【必备】小学四年级秋天作文锦集7篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学四年级秋天作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级秋天作文 篇1
秋天像个可爱的娃娃，播撒着希望的种子；秋天像成熟的少女，编织着收获的梦幻；秋天像慈祥的母亲，采摘着丰收的喜悦。
走进了秋天的树林，树叶在风姐姐的陪伴下纷纷扬扬地飘落。瞧，有的像蝴蝶，扇动着美丽的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黄莺，展翅飞翔；还有的像舞蹈演员，轻盈地旋转满地的落叶像铺了一地金子。脚踩在枯叶上，发出‘‘吱吱’’的响声，奏响了秋天的交响乐。
走进了秋天的果园，果园里热闹非凡。柿子饱尝了和煦的阳光，那灯笼似的果实便洋溢着丰盈的微笑；那圆圆的苹果挂满枝头，像捉迷藏的小孩露出了红扑扑的笑脸；那黄黄的柚子像一个个皮球，在墨绿色的树叶里发出金灿灿的光芒。瞧，那石榴好大哟，红红的，咧着嘴露出玛瑙似的颗粒，送一粒到嘴里，那甜蜜的汁液流遍了我的全身……
走进了秋天的田野里，田野里一片金黄。秋风吹过，一层层金色的稻浪涌向天边，像是对勤劳的人们唱起了一曲丰收的赞歌。秋天，那万亩棉田，犹如天上的白云落在田间。秋给长得像月牙儿的豆荚深情的一吻，墨绿色的豆子换上了黄色的外套，几颗调皮的豆子竟撑开了妈妈的肚皮，在地上凑起了欢快的乐章。
我喜欢鸟语花香的夏天，更喜欢硕果累累的秋天。秋天，一个美丽的季节，一首动人的歌。
小学四年级秋天作文 篇2
秋天到了，秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄无声息地来到了我们的身边。
秋天，树爷爷的叶子像一个个小孩子，穿上了黄色的衣服。风儿一吹，叶子纷纷扬扬地落了下来，像下了一场黄色的小雨。地上，全是黄色的落叶，像一张黄澄澄的地毯。我走在地毯上，发出了“沙沙”的声音。我抬头仰望，发现大雁排着“人”了形往南飞。
秋天，是一个丰收的季节。田里的稻子熟了。从远看去，像一片金色的海洋。纤细的稻杆上长着沉甸甸的谷子，谷子们好像也在享受着丰收的喜悦，高兴地笑弯了腰。一颗颗紫红色的水晶似的葡萄一大串一大串地挂满了枝头。一个个红色的柿子，像一个个红艳艳的小灯笼，摇啊摇，摇来了秋天的凉爽。秋天真是一幅让人喜悦的丰收图。
秋天的大地没有春的生机勃勃，没有冬的深沉，更没有夏的树木丛生，百草丰茂，只有清凉的气息。
我喜欢秋天！
小学四年级秋天作文 篇3
星期五下午放学后，爸爸来接我，告诉我明天要回老家，我很高兴，因为我已经很长时间没有回老家了。
早上，我早早起了床。我们收拾好东西就出发了。路上，望着车窗外一棵棵高大的杨树，树上面的叶子由原来的绿色变成了现在的黄色，一片片的落了下来。秋天真的来了！
到了老家，我和爷爷来到玉米地里掰玉米。望着那一棵棵玉米，犹如望着一个个腰上佩着长剑凯旋归来的战士们，整齐的守望在田地间。我们开始干活了，掰了一个又一个玉米，最后整整装了一车。看着满车金黄的玉米，我的脸上露出了开心的笑容。
中午回到家里，奶奶已经准备好了一桌子的食物，有蒸红薯，煮的花生，熬的南瓜汤，真是丰盛极了。享受完一顿秋天的收获之后，我带着激动的心情跟着奶奶来到田里采摘辣椒，辣椒已经笑红了脸。上星期爷爷带我来的时候，这里的辣椒还是青色的呢。来到家里，奶奶拿出针线要把辣椒串成串儿。可是奶奶年纪大了，眼睛花了，我帮助奶奶纫针，不一会儿，奶奶灵巧的手就已经把辣椒串好了。爸爸把辣椒串儿挂在房檐下，从远处看像一个个大红灯笼，好看极了。
时间过得真快呀，一转眼就要走了。一阵秋风拂过树上的叶子，挂在房檐下的辣椒串儿随风摇晃。好像是在跟我挥手告别。
回家路上我在想，秋天有收获的喜悦，更有爷爷奶奶辛苦的劳动付出。想着想着，不知不觉地睡着了，我做了个梦，田也没有了劳动者的身影，而是一个个大型智能机械载代替人们劳作……
小学四年级秋天作文 篇4
我眼中的秋天 有人说秋天是红色的，因为有火红的枫叶；有人说秋天是黄色的，因为有金黄的落叶；有人说秋天是绿色的，因为有常绿的松树；可我说秋天是五颜六色、五彩缤纷的。
秋天不像夏天一样炎热无比，也不像冬天一样寒冷无比。可是，一下雨就来得突然，一场雨就能下个两三天。 秋姑娘来了，因为她带来了金黄，所以把银杏树染得金黄；把森林也染得金黄.......
在秋天，许多动物都在准备过冬的食物。当然，不只有小动物在准备粮食，还有一些小昆虫，比如：刀楸形虫、蚂蚁等一些小昆虫也在准备过冬呢！它们有的找粮食，有的在造新家.......小动物和小昆虫们都变得忙碌起来。 秋姑娘呼唤着秋风妹妹。吹过田野，稻谷弯起了腰，仿佛带着灿烂的微笑，向我们点头哈腰；吹过果园，红彤彤的大苹果，黄澄澄的大鸭梨，撑破了“肚子”的大石榴.......给人们带来了可口的水果大餐。吹过树林，和大树说悄悄话，沙沙沙------沙沙沙------千言万语，好不亲热！！！ 秋姑娘又去呼唤雷大哥和鱼姐姐。轰隆隆------轰隆隆------雷大哥敲起下雨的大鼓，滴答------滴答------雨姐姐唱起银铃般的歌声，在城市中慢慢回荡。
我爱百花盛开的春天，我更加喜爱瓜果飘香的秋天！！！
小学四年级秋天作文 篇5
秋天有声音吗？秋天没有声音吗？秋天的到来少了一份嘈杂，少了一份喧嚣，少了一份解释，少了一份通告。秋天的到来就是这样，看似一点声音也没有，一点足迹也不存在。
或许事实并不如此，像往常一样为了生活的你，走在街市上，与人攀谈时猛然间发现了自己吞云吐雾的能力，还不时地打一个寒噤；住日里上窜下跳的白猫一反常态地绻缩在路旁，用它充满倦意的眼神，注视着来往的行人，仿佛在寻找秋天的痕迹；清晨原先透亮的窗扉已经变得朦胧不清，窗外的西风欢快地吹着，登上自己的政治舞台；一片片红色的枫叶不知何时轻轻地飘落到行人的脚下。一切仿佛都那么自然，又那么出人意料，但秋天的确就是这样来了，也带来了无限的低沉，一切都在沉寂。
正午的日光还残存着缕缕暖意，人们总是不由自主地发出对秋天的感慨，一个饱满、凄凉、灿烂而又忧伤的季节。曾经的朋友得意了，失意了，欢笑了，哭泣了……不管怎样，都在成长，都在倾听秋天。秋天似乎本该如此，不同的境况让人有对秋日不同的感受。湛蓝而高远的天空，只有几丝白云在漫步，生不逢时的人会感到无边的寂寥与孤独；偶而南飞的大雁仿佛把你的心都带走了，带向那神秘而未知的远方，迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的，只是感到抬起头眼眶中蓄满了滚烫的泪水，一种久违的凄清，积存了一年的郁闷在此时已是被深深地吐了出来。
秋天的声音夹着一丝冷酷，也陡增几份凄凉。但秋天的声音是特殊的，苦涩而甜蜜，凄凉却又充满欢乐，只不过有时有些迟钝的我们错过罢了。我们错过了品尝新打下的大米的喜悦；错过了花儿凋谢前的倩影；错过了夕阳西下的美丽余晖。秋天就是这样，有时像冷酷的杀手，让人万分绝望，有时又像亲人的'怀抱，充满希望。
秋天只是一年的四分之一，不要觉得一年就要过去了，不要不知道终点在哪里，不要不知道明天和今天有什么不一样。不停呼啸的西风是秋天的声音；雾中由远及近的脚步声是秋天的声音；更换红衣的树叶是秋天的声音；映着一轮明月的碧水河塘是秋天的声音。秋天的声音一直伴随着我们，也一直期待着我们充满希望地去寻找。
小学四年级秋天作文 篇6
我的家乡——盐城市里一个不起眼的小县城，但它的秋色更惹人喜爱。古往今来，多少文人墨客，都认为“自古逢秋悲寂寥”，但我却认为“我言秋日胜春朝”。
因为，在我眼中，金色的秋天，并不是孤独，凄凉的代表，它是丰收，是喜悦的象征。看，那马路上——一大片一大片通红通红的是什么？啊，秋天的象征——枫树，满树的红叶像是燃烧地火花，在阳光下闪闪发亮，枫树里中，有不少欣赏秋色的人们，他们当中，有天真的孩童，有朝气蓬勃的青年，也有年过一百的老人，他们脸上挂着那甜蜜多的微笑。因为，他们知道，这才是真在的秋天。在农村，夜晚的秋天更加迷人了，灰灰的屋顶，弯弯的月牙，满天的星星。嘘！小点声，它们已经进入甜甜的梦香了。人们也十分开心愉快！
我喜欢家乡的秋天，更喜欢家乡的秋雨，牛毛般地倾斜而下，吹在人脸上，十分舒[来源]服，也为大地刷掉了一切污浊之物，让大地一尘不染。人们都赞美春天，说春意盎然，我却认为，如果春天是一刚落地娃娃，那么，秋天便是一个成熟的少女了体现了一种成熟美。我爱家乡，更爱家乡的秋天。
小学四年级秋天作文 篇7
秋天是我最喜欢的季节。因为，秋天是收获的季节，瓜果飘香。
在这个迷人的秋天，我家的苹果和葡萄成熟了。一天，妈妈去地里劳动了，哥哥在屋里做作业，望着树上红红的苹果和紫色的葡萄，我馋的口水都快流出来了。我悄悄走到树下，站在小凳子上，轻轻摘下了一个又大又红的苹果和一串晶莹剔透的葡萄。没有来得及洗，就送到了口中。咬一口，甜到了心窝里。
正在这时，哥哥从屋里出来了，看到满地的果皮，气呼呼地说：“你怎么趁妈妈不在家，偷摘树上的果子呢？”听了哥哥的话，我气不打一处来：“这是我们家的果子，摘一个吃不行吗？怎么能算偷呢？”正在我们争论时，妈妈走进了家门。她疑惑不解地问道：“是谁摘了树上的果子？怎么扔的满地都是果皮？”我撅着嘴，嘟嘟囔囔地说：“果子熟了，就应该摘啊！不然，等烂了再摘，不可惜吗？”妈妈笑着拍拍我的头：“傻孩子，果子成熟了，我们就应该享用啊！只是，你太不讲卫生了，应该先洗洗再吃，还有，不可以到处乱扔果皮啊！”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头。
周日，我跟着妈妈去姥姥家，路过一块儿棉花地，看到棉花都开了，白白的，像白色的海洋，我这才明白家乡被成为“棉海”是名副其实的。我用手轻轻一摸，软软的，可舒服了！再往前走，是一片花生地，农民伯伯正在收花生。那花生一嘟噜一嘟噜的，像一个个的小葫芦，可漂亮了！
秋天真是一个丰收的季节，我爱秋天！
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