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四年级足球作文

时间:2022-05-03 10:37:47 四年级 我要投稿

【精华】四年级足球作文汇编七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级足球作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级足球作文汇编七篇

四年级足球作文 篇1

  今天早上我去参加了一个由中国银行组织的足球小健将,早晨我们赶了过去。

  去到那里发现有好多人哪,人山人海,把那里围的水流不通,我先去拿了一张又一成功盖章证,看见了有一击即中,还有标准射门等等。

  我先去到了上帝之足,我一看,哇塞!好难啊,只有三个数字摆放在板子中间,你只有一次机会必须要其中一个数字,这简直如同难上加难,火上浇油,结果我一脚居然踢中了我太开心了,仿佛吃了开心糖果似的。

  让后我又去了一击即中,这也太简单了,我心里呵呵的笑了,仿佛去了天堂,而不是去了地狱十八层,我往那里一投发现全倒了,耶耶耶,我高兴的在地上转了个圈。

  下一个是标准射门,这个真难啊,我真要下地狱100层了,这可怎么办啊?怎么办啊?不过我相信奇迹总会降临在我身上,我带着这沉重的心理对着足球一脚踢过去,居然命中了,我哭笑不得。

  今天就这么愉快的过去了,我期望还有下一次!

四年级足球作文 篇2

  我是文化路第三小学四年级的王相涵。我是一名健康文明,积极乐观的学生。我更喜欢交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起学习,一起玩耍,一起成长。其实还有一个小伙伴,它和我形影不离,上课、下课、放学、做操都是它陪着我的。它就是我的另一个朋友——足球。让我来讲讲我和足球的故事吧!

  我和足球已经有四年的友情了。从我上一年级开始,我们学校的特色课程之一就是足球。全校学生每人准备一个足球。为了锻炼好我们的身体,体育课上老师教我们练习足球。大课间,我们要做足球操。为了让我们把足球控制的更好,我们需要多次认真练习。做足球操很苦,也很累,有时会在太阳下练,有时会在在小雨里练。我的身旁总会有个足球陪着我。大家都练习累了,老师让我们原地休息时,我们扎堆聊天,打打闹闹,旁边或手里也有足球的陪伴。就这样,渐渐地,我和足球有了深深的感情。有时我把它抱在怀里,当个抱枕;有时坐在它的上面,把它当做一个凳子;有时踢来踢去,可以当做一个玩具。开心时,我拎着它走;不开心时,让它自己走;生气时,我把它当做发泄的工具,用力往地下砸。总之,我感觉,它就是随着我的心情变化而变化。

  记得在三年级时,每次在大课间训练四人小组带球转圈时,在训练颠球时,我的球总是跟我闹着玩,喜欢跟别人走。也不知是它有些淘气顽皮,还是提醒我多加练习,提高球技。每次,害的我心惊胆战。操场上那么多老师和同学,它却在滚来滚去,万一丢了怎么办?它总是和我闹着玩,但是最终还是被我找到。也许,这就叫做心有灵犀吧!

  有一次,许多领导和老师来我们学校参观大课间,我们要在大课间上展现我们练了好久的足球操。上操的音乐响起时,在刘老师的带领下,我们班同学昂首挺胸走进操场。当时我的心理很紧张,我紧紧地抱着手中的足球,生怕顽皮的足球在我不注意的时候跑掉了,那可就出笑话了。我们的左边是五年级,右边是三年级,操场两侧和前面是领导和参观学习的老师。我刚好还站在第三排,我全神贯注地听着音乐和体育老师的哨声。心理默默祈祷:“小足球,小足球,可要听话,不乱跑,关键时刻咱别掉链子”。小足球似乎听懂了我的话,整个做操过程中紧随我的脚尖,听从我的指挥。我越来越得心应手,越来越轻松。一会儿时间就完成了全套动作。我们的足球操赢得了参观学习的领导和老师的大加赞赏。

  这就是我的好伙伴---足球。我早已把它当成自己生活中的一部分。每天写完作业,在操场上踢上两脚球;每到周末约上几个好朋友到正规的足球场上再踢上一场球,身心健康。小足球现在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走过了一个又一个学期,也带给了我带来无限乐趣!

四年级足球作文 篇3

  王老师让我们足球队的成员们参加这次比赛。听了这消息大家高兴极了。我心里告诉自己一定要认真踢,希望我们二(3)班能赢。

  第一场比赛是和二(2)班比赛。上半场我没有参加,坐在下面观看。运动员们在赛场上传着球,个个神情紧张,生怕对方队员进球。我坐在观看席上双眼紧盯着,双手捏的紧紧的,心砰砰地跳着,心里喊着二(3)班加油、二(3)班加油!只见王逸轩抢到了球,他飞快地边踢着球边向球门跑去。对方的守门员见我们快进球了急忙跑过来想档住,但已经来不及了,说时迟那时快王逸轩快速地把球往球门里踢去,球进了,我和同学们欢呼起来。接着我们又进了一球。二(2)也不甘示弱进了2个球。上半场比赛以2比2打平。下半场比赛轮到我上场了,我怀着激动的心情和对员们上场了,抢球、传球、进球。我们进了2个球了,我心想一定要继续努力不能让对方超过我们。我们个个跑的满头大汗,气喘嘘嘘但一点都不觉得累,不觉得热。时间过的`真快,只听裁判员大声喊道:“比赛结束”。这时我看了一下得分,太棒了,我们班得了3分,而二(2)班只得了1分。我们赢了,我们欢呼起来,跳了起来。

  第二场比赛是跟二(4)班较量。上半场结束了成绩是0比0,我们班并没有进球,心想4班还不能小瞧的,下半场我们一定要再加把劲。下半场的比赛比较激烈,我们二个班都有进球。但我们的队员通过互相协作一连进了好几个球。所以这场比赛最终我们以5比1赢了4班。

  第三场比赛是和二(1)班较量了。比赛前我想,二(1)班输给了二(2)班,我们班又赢了二(2)班。我们班这次也一定能赢。激动人心的比赛开始了,我抢了球把它传了王逸轩,王逸轩一脚射门,球进了。但1班也奋勇直追,和我们来抢球,想要射门。但都被我们的守门员拦下了。最终我们班以2比0战胜了1班。再一次赢得了比赛。

  我们班得了这次足球比赛的冠军,我们心里乐开了花。能为班级争光我心里真是说不出的甜。

四年级足球作文 篇4

  “叮铃铃……”上课铃响了起来,上整谈课啦!同学们不是回到教室上课,而是飞快地跑出教室,排好队来到操场上,准备举行一场激烈的足球比赛。

  绿茵场上,已经热闹非凡了,二队的球员和教练员已经开始交谈了,我们都激动无比,翘首仰望着比赛的开始。过了几分钟,比赛终于开始啦了,看!他们真是一群活泼的孩子,正在进行一次别开生面的第二次足球淘汰赛。一位身穿红色球衣的小男孩,在夕阳的照耀下显得格外引人注目。他叫:“小罗!”是一名比较有足球天赋的小男孩,也是学校足球队的成员。比赛正在紧张地进行着,我们班的一名队员被对手围住了,无奈之下,球被对方夺走了。这时,只见小罗目不转睛地盯着对方带球的那名队友,紧紧地跟在他的身后,渐渐逼近对手,以迅雷不及掩耳之势,直接飞起,一脚把球向球门射去,对方的守门员看着飞来的球,想用手接住,可是球却诡异地变向了。顿时,球场上掌声雷动,欢呼声一片。

  我们班的拉拉队,在赛道旁边用圆珠笔在白纸和信纸写上了“四(5)四(5)勇争第一”,他们高举着写好的牌子,声嘶力竭地喊着加油,为队友们呐喊助威。经过了一段时间的比拼,我们班以失败结束了这场比赛。

  虽然这场比赛以失败告终,但是同学们永不服输,顽强拼博的精神,值得我们学习。

四年级足球作文 篇5

  大家都认识足球吧!他在世界家喻户晓,他是世界上最早出现的球类运动。他在中国古代叫蹴鞠。我是一个足球迷,我爱踢足球,也喜欢看足球、聊足球。我认识足球明星可多了。如:里奥内儿。梅西,他是巴塞罗那的前锋。罗纳尔多,他是一名葡萄牙国家队的选手,是当今世界上足坛最杰出的明星之一。还有浩林。他是中国国家队前锋,也是广州恒大队的前锋之一。他们都吃过很多的苦,才取得现在的成就。古人说的可真好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我经常跟我的朋友们一起踢足球,他们跟我一样都是一个个的足球迷。

  有一次,我和我的朋友们一起来到了球场踢球,我是一名后卫。对方的前锋像一只小鸟,动作敏捷。他一脚抽射,力大如牛。正好踢到了我的头上,我立刻觉得的头很疼,就像在烈火中烧着。可是为了踢球,我忍住了疼痛,继续在球场奔驰。我知道是我对足球的热爱,战胜了头痛。我的几个同学也是足球迷,这几个球迷经常和我在空闲时间一起讨论足球,讨论运球过人,防守,抢球,点球,任意球,射门……足球越来越多人关注,我平时没事也时经常看足球,学习踢球的技巧。我期待有一天中国足球能走向世界!

四年级足球作文 篇6

  今天,我在外婆家写作业时,我的表妹王 琳小声地对我说:“姐姐,我们出去玩一会儿,好不好?”我想了想,点了点头答应了。

  我先去找小燕阿姨玩。真巧,沈丹妮也在这儿, 沈丹妮一看见我们就说:“要不,我们去找沈丹娜他们踢足球吧!”我们几个都满意地点了点头。很快,沈丹妮拿到足球后,对我们几个人说:“你们不会,只要踢进球门,不超范围就行了。”我们几个左看看右瞧瞧都点头表示知道。

  很快,一场激烈的足球赛就开始了,沈丹妮做裁判,女生一队,男生一队,只见沈丹妮一吹口哨,大家就冲出去抢球了。当然,我也不例外,就在这时,小燕阿姨嘱咐我:“你跟在我后面,以备不时之需。” 可是,毕竟我们女生体力、耐力都不如男生,他们还是占了上风,突然,球跑向我这边,我连忙冲过去,边踢边跑,等到接近男生队的球门时,我猛地一踢,球一跃而起,守门员还没反应过来,球就从他的身边窜了过去。就这样,我们女生队得了一分。

  后来,你猜怎么着,共5场,5场我们女生队都赢了,男生却抱回个零鸭蛋,看着他们男生吹胡子瞪眼那样,我的心里真是乐开了花。

四年级足球作文 篇7

  这一天放学后,傍晚的阳光仍然温暖和煦,我们继续加强每日踢足球的训练,跑在草场上,自由地像一匹匹野马,肆意地奔跑着。

  我是乙队,对方是甲队。甲队发球,他们踢出大大的一脚,“咚”,我队的队员都紧张起来了。对方继续传球,突然,我队的右后卫跑上前,成功地把球传给了前锋,前锋一个箭步冲过去,抬起脚,一踢,足球在空中划出一道优美的弧线。“要进了!”我队兴奋极了,“啪”,对方守门员用手挡住了门。“耶,没进!”对方欢呼着,眼中闪烁着喜悦。我方一脸沮丧,“哎,真可惜!就差那么一点点!”“没事儿,还有机会,加油吧!”队长鼓励道。

  第二轮开始了,我队更加谨慎。对方开始进攻了,他们奔跑着,忽然,他把脚上的球用力一踢,想进门,可是我像离弦的箭一样冲去防球,脚一伸,“哇!防住了!”我队相互击掌。这样来回的拉扯战,让我们常常要注意力集中,变换着战术和脚上的功夫进攻或者防范。

  几轮过去了,球员们筋疲力尽,听比赛结果,裁判说:“两方都很棒,这次比赛平局。”尽管我们并没有拉出距离,但深深体会了足球的魅力。

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