精选小学四年级作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学四年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
在衡水中学上高中的姐姐今天放假，我们一大早就去接姐姐。
在去衡水的路上，美丽的景色尽收眼底：有茂盛的大树，绿绿的小草，鲜艳的花朵……其中最美丽的是那绿绿的麦田。麦田里的麦子正在泛绿，大片大片的。一阵风吹过，像绿色的波浪，美极了。
不知不觉到了姐姐的学校。那里人山人海，非常拥挤。我们找来找去，好不容易才找到姐姐。接了姐姐后，爸爸提议去衡水湖玩，我们都非常高兴。
到了衡水湖，我们看到湖水非常绿，像无暇的翡翠。湖中有很多小船在划行。我们也租了一条船，在水面上划来划去。忽然，一只小鸭子从水中探出了头，样子非常可爱！接着，又有许多鸭子探出头，望着游客叫，好像对游客说：“有鱼吗，有的话给我扔过来！”简直太有趣了！
我们又把船滑到荷花淀中。这时的荷花还没有开，有的才展开两三片花瓣，有的含苞待放。蜻蜓在荷花丛中飞来飞去，吮吸着荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上头”啊！
我们把船划到芦苇丛中，芦苇丛中不时飞出各种水鸟，高大的芦苇，整齐的分立两边，像士兵一样接受游客的检阅。看到此情此景，感到心旷神怡无以言表。
从芦苇荡出来，我们来到一个小岛。岛上有许多动物：猴子、狮子、老虎、黑猩猩……它们各自表演着自己拿手的节目，非常精彩。
天色渐晚，我们该返航了。水中倒映着天边的红霞，红色的水，红色的天，水天连在了一起，变成了一幅美丽的风景画。
到了岸边，下船后我们恋恋不舍地离开了衡水湖，心想：下次有机会，我一定还来这里！
小学四年级作文 篇2
长这么大，我只吃过一小口的杨桃，除了极其普通的酸甜滋味以外，我已经不记得杨桃还有什么别样的味道。但是，正是这一小口杨桃，给我留下了抹不掉的记忆，时常让我回味。
记得那是三年级的时候，语文老师教我们学习《画杨桃》这一课，由于天气的闷热，大家都无精打采，即便老师使出浑身解数，也勾不起我们对课文的兴趣，最终老师只是轻描淡写地讲解了一番就草草地收场了。
第四节是美术课，上课了，只见美术老师手中端着一个托盘，托盘里装着几个椭圆形的东西，满面笑容地走进教室，将托盘放在讲台上。大家的目光被盘中那几个椭圆形的东西吸引住了，交头接耳，议论纷纷。片刻之后，美术老师严肃地说:“这是语文老师给你们买的杨桃，我们这节课的`任务就是要将杨桃画下来，谁画得好就有机会亲口品尝杨桃的滋味。”听说这玩意能吃，大家顿时抖擞起精神，认真地听着美术老师讲要求。老师让我们从不同的角度观察杨桃，把杨桃的样子画下来。说罢，大家都拿起画笔认真地画起来，就连平日美术课时吊儿郎当的同学都为了一口杨桃努力地画着。我也不例外，在画杨桃的同时，脑海中不断浮现出杨桃果肉的样子，嚼上一口的滋味。时间一分一秒地流逝，大家都画出了心满意足的杨桃，等待品尝一口杨桃。结果，事与愿违，下课之后，美术老师对吃杨桃的事情只字未提，端着杨桃扬长而去。大家只得目送着杨桃随老师而去，嘴里叽里咕噜着，埋怨美术老师不讲信用。
下午语文课时，语文老师又端着那个托盘走进了教室，她挥了挥刀子说：“这节课我们的任务就是品尝杨桃。”大家早已对盘中之物垂涎三尺，听说要品尝杨桃，便大声欢呼起来。只见老师拿着刀子细细地切了一片下来，分给了第一个同学。教室内顿时鸦雀无声，大家睁大眼睛，看着那个同学一点一点地嚼下去，还不时地舔着舔自己的嘴巴，好像在为别人回味。老师又开始掉大家胃口了，故意边切边舔嘴，还不停地嘀咕着：“接下来给谁呢？”大家都想成为第二个幸运儿，就连平日里称兄道弟的朋友们都互不相让。最终大家都分到了一小片杨桃。大家拿着这一小片杨桃，仔细地端详着，用舌头舔着，张开嘴一点一点地嚼着，享受着杨桃独特的滋味。当一小片杨桃下肚之后，都还意犹未尽，目光又聚集到托盘里剩下的一片杨桃。老师拿起这片杨桃说：“这最后一片杨桃送给谁吃呢？”话音刚落，大家就异口同声地说：“老师还没有吃呢，应该老师吃！”老师在我们的再三请求下吃了那一片杨桃。就这样，老师带领着我们再次走进了《画杨桃》这篇课文，在字里行间，我们又品尝到了杨桃的另一番滋味。
虽然杨桃能轻易买到，但是无法与那一片杨桃媲美。因为它时常勾起我对那一堂课的回忆。
小学四年级作文 篇3
那一次，我勇敢地迈出了人生的第一步，我真的很高兴。
那是学校要集体表演节目，每个班都要参加。一天下午，老师就开始挑选人，正好选中了我。可是我从来都没有表演过，我还很害羞，怕自己会在舞台上出丑，便去找老师，让老师再选别人。
我找到老师，对老师说明了原因，并请求老师另选他人。老师听后，语重心长地对我说“不要对自己没信心，要勇敢去面对，要相信自己一定能行，加油！”我听了老师的话，决定勇敢地尝试一次。后来的几个星期，为了迎接演出那一天，我和同学们一起去认真地排练。
演出的日子到来了。音乐声中，我和同学们站在了大舞台上，众目睽睽之下，我很紧张，想逃跑，可是我一想到老师说的话，便增加了勇气，不停地展示着优美的动作，慢慢地，竟然忘记了害怕，只想着如何表演好这个节目。演出在不知不觉中结束了，最后，老师评分，我们还获得了一等奖，我们都很开心。
我不仅获得了奖，我还勇敢地迈出了人生的第一步。
小学四年级作文 篇4
妈妈，我有一肚子话要跟你说，但每次想说的时候又觉得不好意思，所以，今天我就把想说的话写出来。
有一次，我坚持要自己走路去上学，你不同意，说那样很危险，路上要是遇见坏人怎么办？但是在我的一再央求下，你终于同意了。我高高兴兴地走在路上，一会儿踢起路上的小石子，一会儿在灌木丛中摘几片叶子，一会儿又兴冲冲地哼起了儿歌。走了一会儿，我总感觉到身后轻轻的脚步声很熟悉，回头一看，原来是你在后面跟着我。我看见你的那一瞬间，眼泪就不由自主地流下来了，忍不住嚎啕大哭起来，边哭边说：“妈妈，你怎么能不讲信用呢？你偷偷地跟着我是不是欺骗我啊？”你一下子愣住了，不知说什么该好，脸上的表情一副无可奈何的样子。看着我委屈的样子，你又急忙跑过来紧紧地拥抱着我，温柔地说：“妈妈不是不讲信用，是怕你第一次独自上学遇到意外，所以才悄悄地跟着你。”听了妈妈的话，我破涕为笑，又蹦蹦跳跳地跑走了。
还有一次，放学回到家，我发烧了，感到头昏脑胀，十分不适。你看见我没精打采的样子，很着急，刚把药找出来，又立刻去烧水，刚给我量好体温，又马不停蹄地去给我换热毛巾。看着你忙碌而又疲惫不堪的身影，我真是恨死了那些可恶的病毒，每一次生病你都是无微不至地照顾我，我实在看不下去你这么劳累。你对我无限的关心和照顾，使我健康快乐地成长，我想用优异的成绩来报答妈妈的爱。
妈妈，我想对您说一声：“谢谢您！我爱你！”
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