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蜗牛四年级作文

时间:2022-04-30 17:59:43 四年级 我要投稿

【推荐】蜗牛四年级作文集锦六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的蜗牛四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】蜗牛四年级作文集锦六篇

蜗牛四年级作文 篇1

  看了题目,你们一定会问,你写的是童话吗?不是,是这个职员的速度和蜗牛一样慢,为什么这么说呢?听完我的叙述你就会明白了。

  我和妈妈去银行办事,抽的号是A128,等叫号时,我不由的看了一下2号窗口。

  “哇”我像发现了新大陆一样张大了嘴,嘴里都可以装一个乒乓球了。

  正在处理的是A087号,太慢了,我把这件事给妈妈一说,妈妈也吓了一跳。

  “万一我们到2号岂不是倒霉了吗?”妈妈悄悄的对我说。

  “闭上你的臭嘴,”我笑着说,“说不定这个职员明天就会被老板炒鱿鱼。”

  妈妈也笑了,我在心里想:老天保佑,我们千万不要到2号。但又一想,到2号也不坏,说不定这个职员十分认真,不会马虎,问的十分细,没有一点错。我自己安慰了我自己。快到我们了,我好像比去宇宙的宇航员还紧张。

  “A128号到2号。”

  哇,被妈妈说中了,聪明的我看到1号的人刚走,职员又没按号,我马上拉着妈妈到了1号,在办理的过程中,我看了看2号窗口的职员,他面带微笑的迎接每一位顾客,速度也十分快,看来我误会这位尽职的职员了。我心里想,想到这,我的脸刷的一下红得像一个苹果,等我们这个职员办完了,我们高高兴兴的回了家。

  我误会那个“蜗牛”职员了,他是一个尽职的职员,看来什么事都有偶尔,都是不一定的。

蜗牛四年级作文 篇2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自四年级五班的许诺伊。今天我要演讲的题目是《我也能做极速蜗牛》。

  想必大家应该有看过《极速蜗牛》这部电影吧,里面的蜗牛特博原来只是一只幻想着能够体验风驰电挚带来的无上快感,却因一次意外的事故,让特博梦想成真地成为了一辆蜗牛赛车,也就是那只极速蜗牛。

  而在现实生活中的我,是一个没大没小的千金大小姐,跟极速蜗牛没法比,简直就是一个在天,一个在地。我一二年级时都称得上是一只慢腾腾的慢蜗牛了,吃饭最后一个吃完,作业7点才写完,打字最后一名,起床最后一个......等等,反正在生活中,我几乎什么都是最后一个做完的。妈妈和爸爸都这么说我:‘‘哎呀,你可真是一只世界第一慢的蜗牛呀,赶紧改改你这慢腾腾的坏习惯吧,我亲爱的伊伊呀!’’

  自从我看了《极速蜗牛》这部影片,我就一直想当班长这种高大上的人物,哪怕是一个小小的组长也行,可妈妈总是跟我说:‘‘你干什么都这么慢,别想了,你连蜗牛都比不过,不管是班长还是小组长也好,都是是要学习好,做事速度快,先把你自己搞的像个人先吧!’’哏,妈妈这句话太令我生气了,因此它激起了我的斗志,所以,我决定,从这一秒开始,我要当电影里的极速蜗牛!

  从那开始,我做事情变得越来越快,越来越爱学习,渐渐地从遥远的地底边飞到了极速蜗牛的身边,连原来一直说我慢的爸爸妈妈也说我是二号的极速蜗牛了。因为我每做一件事情,心里就浮现出几个大大的字:极速蜗牛!我会时时刻刻都提醒自己要快、要好好学习。所以我就模仿着它,因此当上了极速蜗牛二号。如今,我已经从一个在班级里毫不起眼毫不引人注目的小蚂蚁,变成一位令人羡慕,令人敬佩的正班长,是多么不容易啊,甚至没有人会相信,但只要心中坚持着这个梦想,努力的去做,就一定会变成现实。

  是的,无论一个东西有多不起眼,哪怕只是一只小小的、普通的蚂蚁,但只要它肯努力,就一定会变成享誉王国财富的蚂蚁国王!

  同学们,让我们离开自卑,勇敢地打开心中拿到挡路的门,大胆地去做你的梦想吧,未来是无限的,希望你会在未来的日子里发展顺利,成为一名优秀的人物吧,加油!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

蜗牛四年级作文 篇3

  “蜗牛蜗牛下雨不愁,人家有伞我有大壳。”是谁在说我呀?原来是小朋友在给我编儿歌呢!

  除了那个和我有相同个性的龟老兄之外,没一个人像我一样天天背个大甲壳。这个大甲壳就像是人们的大豪宅一样,温馨、舒适、温暖、美丽。它成螺旋状,像一个迷你的小号虫洞,我驮着它周游五湖四海,在各个地方结交好朋友。我才不像那些“啃老族”一样伸手要钱,张嘴吃饭,我可是一个有着贵族血统、自力更生的王牌蜗牛。

  我的触角用处也很多,它伸缩自如。要是看见食物也不会像懒羊羊一样狼吞虎咽一口气吃个精光,我会用我那360度转弯自如的“食品检验仪器”,多次测定,确认无毒无害,才会细嚼慢咽吃六七分钟。记得爷爷说过:“三思而后行,小心驶得万年船。”

  我的腹足是我的身体器官中最有用的,一旦没了它,我就再也不能走路了,像传说中的“植物人”。它软绵绵的像只纸老虎似的一刺就破,可即便如此,就算前面有小刺我也不会绕过去,而是一无反顾地向前冲。它还能分泌出一种黏液,可以让我飞檐走壁,像学了轻功似的,走过还会留下明显的痕迹,这样就不会迷路了,也能原路返回。

  不讲了!不讲了!下雨了!我要回家收衣服了。

蜗牛四年级作文 篇4

  在一个大森林里,住着一群可爱的小动物。它们互帮互助,团结友爱,其中,最热心的就数蜗牛了。虽然它爬行得比较慢,但热心肠可是森林里数一数二的。

  有一天,蜗牛在草地上看见了一片羽毛,这片羽毛洁白无瑕,蜗牛忍不住赞叹道:“这羽毛真漂亮,但是,它的主人是谁呢?主人一定很着急吧!”于是,蜗牛拿着羽毛踏上寻找失主的路程。

  蜗牛走着走着,看到了喜鹊姐姐,它拿着羽毛,急切地对喜鹊姐姐说:“喜鹊,喜鹊,这是你的羽毛么?”喜鹊低头看了看,摇了摇头,笑着回答:“不是的,我的羽毛是黑白相间的。”蜗牛一听,只好又继续寻找着。后来,它走到一个池塘边,遇到了白鹅阿姨,看到它身上的羽毛似雪如玉,蜗牛便兴高采烈地举起羽毛,兴奋地说:“白鹅阿姨,你丢失的'羽毛在我这里,快来拿!”白鹅一听,立刻把头摇得像拨浪鼓似的,笑呵呵地说:“我的羽毛又大又厚,而你手中的羽毛又轻又小,这不是我的羽毛。”蜗牛听后,只好沮丧地走了。它走了一天,累得不行,就在一棵大树下休息。突然,蜗牛听到了一阵哭声,抬头一看,发现原来是白鸽在哭泣。白鸽告诉蜗牛,自己丢了一根羽毛。蜗牛一听,连忙拿出自己捡到的羽毛,激动地说:“这是你的羽毛吗?”白鸽看了看蜗牛手里的羽毛,破涕为笑,开心地说:“这就是我的羽毛,谢谢你,蜗牛!”蜗牛长舒了一口气,笑着说:“没关系,找到了羽毛的主人就好。”

  从此,白鸽和蜗牛成为了一对好朋友。

蜗牛四年级作文 篇5

  “蜗牛背着那重重得壳呀!一步一步得往上爬……”听见这首熟悉的歌谣,我就想起:我以前养过的小蜗牛。

  我曾经有三只小蜗牛,都非常可爱,我还给它们起了个名,最小的叫“小不点”,它非常小,如果它掉在地上,你一不仔细就找不到它了。最黄的叫“黄豆”因为它就像一粒黄豆。最大的叫“大胖”它很胖,也爱吃东西,我给它们吃东西时,小不点·黄豆只能饿肚子,要大胖吃饱,它们才能吃。

  有一天,我去姐姐家,因为我一直离不开它们,所以我去姐姐家也把蜗牛带上了,姐姐说:“我们给蜗牛做个住宅吧!”我开心的说:“好呀!”姐姐拿了个盒子,我们捡了几片树叶,还有桂花、菜叶片、树枝。我先放一张白纸在最下面,然后把树叶做一个三边形,用一根树枝固定,这个是蜗牛的餐厅,放一些菜叶,餐厅做好了,现在做它的客厅,用一根树枝固定,两片相似的叶放在餐厅出口的地方,还有一个卫生间,我在卫生间里放了一些桂花,这样就不臭了,最后再做一个睡觉的地方,住宅就造好了。我们把蜗牛放在吃饭的地方,看它们吃饭,然后在把蜗牛放在它睡觉的地方去。

  这就是我可爱的蜗牛。

蜗牛四年级作文 篇6

  说起蜗牛,大家一定很熟悉。我书桌上的小罐子里就有我捉来的两只蜗牛。它们背着一个重重的硬壳,要是遇到什么危险,聪明的蜗牛就会把头缩进壳里,静静地等待十几分钟。

  一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一场比赛。说干就干,我把两只蜗牛分别放在卡片上,做上记号。

  比赛开始了,我让两只蜗牛跑步。过了十几分钟,它们大约才爬四五寸,我开始有些等得不耐烦了,但是,我想探个究竟,到底谁是冠军,只好坚持等了下去。五分钟,十分钟……我又足足等了三十分钟。有一只蜗牛终于爬完了全程,原来一号才是冠军,二号还差很远呢!我仔细地观察,发现它们走过的地方还有一条亮晶晶的白线,我想:是不是运动员给自己画的跑道呢!哈哈……真有趣啊!

  晚上,我给它们喂了许多青菜和南瓜,。第二天一看,发现蜗牛的粪便是绿色和黄色。原来,它与食物中的色素有很大关系。

  这两只蜗牛真有趣!它给我带来了快乐,带来了知识,更带给我一颗好学的心灵。

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