【精华】大自然的启示四年级作文汇总6篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的大自然的启示四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然的启示四年级作文 篇1
人们模拟海蛰感受次声波的器官，设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上，喇 叭做360°旋转。当它接收到8赫兹——13赫兹的次声波时，旋转自动停止，喇叭所指示的方向，就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器，可提前15小时左右预报风暴。
对鲎行为影响最大的是两侧两侧的复眼。受光束照射后，复眼产生脉冲。一只眼受光束照射，一只眼产主脉冲；两只眼同时受光束照射，两只眼同时产生脉冲，但比光束照射一只眼时产生的脉 冲的频率略低些。人类受其启示，研制成功一种电子模拟装置，能解10个元素构成的网络方程，应用这个原理制成的电视摄像机，能在激光下提供清晰度较高的电视影象。
大自然给了我们许许多多启示。
大自然的启示四年级作文 篇2
星期三的下午，老师给我们布置了一件很简单的作业，让我们回家查找关于“大自然启示”的资料。
一到回家，我马上开始查找关于“大自然启示”的资料，网上的资料让我目不暇接。我仔细挑选了几条对人类有很重要意义的启示，我马上把这些资料给抄了下来星期四下午的阳光体育，我们把自己找的资料说给全班的同学听。很多的同学们说了一些我没有查到了的资料，我印象最深的是有一个同学说的：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。别的同学也说了一些让我印象深刻。当可惜的是老师没有让我上台把我自己的资料说给全班同学听，我觉得应该是我抄的资料没有别的同学抄的好吧。
这次深刻综合实践活动，我觉得要是没有大自然就没有现在的高科技发明，所以我们要保护好大自然，保护好我们的老师。
大自然的启示四年级作文 篇3
大自然是我们的老师，它给我们许多启示，就像一本万能的书，只要你细心去阅读，一定会大受启发，发明出许多东西。
例如鲁班从一片叶子得到启示，发明了锯子，这里面还有一个故事呢！
一天，鲁班上山去寻找木料，突然脚下一滑，手不小心被路旁的茅草给刮伤了，流了很多血。这么不起眼的茅草怎么会这么锋利呢？他忘记了伤口的疼痛，仔细端详旁边的.茅草，发现茅草的边缘长着锋利的小齿。他突然大受启发：如果用铁皮做一把像这样的带有锋利锯齿的工具，不就可以轻而易举地把木头锯开了吗？他想了想，迫不及待地请铁匠师傅打造了出来，发明了锯子。
除了锯子，科学家们还通过蝙蝠嘴里发出的超声波发明了雷达。以前夜里航行的飞机总是相撞，一次科学家们看见蝙蝠在黑暗中自由顺畅地飞行，就把一只蝙蝠抓来做实验，看看蝙蝠是如何来辨别方向的。实验后，证明蝙蝠不是靠眼睛来确定位置的，后来科学家又把蝙蝠的嘴巴和耳朵蒙上，发现蝙蝠像无头苍蝇一样到处乱撞。实验证明，蝙蝠是靠嘴巴发出的超声波碰到障碍物再返回耳朵来确定位置的，根据这一启示发明了雷达，装上雷达，飞机在晚上也可以飞行了。
大自然真是我们的老师呀！只要我们虚心向它学习就会得到更多启示，造福人类！
大自然的启示四年级作文 篇4
长长的、弯弯的尾巴，后面还会发出响声。你猜这是什么动物？当然是响尾蛇了。
说到响尾蛇，我通过查阅资料了解了它的一些基本的信息：响尾它蛇体呈黄绿色，背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角质环，当遇到攻击它的动物或急剧活动时，它就会迅速摆动尾部的尾环，每秒钟可摆动40～60次，还能长时间发出响亮的声音，致使敌人不敢近前，被吓跑，它也因此被称为响尾蛇。
上科学课的时候，听老师说响尾蛇的视力几乎为零。在这里我不禁要问：响尾蛇的视力几乎为零。那么它是靠什么在白天或者夜间捕食的呢？我决定把这个问题搞懂。
最近，我一直在学校图书室查阅资料或者看课外书，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来，响尾蛇捕食不是靠视力来捕食的。在它的眼和鼻孔之间的颊窝，是十分灵敏人。当猎物靠近时，它可用来测知周围动物的准确位置，然后喷出致命的毒液把猎物干掉。这样响尾蛇就可以独享美食了。科学家们把这一特点用于军事上研制了响尾蛇飞弹。
人类从动物身上得到的启示还有很多，如人类模仿海豚的样子发明了潜水艇；观察青蛙的眼睛发明了电子蛙眼；利用蜻蜓发明了直升飞机等等。
从现在开始，我们要认真地学习知识，观察大自然，说不定也可以从它们身上得到启示，研究出造福人类的东西。
大自然的启示四年级作文 篇5
大自然是个奇妙的世界，其中隐藏着许许多多令人惊奇的奥秘。
蜘蛛也有一些小奥秘，比如：蜘蛛晚上会织丝，蜘蛛白天睡大觉，看起来是不劳而获，背后却是勤劳的身影。
一天早上，我看见墙角的蜘蛛，有一只蚊子飞过来，它似乎没有看见蜘蛛网，直接粘在了网上，其它飞虫看见蚊子不动就飞了过去，哪想到都被网粘住了，飞虫多了，蜘蛛就出来一个一个的吃掉了它们。
我就想，蜘蛛靠这网吃饭真好，整天等着飞虫自投罗网，我要是像蜘蛛一样就好了。晚上，我仔细观察，却看到蜘蛛正在吃自己的网，我想：它为什么要吃掉自己的网？我便问爸爸，爸爸说：“因为蜘蛛网不粘了，所以要重新做网。”
我回去，它正在重新吐丝织网，这时，我意识到没有什么是不劳而获的，只有自己努力，才会收获最甜美的果实。它在空中自由爬行，织出一道一道的八阵图，明天才可以稳拿飞来将。我觉得人生也是如此，要靠勤劳致富。
蜘蛛也教会了我做人的道理，大自然真是人类的好老师！
大自然的启示四年级作文 篇6
以前，一位科学家做过这样两个实验。第一次，他把一只青蛙关在一个笼子里，放了几只活苍蝇。过了几天，发现青蛙还活着，苍蝇被青蛙吃得一干二净。第二次，他还是把一只青蛙关在一个笼子里，挂了几只死苍蝇在里面。过了几天，发现青蛙居然被活活饿死了，苍蝇却一只也没少。
从这两个实验中，科学家发现：青蛙对活动的东西十分敏锐，但却对静止的东西“视而不见”。
那位科学家经过研究，从青蛙的眼睛上得到了启示，发明了“电子蛙眼”。“电子蛙眼”的用处可大哩！机场的工作人员在“电子蛙眼”的帮助下，能够更加准确地指挥飞机的降落。后来经科学家的进一步研究，改进成监视器。在商店里装上监视器，如果小偷来偷东西，就会被拍下来。
一次雨天，我把窗户打开，突然看见一只鸟儿从大雨中飞来，停在我家的窗台上。本来我只想看看它是什么种类的鸟儿，却发现它的羽毛一根也没有沾到水！只是在啄屁股。我极为震惊！于是我二话不说，奔到书房，打开电脑，查找来了许多资料。
原来，鸟儿的屁股上会分泌一种防水的液体，鸟儿会把它涂在身上。所以，我们总是看到鸟儿们啄它们的屁股。
我突发奇想：如果我们把鸟儿屁股上的液体涂在衣服、裤子、帽子、鞋子、书包等不防水的物品上，那不就方便多了吗？
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