。我又翻出一条小得可怜的蚯蚓，把它穿在了鱼钩上，继续开始漫长的等待。
一开始，我很有耐心，眼睛盯着浮子。可十几分钟过后，我渐渐地坐不住了，屁股在凳子上扭来扭去，心像火燎一般。每一秒都是那么漫长。眼前的景色一成不变：马路上鲜有人经过，对面的老屋也似乎没有人；水面波澜不惊，一丝风也没有；河边的芦苇沉默地站着，一言不发；浮子无力地浮在水面上，似乎这辈子也不会再动一下……时间似乎停住了，一切都静止了，只有我不耐烦的抱怨声。除此以外，就是寂静。妈妈也不知跑哪去了，只有我与这沉默的风景相对无言。
这鱼儿，怎么就不咬钩？
四年级钓鱼作文 篇7
周六下午，爷爷、爸爸、妈妈和我去新河钓鱼。到了鱼塘边，爸爸帮我装好鱼线和鱼钩、调整好浮标，我们就开始各自钓鱼了。我坐在钓椅上，目不转睛地盯着浮标。突然，浮标下沉了一点，我心中狂喜，用力一拽、提起鱼竿，结果鱼钩上空空如也。这时候，爸爸告诉我：“浮标刚下沉一点，是鱼儿在试探，这时不能心急拎鱼竿。等到浮标慢慢浮上来很多或突然全部沉下去，才是鱼儿真正咬住了钩。”听了爸爸的话，我又坐下耐心地继续钓鱼。过了不久，浮标下沉了一点，又上浮回来，接着又微微下沉、慢慢上浮，我沉住气，眼睛紧紧盯着水面。突然，浮标猛地下沉，我用力一提，好沉啊！我费了九牛二虎之力，把鱼慢慢拽到岸边。妈妈赶忙拿着鱼抄来帮忙，我们惊奇地发现：我竟一下同时钓上来两条鱼！
有了第一次成功经验，我的“士气”增加了不少。不一会儿，我接二连三钓到了七条鱼。看着不远处一无所获的爷爷，我得意地喊：“爷爷，我钓了九条鱼啦！”爷爷淡定地笑了笑。过了一会儿，我有点累了，眼睛一瞟：发现爷爷的鱼竿弯成了一张满弓。我知道一定是钓到了大鱼，急忙的跑过去帮他拽鱼竿。拽呀拽，一条十几斤重的大鱼终于心有不甘地露出水面！爷爷真是“不鸣则已，一鸣惊人”啊！
一下午，我们的收获多多，看着沉甸甸的鱼篓子，我的心里高兴极了，下次我一定还要来钓鱼！
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