有关四年级叙事作文汇编8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的四年级叙事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级叙事作文 篇1
当我看见了鸡这个标题时，顿时感到异常的兴奋，为什么呢?让我来和你说说吧!
记得今年夏天，我们全家住农家乐旅馆。下午，爸爸找老板现宰了一只童子鸡，洗干净，里面放上佐料，外面抹上盐腌制。到了晚上的篝火晚会，爸爸拿出了鸡在火上烤，一开始孩子们还没什么反应，等快要熟了，香气把大家都吸引过来。大家围着篝火看着爸爸烤鸡，只见鸡的外表烤的焦黄、香气四溢，爸爸还不停地在上面抹着香油，看得我们直流口水!烤好以后，我分到了一只鸡大腿，重重地咬一口，哇!酥、香、脆、爽、甜，这真是人间美味呀，太棒了，根本停不下来!很快我就把一只鸡大腿给干掉了，再看看周围，一只鸡全被我们几个小孩给吃掉了，大人在边上只有眼馋的份了!
想到这里，我忽然想起了一个故事，玉皇大帝要找十二个动物做生肖，规定某一天到指定地点去排队，排在前面的就可以录取，狗和鸡都想去。到第二天早上，鸡没有叫狗，独自一人朝会场飞去。狗醒来后找不到鸡很生气，于是追着鸡跑。到了会场，鸡在前面飞，狗在后面追，别的动物都怕狗咬，弄得会场秩序大乱、鸡飞狗跳。等会场重新排序后，鸡和狗都进了前十二名。有了这件事后，鸡和狗彼此都产生了好感，狗天天晚上看着大门保护鸡，鸡天天早上报鸣喊狗起床。
同学们，鸡年就要到了，在这里我想给大家拜个早年，祝大家鸡年学业进步、心想事成、万事大吉，同时也想和小记者工作室的叔叔和阿姨们大声地说一声：“你们辛苦了，祝你们新年身体健康、万事如意、全家幸福，20xx走好运!”
四年级叙事作文 篇2
4月14日，我班十二名小记者，跟随芜湖日报社举行的小记者去马仁奇峰户外活动大体验。
九点多钟，汽车如约到了“马仁奇峰”的大门口，远看山一座连着一座，好像人与人牵着手，这里来游玩的人，人山人海。我们拿好了门票进去了，大家朝着不同方向游玩，而我们却沿着一条小路走。爬到了半山腰，看见美丽的“群山”显得那么碧绿，再看看山底下的人群，多如蚂蚁般的行走。大家都大口大口地喝水，我的脚也被磨了一个水泡。通过我们坚持不断的努力，一路欣赏美丽的风景，一路和同伴们谈论祖国大好河山的美景。最终到了山顶，大家都筋疲力尽了，很想吃冰棒，王老师鼓励发大家说：“谁表现好谁就吃冰棒！”我们大家个个都站好了，王老师看到表现都很好，于是给每个人都买了一个，吃到了冰棒我们再也感觉不累了！“哇，好美！”我们大家的目光全都投向山的边沿上， 这里感觉好像拍“西游记”场景，有不少的山洞，美丽极了！忽然我们看到前方有一个大型“隧道”，打听了才知道是“滑滑梯”，我们连忙穿上了装备，准备我们的“旅程”走咯！大家都迫不及待了，王老师在前面领队，我们却在后面是捣乱，滑着滑着停一下，王老师下去了，都不知道我们跑哪去了，而我们却在上面嘻嘻哈哈的直笑。接着我们看了“野人表演”还玩了“飞河”、“真人CS”……感觉游戏都很刺激，再看看自己和同伴们都已经满头大汗了，都相互的开心地笑了！快乐极了！
经过这次户外活动大体验，让我深刻的体会到了我们平时要团结友爱，互助互爱，个人力量单薄，大家的力量是无穷大的。
我喜欢这次活动，更喜欢美丽的马仁奇峰！
四年级叙事作文 篇3
拉小提琴，在幼儿园中班就已经开始学琴了，教我学小提琴的老师很温和，是张老师。
他教我右手拿弓，小拇指分开，中指和无名指并拢，食指向前两厘米或三厘米，大拇指抓在中指和食指之间前一点。拉的时候手要伸直，当弓的头快拉到的时候就要有一点往前斜一下，再回来就变成了一开始就把斜的那一下给反过来，这样弓就直了。
左手拿琴头，我问：“那里才是琴头啊，张老师？”张老师回答说：“比较小又细的那一面就是琴头了。”拿到时候是有长短之分的，我现在学的是一把位，到时候还学二、三、四|……把位呢。一二三四线都是小拇指和食指离开，中指和无名指并拢。
然后认音刀、来、米……告诉我五线谱的这些音符都在那儿。回家我就把老师说的那些都练了一遍，也读了那些音符，我现在很开心，因为我终于学到小提琴了。我还是一级，学完了一级，就要去考级。那时我很紧张，怕出错，过了一个暑假，我通过了考级，我高兴的禁不住跳了起来。
我学到二级了，我很高兴，现在我还在学琴，二零一四年我学到四级，那些音阶和曲子都很难。所以总是做不好，爸爸和张老师就鼓励我，我就专心致志、一心一意、认认真真刻苦的练琴。
下课了，爸爸微笑着对我说：“儿子，不错呀！”，我真是不敢相信自己的耳朵，生气的爸爸竟然变成了微笑的爸爸，我说：“是呀！”，今天回家我很高兴，我的梦想就是当一名著名的音乐家，让家人听一听音乐。
这就是我学琴的原因。
四年级叙事作文 篇4
爸爸总是羡慕地对我说：“你的童年比我的幸福。”
有一天放学，下起了倾盆大雨，我没带伞，正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，一辆的士缓缓驶来，于是我果断打的回家。爸爸知道了这事，羡慕地对我说：“你的童年比我幸福啊!”我问爸爸为什么，爸爸回答：“我小时候上学放学，必须走一条沙土铺成的坑坑洼洼的羊肠小道。遇到了倾盆大雨，路上到处是积水。我要小心翼翼地跨过水坑;要踮着脚尖像跳芭蕾舞快步越过;要挽起裤脚趟水而过。即使我带了伞，回到家，依然全身衣服湿透，满身是泥。爸爸感叹道：“你们这代孩子比我们那代幸福啊!”
晚上，爸爸看我在灯下做作业，坐了过来，又向我述说另一件童年小事：“有一天晚上，我做作业遇到难题。你的爷爷奶奶文化程度低，不会解答;哥哥姐姐在外地上学，帮不了我;老师家离得远，我们家没有电话，也联系不上。第二天，我不得不早起到校去问老师。”爸爸喝了口水问我：“如果你遇上不会做的难题，会怎么解决呢?”我脱口而出：“除了问您，我还可以打电话、用微信发信息问老师，或者上网解答。”爸爸羡慕地说：“现在的通讯技术真发达啊，你看，你们多幸福!”
说完，爸爸望着窗外，又深深地陷入回忆中……
是呀，爸爸童年没有宽敞明亮的教室，没有塑胶跑道，没有多媒体，没有电脑房，没有少年宫等课外活动基地。我们的童年如此幸福，那是因为，社会在进步，科技在发展，我们遇上了好时代。我相信，我们的下一代，他们的`童年一定比我们更加幸福。
四年级叙事作文 篇5
星期天下午，阳光明媚，春风拂面，我和妈妈的学生一起去图书馆前面的广场上放风筝。
到了那里，我看到蓝蓝的天空中飘荡着各种各样的风筝，他们颤颤悠悠，互比高低，在天空中千姿百态，有的像凤凰，在天空中展翅飞翔，有的像蝴蝶，在美丽的花丛中翩翩起舞；有的像雄鹰，在晴空中煽动翅膀……
我也迫不及待地想赶快把风筝放到天空中去。我一手拿着我的”阿狸“，一手拿着线轴，一边跑一边竭尽全力地放线，可总是放不好，风筝像故意跟我作对似的，不听我的使唤。一会它突然像灌了铅似的直往下落。我心里非常着急。一位阿姨看到我着急的样子，走过来给我讲解放风筝的要领。我顿时明白了，我按照阿姨说的样子去做，我先找准风的方向，然后迎着风向前跑，边跑边放线，边跑边把线一收一放控制着风筝。风筝终于开始慢慢地升上了天空，越升越高。只见它随着风势，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头……灵活地在空中飞来飞去。我笑眯眯地看着它：真有趣，你尽情的飞吧！
我今天在阿姨的指导下学会了放风筝，这让我明白了一个道理：做任何事，只要有不服输的精神，就一定能成功！
四年级叙事作文 篇6
我有一个表姐，她有一张瓜子脸，一双大眼睛，浓浓的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一张能说会道的嘴，这是我的表姐。
她很喜欢唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比赛。她一个人把和她有这同样爱好的朋友打败了。我的表姐真的好厉害的，我真的好佩服她的。
我的表姐非常的爱看书。
有一次，我和我的表姐去她的朋友家玩，我的表姐看到了书，就顺手拿了一本津津有味的看起来，不用我说，你都会知道，我的表姐看到了黄昏，要不是我妈妈来找我了，我的表姐肯定还不会回去的。
我的表姐还对我非常好。因为我经常把我的笔丢了，所以我表姐就把她省下来的零花钱（她都是自己都不舍得用的）用来给我买文具用品。
这就是我的表姐，一个爱唱歌、爱看书的好姐姐。
这篇文章语言简练，规范，感情真挚。文章对外貌的描写为文章增色不少。全文语言生动，叙事条理，充分表达了作者对表姐的爱。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
四年级叙事作文 篇7
我常听妈妈给我讲小时候的故事，其中最令我难忘的就是那次吃巧克力的事了。
那一天，妈妈给我买了一盒巧克力，由奶奶带着我，让三岁的我坐在宝宝椅上吃，然后她们就出门上班去了。我自己一边津津有味的吃着巧克力，一边自己自娱自乐了起来。而奶奶忙着在一旁收拾东西，全然没有发现我已经变成了一只“大花猫”。我依然兴致勃勃地往脸上弄巧克力……
时间过得飞快，不知不觉已经到了爸爸妈妈下班的时间了，他们一到家，第一紧要的事就是看看我。真是不看不知道，一看吓一跳，看着满脸都是巧克力的我，大家都哈哈大笑了起来。我看着爸爸妈妈开心的大笑，不知道发生了什么事情。奶奶见状连忙用毛巾帮我擦去了脸上的巧克力，我这才恢复了原样。
每一个人都有童年的趣事，看，这就是我童年时发生的趣事，小时候的我是不是很可爱呢！
四年级叙事作文 篇8
愁!愁啊，真愁啊!老妈在老家屋中来回跨度步，她没晕，我都快被绕晕了。本计划是一早就加成都，准备第2天的课程。可老天不开眼，偏偏让老家农村里下起了缠绵不断雨，回家的必经之路立刻“瘫软“了，从土路降为了泥浆。我们的车是无法独立走过这一段路的，只好请了6位亲戚帮忙推车。
雨一停，已是下午，我们立即行动起来。我穿着雨鞋和妈妈跟在车后，亲戚们并作一排在车尾推着。我每走一步都是一声”啪唧!“，站久了，脚都”无法自拔“呢!可就算这样，却还有人赤着脚帮我们推着车，不管路上有多少虫子，不管路有多么泥泞，却还把身子倾向车，卖力地推着，尽力帮助我们。我心里也再为他们加油。
车一遇到水滩就无法向前，爸爸在车里使劲轰油门，车轮就快速翻滚，带起泥浆，又飞溅出去，亲戚们的脸上、衣服上都能看到泥浆点点......实在不行，就在路旁折下树枝，塞在泥泞的地方，使车在树枝上走过去，继续前行。
就这样，一个个泥坑都被我们抛在脑后，车被“推”过了泥泞路。亲戚们脸上虽挂满了晶莹的汗珠，但也洋溢着快乐——助人为乐的快乐。我想，这就是亲情的力量吧!
【有关四年级叙事作文汇编8篇】相关文章：
有关四年级叙事作文汇编五篇04-15
有关四年级叙事作文合集十篇04-05
有关四年级叙事作文锦集5篇03-31
有关四年级叙事作文锦集9篇03-31
【热门】四年级叙事作文汇编八篇04-10
【精品】四年级叙事作文汇编10篇04-04
【必备】四年级叙事作文汇编九篇04-14
有关小学四年级叙事作文300字三篇04-22
有关小学四年级叙事作文汇总9篇04-22
有关小学四年级叙事作文300字4篇04-20