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小学四年级作文

时间:2022-05-10 09:24:42 四年级 我要投稿

精选小学四年级作文汇总7篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选小学四年级作文汇总7篇

小学四年级作文 篇1

  一颗无助的种子,在飘啊飘,终于,落到了一片开阔而又肥沃的土地上,可惜,当它还没有落稳时,就又被风姑娘卷起,它再一次飘啊飘,最后落到了岩石上。这块岩石经过多年的风蚀雨侵,裂开了一条缝,种子就掉落在岩石的缝中央。岩石是非常干枯的,有极少的水分,好几颗花的种子掉落到这儿,最后都被渴死了。这不,又来了一颗种子,岩石又张口说话了:“孩子,你怎么来了,我们这里的气候干燥,如果你长期呆在这里,你会像以前的种子一样被渴死的呀!”而种子冷静地说:“岩石老妈妈,您就放心吧,我会长的很好的。”

  正好这几天下雨,雨水让种子渐渐的从岩石缝里冒出嫩芽,这几天的阳光也不是那么毒辣,爱抚的照耀嫩芽,风姑娘则柔柔的从它身上掠过,让小嫩芽感到无比的舒服,经受了阳光、雨露、风的哺育,小嫩芽变得结实多了。可是,令它想不到的是,再后来几天,残酷无情的太阳用狠狠的眼光看着嫩芽,令它喘不过气来,龙王爷不饶过它,倾盆的大于令小小的它快要绝世,风姑娘更是用自己强壮有力的手拉着小草,不让它生长,还是岩石用风化了的泥土紧紧地抱住了它的根,才熬过此难。

  后来,它长成了一株蒲公英,当蒲公英身上的小种子散了的时候,他留了这样一句话:“当你们落到岩石中,不要怕吃苦,不要说岩石养不活我们,我们要凭借自己的努力勇敢的生存,再多的困难也要自己去克服!”原来,一株脆弱的蒲公英,也是有坚强的心灵的,他们懂得,命运不会只给它们甜,也会让它们尝尝苦是什么味道,哪样,他们才会从痛苦中成长。即使在脆弱的外表,只要有有坚强的意志,再强大的风也是不会吹倒的!

小学四年级作文 篇2

  正月十五,正是元宵佳节。天上那闪烁的孔明灯,美丽的烟花,地上那欢快的儿童,满怀笑脸的大人们,都让人萌生一种节日的喜庆气氛。

  坐在车上,路过广场,广场上人山人海,传来一阵阵甜甜的笑声。我看到漆黑的天空,有着闪烁的会飘动的“星星”,原来那就是孔明灯。望着它,在地上缓缓的飞向天空,像是想快点投入“天空妈妈”的怀抱中似的。“真想买一个孔明灯哟。”坐在我身旁的堂弟说了话,说真的,我还真想放放孔明灯,再说也是第一次看见嘛,于是我下了车,买了几个五颜六色的孔明灯。

  到了天台,我急忙把孔明灯展开,哇,好大哟,可在天空中看起来好小,早就听姐姐说在孔明灯上写上愿望,有可能实现,现在可好了,我拿了笔,甜甜美美的写上了自己的愿望,找来了叔叔,帮我点亮蜡烛,蜡烛刚点亮了一小会儿,孔明灯就有点迫不及待了,显得有点儿“飘飘然”了,“哇,飞上去了!好高好高。”弟弟大声嚷道,孔明灯飞了,寄托着我的心愿,渐渐消失了。

  “元宵佳节真是好,大街小巷乐陶陶。”电视里传来了一阵动听的音乐,元宵真的是很热闹,可这毕竟是春节的最高潮了,我心里默默想着:要是下一个春节能够快点到来,那该多好?

小学四年级作文 篇3

  雨过天晴,许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上,那清脆的鸟叫声,像一首有旋律的曲子,好轻快啊!

  有些人喜欢养鸽子,一大清早,主人就挥动着旗子,让鸽子飞出笼子,在天空中飞翔,好似军队正在操练,向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀,在天空中划出了一条线,那灵巧的身子,像飞机般的滑行。到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那可爱活泼的景象,就从蓝天中消失了。

  绿色的水田中,仿佛有成群的白色斑点,睁大眼睛一看,原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶,正停在水田中,用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头,一下子,成群的白鹭鸶,一只只展开了白而大的翅膀,飞向蓝天。那飞翔的姿势,真是无与伦比的美啊!

  那轻巧的身子升上了天空,挥动着的翅膀,在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子,那美丽、优雅的`飞翔姿势,使我也跟着跳起舞来。

  隔壁的林伯伯很喜欢养鸟,我经常到他家去看鸟,久而久之,我也能体会笼中鸟的心情。我鸟儿有感情的动物,而且跟人类一样。挂在屋檐下的鸟,偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟,掉了几滴眼泪,心中仿佛伤心地喊着:“放我出去!放我出去”看到那些鸟儿,我觉得好可怜,鸟甚至痛苦得奄奄一息了,也挣扎地用那尖尖的嘴巴,啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了,林伯伯看着它们个个可怜地望着天空,就把笼门打开,把笼中的鸟儿放出去了。

  鸟,是生活中的伴侣,它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类,这是不对的,应该爱护它们。

小学四年级作文 篇4

  皮皮是谁?小男孩?No. 小女孩?No. It is a rabbit. 皮皮是我再三请求妈妈才给我买的,这可是我养的第一只小宠物。当时所有兔子中,我一眼就看中了皮皮,它有着一身雪白的绒毛,好像一个小雪球,嘴上还有两簇灰色的毛,像长着一对八字胡,甭提多可爱了。

  它之所以叫皮皮,当然是因为它非常调皮了,皮皮只要醒着,就会在笼子里蹦来蹦去,所以我把它原来的小笼子换成了大笼子。小家伙实在太聪明,别看它胖乎乎的,可是稍不留神,它就能找到最大的缝儿,钻出去玩,看着兔去笼空,吓得我心惊肉跳,恨不得把整个院子给翻过来。皮皮是不是很调皮啊?

  皮皮跟它的小主人我一样是个实足的吃货,它只要一听到我的脚步声,就会竖起两只前腿,鼻子到处嗅,等着我喂食给它吃。皮皮的食量大得惊人,青菜、白菜、兔粮都是它的最爱,每天我都是先喂饱它,自己再吃饭,每当它美美地吃着东西的时候,就是我一天最开心的时刻。

  皮皮的排泄物也都是我清理,我一点都不觉得脏,因为他可是我最最亲密的好伙伴。

小学四年级作文 篇5

  我是一条小河,以前,我清澈见底。白天,小鱼陪我嬉戏:夜晚,小鸟伴我入梦。我生活得快乐极了。可是,现在人类造了许多工厂,什么垃圾、臭水都往我这儿排,把我的容貌弄得一塌糊涂,害得我的朋友都不跟我玩了,这使我非常孤独。

  一天,我打扮了一番,准备出去寻找新的朋友。路上,我遇到了一只小乌龟。“你好,小乌龟,咱们交个朋友吧,我天天陪你玩。”我友好地跟他打招呼。“不好,不好,你身上脏兮兮的,谁愿意和你交朋友呀?”小乌龟慢吞吞地说,转身就走,头也不回。

  哼!我也不稀罕你!我才不愿意跟一个反应迟钝的家伙交朋友呢,我心里暗暗想到。

  我继续往前走,走了一会儿,我又遇到了一只小喜鹊。“小喜鹊,你好,你住到我家旁边的那棵白杨树上吧,那儿有花有草,可美了!”我远远地和她打招呼。“不行,不行!你身上散发出一股恶臭,我住在那儿,不被你熏死才怪!”说完,小喜鹊拍拍翅膀飞走了。我很失望,想交一个朋友的心情更加迫切了。

  我又出发了,一路上,我遇到了螃蟹、麻雀,还有两条小金鱼,我都主动向他们问好,想跟他们交朋友,可都被他们拒绝了,我心里最后一丝希望破灭了。

  我不禁大声呼唤:“人类呀,你们醒醒吧,请保护我吧,保护大自然妈妈的每一点资源吧!”

小学四年级作文 篇6

  英语课上,经常能听到我们教室里欢声笑语,这归功于我们的英语老师――余老师。究竟是怎么回事呢?还是让我举个例子说明吧!

  那天英语课,我们正好学到“学校”那一课,余老师就在黑板上画了一个学校的简图,一边画,一边教我们怎么读:hall(礼堂),classroom(教室),读到canteen(餐厅)的时候,因为跟中文发音非常相似,所以大家都哄堂大笑了起来,不过记得也牢。

  过了一会儿,余老师让我们造“我们在要安静”的句式,我填的是hall,但我把它读成了hell,,余老师捧腹大笑着对我们翻译:“hell是地狱的意思”,我一脸尴尬地坐下,同学们笑的更欢了。

  不知怎么回事儿,赵轩突然喊了一声:“萨拉咪好吃听得见”,被余老师听见了,他立刻对赵轩说:“去外面说十遍‘萨拉咪好吃听得见’”,有几个人不禁捂着嘴偷笑。“给萨拉咪做广告去”,余老师又说。这次我们忍不住了,一起开怀大笑,赵轩也认识到了错误,以后犯这种错误的时候也少了。

  下课了,余老师莫名其妙地最后来了一句:“我觉得自己画的画比以前好了耶”,我们先是丈二和尚摸不着头脑,然后就争先恐后地开起了玩笑:“什么呀,还不是一样难看”,“比以前还难看呢!”

  我们班上可能有人不喜欢英语,但肯定没有人不喜欢英语课,或许有些不喜欢英语的同学被余老师也弄得喜欢英语了呢!

小学四年级作文 篇7

  回忆过去,扣留美好瞬间——引子

  时间飞逝,回想六年前,我还是一个懵懵懂懂的小女孩,整天背着书包进出学校的大门,甚至还会向爸爸妈妈撒撒娇。然而现在已经成为一个有上进心、不怕困难的大女生,还会为父母减轻负担。这一切的一切都见证了我成长的足迹。

  在我人生的记忆里,最有味的莫过于小学的六年时光。虽然背着沉重的书包,整天在学习,但是每当看见崭新的课桌椅,宽敞明亮的教室,还有同学的每一张笑脸,都会让我喜笑颜开。坐在教室里,听着老师声情并茂的讲课,闻着风中带来的田野的味道,让我浩气长舒;坐在教室里,听着同学们抑扬顿挫的读书声,看着窗外的蓝天白云,让我进入无限的遐想;坐在教室里,听着同学们悠扬的歌声,让我们置身于音乐的海洋。

  早晨,听着同学们从教室里传出的朗朗的书声,看着一个个精神饱满的坐姿;中午看着一张张熟睡的脸蛋,也许正做着美梦呢!;傍晚成群结对的一路上有说有笑的回家。就这样匆匆的一天过去了,然后进入甜美的梦乡······

  当春天来临时,我们闻着花香散步在田野中;夏天我们围坐在树阴下,听着蝉鸣声;秋天我们吹着秋风,捡着一片片精美的树叶然后夹进书香的童话书里;冬天我们一起打雪仗,皑皑白雪在我们手中滑动。这都是一种享受。

  一天又一天,一年又一年。日子就这样过去了,然而要快离开这学校时才会珍惜在学校的时间,才会感觉时间过的太快了。

  同学之间讨论的再不是幼稚的话题,而是回忆在学校的时光。

  那升旗台上,国旗正冉冉上升,我想一定会留下我的脚印,也会回荡着我的声音。

  来到那篮球场,我仿佛又看见男生们在“战场”上拼搏的模样,一个扣篮,一个帅气的动作,一阵欢呼,还有女生的羡慕的眼神。看着男生大汗淋漓的样子还有一路上争执的声音、不服输的样子,不禁让人一笑。在跑道上永远洒下了我们的泪水与汗水,也永远刻下了我们的身影。乒乓球桌上永远飞舞着乒乓球······

  似乎这些永远也不会有安静的时候。

  在校园的草坪里有着背负着重任的三叶草,因为在一个充满阳光的下午有一群女生在这许下了愿望,希望三叶草能帮她们实现这愿望。

  “要是时间停止该有多好。”

  “要是永远这样该有多好。”

  “要是牵着的手永远不放开就好了。”

  我和你走过了六个春夏秋冬。在这六年中你教授了我,使我能够飞翔于更广袤的蓝天。不论我飞向哪里,我使终会再飞回你的怀抱。我会用你教授我的方法,遇到风雨险阻都要向前飞,开辟属于自己的世界。

  和你就这样走过了六个岁月,在我以后的人生道路上你一定会照亮我前进,在我人生道路上一定存着你那深深期许的脚印。

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