【必备】人四年级作文集锦八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的人四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人四年级作文 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里……”随着这轻快的音乐,我怀着喜悦的心情来找春天。找呀找,原来春天就在校园里啊。
刚到校门口,就会看到“古林镇薛家小学”几个大字,在阳光的照射下,一闪一闪的,显得十分大气。接着就会看到那一幢幢高大的呈淡黄色的教学楼,太阳照着宽大的玻璃窗,就像给玻璃撒上了一层金粉。教学楼里不时传出朗朗的读书声。教学楼四周种满了小花小草。小草破土而出,披上了一件嫩绿色的外衣,在春风的吹拂下轻轻扭动身子,沐浴着春日的阳光。一些不知名的小花也开了。仔细看,能看见上面那微小的花瓣随风摇曳,很是迷人。微风吹过,飘来阵阵清香,吸一口真让人神清气爽。下课了,同学们会聚集到楼前的空地嬉戏打闹。欢声笑语响彻整个校园,为校园的春天增添了许多生机。
再往里走,就会看见一块大石头矗立在花坛中间,这就是我们的校训石。这块石头呈黄色,上面还刻着两个红色大字“健美,”时刻提醒着我们要强身健体。围绕着校训石的是一圈花草,那些花草格外引人注意,一朵朵小花竞相开放,在嫩绿的草丛中摇摆着身姿,把校训石装扮得更加美丽。
校训石的左边是书卷。书卷周围有许多棵高大的银杏树,它们笔直笔直的,像哨兵似的,守护着书卷,也守护着我们的校园。那些小树正抽出新的枝条,枝条上冒出了细小的嫩绿的叶子,就像一个个小娃娃探头探脑地四处张望,看着十分有趣。这书卷是我们学校的象征之一,每当吃完饭,路过书卷,我都会慢下脚步,来欣赏这春天的美景。
春天使大地焕然一新,春天让学校满园春色,春天带给我们欢乐与希望,促使我们奋发向上。我爱春天的校园。
人四年级作文 篇2
冬天的一个早晨起床时,听奶奶说昨夜下了一场鹅毛大雪……没等奶奶说完,我就迫不及待的跑到窗边向外望去。只见雪盖满了屋顶、马路,压弯了树枝,隐没了种种物体的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看极了。为了不辜负这美丽的雪,我决定约上几个小伙伴一起去玩雪。与伙伴们联系好我就出发了。
当我来到约定的地点发现张彩蓉已经到了,我们没说上几句话,别的小伙伴也陆陆续续的来齐了。既然人都到齐了我们开始商量玩什么好,有的说堆雪人、有的说打雪仗、有的说做冰雕……经过举手表决大家决定堆雪人。
首先张彩蓉弄了一个雪球,将雪球放在雪地里滚来滚去,渐渐地雪球越变越大,就像一个特大号的元宵。我说:“这个就做成雪人的身体吧?”小敏说:“这个好像不太像啊,有这么圆的身子吗?”胡伟说:“身子应该是长长的,我们再给它加些雪弄长一点看看。”于是我们就开始往“元宵”上面加雪,慢慢地一个身子的形状出来了。我学着张彩蓉的方法给雪人做了一个头安在身子上,这样一个雪人就做好了。我们围着雪人看了看,总觉得少了点什么。小敏说:“好像少了眼睛、鼻子……”于是我们就从家里拿来一些物品装饰这个雪人。小敏用核桃给它做了一双眼睛,我用胡萝卜做了一个红红的鼻子。最搞笑的就是张彩蓉,她拿来许多的西瓜让我们大家吃完后,用瓜皮做了一个弯弯的嘴,雪人看上去就像时刻笑个不停似的。胡伟将脖子上的红色围巾也给雪人围上,这样雪人也不会怕冷了,而且颜色也很丰富好看。
堆好雪人我们打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我们都玩的非常的开心,小区里到处充满了我们欢乐地笑声。分开的时候,我们彼此约定下一个有雪的冬天在相聚同一地点。
人四年级作文 篇3
大家写最敬佩的人,很多都会从老师、科学家、英雄等入手,但我今天却要写写我的爸爸。
我的爸爸是个工作积极分子,每年上级颁发奖状下来一般都有我爸爸的份,可他从未因此骄傲过,总是在自己的岗位默默无闻地奉献。
我的爸爸富有强烈的正义感。有一次,我在书城买了一本14元的洛克王国,结果隔壁书店同样的`书却只有12元。我就拿着皮都没有撕的书找老板退款,可那个老板耍无赖,死活不肯退。这时我爸爸挺身而出,跟老板据理力争,老板最终退还了多收的钱,向我们表示了歉意并保证以后做生意会讲求信誉。
我的爸爸在对我的学习辅导上一丝不苟。每次我考了一个好成绩,他的脸颊上就会出现一丝丝红晕,表示他心中为我感到骄傲。当我考了不好的成绩时,他又会耐心地指出我的错误和进行讲解,鼓励我不要灰心丧气,等到下次考试我又考个好成绩回来的时候,他又会继续给我加油鼓劲。
我的爸爸他很辛劳。每次看到他那夹杂了不少白发的头发和脸上、眼角旁的皱纹,就让我想起了他对我的付出和对家人的付出以及对工作的付出。他认为,该付出的时候就应该付出,这是做人做事的责任。他也告诉我要珍惜时间,“少壮不努力,老大徒伤悲”。
这就是我的爸爸,我最敬佩的人。他有强烈的责任心,他富有正义感,他辛劳。
写到这儿,我觉得我更敬佩我的爸爸了。我的爸爸永远是我学习的榜样。
人四年级作文 篇4
今天是愚人节,中午我和表哥商量好,准备下楼去骗一下表弟,享受一下“愚”人的快乐。
刚要出门,突然妈妈一瘸一拐进屋了,只见妈妈扶着墙,呲着牙,咧着嘴,一副痛苦万分的样子。“咋回事?妈妈。”“没事,上楼歪着脚了,走不动了,哎哟……”
“我给你找点红花油抹抹吧。”我说。“不用了,休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫说今天要来吃饺子呢,现在这饺子可咋包呢?”妈妈一脸愁容地说。我不知从哪儿来了一股勇气,说:“妈妈,你给我和表哥说着,俺俩干!你当总指挥,咋样?”“行吗?”妈妈面带狐疑。“没事的,相信我们俩吧,是吧,哥哥。”我推了推表哥,向妈妈保证道。表哥也只好勉强同意了。
首先择韮菜,妈妈说要把黄的、干的和脏的都择掉,妈妈给我们示范了几下,我们就会了。不过韮菜择起来挺慢的,择了好久才择完。我和哥哥各分一半开始洗菜,一边晾着菜,我们又开始和面。和面学问也挺大,一会儿干的,一会儿湿的,最后终于把面和好了,妈妈说还要饧一会儿。
开始切菜了,妈妈说“快把我扶到案板跟前,这个危险!还是我来吧!”很快,妈妈就把菜切好了。妈妈让我们在碗里打了十二个鸡蛋,再炒一炒。不过,这个难不住我,炒鸡蛋可是我的拿手菜哦。炒完后和韮菜一拌,再放点十三香和油,馅料就完工了。
万事俱备,只欠东风。就差包饺子下锅了。我和哥哥擀皮,妈妈开始包。不一会儿,就包了一大笼屉。正包得起劲,忽然响起了敲门声,估计是姨姨他们来了,我正要起身,只见妈妈飞奔起身,一下蹿到门口,我和表哥看得目瞪口呆,这咋回事,妈妈的脚好得也太快了吧……
妈妈一转身说:“你们忘了今天是什么日子吗?哈哈,你们俩被愚了。”我和表哥四目相对,差点儿晕倒想“愚”人,却被别人“愚”。不过,没关系哦,学会了包饺子,也认了。
人四年级作文 篇5
不久前,我在学校里发现了一株还不足三厘米那么长的小仙人掌。我十分喜欢它,带回家栽培了!
我的小仙人掌经过我的精心照料下,我发现小仙人掌非常有趣,从之前的两厘米长到了十二厘米,真是神速,我们人一年最多一次长三、四厘米呢!但它足足长高了十厘米!可它还是小小的,可爱的,它的刺是白色的,那些刺就像是小仙人掌的”臣民”,在誓死保护小仙人掌,和小仙人掌形影不离。它的“臣民”看起来锋利,是不要给外表所迷惑,其实摸起来是软软的,轻轻抚摸一下痒痒的。让我百玩不厌!
它随着日子,一天天长高,长大,我就觉得自己是它的“仙人掌爸爸”,关心照料着它人,让它能茁壮成长。我很自豪,能成为它的爸爸。
有一次,妈妈要种一些西红柿,可是寻寻觅觅了都没有花盆,她对我说:“把你的小仙人掌丢了,中西红柿好吗?”我毫不犹豫地回答道:“绝对不行,这个我是最心爱的宝贝,没了它,等于没了我的生命,我的生命就会像一个凋零的花苞。”我便和妈妈吵了起来,一来就是半个小时,百战不休,我坚决的语气打破了妈妈的主义。最终没有种西红柿,保住了我的宝贝的命。
过了几个月,我的小仙人掌已经三十七厘米了,也该换名字了,成为了名副其实的仙人掌,不大也不小,“臣民”也变成了“大臣”。我那时欣喜若狂,高兴的哈哈大笑,就像点了笑穴,根本定不下来,比捡到了一座大金山还要开心,高兴哪!因为我尽职尽力,做了一个特别的父亲。
最后,我想要对我的“宝贝”仙人掌说一句:“I love you very much.
人四年级作文 篇6
清晨,我伸了伸我的小懒腰,问:“妈妈,今天几月几日,?”突然,有个素不相识的声音回答:“今天20xx年11月19日,回答完毕。”我惊讶地说:“你是谁!”它说:“主人我是“机器人-0803”回答完毕。”随后一个银光闪闪的机器人从我的妈妈的房间里出来,哇,这么新,一定是不久前买的,我带着疑问进入了妈妈的房间,问:“妈妈,那个机器人那么新,不久前买的吧。”那个机器人又抢先回答:“主人,我的生产日期为:20xx年11月11日:11:25:32,出市时间:20xx年11月12日12:02:52,购买我的时间是:20xx年12月1日13:20:22,回答完毕。”妈妈说:“那里有本说明书,你去看看吧。”
它的功能有:“按摩”、“洗碗”、“讲课”......真是样样精通!我给你介绍几个,第一个:“洗碗”它飞速地走向厨房识别什么玩需要洗,如果没有他就会说:“没有碗需要洗。”有的话就回去清洁。第二个:“ 按摩”它把我按到床那,开始按摩,“哎呀” 真舒服呀!真是顶尖按摩高手。第三个:小学必备功能“补课”他把我以前的教科书拿出来给我讲课,如果我逃课,就会把我抓起来,罚我抄书。
你觉得这机器人怎么样?
人四年级作文 篇7
有一天,a先生开着自家的汽车去外地旅行,可是,a先生刚出门不久,就堵车了。
a先生叹了口气说:“怎么又堵车了?现在的汽车真是越来越多了。”
车——快快说:“看来这些都是我的同胞呀,我们汽车王国的子民真多啊!”
a先生说:“有这么多的汽车也没用,现在只能停在大马路上了。还污染大气。”
“谁说的!我们可为你们增加军事力量、可加快你们的行进速度,还让大家出行更加方便……”快快反驳道。
正当a先生和快快吵得不可开交时,路——平平说:“a先生说得不错,你们污染了空气,现在的空气已经被你们污染得不成样子了!还消耗了大量的资源!”
快快说:“自行车也是车,你们怎么不说他呢?”
平平说:“因为他不污染空气,也不消耗资源,长期使用还能锻炼身体。”
a先生对快快说:“看来以后我上下班就骑自行车,只有在长途的时候才能用你了。这样既锻炼身体,又保护了环境,还节约了资源。”
快快说:“好吧,我听你的。”
a先生、快快还有平平都笑了……
人四年级作文 篇8
今天我要给大家介绍沙漠的“绿色卫士”——仙人掌。
仙人掌形态各异:有的像一座青绿的小山、有的像一位披着一头卷发的女人、还有的像一团团剌球……它们身上长的刺也不同:有些是卷在一起的、有些是大片大片的长、有些还是东一块西一块的……仙人掌真是千姿百态呀!
仙人掌可是墨西哥的国花呢!传说很久很久以前仙人掌是神仙赐给墨西哥人的,在那里仙人掌一直被说成“沙漠英雄花”。仙人掌在全国有两千多种,在每年的8月中旬是他们的的仙人掌节,如今仙人掌早就变成墨西哥美味的食品了,那天会有很多家庭宴会用仙人掌做成美食供大家品尝。
再来说说仙人掌是怎样养成的吧。它们最适宜生长在20℃到35℃。0℃以下它们是无法生存的。土壤要求不高,但是用沙土种是最好的。
仙人掌可以吃,可以做药给人冶病,它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用还有很多呢,别小看仙人掌小小的,它就有这么多知识呀!
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