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四年级书法作文300字

时间:2022-05-07 09:27:34 四年级 我要投稿

有关四年级书法作文300字合集八篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的四年级书法作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关四年级书法作文300字合集八篇

四年级书法作文300字 篇1

  她的手不是万能的,她也不是一位书法大师,但她的字却格外工整漂亮。

  长长的头发,乌亮的眼睛闪着智慧的光,不管有多少女孩长得如此清秀,你看一眼她们,一定会认出她来,正如她的字一样,整洁漂亮,大大方方,犹如清水拂过的莲花。

  “哈哈哈……”下课了,同学们的欢笑声不时在走廊里回响,可她却坐在教室里,静静地拿出习字册,认认真真写了起来。不管有多大的吵闹声,都阻碍不了她励志写字的决心。

  放了学,她更加奋发努力。为了能把字写的更好,她自个儿呆在书房里,专心致志地练字。同学们打来电话,约她一块儿玩,她也不去。她知道,想把字练好就得勤学苦练。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想着要把字练好,成为一名书法家。

  功夫不负有心人。三年过去了,她在全国小学生硬笔书法大赛中获得了金奖。站在领奖台,她的心里兴奋又激动。俗话说“一份耕耘,就有一份收获”。她付出了辛勤和汗水,就有了现在的收获和成绩。

  同学们问她成功的秘诀,她自豪的说:“成功就在于努力!”现在,她的字在学校可是名列前茅呢!

  她就是我们班那个名副其实的小小书法家——刘成成。

四年级书法作文300字 篇2

  我的妈妈是一个刻苦的妈妈,他一直钻研书法,写的字刚劲有力,不过这一批好词,可是来之不易的哦,因为他可是年复一年日复一日得来的。

  说来话长,学前班的时候,妈妈把我送去学书法,因为妈妈怕我不习惯,你是妈妈你陪着我,当他看到老师写的字时心有点惭愧,于是那天晚上他开始临摹字帖,在一天天的练习上,妈妈总有总有点成就了,当和以前的自己相比,发现了一些变化,妈妈高兴极了,我不解地问:“妈妈就得到了一点成就为什么就那么高兴呀?”妈妈回复我说,孩子,你不懂,现在的人不都是说,聚沙成塔,集液成裘吗?就是说很小的东西挤在一起,你变成大东西,播放不到,那你为什么这么累都不放弃呢,妈妈说:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果没有狠心,你就会半途而废,最终什么事也没有干成 。 ”

  我听了想事的,如果每个人都像妈妈说的一样有始无终,怎么什么事都做不好,最终慢慢的仔细的是真的。

四年级书法作文300字 篇3

  我的爱好有很多,如围棋、象棋、踢足球等等,但我最喜欢书法。

  以前,我写的字像蛇一样弯弯曲曲,乱七八糟。自从妈妈给我报了书法班以后,我写的字明显进步很大。

  我的书法老师是水老师,他写的字如行云流水,苍劲有力,我非常羡慕。

  通过水老师对我的教导,再加上我的勤奋努力,经过两年的苦练,我的书法突飞猛进。有一天,老师宣布我参加第26届国际少儿书画大赛,听到这个消息我欢天喜地、欣喜若狂。比赛那天,我心里特别紧张,又特别兴奋。心想:“我一定好好发挥,不辜负老师对我的期望。果然,功夫不负有心人,在这次的比赛中,我获得了意想不到的好成绩-----国际少儿书画特别金奖。我心里非常高兴,但我并不骄傲,我要朝着更远大的目标前进。

  我喜欢书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中华民族的瑰宝。从最初的甲骨文、发展到篆书,再到日后的草书、行数、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令人敬仰的书法家,例如:王羲之、王献之、颜真卿……,我十分敬佩他们,所以我才更喜欢书法,长大以后一定要当像他们那样的大书法家。

四年级书法作文300字 篇4

  我清楚地记得,那是第五周星期一的下午的第二课堂的时候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去书法兴趣班。我焦急地等到了这一刻,兴奋地走到了书法室。我看到是一个表情非常严肃的老师早坐就在那里。他说:你们迟到了。我感到不好意思,第一次去学书法既然就迟到,我微笑了一下。老师又说:下不为例哟。

  我找了个位置静静坐下。老师说了很多,我没听进去几句话。老师说:下来今天学习三字,大家注意看我怎么写。目不转睛的盯着老师的手。哇,老师写的三字太有立体感了。

  老师叫我们开始学着写了。我提起毛笔,手一直在发抖,不知从何下手。哈哈,开始我还以为毛笔字很好写呢。可是,当我写完了第一个三字,拿着一看,最上面的横太长了。真是无法跟老师相提并论呀,真的是一个天一个地呀。

  哎,我对自己失望极了。不过我下一次一定要比这一次写的更好。

  老师点评:事情很小,但写得清楚,词语也用得好,例如:表情严肃,下不为例,静静坐下,相提并论,一个天一个地呀等等。假如在描述老师写的三字怎么漂亮及自己的`l三字怎么不能和老师相比写得具体点就更好了。

四年级书法作文300字 篇5

  在两年前,我刚刚上三年级的时候,迎来了第一节学校中的书法课。

  那时候的我兴致勃勃,可第一节课却偏偏讲注意事项。在45分钟后,老师给每人一张单子,接过来一看,是早就闻名于家长耳边的“翰艺书校”。回家后,我央求妈妈给我报书法班,在我的苦苦央求下,妈妈终于同意了。

  来到书校,老师花了半节课(1小时)的时间讲书法的注意事项、文房四宝和笔各部分的名称。第二节课,老师讲了一个笔画——“一波三折(也叫蚕头燕尾)”。

  我用微微颤抖的手拿起了笔,写下了人生的第一个书法笔画。结果却不怎么理想,在纸上的那个黑黑的东西,好像一只黑黑的毛毛虫。这时,老师走了过来:“别着急,慢慢来,老师一开始学的时候也是这样的。”

  我下定决心,一定要学好书法,我一直不停地写着,在写完第235个“一波三折”后,我的右手中指上被笔压出了一个小坑。不过,在235个“一波三折”和老师写的仿影(老师写的笔画,专门给我们学生照着写用的)有95%的相似!

  “啊!我终于成功了!”我高兴地叫到,好像不应该用“高兴”,应该用“兴奋”吧。

  我爱书法,书法也是一门能陶冶人情操的艺术。

四年级书法作文300字 篇6

  她那长长的头发,乌黑发亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是会说话似的,高高的鼻子下面是一张血红色的樱桃小嘴。知道她是谁吗?他就使我们班的小书法家----谢成凤!

  谢成凤她之所以被称作小小书法家是因为她写字很好,是年级第一。但是,这些成就也不是天生就有的,而是她天天练字得来的成果。有些时候,她练字还练入了迷呢!这不,有一次,我去她家玩,敲了半天门也没人开门,这时,谢成凤的奶奶买菜回来了,我疑惑地问:奶奶,谢成凤在家吗?在啊!她一直在家,你是她同学吧?快请进!她的奶奶边开门边跟我说。好的,谢谢!我进了屋,可你们知道我一进屋看到了什么吗?是谢成凤在专心致志地在练字!她丝毫都没发现我来到了她的背后,我生气的敲了敲她的写字桌,她才如梦初醒。真是对不起,我刚刚在练字,没听到。她连忙跟我道歉。不过,他的书法又大大向前提高了许多,每次书法大赛都少不了她,而且还常常得第一名,为我们班争了不少的光呢!现在,谢成凤的书写算是非常好了,但她还是坚持练字。

  这就是我们班的小书法家,偷偷告诉你们哦,谢成凤还是我们班班长呢!看,看!她又在练字了。

四年级书法作文300字 篇7

  “叮铃铃”上课的钟声把我们“引”进了教室,拿出书法用品。噢,原来这一节是书法课!不一会儿,书法老师来了,他让我们练习写书法字帖。

  我开始磨墨。我先往砚里到一点水,然后把墨放在砚上一点一点地磨。一会儿,墨磨好了。我用清水湿润一下毛笔,接着把毛笔蘸上墨水,便开始写字帖上的字--虑。刚写下去第一笔,咦?墨水的颜色怎么这么淡呀!

  我又拿起墨在砚上一点点的吃力地磨呀磨,终于,墨磨好了。我又把毛笔蘸上墨水,又开始写了。可是墨水的颜色依然是一样的。这下,我没有法儿了。只好向同桌借墨水。

  墨水的问题终于解决了,可字写得不好。真是“一波刚停一波又起”。我急忙请教书法老师,他教我把这个字写好了。书法字帖练完后,老师替我改分。改完分后,我接过字帖,上面的分数可真令我惊讶:85分!这可是我至今拿过的高分。

  上完这节课后,我觉得学习书法并不难,只要“有志者,事竟成。”我相信一定能成功。

四年级书法作文300字 篇8

  昨天,是一个充满意义的星期天。为什么这么说呢,因为这是我们书法学校每年都会参加的比赛——声屏报书画大赛。

  为了这一天我们准备了一个暑假,每天都是苦苦练习,只为在这一天更好的放出光芒。每个人都认认真真的写着一笔一划,生怕重写,也生怕得不到好的成绩。如果是那样的话,那位同学一定会为之感到非常惭愧的。非常幸运,我们所有人写的都非常棒,可以称之为verygood。我们对拿到奖项非常之有信心。非个人虽然忙,但非常快乐。并不感到烦恼和厌倦。

  我们交上了作品,显然每个人看上去都非常的轻松与愉快。因为在这最最繁忙的一天之后,确实是惬意而舒适的假期,这对我而言,好像不是这样的。因为我去学习一些特长班,是因为自己一个人在家里非常的无聊,在学校里有同学,有老师,在快乐中可以学习,在学习中还可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知识绯想给他人,也可以从同学那里得到一些知识。所以我不喜欢放假,我喜欢有朋友的地方。

  自从学习了书法,我的硬笔也有了长进,每个字都是规规矩矩板板整整的。我从心底里对自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一个好成绩吧。加油!

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