【推荐】小学生四年级秋游作文三篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学生四年级秋游作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生四年级秋游作文 篇1
今天是全校同学去秋游,一、二年级去滨江广场,三、四年级去秋澄公园,五年级去东阳,六年级去野炊。真爽啊!
到了九点钟,我们一、二、三、四年级出发了。到了目的地,我们选择了第二个亭子最角落的地方,我放下沉重的书包,拿出放在书包里的垫子铺在地上。
休息了一下,要开始拔河了。第一次是男女生对决,我们让最高的在前面,最矮的排在后面,我们用了很大的力气,才赢了男生。第二次仍然是男女生对决,我们换了场地,这次我们让矮的排在前面,高的垫后,同样使了很大的力气,结果男生赢了。第三次,邱老师决定按学号来,1-22号排在左边,23-45号排在右边。过了十来分钟,邱老师一声令下,双方同学都使出浑身力气,终于我们又一次赢了,我们都很快乐。输的喊到:“不公平!不公平!再比一次。”于是,我们又换了一下位置,结果我们又赢了一次。拔河比赛结束了。
我们回到了自己的垫子上面,拿出了零食,就都狂吃起来,有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬枣、薯片、苹果······过了三十分钟,我们玩起了丢手绢的游戏来。先是朱佳琪丢,朱佳琪丢给了金夏冰。然后,旁边的人告诉金夏冰,金夏冰飞快的跑了起来,一把抓住了朱佳琪的衣服。“呵!呵!”我们笑了起来,因为朱佳琪的身子露了出来。这个游戏玩无聊了,我们换了一个游戏,叫“贴膏药”。排成四队,男生两队,女生两队。这时,有人说:“不好玩。”接着,大家都说“玩老鹰捉小鸡。”全班人都积极参加了这个游戏,俞博乐是“母鸡”,其他人都是“小鸡”。然后,我们用黑白K的方式选出魏雨轩是“老鹰”。接着,我们一男一女插起来排成一个队伍,玩起来。跑着跑着,“小鸡”的队伍散了,“小鸡”输了。不知不觉,秋游旅行结束了。
回去的路上,一路欢歌笑语。快乐极了!
小学生四年级秋游作文 篇2
今天,天气晴朗,天空中白云朵朵煞是美丽,我带着无比舒畅的心情和全班同学一起踏上了黄岩九峰公园的游程.
一路上看着窗外的`美丽风景,同学们有说有笑,还一个个唱起了歌,非常快乐,不一会儿终于来到了目的地---九峰公园.班主任梁老师买完票我们就一起进去了."哇塞"一个同学惊叫了起来,顺着他的视线我们看见了一座圆圆的山上坐落着两座高高的塔.再往里面走就是"龙珠湖",这是一个风景优美,环境幽雅的好地方.再往前是一个儿童游乐园,同学们一个个迫不及待地跑了进去,我们都坐在一条“龙“上,准备好后,导游接通了电源,“龙“就奔腾了起来,仿佛我们都飞了起来,象真的在云中穿梭,尖叫声此起彼伏。坐完了“龙‘我们还坐了过山车,跳跳床等。
和煦的阳光从窗外照了进来,我坐在车里看着一个个依依不舍的面孔,还不时地往后望望,心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好学习,将来去更多更好的地方玩。
小学生四年级秋游作文 篇3
正是秋高气爽的好时节,我们盼望已久的秋游活动又到了。
校车把我们带到了植物园。今天的秋游让我印象最深的就数参观韩美林艺术馆。刚走进艺术馆,就看见大厅中央有一幅很大的字画,纸上写着几个毛笔字,我想这一定就是韩美林写的吧!我忽然脑子里浮现出一个问题:韩美林到底是一位怎样的人物?我决定先去看看他的个人介绍。我和同学们走进一楼右边这扇门,我仔细看着韩美林的介绍,才知道他是一位艺术家,韩美林先生钟爱文化传统和民间艺术,国画、毛笔字奔放洒脱,不拘一格,我不禁对他产生了敬佩之情。接着,我们继续往前走,我欣赏着韩美林的国画,有时浓墨涂抹,有时轻笔细描,画得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感叹不已。我慢慢地走上楼梯,来到了二楼。二楼摆放着不同形状的茶壶,有的茶壶像海浪,有的茶壶像小鱼,还有的茶壶像小鸟……真是千姿百态。二楼还有许多的铜像,铜像所要表达的意思是妈妈对孩子的爱。
今天的秋游不仅让我们放松了心情,还让我们学到了很多的知识,真是一次快乐的秋游。
【【推荐】小学生四年级秋游作文三篇】相关文章:
【推荐】小学生四年级秋游作文四篇04-21
关于小学生四年级秋游作文六篇04-20
精选小学生四年级秋游作文3篇04-23
有关小学生四年级秋游作文三篇04-28
【精华】小学生四年级秋游作文4篇04-29
关于小学生四年级秋游作文5篇05-01
【精选】小学生四年级秋游作文3篇05-01
【精品】小学生四年级秋游作文四篇05-01
有关小学生四年级秋游作文4篇04-30
精选小学生四年级秋游作文四篇05-04