实用的四年级感恩作文汇总8篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级感恩作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级感恩作文 篇1
感恩，是一种人之美德，是我们中华民族几千年来的文化传统。学会感恩，既能幸福他人，也会快乐自己；学会感恩，是为了回报他人而付出的一些实际行动；学会感恩，是为了用道德的甘露滋润我们的心灵。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！”是啊！这首歌唱的多好！唱出了多少人民的心语心愿，唱出了多少人民的内心感慨。
感恩于他人，不需要你做出什么轰轰烈烈、或者惊天动地的大事；不需要你做出什么感人肺腑、催人泪下的事情。有时，只是感激地说声：“谢谢”；有时，只是一双援助之手；有时，只是一片真诚的心……
以往的事，桩桩件件，历历在目；以往的人，刻骨铭心，挥之不去。
不会忘记，我那如花似玉的老师。在您的怀抱下，我从懦弱变得勇敢，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。是您教会了我做人要诚实，要言出必行；是您教会了我做人要谦虚，万万不可骄傲；是您教会了我做人要坚强，无论遇到什么困难都要迎难而上、不能屈服。我如此之大的改变，怎能少得了您？
不会忘记，我早已年迈的奶奶。不知多少次，我从梦中惊醒，看见奶奶那双苍老的手在为我盖被；不知多少次，我在奶奶那双手的精心照料下由重病恢复了健康；不知多少次；我在奶奶的鼓励下，刻服了重重苦难……
我的老师，我的奶奶。你们对我所做的、所说的，我一定会铭记于心，就让我用最真诚的心、做简单的话语，最优异的成绩来回报你们对我的恩情吧！
四年级感恩作文 篇2
一开学，我们有幸请来了南通大学医学院的史老师，为我们上了一堂别开生面的班会课，讲述她的支教故事。
史老师去的是位于青海省贵德县一所偏远乡村的小学，那里荒凉落后。伴着史老师的讲述，我认识了在那里和我们过着截然不同两种生活的三年级的孩子们。他们的父母远离，因各种原因无法照顾他们，给予他们应有的爱，可他们却少小当家，十分成熟：耕田放羊、打柴喂猪，洗衣做饭、照料家人，这些都是他们瘦弱幼小的肩膀所不能承受却又不得不承受的。
最让我感动的还要数一位女孩子：父母双双外出打工，留下她和年迈的爷爷奶奶，平时除了洗衣做饭解决三人的温饱外还要照顾隔壁的爷爷奶奶。就连自己生病了也不能躺在爸爸妈妈的怀里撒撒娇，只能自己咬咬牙挺过来。尽管这样，却挡不住她那灿烂的笑容、那渴望知识的眼神和帮助别人的热情。苦难是把双刃剑，命运给予了他们艰难的生活，却培养了他们的生活技能，磨练了他们坚强的意志。
俗话说：身在福中不知福。这些身在贫困乡村的孩子们经历了无数的艰难，相比他们，我们简直太幸福了：有父母悉心的呵护，有爷爷奶奶外公外婆的嘘寒问暖，不用担心温饱问题，不用操劳家务……可我们却总不知足：嫌父母太唠叨，怨学校里伙食太差，老吵着要买这样那样的新鲜玩意儿……想想那些孩子们，我们要懂得知足，遇事要常怀一颗感恩的心，这样生活也会回你以拥抱，正如史老师的这次爱心支教，带给了她与乡村孩子们无限的欢乐！
四年级感恩作文 篇3
一瓢清水，或许不能完全冲净身上的脏物；一把牙刷，或许不能完全刷净牙齿；但是一片母爱，却能理净心理的创伤，温暖、抚慰受伤的心灵。
从小到大，每个有母爱笼罩着的孩子，哪个不是跟着母亲的脚印走的？一样的，他们都知道感恩。成功时，提醒你别居功自傲的是母亲；升迁时，告诫你别忘乎所以的也是母亲；迷路时，引领你回归理性的还是母亲。可是又有谁发现的呢？促使母亲养育我们的、关心我们的、爱护我们的`是什么？是母爱！而我们要感恩的，就不只是母亲了，还有她心中的、那份纯洁温柔的母爱！
曾经，有很多关于母爱的事烙在我心中。有大事，有小事，当然，最深的，还是那件事——那是一个春节，我和妈妈上街买杂货。买完东西后，妈妈发现贪玩的我不见了，代替我的手的是一串糖葫芦。妈妈当时吓坏了，连新年货也不要了，沿着狭小、人多的街道扯着嗓子喊着：“晓晓，晓晓！”这一遍遍的话语传到了我的耳朵里，却没有进入我的心中，在那么小的我当时看来，这不过是闹着玩的。可是后来，我终于发现我错了。玩够了，找妈妈。可是，左看右看，妈妈呢？我“哇”的一声坐地上哭了。妈妈循着哭声找来，才看见了我。她那时激动坏了，一个劲的抱着我哭。现在，才发现，比名人更伟大的是母亲，而比母亲更伟大的是母爱！
其实，母爱是一剂比心理医生更能治愈心灵的良药。
四年级感恩作文 篇4
教师节这天，我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室，准备给老师和同学一个意外。早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了，我们三人才闪亮登场。我们走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐！”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮！谢谢！”。第一节课是数学课。林老师来了，我们三剑客又一次闪亮登场，把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐！”。林老师也笑了。整节课，林老师都是笑眯眯的。要知道，以前林老师可是很严肃的，从没笑着上一节课！看见了老师们那幸福的笑容，我们心里喜滋滋的。
特别的惊喜，来源于特别的创意，这创意和灵感来得也很偶然。暑假里，罗淇和吴可佳来我家玩。罗淇看见我的课桌上有漂亮的纸片就说：“我教你们折千纸鹤吧！”折了约有六十只时，我们几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，我们送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜！有了这个主意，我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日，我们带着千纸鹤在吴可佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品，我们会心地笑了。
四年级感恩作文 篇5
初读《感恩的心》一书，封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣，发人深省。
这个浮华的社会上，各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光，不知不觉中人与人之间少了关爱，淡薄了情谊。《感恩的心》这本装帧谈不上精美，词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语，一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续，也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。 常在网络上看到有人说，忘记感恩是人的天性。的确，当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上，在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时，我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂，同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康，是我们人生旅途的坎坷与否；他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”，我们第一次得到老师的表扬，第一次拿回优异的成绩单，以及我们成长过程中许许多多的第一次。
书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人，要对父母怀有一颗感恩的心，提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。在忙碌的工作、生活中，曾经有一个真实而又感人的例子感动了无数的中国人，也感动了我。一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书，她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友，生活在同一个城市的普通市民，以及全国各地无数看到相关报道的人，在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上，传为佳话。这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例，但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心，使我们扪心自问——面对父母无私的爱，我们有什么理由不对父母感恩戴徳！我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情！
我们对父母付出了多少！我们对父母的关心又有多少！ 书中有这样一段话：感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励。的确，在社会分工日益细化的现在社会，个人的力量越发显得渺小，缺少了朋友的帮助，我们生活当中步履维艰。如果没有老师鼓励，我们得不到优越的学习环境和优秀的学习成绩，缺少了同学的协助，我们将在学习中一事无成。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩；常坏感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩，当涌泉相报”的道德教育，而在很多人的一生当中，有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范？读完此书后调整好良好的心态，去积极应对生活中各种事物，才能体会到生活和工作的乐趣。
感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。
四年级感恩作文 篇6
老师，是您在我失去了母爱时，对我关怀备至：“好孩子，你别怕，有老师在，老师就是你的妈妈，学校就是你的家。”是您，在我犯错时，给我宽广的胸怀：“人不可能没错，最怕的是知错不改。
能够认识自己的错，就是一个好孩子。”是您，在我迷茫的时候，为我燃起了希望之火：“从什么地方摔倒，就从什么地方爬起来。擦干眼泪，继续向前。”老师，我永远忘不了那一个不寻常的夜晚。漆黑的夜死一般的沉寂，让人毛骨悚然，伴随而来的是瓢泼大雨从天空倾泻下来。睡梦中的我被一阵剧痛折腾醒了。
忍忍吧，别打搅别人了。但一阵阵的剧痛让我再也无法忍受。同学们的呼噜声特别的响，该怎么办？我立刻想到了您——老师。可是，我犹豫了，我怎么能忍心去打扰您呢。您白天要为我们上课，夜晚还要为我们批改作业；您白天要为我们班的卫生操心，晚上还要到宿舍帮我们拉被、关窗；您白天要为我们的安全唠唠叨叨，夜里还要……老师啊！我怎么那么不争气呢？早不病晚不病，偏在半夜三更生病。
我一只手捂着不争气的肚子，一只手轻轻地敲响了老师的门。您关怀地问：“小刚，你怎么了？哪里不舒服？”我有气无力地说：“我——肚子痛。”“别怕，有老师在。”您急忙推出摩托车，让我披上水衣，带我上卫生所。雨越下越大，不知什么时候到了医院。老师抱起我往里冲，边大喊：“医生，帮我看看这孩子，他肚子痛得厉害！”医生帮我打上了点滴，我觉得好多了。
看着老师疲惫不堪的身子，我的喉咙像塞了什么东西，眼泪溢满了眼眶。我默默地喊：“老师啊，亲爱的妈妈！您为了我的成长不知付出了多少心血，您这比山高，比海深的情谊，我怎能忘怀呢？”落红不是无情物，化作春泥更护花。是花的感恩；羊有跪母之恩，鸦有返哺之义。这是动物的感恩。
是啊，唐代诗人孟郊说得好：“谁言寸草心，报得三春晖。”
我用什么来报答老师呢。
四年级感恩作文 篇7
谢谢你，大自然，让我无穷无尽地享受了你的恩泽。
春天，你让它成了一个万物复苏的季节。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的雨细细的，绵绵的，像牛毛，像花针，像细丝，轻柔地从空中降落。春天的风，像妈妈的手抚摸着我的脸，没有一丝寒气，风中还带着泥土的气味。春天的草，嫩嫩的，的，街道旁，花园里，田野上，一大片一大片满是的，给了我一种视觉的享受。春天的花有的娇艳多姿，有的小巧玲珑，无论是玫瑰，还是山谷里的小野花，个个都争奇斗艳，让人眼花缭乱。春天，一切都是美的。
夏天，你让它成了一个炎热而又富有激情的季节。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的荷花，像一个小婴儿，在荷叶的保护下，阳光的照耀下，绽开灿烂的笑容，让每个人为之陶醉。夏天的阳光，热量充足，对身体有很大的好处。大人们也常说，多晒太阳，有助长高。有了夏天，就有了小孩子们的乐园，我们可以心情地游泳，吃冰雪糕，吃西瓜……真像来到了仙境。夏天，一切都是火辣辣的。
秋天，你让它成为了一个金色丰收的季节。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶成了它的一大特色，树上的绿叶渐渐变成了黄色，经过一段时间后，又是火红的，就像一把燃烧的火焰，长满枫叶的林荫小路上，诗人常来作诗，画家常来作画。秋天的果实，是农民伯伯们汗水的结晶，在田野上，随处可见他们快乐的丰收的情景。秋天，一切都是充实美好的。
冬天，你让它成为了一个冰天雪地的季节。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天的雪洁白无暇，从空中纷纷扬扬地飘下。冬天虽说寒冷，却也有无限乐趣，滑雪、堆雪人、打雪仗……都成了孩子们的游戏项目。还值得一说的便是冬天的梅花了，它们站在凛冽的寒风中，从不放弃，当寒风吹断它们的枝条时，明早，你还会看到它们断枝前的新叶；当冰雪把它们覆盖时，明早，你还会看到它们挺拔的枝干。冬天，一切都是纯洁的。
谢谢你，大自然，谢谢你为我创造了万物复苏的春天，炎热而又富有激情的夏天，金色、丰收的秋天，还有冰天雪地的冬天。
谢谢你，大自然，让我无穷无尽地享受了你的恩泽。
四年级感恩作文 篇8
在我成长的道路上，爸爸妈妈关心我，呵护我，教育我的一件件、一桩桩事，都一一记在我心上。不过，令我印象最深刻的还是发生在不久前的一件事。
记得几天前，我着凉感冒了，半夜老咳嗽。有一天晚上，11点30分，我还老咳嗽。还在客厅里忙碌的爸爸听见了，赶紧跑进我房间，打开灯，看见我躺在床上咳得喘不过气来，立刻焦急地问道：“怎么了？怎么老咳嗽啊？到底哪里不舒服啊？”我有气无力地回答：“我老咳嗽，喉咙很不舒服，一咳起来就没完没了。”爸爸听了，急切地说：“那你等等，我去给你倒杯水，拿点药。”说完，就急匆匆地走了出去。这时，妈妈闻讯赶来，她看我这副难受的样子，立刻弯下腰来，眼里充满了泪水，关切地对我说：“你没事吧？怎么咳得没完没了啊？”“我的……喉咙不太……舒服。”正说着呢，爸爸端着水拿着药进来了。妈妈扶起我，拿了一个枕头垫在我的后背，爸爸舀了一勺水轻地喂我喝下。接着妈妈把药水倒在汤勺里，送到我嘴边。我正想喝下，可又咳嗽起来了，妈妈赶紧拍拍我的后背，过了一会儿，我不咳嗽了，妈妈才喂我喝下药。喝完药，妈妈亲切地说：“孩子，今天晚上妈妈陪你睡吧！”说着便陪我睡下。那天晚上妈妈一夜也没有睡，看我有没有咳。我看到这一切，流下了泪水。
在我成长的道路上，爸爸妈妈关心我，呵护我，我该珍惜这份爱，更应该好好读书，报答他们对我深厚的爱。
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