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写物四年级作文

时间:2022-04-22 11:06:58 四年级 我要投稿

写物四年级作文集合8篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的写物四年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写物四年级作文集合8篇

写物四年级作文 篇1

  我家养了一只泰迪熊,它是一个“小男孩”,我给它起了个名字叫熊熊,我很喜欢它。

  熊熊长着一身灰色的毛,摸起来细细的、软软的。它的头很圆,圆得像个皮球,可有意思啦!熊熊的耳朵又大又薄,跑起来忽闪忽闪地像两把小扇子。它的耳朵总是警惕地竖着,对声音非常敏感,哪怕是一根针掉到了地上,它都会四处张望。熊熊的眼睛又大又圆,像一对闪亮的黑宝石。它的鼻子黑乎乎的,像圆鼓鼓的黑豆,它的嗅觉可灵敏了。有时,我故意把它的食物藏起来,它会迅速找到。熊熊的四肢很短,像一团大绒球,可爱极了。

  熊熊特别聪明。有一次,我教它握手。我伸出右手,熊熊望着我,迷惑不解的样子,但也很快伸出右手,我们握了握,它很满意的样子。后来,我一伸手,熊熊就自动反应伸手,让别人羡慕不已。还有一次,我问熊熊一加一等于几?它思考了片刻,冲我喊了两声:“汪!汪!”我高兴地抱起它亲了又亲,真是一只聪明的小狗!

  熊熊有时候也很调皮。它总是喜欢把卫生间里的毛巾叼到门口,我发现后训斥了它,它低下了头,好像知道自己做错了。可是,当我转身的一瞬间,它又把毛巾叼走了,真是一个淘气包呀,让人又生气又好笑!

  这就是我家的小狗——熊熊,它聪明伶俐、可爱调皮,你们是不是也很喜欢我家的熊熊呀?

写物四年级作文 篇2

  我们的班级里有一盆吊兰。

  吊兰长得很茂盛,翠绿的叶子,水灵灵的。它刚长出的叶子是嫩绿的,还带着两条米黄色的边。

  吊兰长大以后,颜色变深了,变为深绿色。配着蓝白相间的花盆,甚是好看。

  吊兰不仅长得好看,功能也很多。如:“吸毒”、释放氧气、净化空气,多看绿色植物还能保护眼睛。

  吊兰开花时更美丽了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黄的花瓣,发出一丝香气。

  吊兰可以自己长种子。种子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊兰,就像我们一样。小吊兰都长在一根枝上,一株吊兰可以长出好几根枝条。小吊兰在枝上就能长大,长根,把小吊兰剪下来,连同根一起栽进土里能长出许多的叶子。

  吊兰能美化环境,净化空气,对人们有利无害,但它对我们的要求十分简单:只要一捧泥土,一缕阳光,就能为我们带来这么多好处!

  我们要学习吊兰的精神!

写物四年级作文 篇3

  我家阳台上有两株昙花,昙花主茎是圆柱形,木质。分枝是扁平叶状厚约一毫米,宽约六厘米,边缘是波状圆齿。嫩枝有毛状刺,老枝无刺。长花苞的时候,不是一次一朵,而是一批一批的长,也是一批一批的在同一天开。

  妈妈问我:“你知道昙花一现是什么意思吗?”我说:“不知道”?妈妈又说:“‘昙花一现’是指花期非常短暂。”

  我想起老师说过的话:不要轻信别人。我决定留下来仔细观察,到了昙花开放的时间:晚上七点多钟,我发现十几朵昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,白白的像百合,一层一层,共三层,外面的丝像菊花似的。花刚开时,像个茶杯大,半个小时之后,大了一圈,再过半个小时,又大了一圈,两个小时后,花全开了,大如碗口!真是漂亮极了!那雄蕊、雌蕊更是特别:雄蕊是竖着的`,上面有许多花粉;雌蕊像朵花似的,有许多小花瓣,啊!美得好像仙女下凡。淡淡的清香,弥漫了整个房间……

  开了两三个小时,昙花渐渐地缩小了。碗口、茶杯、花骨朵,最后,花骨朵耷拉着脑袋。这时,我才恍然大悟,终于明白了妈妈说的“昙花一现”。

  啊!我喜欢我家美丽的昙花。

写物四年级作文 篇4

  雪白的栀子花在空中飞舞,那股淡淡的清香在空气中酝酿,那是我最喜欢的花,但是,我现在见到它却有一种悲伤的感觉。

  四月,栀子花开的时候,却是一个凄凉的季节,我的朋友――那个害羞、单纯的女孩离开了我。我们在栀子树下离别,虽然都没有流泪,但我们的心里有一种酸酸的感觉,那是我们互相的舍不得。我们又想起了那首歌:栀子花开啊开,栀子花开啊开,像晶莹的浪花盛开在我的心海。栀子花开啊开,栀子花开啊开,是淡淡的青春,纯纯的爱。的确,在我们挥挥手告别的时候,有许多的无奈。她走了,却带不走我们共同的梦。

  又一年的四月来临,我又来到了那棵栀子树下,想起她,她那恬静的脸庞,优美的歌声。老天仿佛明白了我的心情,突然下起蒙蒙细雨,霎时,又仿佛回到了从前,我和她在一起玩的情景立即出现在眼前,我多么希望这不是幻觉。

  因此,每当我想她的时候,我就会唱着这首歌“栀枝花开啊开,栀枝花开啊开”。

写物四年级作文 篇5

  我说的“未来战警”是我最喜爱的一件玩具,是一位“智能遥控机器人”。它可神奇了,自从买回来以后,我几乎天天都要和它玩,每次都不玩太长时间,生怕把它弄坏了!今天,我就隆重推出我的这位“朋友”,把它介绍给朋友们,和我共同分享这份喜悦吧!

  未来战警的头大大的,扁扁的,两只红色的眼睛闪闪发光,透明的面罩里面装有红外接收器,头顶上两根红色的天线,就像昆虫的触角,它的嘴很平常,可里面却藏着不平常的秘密呢!它的肚子鼓鼓的,正中有一个红色按钮,这就是它的开关。接下来就是它那强壮有力的腿了,它的腿上各有两根能够滑动的塑料杠杆,活动自如。为了平稳,它的脚设计的非常“巨大”,脚底下隐藏着八个防滑橡胶轮子,这些轮子可以帮助它灵活地行走。

  “未来战警”可以向前、向后直走,也可以向左向右转弯,还可以唱歌、跳舞呢!当你按下“dance”时,它就会一边发出有节奏的音乐,一边在地上跳起舞来,真的是特别有趣。

  “未来战警”还有一个超级武器,那就是它可以发射飞盘,在它的头部上方有一个直径约四厘米的圆形塑料桶,里面装有十二个用泡沫塑料制成的圆形飞盘,按一下遥控器上的准备键,“未来战警”就会说:“准备好了”,声音像是太空人发出的。然后,头部左右转动,让你瞄准方向,这时你清楚地听见里面电动机高速运转和声音,这时,你按动“发射”键,“嗖”的一声,一只飞盘从它的口中射了出来,速度非常快,可以飞出十几米呢!它的嘴巴是不是很不寻常呢?

  我爱我的“未来战警”机器人,我相信,在不久的将来,它一定会走进我们的生活,成为我们生活中的小卫士,保护我们的环境,保护我们美好的家园

写物四年级作文 篇6

  你见过面包虫吗? 表弟养了一些,后来他送我了一小盒。我抱着这个盒子,打开一看,呀!这些虫子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它们是不是饿了呢?我去给它们找上一点馒头渣吧!当我把馒头渣洒在盒子里面时,那些虫子你争我抢,就像是好几十头快要饿疯的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要挤哈,虫虫都有份,都有份儿,别挤了!”

  可它们根本没有耳朵,听不见!依旧还在那里你争我抢的。一层叠一层的缠在一起。气得我拿起那个盒子,使劲的晃,可好像···根本没啥作用! 我发现这些虫子有一个特点:头跟屁股都一样。经过我大脑的思考,我现在有了个办法区别它们的头和屁股。它们一般都是头在寻找吃的,左顾右盼的。 这些虫子的颜色基本上都是有点黄色的,还有极个别的是发红色的。虫子之间的关节呢是红色的。这些虫子一扭起来可带劲儿了,如果再配上音乐的话,它们就可以变成一只小乐队了。

  当它们群员舞动时,变成了一些群魔乱舞的大狮子,或者是妖怪,哎呀妈呀,天爷爷地奶奶呀!你们可不知道那个瘆人的样子啊!有点起鸡皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包虫呢?那么来我家吧!你还可以和我一起欣赏他们的群魔乱舞呢!

写物四年级作文 篇7

  在众多的小动物当中,我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字,叫:可可。可可长着一个又大又圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,值闪亮。一张樱桃般的小嘴,一个敏灵的鼻子,一对尖尖的耳朵,尾巴翘翘的,一身金黄毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。

  有一次,我们一家人正在吃午饭,可可正在我的房间里睡觉,突然,可可闻到了香味,就顺着香味走了出来,可可来到我的身边后,汪汪汪地叫来几声,尾巴还一摇一摆呢!好像在说:“主人,主人,我饿了!快点给我吃的吧!”我知道可可一定是饿了,所以才跑过来!于是,我就顺手拿了一块光骨头放入可可的碗盆里了,可可看了看,闻了闻,就走了,可可在一旁说:“主人太不讲卫生了,竟然把吃过的拿给我吃!”可可不一会儿,又过来了,我又从我的碗里拿了一块有肉的排骨,放入了可可的碗盆里,可可果然吃了!可可最喜欢在我的沙发上睡觉,记得有一天我放学回家,把书包一扔,我一坐在沙发上,叫可可过来,可可叫了几声,我一站起来,看见可可被我压住了。我还记得有一天晚上,我正在床上做梦时,看见旁边有鬼鬼祟祟的影子,一抓,抓住了有肉的动物,还听见“吁吁吁”的声音,心想:难道是我撒尿了吗?我一掀开被子,摸了摸,被子并没有湿啊!我开灯一看,原来是可可在撒尿啊!现在妈妈才知道,可可最喜欢在我的床下撒尿,和在卫生间里撒尿。可可最喜欢和我一起玩皮球了,有一天,我和可可在楼下高兴地玩着,我一扔球,可可就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳,才能接住我扔的球,因为我扔得太用力了,可可和我玩得满头大汗,可可不停地吐着舌头。

  我家的可可真是太可爱了!我十分喜欢可可!

写物四年级作文 篇8

  我的书桌旁边有一盏小台灯,每天晚上给我照亮。

  小台灯样子奇特。底座是一个浅绿色的小板子,上面画着一束鲜花。杆子的颜色与底座的颜色接近,也是浅绿色,上面还有两只蜂鸟,一只昂首东望,好像在寻找什么;另一只去用着急的眼神盯着那只昂首东望的鸟,嘴微微张开,好像在问:“看到了吗?看到什么了?……”杆子上方就是台灯的按钮了,两个按钮代表不同的光线程度,一个是杯子的图案,表示喝茶时可按,这个光线较弱;有一个是一支笔的图案,表示晚上写作业可用的亮度,这个光线较亮。两个按钮的中间是电源开关,开关可以对光线亮度进行调节,亮度分为五种:弱光、中光、强光、书写专用光、读书专用光,非常实用。

  小台灯制作复杂。根据我的观察,需要以下材料:相应的板子、电线、灯泡、相应尺寸的连接板。首先,准备好底座,再将电线绕在连接板上,拿出台灯的杆子,把连接板放在相应的地方,然后电线从小口里穿出,之后,把杆子插在底座上,拿出按钮,按在相应的地方。把电线从杆子里拿出,与灯泡相边接,将灯泡放在灯泡的位置,最后将电线插入出电器,这样就大功告成了!

  这盏小台灯静静地蹲在书桌上,为我照明。晚上,灯开了,屋子顿时亮堂了,我就在台灯学习。小台灯虽然很普通,可是它默默地发出淡淡的、温暖的光,为我照亮。

  小台灯啊!我要赞美你默默无闻的献身精神!

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