【精华】小学四年级叙事作文汇总9篇
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学四年级叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级叙事作文 篇1
“喂,帮我看着老师,我翻书看看!”正在为小测的抓头挠耳。“嗯,好!”于是我小心地翻开早已夹好的页面。“快……快……快老师来了!”同桌压低了声,用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我没听她。此时语文老师那四只眼睛瞥来瞥去,只见那鹰似的眼眸,突然停了下来,像是鹰寻找到食物的样子。她悄无声息地走到我们身边,我没注意,同桌又用手肘戳了戳我。“快好,快抄好了,等会儿……”还没等我说完,你把我的小测夺走,潇洒地留下几个字:“下课来办公室找我!”然后留下那诀然的背景走了。
“铃……铃……铃”下课了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地来到办公室,她眼睛瞪的咕噜大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感觉后脊透凉,冷飕飕的感觉,待我做好准备,迎接你那鹰似的眸子,你说:“不懂?还量缺补漏,蒙混过关,害得是你自己,事不过三,下次别再作弊了!”我抬起头看到你的眼睛,那眸中带着温柔……
“唉,又没考好,怎么办?”我无精打采地托着头说道,你走了过来说:“怎么?没考好?”想着前日子作弊的情景,我低着头,难为情地回了你“嗯”。你说:“别灰心,第一次失败不代表永远失败!努力啊!”然后你走了,我望着你的远去的背影,难以言说。
眼见初中三年即将过去,老师,我想对你说,你是一个很尽责的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是你的写照。你工作很尽力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。谢谢你,我的恩师。你在我心中,是指导我前进的太阳。
小学四年级叙事作文 篇2
去年暑假,天气炎热,热得人都透不过气,甚至连知了都懒得叫了。
下午二点钟,爸爸突然对我说:“凌宇,天太热了,我们去西边的大河中游泳吧。”我一听,高兴得跳起来说:“好啊!好啊!我们现在就去游泳。”说着,就拉住爸爸往外跑,爸爸随手拿起一只大桶。到了河边,只见清澈的水中懒洋洋地游过几条小鱼,看它们舒服的样子,我不由得站到了水中。啊!那阵阵清凉的感觉向我袭来,真是爽。“扑通”,爸爸跳入水中,一下子不见了影子。不一会儿,从远处冒出了爸爸的脑袋,在向我招手,说:“凌宇,快点游。”可我不会游啊,怎么办呢,那只有用桶了。我抓住桶边,小心地向深处探去,然后慢慢地蹲下去。这时,小鱼从我身边游过,不时亲吻我一下,弄得我痒痒的,好像要和我比赛游泳似的。小鸟从头顶上飞过,叽叽喳喳地叫个不停,好像要我快点游。
爸爸游过来,对我说:“想学吗?”我点点头,“其实游泳很简单,我们就先学习抓住桶边游,你一手抓住桶边,另一手……”爸爸边说边演示着动作,我认真地听着。到我实践了,我小心地按照爸爸说的去做,可动作并不灵活,手忙脚乱地呛了几口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,让我学,这样轻松多了。慢慢地我熟练了,爸爸的手可以拿开了。不一会儿,我完全可以借助桶到河中心了。不知不觉中,太阳西下了,我也依依不舍地上岸了。
今天虽然学了简单的游泳,但我相信,只要坚持下去,用不了几天,我一定会完全学会游泳的。
小学四年级叙事作文 篇3
下午,天气又闷又热,爸爸说要带我去游泳。我喜出望外。在游泳馆门口,爸爸给我买了一件新游泳裤,便进了游泳馆。游泳馆里的人真多,有老人、有年轻人,还有很多像我一样的小朋友。看见他们在水池里欢快的游泳,我手脚不禁痒痒了。我很想马上凉快一下,所以扑腾地跳了下去,顿时,我感到冰凉冰凉的,把我刚才身上的那股热气,带走得一干二净。这时爸爸也来到水中,我学他的样子也往自己身上泼了泼水。爸爸开始游了,他两手划水,双脚一蹬“嗖”的一下子像离弦的箭似的游走了,正在感受清凉的我,看见爸爸游走了,也不甘示弱,我又是自由泳,又是蛙泳,又是仰泳,像一条鱼儿似的在水中自由的游泳。
两个人比赛,可我总是追不上爸爸。我游了5趟,就筋疲力尽,脸涨的通红,说“累死我了,不游了,心脏跳得太快了,受不了。”爸爸去说:“那你就在旁边等我,我再游5趟。”我想:“10趟,下来要1000米,游这么远,不累死啊。”过了不久,时间到了,爸爸也游完了,我和爸爸去洗澡换衣服。回家的路上,爸爸得意洋洋地对我说。“现在,让你5米你都追不上我了。”我显得不好意思,不服气地说:“想当年我让你10秒,你也不是没超过我嘛。”这次游泳让我明白了做事需要坚持,其实我已学了3年的游泳,还多次受到教练的表扬,自己相信还是游的不错,可后来放弃了,现在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒,不能怕苦怕累,不要做个两天打鱼,三天晒网的人。
小学四年级叙事作文 篇4
光阴似箭,日月如梭。每当想起四五岁时在外婆家发生的那件事,我都会捧腹大笑。
那是个夏天下午,太阳炙烤着大地,知了在树上拼命地扯着嗓子尖叫,路边的花草树木都无精打采地低垂着头,马路上冒着腾腾的热浪。人们都躲在房里不敢出门。我和三个表姊妹待在空调房里玩得正高兴,表哥兴冲冲地跑进来说︰“呆着太无聊了,我给你们每人削一把木剑,然后再对战好不好﹖”“好!”他的建议一下子点燃了我们的热情,大伙儿一窝蜂地冲出屋子,一出门,热浪就立刻朝我们铺面袭来!但表哥还是径直地走向柴房,只见他卷起袖子,右手握着一把小刀,左手拿起一根木头用手捋了捋被汗水浸湿的头发,便开始干活了!
一顿捣鼓,表哥首先削出来的是一把既简陋又粗糙的木菜刀,最小的表妹认为它既漂亮又不重就收下了。准备削第二个时,表哥见我们已经热得不行了,就让我们先去空调房里玩,削好了再叫我们一起对战。他的脸上却满是汗水,却不停地催促我们回房,看着汗珠从他头上滑落在脸上,再从脸上滴在地上,我心里十分不舒服,准备说:“算了吧!”时,第二把剑削好了,刚到嘴边的话又咽回去了。接着第三把﹑第四把……越削越好。
等表哥将所有的剑削完后,已是傍晚时分了,表哥休息都没休息,就连声招呼我们开始对战。我们自发分成两队,只见表妹拿着她的武器,也不看清楚是谁,就闭着眼使劲乱挥、打圈儿,以免我们攻击到她,但还是不免遭到我们的攻击。而我把剑别在腰上,神气极了!在一片混乱中,也不知是谁的剑,打到了我的手,我尖叫一声,所有人都愣了,停下手看着我,我一屁股蹭到了地上,眼泪像断线的珠子一样从眼眶里“哗”地流了下来。其实我的手根本不怎么疼,这不过是我为了取胜而冒出的一个古灵精怪而已:如果我装哭,他们一定会来安慰我的,我就能趁这时进行偷袭……哈!想到这,我越加夸张地大声哭叫,眼睛却在不断地寻找偷袭目标。正当我“表演”得如痴如醉时,隔壁传来妈妈的叫声:“吃西瓜罗!”还没等我反应过来,他们竟然一溜烟儿地跑出了门去,剩下我一个人坐在地上傻愣傻愣的,真是群没良心的家伙!
如今我已经慢慢长大了,每逢节假日和表姊妹们聚在一起的时候,我们还会拿着这件事互相取笑,在一片打闹声中,我的脑海中还会浮现出表哥辛苦为我们削剑的情景。也从那以后,我再也没为一点儿小事哭了,因为妈妈说过,做人还是实在点好。
小学四年级叙事作文 篇5
什么是一个军人所必须拥有的品质、精神?是勇敢向前?是知难而进?还是坚持不懈?这个问题将在今天,军训的最后一天解开。
早晨,我们严肃地排队伍,来到操场,在阅兵前做好充分准备:站军姿,转方向,队列训练和报数等。虽然教官对我们的训练成果很不满意,但他们还是有耐心地一次一次纠正我们的错误,并示范给我们看。这时的太阳,仿佛和大家作对,不停地释放热气,我们已经汗流浃背,但为了自己是一位小军人,我们便一动不动。突然,一阵风迎面吹来,仿佛对我们说:“小战士们,坚持就是胜利,加油呀!终于到2练连检阅的时候,我们排成4列整齐的队伍走到领导面前,认真地听从教官的口令,大声地喊:“一,二,三,四!最后,我们获得了热情有激烈的掌声。
在同学们最后一次一起吃晚饭的时候,教官送给了我们班的个别同学弹壳,可惜我没有得到。要和两位幽默风趣的教官分别了,有点依依不舍,但天下没有不散的宴席,希望以后还能见面吧!
通过这五天的训练,我终于知道了,军人所需要的品质,不只是勇敢向前,不只是知难而进,也不只是坚持不懈,而是这三者的结合。这次军训,真是令我受益匪浅。
小学四年级叙事作文 篇6
没有华丽,不带喧嚣,摒弃俗尘,在这茫茫天地间,你驻于我心,我亦只为你心动;你与我同行,我亦与你不离不弃。
这便是你了,语文,在我的初中生活中与我日夜相伴,亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心,伴我前行。
“雁字回时,月满西楼。”一个不经意间,你带我认识了这位才女。她身着罗裳,倚着窗棂,三千青丝散于肩上,一双秋水流露出淡淡的哀伤,黛眉微皱。望着她清澈的双瞳,我的心也跟着宁静,但见着她眼中含着的一丝愁怨,我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子,似乎得不到上天的眷顾。也许,这便是所谓的“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历,从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非,我无法想象,也为她心痛。“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清,好一个凄惨,也只有你,语文,才能将她的愁怨如此深刻地表达,也只有你,最懂她的伤,她的痛。
你轻轻叹了口气,将我带往了别处。这是幽幽深宫,是重重枷锁,是华丽的牢笼。
这是何处?你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。
他是李唐后主,此时的他,已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采,只余下一腔愁闷。相较于做国主,我想他更适合做一位诗人,能像李杜一般吟诗作曲,身在江湖自逍遥。
可是,偏偏天不如人愿,他最终还是只能被困在这深宫之中,他没有一个皇帝该有的霸气,文文弱弱的墨客是做不了皇帝的,至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心,没有指挥若定的冷静,没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着,将他的哀思,缓缓传递给我。令我惋惜,令我心痛。
你轻叹,将我带回了现实。语文,也只有你,能带我纵观古今,能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前,而不只是枯燥的文字,你将我深深打动。感谢你语文,你与我一路同行,陪我走过初中生活,你在我心里。
小学四年级叙事作文 篇7
晚饭后,总算做完了作业,可以看看电视,轻松一下了!我伸了伸懒腰,兴致勃勃地来到客厅,可是小弟弟正在看动画片,霸占着电视,看得津津有味,看来我们要进行一场电视争夺战了。我先满脸露出了温柔的笑容,讨好地对他说:“弟弟,给我看一会儿,好吗?《快乐向前冲》今天是决赛,看谁能得冠军。”弟弟转过头,瞪了我一眼,摆出一幅占有者的姿势,傲慢地说:“给你看?门都没有,我要看《喜羊羊与灰太狼》。”弟弟的话把我惹急了,我一把抢过他手里的遥控器,吼着:“走开,走开,没你的份儿。”“呜呜呜……”弟弟哭了起来,听到哭声,爸爸妈妈立刻跑了出来,一齐身我“进攻”:“你是做姐姐的就不能让着弟弟吗?”“要学会关心弟弟嘛……”
没办法,我只好坐在一边去了,看着弟弟得意的表情,我生气极了。我想了想,对了,我想了一个好办法,弟弟平时最喜欢我的宝贝——手机形的游戏机,它能发出好听的声音,我拿着游戏机,来到弟弟身边,装模作样地玩起来,有时哈哈大笑,有时手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,对我说:“好姐姐,游戏机给我玩一下吧!你来看电视。”我装着不舍得的样子说:“好吧,谁叫你是我的弟弟呢,就让你玩玩吧!”
哈哈,遥控器终于回到我的手里,看来,姜还是老的辣呀!
小学四年级叙事作文 篇8
今天的课堂上,王老师让我们大家来一个课堂比赛,比赛的名字叫“斗牛”,同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”,而是找两个同学装扮成牛,我在他们的.背上贴一个字,两头牛可以利用各种战术,只要看到对方的字就算获胜。”
老师的话语刚落下,同学们就迫不及待地举起手,争先恐后要扮牛。立刻,老师的面前变成了一片小手组成树林,我也在其中。当老师看到我的时候,我的心太激动了,老师一定叫我了;可是,老师又将目光转向其他的同学;霎那间,我就像在空中自由的飞翔天使,突然翅膀断了似的,掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。
老师在两头牛的背后贴上了字后,两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始!”老师一声令下,两头牛就向两头愤怒的狮子,非要看到对方的字不可。白牛先发制人,猛地向花牛进攻,大家给各方加油,教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声,白牛灵活地钻来钻去,想方设法地看见花牛的字,观众大声地给白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得严严实实的,而且还用她的大辫子挡住字,白牛的几次突击都没有看清字,有些同学还给白牛出招。我大声喊
“白牛,突击,很好,用拖累计!”它们的持久战太长了,白牛还向花牛瞪眼,想吓唬她一下,趁机看见字。白牛太阴险了,她想用舌头假装去舔花牛,花牛要是一躲开,那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了,我真紧张啊!最后到底是谁赢呢?真让人期待啊!我们大声倒计时。白牛发起了总攻,花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗,但是,最后还是打成了平局。两头牛回到座位上,花牛累得气喘吁吁,喝了许多水;白牛显得更累,她用手扇着风,一口气把水喝个精光。
这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的斗牛比起来,它更好玩呢!
小学四年级叙事作文 篇9
我的“长生果”是旅游。
旅游时期恰似一首欢快的歌谣,也似一本有趣的图书,让我流连忘返。
我每次出门旅游都开开心心的,因为旅游既可以学到新知识,又可以看看美景,休息休息,不愧是个休闲活动。
我1岁时去了普陀山,这是我第一次出去玩。虽然过去已久,但我还记得妈妈拉着我的手,在山上玩的情景。
这么多景点我觉得最美的地方要数九寨沟,进了景区,我才知道九寨沟以有九条寨子而得名,其中三条寨子已开发,另外六条未开发。我和爸爸妈妈来到了珍珠滩瀑布,远远地便听见瀑布飞轰隆隆的水声。我走近一看,哇!瀑布像一颗颗珍珠溅落,落在水池里;又像一位仙女的丝带飘落在人间,正好落在瀑布上,还像一条条银蛇在跳舞……后来,我们去了镜海,在这里,我更加深刻地理解了把湖水比作镜子的含义。
这个暑假,我们一家去了海南。住在鸟巢的晚上,我望着大海,不禁想起了诗句:
海上生明月,
天涯共此时。
我又想起了远方的家乡,想起了哥哥姐姐,想起了学校。在海口的火山口,我得知了乐清雁荡山也是火山,还观看了火山爆发的电视。
旅游是非常好的休闲活动,它可以让你看到你没见过的景致,开阔视野,增长知识。
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