【精华】四年级的作文汇编5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
今天下午，天气像在变魔术似的，一会儿变得昏暗，一会儿变得晴空万里，真是一位优秀的魔术师。就在这时，我们学校组织了消防演习。
其实，我们老早就知道了今天有消防演习。但是我们全班依然兴奋不已，当时我们在抄作文。“快抄好了，就剩一个自然段了！”我心里叨念着，“啊，终于搞定这烦人又难缠的作文了。”
我们老师昨天就布置了——明天带毛巾，于是我门立马跑出教室，前往男厕所将我心爱的红毛巾打湿。“哗——哗——”清澈的自来水冲洗着我的毛巾。好了，我取回了毛巾，并拧干，然后朝教室飞奔而去。
我回到教室。过了一会儿，一阵急促的警报声响起来了，演习正式开始了。我们四年级段开始撤离。我们排成一列列的，准备撤离教学楼。同学们个个拿着毛巾，捂着嘴巴和鼻子，一边弯着腰，一边扶着墙，撤离了教学楼。
当来到操场时，我才见着了打开的烟雾弹，它正在往外冒烟哩！“哪买的烟雾弹？质量这么差！“陈智翔大声说道。这时戴一翔“跑丢了”，他跟着一年级的屁股后面，撤向操场中心去了。“戴一翔，你是一年级的呀！”吴贤斌大声提示道。这时戴一翔才回过神来，朝我们跑来。最后，我们才跑到规定的位置上。过了一会儿，原来烟雾弥漫的“战场”上的烟渐渐地减少了。又过了一会儿，烟雾才消失了。校长才开始总结这次消防演习。校长讲着讲着，似乎有人听得不耐烦了，开始将毛巾扔起来，在那儿玩。我越看越有意思，也开始玩扔毛巾了。还有人玩着玩着，把毛巾扔到篮球架上了，还有人把毛巾扔到了房梁上了。幸好，我们在的`地方是操场中心，周围没有像篮球架之类的东西。校长说的话我一点儿也没听进去，就算听到了，也是左耳朵进，右耳朵出。
但是，这次消防演习，让我懂得发生火灾时，我们应该以最快的速度撤离教学楼，到空旷的场地上。并且下楼时，我们不能争先恐后，要听老师的指挥，要猫腰下楼。如果到烟浓雾多的地方时，我们应该尽量靠近地面，因为烟雾是往上升的，所以地面的烟雾相对来说会更少一些。
消防知识要牢记，火海逃生靠自己！
四年级的作文 篇2
大家一定很想用橡皮筋做出双星吧，下面我就教你们做双星吧。
首先，要拿一根橡皮筋，把它穿在左手的食指和小拇指上面，然后，用右手的食指和大姆指把从下往上看的第二根线绕一个圈，再把左手大拇指套在那个圈里。
接着你会看见一个三角形，用右手中指勾住三角形左边的线，再把食指放到那条线上面，然后从下面穿过第二条线勾第三条线往后拉，这时会出现一个五角星。
然后把右手中指放开，从下面勾住小拇指前面那条线再拉回来，接着把大拇指放开，伸到食指那里。最后，将右手食指中 指伸到倒三角形里，然后再把大拇指伸进去转一下，再将两根手指分别伸进大姆指和小拇指的缝隙里，再从下面勾回右手大姆指那里面就可以了。
怎么样，你们学会了吗。
四年级的作文 篇3
昨日，乘出租车办事，听到司机发了一通牢骚，很有感慨。
由于接近晚高峰，路上车多人也多，脾气不好的出租车师傅一边开车一边骂骂咧咧，到象山四路，路况终于好转，出租车师傅可以安心开车了，于是我就和他聊了几句。出租车师傅说，心情很 差，每天要上交公司200元，加气及维修得200元，每天辛辛苦苦跑路，所赚可怜，养家糊口不容易，生活压力太大，骂骂人能缓解心理压力。这我都能理解，但师傅最好说了一句话却让我震惊：妈的， 日本鬼子怎么不打过来，把这个社会撮翻去球。
就在因问题，中国全社会掀起新一轮反日浪潮时，这话听起来特别刺耳，但这些底层民众的绝望却是更让人惊心！他们也想拥有一个美好的未来，他们也要供养妻儿，他们还有老人要赡养 ，如果政府不能给他们一个良好的未来预期，甚至将他们推到绝望的边缘，他们当然就不会和你一条心！剥夺人民，让不劳而获的官员先富起来，是条不归路！想想那些因绝望而做出一些极端暴力事件 的人，中国如果不能解决他们的忧患，就注定只有一个灰暗的未来。
四年级的作文 篇4
我希望：学校能有一间拥有魔法的教室，里面有许许多多的小精灵，他们每个人都有着神奇的魔法。
如果学校能有一间神奇的教室，一下课，一到六年级的小弟弟、大哥哥、小妹妹、大姐姐，就会去神奇的教室里玩。每个班可以在神奇的教室里上一节课，必须是一周上一节课，如果每天上一节，一个学校有许多个班，根本不行，所以要一周上一次。
这个教室是四季恒温的，冬暖夏凉，因此就有了恒温科学实验室，它配备的有先进的设备，优秀的教师资源和全方位自动化的机器人……
神奇的教室是多功能的。在我们学习困难的时候，小精灵们会帮我们排忧解难；在我们学习不知疲倦的时候，小精灵们会告诉我们在学习上要劳逸结合；在我们考试不理想时，小精灵们会安慰我们并且教给我们一些学习方法，比如做人要谦虚，学习要上进。
1．有肚量去忍受那些不能改变的事。
2．有毅力去改变那些可能改变的事。
3．有能力去发现那些可有可无的事。
4．有智慧去分辨那些非此即彼的事。
5．有恒心去完成那些看似无望的事。
6．有勇气去面对那些已经做错的事。
这间教室在我们最天真烂漫的年纪陪伴着我们一起成长！
四年级的作文 篇5
“糟了，马上就要下雨了！”我一看天气。只见天气乌云密布我打好教室卫生关好门窗正准回家，还没有出门校门的时候，就下起了倾盆大雨呢！
我用手保护头，没把头被雨淋湿了。忽然，接着响起一阵阵“轰隆隆”“轰隆隆”的雷声。只见天边出现了千万条银蛇在天空中翻滚，可怕极了！这时豆大的雨点落在我的脸上、手上、肩上和腿上。突然，一不小心，我被一块石头绊倒在，腿上还流了一些鲜红的血。我也不管自己的安危还向家里跑去，可是在路中走路还是一瘸一拐的。珴心想：这回不会有人来救我了。
这时，一位陌生的阿姨把雨伞递给我，还拿出自己藏在包里的创口贴，在我受伤的地方贴了上去。阿姨和蔼可亲地对我说：“还疼不疼呀。”我无精打采地说：“已经不疼了。”等我说完，阿姨就把我背到自己的背上，我的眼泪在眼眶里打转。一路上，阿姨问我，我住在哪儿，我帮你送回家。我也如实的和阿姨诉说，阿姨帮我送回来家的楼下，我连说也没说两个字谢谢，那位阿姨就走了。
回家后，我把事情的来龙去脉都和妈妈诉说了一遍。妈妈还说：“你一定要和这位阿姨说声谢谢。”可是，过了好几天我都没有见到这位阿姨。
至今，我已经忘记了这位阿姨的外貌，但我还是要对这位阿姨说一声：“谢谢。”
以后我一定要向阿姨学习，帮助别人。
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