六一节四年级作文集锦八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的六一节四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一节四年级作文 篇1
我盼星星盼月亮终于把六一儿童节盼来了,过了今天到了明天就是儿童节。
第二天一大早,我带了一大包五颜六色吃的东西去学校。到了教室里后,我看到同学们都谈笑风生,说说笑笑,心情十分的愉快。过了一会儿,班主任孙老师走进了教室,对我们说:“我们上午要去看表演,我们班还要参加歌咏比赛,下午的活动是美食节。”上午的活动在童心剧场举行,我们在走廊里排好队,往童心剧场走去,童心剧场在学校门口的左边,它很大,全校人都坐的下。我们在童心剧场里坐了下来,表演很快就开始了,第一轮节目是歌咏比赛,第一个就是我们班上场,由于我们准备充分,演唱非常成功,我们表演结束后下面响起了雷鸣般的掌声,经久不息;我们唱完后就轮到下一个班级,这样接连不断,中间有时也会出现搞笑事件,比如说某一个班级在唱的时候突然几个同学往后摔了一跤,引起了下面一阵哄堂大笑。下面一个节目是乐器表演,上面的乐器各种各样,有钢琴、二胡、古筝等,声音美妙无比。接下来的节目是小品,小演员们演的十分幽默,搞笑无比,下面的同学笑的都快倒下了。后面的节目也是丰富多彩,时间过得真快,上午的活动在笑声中结束了。
吃完了午饭后,下午的“美食节”就开始了。我们这个“美食节”非同一般,因为很多食物都要靠我们自己动手做。老师分配了任务,男生捏汤圆,女生包饺子。我们大部分都是第一次,既感觉很新鲜又充满期待,老师布置完后,我们争先恐后的洗完手后就“开工”了。老师给了我们一团面粉,我就撕下一点用手揉,一开始的时候我们还不熟练,很长时间才捏出来了一个,后来老师试验给我们看,我们速度才快了起来,转眼间就捏出了一大盆。老师把汤圆和饺子全都煮好了后,我们就开始品尝自己亲手做的“美食”,感觉世上没有比这个好吃的东西了。
这个六一儿童节是我过的最快乐最有意义的节日!
六一节四年级作文 篇2
礼物,有许许多多类型的。有的是物质上的,有的却是品质上的。但,不管是什么礼物,难道有生命珍贵吗?答案当然是没有,每个人都很珍惜自己的生命,不管是为了谁,都不应该拿出生命来做礼物。
当我欣喜若狂的迎接我的六一儿童节时,爸妈总会想尽一切办法满足我的愿望,吃吃玩玩,都是最平常的礼物。去年六一节,爸妈给我的礼物是带我去老家看望姥爷姥姥。当我厚着脸皮对姥爷要礼物时,姥爷没有礼物送给我,我很委屈。我六一节来陪你们还没有礼物,这算什么六一节。我气鼓鼓的嘟着小嘴,不情愿的坐在那儿,生着闷气。姥爷很心疼我这样,他知道我最喜欢阿狸。走了好长时间到一个娃娃的专卖店为我买了一个很大的阿狸。妈妈知道后,满脸怒气的吵我不懂事,我却不以为然,认为这是理所当然的,
七月份,姥爷就去世了。我抱头痛哭,早上起来眼睛就像个兔子一样,整个枕头都是湿透透的。当妈妈泪流满面的告诉我姥爷是因为本身身体就非常不好,加上太劳累所以才去世的'。我哭的更伤心了,姥爷是因为我,才走了好长时间给我买阿狸,加上平时干重活所以才去世的。我怎么这样不懂事,爸爸告诉我,姥爷去世时还紧紧握住我送给他的用纸星星叠的一个小手链。我看着那个大阿狸,深深地鞠了一躬。喃喃说道:“姥爷,我想你了。”
姥爷为了我的小小心愿可以说是献出了自己的生命,虽然爸妈告诉我责任不关我那次一点责任,但我还是很伤心。姥爷,如果你在天上看着我,你知道我很想你吗?阿狸是你给我的礼物,也是我对姥爷你的精神寄托。姥爷,我爱你。
六一节四年级作文 篇3
在我的记忆中,我过了很多次儿童节,每次都是那样的快乐、留恋。而去年的六一节,让我觉得十分特殊,也让我感觉到大爱无边。
20xx年5月12日,北京时间14时28分,汶川发生里氏8级的特大地震。因为唐家山堰塞湖要泄洪,我和家人被迫离开自己的家,来到山上避灾。从此,我们过着有家不能回,有屋不能住的日子。
到了六月一日那天,政府各级领导一早就来到灾民区,慰问我们。过了一会儿,来了一辆大卡车,原来那是为灾区儿童们准备的书包,书包里还有许多好吃的零食。那些孩子们听说有这等好事,便蜂拥而至,当然,我也没例外。我好不容易挤了进去,一位漂亮的阿姨把书包给我,亲切地说:“小朋友,祝你儿童节快乐!”我双手接过书包,顿时,爱从心底涌上心头,只能饱含深情地说一声:“谢谢阿姨!”回到帐篷,我连忙打开书包,什么薯片啦,奶糖呀,立即跃入我眼帘。咦,还有一张贺卡,我好奇地拆开,只见上面写着:“可爱的灾区孩子们,你们好!我校师生很为你们的坚强、乐观而感动。今天是六一节,祝你们快乐成长、健康聪明!”读着这封贺卡,我深深地领会到来至远方的关怀、关爱。
到了下午,我们的老师们也来到灾民区,给我们发饼干,让我们重新佩戴上那鲜艳的红领巾,还带我们去玩,去照相。虽然我们没有了校园上学,但学校经过多方努力,在灾民区搭建了几个帐篷教室,让我们继续学习。
虽然地震让我们失去了太多太多,但有党和政府作我们的坚强后盾,我们不怕!虽然这个六一节我们过得非常简单,但意义却是那样的深远。
这个六一节,必将留在我的心底!
六一节四年级作文 篇4
听了我这个题目,你一定很好奇吧,那你就跟我走进田园之旅吧!
瞧!这是葡萄架,这里的葡萄会在七、八月份的时候成熟,结成一串串的紫葡萄和绿葡萄,它们会跟随着奥运的脚步,来到人们的日常生活中来。
葡萄原产于西亚,据说是汉朝张骞出使西域时由中亚经丝绸之路带入我国的,历史已经有两千多年了。
有一句绕口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,没想到我上网一查,它还真包含着科学道理。葡萄皮中富含营养成分,具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫能力、保护心脑血管等作用。另外,葡萄皮还有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!
大家看!我身后的就是小麦,它们每一棵上只有二十多粒,却需要经过犁地、耕种、锄草、浇水、施肥、打药、收割、晾晒、洗选、磨制等多道工序才变成我们能吃的面粉。所以人们一定要珍惜粮食,这让我想起了两句诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
六一节四年级作文 篇5
又是一个六一节到了,可我却只能呆在家里。守着那没有没了的作业;守着那寂寞的小屋;守着那扇阳光可以进来,而我却不能穿越的窗。
做了一会儿作业,人感觉有些昏昏欲睡。于是起身去卫生间洗了把脸,想让自己清醒一点。可是一碰到作业人又变得无精打采,提不起精神。
妈妈似乎看出了我的心思,笑眯眯地说:“琼文,呆腻了吧,想玩啥?”一听妈妈这话,我立刻心花怒放。脑海里突然闪现出一幅画面:一个阳光明媚的下午,一群小朋友欢天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!妈妈,我想到了,我们玩捉迷藏吧!”我开心地说,妈妈笑着点了点头。我欣喜若狂地“耶”了一声,和妈妈来了一个深情的拥抱。就开始用“剪刀石头布”来决定谁输谁先捉,从妈妈那不熟练的出手动作中可以看出,她是在陪我玩。想着,想着,哎呀,我输了。我只好趴在墙上数50下,耳朵却还听着四面八方。1、2、3......哈!50下终于数到了,我迫不及待地冲到各个房间,四处搜寻我的“猎物”。咦,面对这样一个熟悉的家,我却怎么也找不到妈妈。奇怪,藏到哪里去了呢?我简直翻箱倒柜,搜天觅地,也不见妈妈的踪影。不过没关系,面对妈妈呀,我有的是招术。我故意推翻椅子,随后,坐在椅子旁边“哎呦,哎呦”地大叫起来。妈妈闻声匆匆赶来,正当她弯腰扶我时,我忽然大笑着喊:“中计了!中计了!”妈妈恍然大悟,随即也跟着笑了起来。顿时,家里,我心里都洋溢着欢快的笑声。
该我躲了,我看来看去,总觉得窗帘后面最安全。因而,我躲进了窗帘,却又怕妈妈看见我的脚,马上发现我。刚好我家的窗沿很宽,因此我站在窗沿上,整个身子紧贴在窗户上,收紧了小肚子,不发出一点声响。透过窗帘的缝隙,看见妈妈来了。我屏息凝视,注意着妈妈的一举一动。她上看下瞧,左顾右环,一无所获,只好到别处去找。听着她远去的脚步声,我躲在窗帘后偷笑不止。时间一分一秒地过去......“铃——时间到。”我高声欢呼,“耶!我赢了!”
窗外阳光艳丽,屋里笑声不断,久久回荡着。小屋不再寂寞,阳光透过窗户照在我们的脸上,心上,笑更加灿烂了......
六一节四年级作文 篇6
六一节快到了,老师宣布,过几天我们要参加三年级的合唱比赛。听到这个消息,我们既兴奋又紧张。
刚排练时,我们总是唱得快、唱跑调,总唱不好。这时,音乐老师李老师对我们说:下一次唱时,大家小声一点,让指挥先听清楚音乐。等指挥能掌握音乐时,大家再放开声音唱。这样就可以唱得好一些。指挥会边唱边指挥,这样,看不懂指挥的同学,就可以看他的嘴型来唱歌了。我们照着李老师的话去做,果然比上次唱得好多了。经过几天的刻苦演练,我们为合唱做好了充分地准备。
眨眼间,比赛的日子到了。我们每个人都穿着整齐的服装雪白的队服上系着鲜艳的红领巾,每个人双手上都缠着梅红色亮晶晶的彩带。我们精神抖擞地走入会场,坐在指定的位置上等待表演。
很快,轮到我们五班表演了。我们个个抬头挺胸走上合唱台,按顺序站好。待王慧璇报完幕后,我们开始进入了合唱。我们唱的第一支歌是《争做四个好少年》。由于我们看到台下坐着很多人,心里非常紧张,很多同学都唱跑了调。只有我、崔毓芳、张文言、王雅琪和指挥员没有唱跑调,我们一起大声地唱出来。其他同学听到我们的声音,也渐渐地和我们唱得一致了。
第二首歌是《春天举行音乐会》。我们用最优美的歌声来唱这首歌,唱得过程中,我们还在歌曲里表示声音的地方拍手、点头,节奏非常整齐,我们的样子也非常可爱。优美的歌声传遍了校园的每一个角落。两首歌唱完了,台下响起一片热烈的掌声,侯老师脸上露出了难得的笑容。
一星期后,音乐老师兴奋地告诉我们:咱们班的合唱比赛得了第一名!
太棒了!教室里一片欢呼,成了欢乐的海洋。
六一节四年级作文 篇7
六一节刚刚过,但快乐依然留在我们心中。
六一节下午是要放假的,全国的学生都放假。我们学校是要游园活动的,我们班要做的项目就是头上顶着杯子,装着水,然后不能用手扶跨过五跟凳子,才算赢,这很幸运,但技术不好的人就没那么好运了!我开始不敢玩,后来发现还蛮简单的,就过去了。这还只是小意思,其他班的更难。
一个上午已过去了,终于解放了,我心里想道:下午该让妈妈带我去哪里玩呢?结果,回到家,看见小叔叔也在,他自觉的带我们去了游乐园玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游乐园我们玩的第一个项目就是海盗船了,我想:以前都是坐中间的,现在不如尝试一下坐旁边的滋味儿吧!于是便和姐姐一起坐到了顶端,船开动了,开始很平静,后来就让人尖叫不停!特别刺激。然后我们又玩了碰碰车,我和老弟一辆、姐姐和妹妹一辆,紧接着我们把车开动了,直行、转弯,一点儿也不输给赛车手,两辆车时不时的撞在一起,我们玩得很开心。相继着我们又去玩了:过山车、摩天轮、旋转木马等,之中,我做喜欢的还是云霄飞车了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在车头,在冲上冲下时我们紧握着扶手,迟迟不敢放开,就怕掉下去。
这一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜欢六一,但是马上就不能过了!
六一节四年级作文 篇8
六月一日是儿童节,这是我们儿童的的节日。节日前我们都忙着准备。五月三十一日放学前,老师对我们说:“明天,我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。
我盼望的六一节终于到了, 这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。
突然,广播响了说:“今天上午,我们全体举行活动。”顿时,安静的教室里热闹了起来,我们开心的手舞足蹈。活动开始了,我们先在班上猜谜语,然后,是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。
最后,最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多,不过是同学叫“开始”和“停”,这个同学要猜出被抓住的同学是谁,大家可吓坏了,因为不能太难,所以这个同学可以去摸一摸那个同学,不过这可把没被抓住的人逗乐了,而且,我不是逃出网的最后一个,就是没入网的第一个,有一次我甚至在两个网的中间,实在太好笑了!
就这样,愉快的“六一”儿童节的活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
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