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蜗牛四年级作文

时间:2023-10-25 08:20:18 志杰 四年级 我要投稿

有关蜗牛四年级作文(通用37篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的有关蜗牛四年级作文(通用37篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关蜗牛四年级作文(通用37篇)

  蜗牛四年级作文 1

  一个星期天,我在楼下花坛里捉了几个小蜗牛,放到杯子里,想观察它们。

  小蜗牛长的非常有趣,脑袋上长着两对触角,一对是用来看事物的,一对是用来找周围食物的。小蜗牛身体又小又软,软软的身体上顶着一个重重的、硬硬的壳,壳上有红灰色的条纹,那条纹就像水的波纹,好看极了。

  小蜗牛最爱潮湿的地方,如果不潮湿它就永远不露头。只好每天勤洗杯子来保持他的潮湿。

  我给他放了好多好多好吃的在它的“住所”里,有肉、白菜叶子、巧克力、和小米,想看看蜗牛们到底会吃什么。

  一只小蜗牛看到这些吃的,先用触角依次触碰了一下,然后去招呼它的小同伴们一起来分享美味的食物,这几只蜗牛直直地向着白菜叶爬去。这肉、巧克力和小米啊,它们搭理都不搭理,都一窝蜂地大啃白菜叶去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜叶子,上面有好多处细小的'缺口。

  小蜗牛睡觉特别的晚,要到十一、二点才睡,它们睡觉时,触角微微地动几下,好像在伸展筋骨似的,接着它先把腹部收回壳中,然后是身体、头和触角。到了它们睡觉的时候就什么也不搭理了,可以说是“专心致志”了。

  小蜗牛你们太可爱了!你们喜欢它们吗?

  蜗牛四年级作文 2

  每天晚上,星星总在天空中闪烁着耀眼的光芒,把天空打扮得格外绚丽多彩。可是有一天晚上,一颗星星也不见了,森林里一片漆黑,整座森林就像掉进黑水河里。

  小蜗牛不敢出家门,在家里爬上爬下,爬左爬右,真难受。它自言自语道:“老是待在家里也不是好办法啊,可是万一出去被粗心的野猪给踩出个粉身碎骨那该怎么办?”

  然而脾气暴躁的大象也在自己的家里走来走去,忽然屋里响起一阵“噼里啪啦”的.声音,原来大象摇着长长的鼻子把窗户给打破了。

  这种日子小动物们再也过不下去了,于是一起去请求猫头鹰和小蜗牛,猫头鹰和小蜗牛答应了大家的请求,猫头鹰载着蜗牛飞上天空……

  原来是一片很大的乌云把星星们给挡住了,于是小蜗牛便把触角伸进了乌云里,使劲的擦了擦,有了一点点亮光,这下让它们乐坏了,有了光别的星星就好找了。

  最后它们又费了九牛二虎之力终于把所有的星星给擦亮了,这下森林里又有了光,一切又恢复生机,小动物们又能尽情的玩耍了!

  蜗牛四年级作文 3

  列宁发现了蜜蜂的秘密,李四光发现了冰川会移动,列文虎克发现了微生物,而我发现了蜗牛的秘密。

  蜗牛分为两部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蜗牛,有黑巧克力蜗牛,还有白雪蜗牛,另一部分是海里的有马来蜗牛,有苹果蜗牛,有小蜗牛,还有斑马蜗牛,这些都是我自己发现的。我在淘宝上买了一个蜗牛套餐,有30种不同的蜗牛,放蜗牛的盒子是海陆分开的盒子。陆地一半的,可以加点小草,虫子什么的。另一半的可以加一点小鱼,小虾,螃蟹等等。

  东西到了,我高兴得跳了起来,赶快打开拼好,小小的蜗牛,天天都有秘密,我也会每天记下来。一天天过去了,我发现了有的`变大了,有的还是小不点,还有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又过了几天,我知道了一个道理,蜗牛的壳有几圈就可以知道他们是多少岁了。我想检验下这一发现是不是正确的,就拿起一只蜗牛认真地数起来。我数了数。“呀,真的!这真是一个惊喜,我要把他告诉老师。”

  我发现了蜗牛的秘密,蜗牛壳上面有几圈就代表它有有几岁了。通过这次发现,我明白大自然中有许许多多智慧,这些智慧都是留给善于观察,善于思考的人的。我要做一个勤于思考,善于观察的人。

  蜗牛四年级作文 4

  在我们的生活中,都会有自己喜欢的动物。我也不例外。而我最喜欢的动物就是蜗牛。

  还记得那天中午,妈妈买回几棵青菜,我看见青菜上有3只蜗牛,我轻轻地把它们从菜叶上摘下来,把它们放在一个装满湿泥的'大纸箱里。这就是它们的家。

  我摘了几片叶子给蜗牛吃,我先把叶子放在蜗牛的触角上,让它吃下去,可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它,丢下菜叶扭头就走,管它吃不吃。不知不觉,两个小时过去了,我再去看时,它还是不吃。我也不再理会,自己去玩了。

  第二天,我看见蜗牛趴在菜叶上,一动也不动,像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开,“睡觉”中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下,不由得惊呆了——菜叶上有一个大窟窿,是谁把菜叶吃去了一个大窟窿?难道是蜗牛吃了?我百思不得齐解。

  突然,蜗牛又伸头出来,头下的一个小孔开来开去。哦,蜗牛的嘴在这里,真有趣。

  这就是我最喜欢的小动物,蜗牛。大家有没有喜欢的小动物呢?

  蜗牛四年级作文 5

  蜗牛,我们人人都知道,也有很多人曾养过。我家就有一只小蜗牛。

  那只蜗牛是棕色的,很小很小,只有我的大拇指的指甲盖那么大。走路的速度也超级的慢。哎,说不定它从我家这头走到那头,需要花上一年的时间!真是慢极了。

  它的速度虽然那么慢,但它又是那么的可爱。

  它的可爱,从它的外表就可以显现无疑。它小小的身体在一个又大又圆的“房子”里。它总是背着这“房子”走动走西,难道它不累吗?是啊,我想它一定不累,要不它肯定不会背着它走来走去,不然它傻呀!嗯,它还有着肥肥的小脑袋,上面长着两对触角——你可要记住,是两对!一对是长长的,显得大一点,在这对触角的下面,还有一对小极了,也可爱极了。喜欢的人肯定会觉得,它干嘛不长得大一点儿,好让我更清楚的看到它,那该有多好啊!

  别以为可爱的蜗牛很乖,它可是很贪玩的哦,总是在我不注意时,爬出盒子,到外面来,准备跟你玩游戏。有一天,我放学回家。咦?我的蜗牛去哪了,怎么不见了?奇怪,昨天还好好的。我翻开一看,啊哈,原来在叶子底下,跟我玩躲猫猫啊。

  哎,它不仅贪玩,还非常贪吃呢。你瞧,不是吗?

  我刚放进去一片树叶,过了一会儿,我过去看看,哇,吃了这么多。你可要知道,这么一两分钟,它竟吃了一半。你可曾想过,它是一只小蜗牛,一片树叶对于它来说是多么巨大,想要吃完并不是一件容易的事。可是这只小蜗牛却做到了,它飞快地把这片树叶吃了一半。现在它正昂着脑袋炫耀自己这一点,小小的成绩。每当我放进一片儿新的绿树叶时,这贪吃的小蜗牛,总是使劲地爬过来,还没爬到,就先把颈子伸得老长老长,好够着树叶,然后细细品尝。难道这些树叶真有什么可口的滋味?真难以想象那么慢动作的.小家伙吃起叶子来,却是那样的快速。

  好了,现在它吃饱了,该休息一会了。蜗牛舒展着柔软的身子,躺在“树叶床”上,不过一会儿,一个黑绿色的小东西从它的尾部挤了出来。咦?那是什么?我凑近一看,竟是一坨屎,真是恶心。好你个小蜗牛,你怎么这么不讲卫生,可以随地大小便吗?看来这小蜗牛非常不讲卫生。下一次我可不能让它这样,一定要让它做一个讲卫生的小蜗牛。

  这就是看着很呆,很萌,其实却那么贪吃得蜗牛。这就是有时候在盒子里东爬爬,西爬爬,活像淘气包。有时候却是那么安静,似乎在想什么心事,一动不动的蜗牛。这就是既讨人喜爱又惹人讨厌的小蜗牛。

  蜗牛四年级作文 6

  我家里有两只可爱的蜗牛,一只叫欢欢,一只叫喜喜。欢欢大一点,喜喜小一点。

  今天,我正在观察它们时,突然,我的脑海里产生了一个问题:欢欢和喜喜是公的还是母的呢?不久,经过我的观察,我得出了一个答案:欢欢是公的,喜喜是母的`。因为我记得有一本书上提到过:公的动物都比较大,母的会比较小。

  我想知道我的推测是否正确,所以上网去查资料,只见百度上说:蜗牛不分公和母。我点进去看了详细资料,资料告诉我:蜗牛不分公母,是因为他们是公母混合体。于是我懂得了:只要一只蜗牛就能生小宝宝了。

  我还看见了蜗牛遇到危险时的行为。我用手去碰蜗牛的头,说是迟那时快,它马上就把头缩进了壳里。我把蜗牛连壳一起放到手心上,看见蜗牛用粘液把壳的口子封住了,而且很牢固。

  妈妈看我这么喜欢蜗牛,提示我:你不要把蜗牛和萤火虫放在一起。我问:为什么?因为萤火虫会把蜗牛吃掉,然后在壳里产卵。我听了妈妈的话,又涨了知识。

  这就是我观察到的蜗牛。

  蜗牛四年级作文 7

  科学课老师说:“蜗牛有很多很多颗牙齿!”那时候开始我就特别害怕蜗牛,每次看见就离得远远的,不敢抓它,因为万一被它咬了不还得去打狂犬疫苗?”

  今天,吃完午饭,去游乐园玩的时候,边上一个小妹妹看到了花丛中的一只蜗牛,就一直缠着我给她抓来玩。嗨,我又不能告诉她我是害怕蜗牛啊!因为我是姐姐呀!如果她知道我害怕蜗牛,还不得笑死啊!我只能咬咬牙,壮着胆子去抓它。于是,我找来了一片树叶和一根小树枝,小心翼翼的把蜗牛挑到了树叶上,生怕它真的咬我一口,它有那么多牙,肯定会痛死的。小蜗牛见有人抓它,非但没有攻击我,而是赶紧把脑袋缩回了壳里。这下,我胆子大了起来,抓起蜗牛壳放在了手上。过了一会,它可能觉得没有危险了,偷偷的.探出了脑袋,它居然没咬我。我心里很是惊讶。小妹妹看了可高兴了!直夸:“姐姐好厉害!”

  我听了虽然很高兴,但是还是心存疑惑。回到家,问了妈妈,妈妈让我问了小度百科,我才明白我以前真的是多虑了!这个经历告诉我,话不能只听一半,一定要多查资料,一定要自己尝试过才知道。还好,只告诉了妈妈,不然其他小朋友听了我的担心肯定要笑死了。

  蜗牛四年级作文 8

  你们听过这样一个笑话吗?

  一天,大林独自在家,听到了敲门声,打开门一看,是一只蜗牛,蜗牛说:“你好,你能给我一点吃的吗?”大林生气的说:“不行”,说完,一脚踢开了蜗牛。过了十年,大林在家,听到有人在门外喊他,于是打开门,看到了十年前他一脚踢开的那个蜗牛,只见那个蜗牛怒气冲冲的说:“你刚才干吗踢我?”

  听完这个笑话,你一定觉得这只蜗牛很傻,爬了十年,只为讨一个说法,还爬得那么慢,太搞笑了!我却不那么认为,我认为这只蜗牛的精神十分可贵,它爬了十年,只为了讨一个说法,这只蜗牛用了十年时间去坚持不懈地做一件事,最后一次,当大林看到蜗牛气喘吁吁的蜗牛爬到他的家门口时,大林一定会目瞪口呆,为蜗牛的精神所折服!

  现如今,我们所缺少的`正是这种精神,我们做每一件事,都是计划好的,又有哪一件事坚持到底了呢?所做的哪一件事不是虎头蛇尾的呢?我们不是应该学学从蜗牛身上懂得的道理:坚持不懈,必能成功吗?

  我不由得感叹道:蜗牛为了一件事坚持十年,也许我们连十天也坚持不了,蜗牛如此渺小,精神却如此伟大,他的精神比历史上任何一位贤者都要伟大。

  蜗牛四年级作文 9

  今天,我在田里的一棵树上捉到了一些蜗牛,回到家后就把它们放在一个小盒子里养着。然后我洗洗手,开始仔细地观察起这些蜗牛。

  蜗牛可真趣!瞧,它们的身体上都背着一个个浅棕色的硬壳,就好像一个小屋子。还有那一圈一圈的螺纹,看上去像蚊香,又像是龙卷风,用手摸一摸,觉得表面很不平整,中间还稍微有些往下凹陷。由于长期生活在肥沃的土壤中,有些蜗牛的身上还沾有一些泥土呢!看!蜗牛的头上还长着一对触角呢,触角的顶端尖尖的,顺着顶端往下,触角越来越粗。触角有两种颜色,外侧是米黄色的,还有些透明,内侧是深棕色的`并带有一些花纹,还挺漂亮呢。瞧,蜗牛那两根纤细的触角伸出来了,伸得长长的,那触角前后不停地摆动,好像两条小蛇不停地扭来扭去,又像是情报员正在探察敌情,可真有趣啊!蜗牛喜欢驮着自己的“小房子”进行“长途”旅行。这不,一会儿工夫,它已从盆子的这一端爬到了另一端;再看,那些调皮的蜗牛一个个挤在一起,四五个叠成一堆也不会摔下去,好像正在进行一场叠罗汉的表演呢!

  听爷爷说,大蜗牛肉质鲜美,还具有很高的营养价值呢。蜗牛可真是一种有趣又有用的小动物呀!

  蜗牛四年级作文 10

  “背上一房子,时刻背身上。爱吃鲜菜叶,眼睛长又长。”,这是什么东西?哈哈,我来公布答案吧,它就是蜗牛。

  蜗牛的眼睛在触角上,一个壳,这是谁都知道的事情,可是,我却没有与蜗牛“亲密接触”过。不过,今天我有幸发现了一只蜗牛。事情的经过是这样的:今天我参加喜宴回来的路上发现了一只蜗牛,我像看见什么珠宝、古董似的,把它轻轻地放入手掌里,给它取名叫“小蜗”,然后加快了步伐。

  回到家,我决定给它做个“小屋”,我先拿来一个没用的矿泉水瓶,把它剪成两段,一小段装着水,一小段放土,中间隔着带有小洞的瓶盖,土上再放几片菜叶,这就成了它的.家了。

  小蜗十分贪吃,瞧吧,我放在里面的菜叶,才过了半天,叶子就消失了一片。小蜗虽然贪吃,但不时也有放弃没事逃走的念头,大约每隔十分钟就要逃一次,结果都被我“抓回来”。

  观察了很久,我发现了很多秘密:蜗牛喜欢住在阴暗、潮湿的地方,假如你不想让蜗牛睡觉的话,可以放入水里几秒钟,拿出来后它就会醒来......

  再告诉大家一个小秘密:我发现蜗牛的腿像坦克的履带,它爬行时,腿像履带一样滚动。

  蜗牛四年级作文 11

  今天,下过雨后,妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭,我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛,第一次我找到了一只挺大的蜗牛,丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳,然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛,妈妈接着找到了一只咪咪黑蜗牛,它爬得飞快,三下两下就爬到了瓶盖上。

  我们回家路上,我看到了一只鼻涕虫,我想试验下鼻涕虫怕不怕水,就把鼻涕虫打进了水里,鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。

  我们回到家,我给蜗牛造了房子,蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子,还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛,一只大蜗牛一只小蜗牛。

  我们看了百度百科,知道蜗牛只有一只眼睛,而且还是瞎子,它的腹足下会分泌粘液,它有两万五千颗尖利的牙齿,在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞!我还知道蜗牛的'天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。

  接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。

  蜗牛四年级作文 12

  蜗牛是软体动物。别看它小,可它足足有25600颗牙齿,号称“牙齿大王”呢!听同学说,蜗牛能在刀刃上若无其事地爬行。今天,我也想做个试验。

  我捉来一只小蜗牛,小心翼翼地把它放到刀刃上,为了引诱它爬得快些,我在刀的另一头放了些新鲜的菜叶。刚放上去,蜗牛一动不动,我也吓得闭住了眼睛。生怕它被割伤,5分钟,10分钟……过了好长时间,等我睁开眼后,发现蜗牛安然无恙地从刀刃上爬了过来。我惊呆了。“小不点”在菜面上吃着新鲜的美食,好像在自豪地说:“我厉害吧!”

  我不相信地拿起蜗牛仔细观察,发现蜗牛身上丝毫未损,我还看见它身上长着一间“卧室”,“卧室”里有一个气孔,那是大便和呼吸的。还分别长着两根长的`“天线“和两根短的“天线”。长“天线“上还有两只小小的眼睛。我用手轻轻一碰,它就立刻把触角缩进去。过了一会儿,它才的把头伸出来,东张西望,好像在观望有没有敌人似的。

  听说这个“小不点”还有一项技能呢!它可以在一根钢丝上,像杂技演员那样,稳步前行。

  这小小的动物,竟然还有这两手,真是小瞧了它!

  蜗牛四年级作文 13

  今天,我在小区的一条小河边捡到一只大蜗牛,我仔仔细细的观察蜗牛,它的壳是以螺旋形,那青灰色的壳像一座小山,有像一座房子好像里面能装很多东西似得,蜗牛不怕水,不怕风,不怕雨,就怕人类的大脚和大鞋子,只要一个动作那就是踩他一脚,这刚刚还欢快的活着,现在什么都不知道了,就应为一不小心,把它的生命结束了,它实在是太小了,谁也不会注意到,一次次伤害了那些无辜的.生命!

  它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得,慢慢,蜗牛的头探出来,你仔细一看,会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢!

  蜗牛还是一位攀登者,到哪都能爬,飞檐走壁,虽然他的速度很慢,但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行,在表面上大家看不到它的小嘴巴,它能分泌一种粘液,能粘住玻璃,还有任何东西。

  如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好,那时我也可以飞檐走壁啦!到处都可以爬行,哈哈!大家千万注意在出门外行时,要处以脚下,尤其是下雨天,不要伤害到无辜的小生命,我最喜欢蜗牛!

  蜗牛四年级作文 14

  下过雨之后,外面的路上湿漉漉的,树叶上有着一些晶莹剔透的水滴,下过雨以后见到最多的那就是蜗牛了,墙角处,树枝上,还有泥土中,到处都能看到它们的身影。

  下过雨以后我最喜欢捉蜗牛玩耍,蜗牛非常的有特点,小小的身子背着一个比身体大2~3倍的大壳子,慢慢的移动着。每当你触碰到蜗牛的两只触角的时候,那两只触角非常灵活的伸缩回去,就像是“探测器”一样,遇到危险的时候,他们就会紧急向身体发出指令。

  别看这样一只小小的蜗牛,我从他身上却学到了许多人生的哲理。我们每一个人生活不都是像这只蜗牛一样吗?每个人身上都背负着许多的压力,这些压力来自生活,社会,学业等等,但是我们每个人都需要负重前行,小蜗牛比我们人类要渺小的`许多,但是小蜗牛却能如此的生活,难道这不是我们人类应该向小蜗牛学习的一种精神吗?

  每当我遇到困难的时候,感到压力非常大的时候就会想起小蜗牛,就连我的书桌上也刻上了一只蜗牛的样子,每当自己有困难难以度过的时候就会看一看桌子上的蜗牛图像,就会给我很大的动力,以及精神上的支持。

  小蜗牛,你真棒,我会向你学习!我们都会加油!

  蜗牛四年级作文 15

  “名字叫做牛,不会耕田,走路慢得很,背着房子走。”猜猜这是什么动物?答对了,就是蜗牛。

  蜗牛背着一个微微倾斜的螺旋壳,有危险时,蜗牛就会立刻躲在壳里,等着危险过去。他的一对小小的眼睛长在触角上,东张西望的,要是什么东西一碰到它的触角,它就马上把触角缩进壳里,过一会儿又出来了,真有趣。

  蜗牛爬行时是用腹部蠕动着爬行,蜗牛爬过的地方会留下一条长长的,粘乎乎的痕迹,这个痕迹呢就是它的体液流下来的,所以想找蜗牛,只要沿着这条长长的`痕迹就可以找到了。你知道吗?蜗牛还是世界上牙齿最多的动物。他的嘴像针尖般大小,难怪我找不着了,可是这么小的嘴里却有135排牙齿,每排有105颗牙齿,这样算起来每只蜗牛的牙齿都有1万多颗,最多可以达到26500颗,看到这个惊心动魄的数字,是不是很惊讶呢?很多人都以为蜗牛只有两根触角,事实上蜗牛有四根触角,两根在头顶,两根在嘴的上方。

  一只小小的、普普通通的蜗牛,却藏着许许多多的奥妙,让我们赶快去发现吧!

  蜗牛四年级作文 16

  今天我来到姥姥家,见到了我久违的好朋友王浩宇。我们俩约定:下午去游乐场,一个有许多健身器材、清新的空气的健身场去玩。

  下午我们都如期而至。不约而同地我们都“异腿同地”来到荡秋千处。我俩比谁荡得高荡得快。玩得正起兴,忽然,我发现一个黄橙橙的东西,当时由于荡的太快了,还误以为是块金币呢!于是我逐渐停了下来。“怎么了?甘拜下风么!我就知道你一定会输的!哈哈!”王浩宇一脸得意。“什么,我才不是呢!你快来看这是什么?”王浩宇跟着跑过来。只见这东西背着一个薄薄的、呈螺旋形的壳,头上有两对触角,一对长,一对短。它缓慢地爬着,尾巴后面还有一条长长的“银带子”。它就是——蜗牛!我们两异口同声地说。我随手捡起一个米粒大小的石子丢在它身上,别看蜗牛爬行缓慢,反应却相当灵敏,探出的'头部“嗖”的一下缩进壳里。过了一会儿,可能见周围没了动静,就小心翼翼的一点点探出头来,然后左看右看确定没危险了继续它的漫游。没想到这只蜗牛的警惕性可真高啊!

  蜗牛四年级作文 17

  雨后的傍晚,我便下楼跑到小区院里来回溜达,突然发现墙角处有一只蜗牛在慢吞吞的爬行,我把它捉回家里,好好地观察它。

  它的身体被一个坚硬的外壳保护着,壳的外观像海螺一样美丽,上面有棕黄相间的条纹。它土黄色的身体从硬壳中探出来,活像一只大肉虫。表面还有一层粘液,它能够将身边像吸盘似的吸附在表面平滑的物体上。它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的`触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

  当天,我还去了草地上捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

  第二天,我放了几片菜叶给它吃。可是,它牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。

  小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

  蜗牛四年级作文 18

  听说下次科学课观察蜗牛,我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课,我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子,拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛,还有一对触角。以前画蜗牛,小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了,触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的,一粘到什么地方,就很难把它拔下来。小小的蜗牛,“力气”可真大啊!

  到了科学课,老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有:壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的,右边的孔是用来呼吸的。接着,科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的.东西有:零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有:蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想:好神奇啊,连纸都爱吃!蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。只要我们在下过雨的地方,搬开一块石头,说不定下面就有蜗牛呢。

  我很喜欢科学课,更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛,希望他们能结婚,生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去,我就能养超级多的蜗牛了。

  蜗牛四年级作文 19

  雨过天晴,我在姥姥的院子里捉了几只蜗牛,有大的有小的,外壳形状也不一样,我找来潮湿的泥土、石块、树叶和瓶子,准备收养。

  第一天,他们生活得还不错,悠闲的散步。我给了他们一些菜叶,过了一会儿,菜叶上多了几个小洞,我想,有些洞是不是蜗牛弄的,翻阅书看到,蜗牛是个害虫,吃菜叶和果实,只有阴雨天气才会出来。我做了个小实验,把一个蜗牛放进干燥的土里不管它,几天后,我发现这只蜗牛已经封上了壳,我用水冲了冲,发现白色的膜在网里缩,最后到蜗牛身体时破了,我觉得这个膜是不是蜗牛的粘液呢?我小心翼翼的划破膜,取下来沾一点水立即化开,很粘,很可能是粘液。

  我又拿起这只蜗牛,碰碰它的触角,立即就缩回去了,但我拿蜗牛时,按按它身体怎么也缩不回去,并且还有个黑的东西,可能是内脏吧。把蜗牛翻过去,蜗牛的'腹部的两排颗粒状的脚往腹部靠,太奇怪了。

  观察万蜗牛,我就把它们放了,因为他们毕竟属于大自然,只有大自然才是它们的家。

  蜗牛四年级作文 20

  我喜欢的动物有很多,有小猫、小狗、小猪……但我最喜欢的要数蜗牛了!

  记得有一次,我们在下雨的时候看到了一对蜗牛。出于好奇,我们就捉了一对回来,还把它们养在了一个没有瓶盖的瓶子里。

  蜗牛有一个像棒棒糖一样的花纹。它还有灰灰的,软软的身子,我一碰它,它就立刻躲到屋里,生怕我攻击它。蜗牛有两个触角,还有小小的黑眼睛,可爱极了!它爬过的地方也会留下痕迹。蜗牛在瓶子里慢慢的爬来爬去,我以为它饿了,就连忙摘了一片菜叶给它吃,它开始不吃,总是躲到壳里,我以为它不饿,就把菜叶扔掉了。后来,爸爸说:“蜗牛喜欢在潮湿的地方吃菜叶。”我就把蜗牛放到了一个有沙有水的'地方,再放了一片菜叶,果不其然,蜗牛吃了,我养蜗牛有三四天了,有一次,我把蜗牛从瓶子里拿了出来放在了我家门口,蜗牛就朝着我家门口爬,我想,蜗牛一定喜欢我给它准备的瓶子家。所以,我又把蜗牛放回了瓶子里。

  这就是我养的一对蜗牛,我很喜欢它们。希望它们快点长大!

  蜗牛四年级作文 21

  今天雨后天晴,我和爷爷来到楼下找蜗牛。爷爷说雨后蜗牛会到处爬,比平时好找很多。我拿着一个小袋子就兴冲冲地飞奔到了楼下。

  爷爷告诉我雨后蜗牛爬过的地上会留下一道道长短不一的痕迹。果然如爷爷所说,我发现地上会有一些细长的银色的痕迹,在太阳光的照射下,闪着银光,像一条条银丝,顺着这些银丝,我发现了还在背着小房子爬的蜗牛。我大概捉了五六只,准备带回家仔细观察。

  到家后,我把小蜗牛放在一个帽子大的纸盒里,准备和这些小可爱亲密接触一下。我小心翼翼地摸了一下,发现蜗牛身体是软软的、湿漉漉,很可爱;身上的壳是坚硬的,漂亮小巧,还有一点点闪亮,样子很像一个小小的陀螺。我用笔尖轻轻的戳了一下蜗牛的身体,它立刻缩了回去。我发现它爬过的纸盒,也会留下黏糊糊的.白色液体。妈妈说这是蜗牛用体液润滑地面,以减少摩擦,从而保护自己柔软的身体。

  我想看看蜗牛是怎样吃食物的,也是想看看蜗牛的嘴巴在哪。我拿了两片小树叶喂它们,可是我等啊等,它们就是不吃。于是我读了一会书,再来看的时候,两片树叶才少了一点。它们好像在吃,我仿佛听见咔嚓咔嚓的声音。

  小蜗牛真可爱啊!

  蜗牛四年级作文 22

  我家有一只蜗牛,而且是一只褐玉玛瑙蜗牛。说起这蜗牛可真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我给你说说它的来历吧。

  有一次,下过雨后,我出门去捉蜗牛。结果所有的地方都找遍了,就是找不到一只蜗牛。最后,我只好回到学校的花园去找。我把泥土翻过来翻过去,也没找到一只蜗牛。后来一看,嗯?花坛下那黑乎乎的一小团是什么?再定睛一看,原来是只蜗牛。哈哈,终于捉到一只蜗牛了,我高高兴兴地把它带回了家。

  自从把蜗牛带回家后,我就天天观察它如何吃食物。蜗牛吃东西挺有趣的。它的口像割草机一样,紧贴着菜叶,咔嚓咔嚓不一会儿就把一片叶子给啃完了。虽然它爬行速度慢,但吃东西倒挺快的。饱餐后,蜗牛会缩进壳里睡个大懒觉。这家伙,可真够懒的`!

  我还想观察蜗牛是如何爬行的,但最终还是没有观察成功,因为蜗牛爬行时用的是腹部,速度又极慢,几乎感觉不到它在移动。

  有几次,我试着用手触碰它的触角,结果刚一碰到,它就立即收回触角,看上去似乎根本就没有长触角似的。

  这就是我那可爱的小蜗牛,我真喜欢它。

  蜗牛四年级作文 23

  有一只小蜗牛,名叫“慢慢”,它总是埋怨自己慢,总是输在别人后面,总是被别人嘲笑是“慢拖子”,它总是为自己走不快而感到自卑。

  它也曾经幻想着自己能像小鸟一样飞得高,像兔子一样跑得快,像袋鼠一样跳得远。一天,它垂头丧气地在森林里走着,走着,走着……突然,它发现了一个闪闪发光的东西,射得它眼睛都睁不开。它慢慢地爬过去一看,原来是一只手表,手表上嵌着五颗又大又漂亮的宝石。它环顾了一下四周,空无一人,也不知道是谁丢下的',心想:“自己带上试试吧!”它坐在大树下休息时,也不忘叨念着自己能飞、能跳、能跑的愿望。这时,它的手表发出了一道强烈的白光,差点亮瞎它的双眼。随后,一件不可思议的事情发生了:它居然长出了一对翅膀,小短腿变成了大长腿,全身松弛的肌肉变得坚硬有力了……小蜗牛捏了捏脸蛋:“是真的耶!”它快活地叫起来,拍了拍翅膀,骄傲地飞向了蓝天……

  从此,再也没人叫它“慢拖子”了,大家都叫它“飞毛腿”……

  蜗牛四年级作文 24

  我今天在学校上课的时候陈老师说:“今天的作业是每个同学抓几只蜗牛。”我心里想哪儿会有蜗牛呢?

  我一回到家,就奔向菜园里,把枯草掀开,我一看,正好有几只蜗牛,然后把报纸折成一个“小摇篮”,再把一个个又大又肥的大蜗牛放入“摇篮”里,把它们带回家。

  回到家里我想:“蜗牛吃什么?”我于是做了一个试验,我把它们放在一个大圆盘的,边上都放着各种各样叶子,然后我耐心等待着,过了一会儿蜗牛一步一步地向白菜叶子爬去。哎呀!原来蜗牛喜欢吃白菜叶子!

  我还想量一量它的伸长几厘米?我放一把尺子在桌上,我把蜗牛放在尺子的一头,在另一头放上白菜叶,蜗牛一直向白菜叶爬去,我看了看尺子,大吃一惊,蜗牛长4。5厘米,这还是最短的,长的有5厘米。我也知道了蜗牛的长度,想“蜗牛你还是长得蛮快的吗”

  我天天把一个个从菜场买回来的.白菜叶给它们吃,有时还给点水,慢慢地蜗牛又长大了一些,我还发现蜗牛壳是右旋的。我在心里祈祷着:“蜗牛呀,你们要快快地长大呀!将来你们还会生出一群小蜗牛的”

  蜗牛四年级作文 25

  上个星期科学老师教我们观察蜗牛,让我知道了白玉蜗牛又叫白肉蜗牛,因身体雪白如玉而得名。因为喜欢,所以我就和妈妈特地从花鸟市场买了一只过来。

  她和平时常见的蜗牛不同,长得很大的个儿,大概十多只普通小蜗牛才顶得上。她的壳坚硬无比,海螺形的,上面布满一圈一圈的花纹,还点缀着一颗颗棕色的小点点,好像一座保护塔,蜗牛就安逸地住在这里面。

  买来的第一天,我先放一层5厘米高的土,再放进几片叶子就这样我让小白玉生活的好好的。

  突然,妈妈又带来2只小蜗牛。我又把妈妈带来的那2只蜗牛放到盒子里了,又拿来三片叶子给它们吃这样算来一共有六只蜗牛了,四只小白玉和两只蜗牛。

  一天,我发现六只蜗牛拉了几个大便,我仔细观察发现蜗牛的排泄口在壳外面。我马上把土拿出来也把蜗牛拿出来把盒子洗干净,重新让蜗牛和白玉生活。

  又过了一天,我看见叶子被蜗牛和白玉吃光了,我马上下楼摘了10片叶子给它们一起吃。我又发现触角上面是蜗牛的眼睛。头前面是呼吸孔。它用腹足爬行,它们爬过的地方会流下黏液。它们的.黏液会减少地面抹擦力。

  这样的小蜗牛是不是非常有趣,我喜欢我的蜗牛的“小白玉”!

  蜗牛四年级作文 26

  星期六的下午,我正在院子里玩耍,突然,我看见一个小小的东西在缓缓地爬着,走近一看,啊!是一只小蜗牛。它身体软软的,身上背着个“房子”,两个小眼睛长在触角上。过了一会儿,我看见它爬到了阳台上,我连忙用树叶帮它搭了一个窝,怕它被太阳晒伤了,可是,谁知它从窝里爬出来了,我这才清醒过来:“它身上不是有个壳吗?它可以躲在壳里呀,我何必还要帮它搭窝呢。”想到这里,我便把给它搭的窝毁了。当我再去看它时,发现它身边又多了一只比它大一些的蜗牛,这可能是它的妈妈吧。这时,太阳光更加猛然了,但它们还是没到壳里去。

  于是,我决定把它弄进去。当我小心翼翼地碰碰它的一只眼睛时,它只是把这只眼睛的触角收了进去,留着另一只东张西望。接着,我又把它身体上的各个部位都碰了一碰,它才害怕地躲进了壳里。小蜗牛真是好玩,眼睛还不如笔尖的小黑点那么大。我兴趣浓厚,便回到房间,查了查百科全书,知道它们是软体动物。

  因为蜗牛的.壳太重了,所以爬得特别慢;它们喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出,今天我看到的这两只蜗牛大概是迷路了吧。这是一次特别有趣的发现,虽然时间长了些,但是我还是十分喜欢的,因为我知道了蜗牛的秘密。

  蜗牛四年级作文 27

  夏季的一个周末,奶奶领我到菜园子摘菜。我刚走进菜园子,就看见一只蜗牛爬在一朵包包菜的叶子上

  顿时激发了我的好奇心:为什么它爬在菜叶上掉不下来?为什么它走过的地方总是留下一条长长的线?为什么它一直背着一个壳?

  一连串的问号涌上了我的脑海,于是在好奇心的驱使下我将蜗牛带回了家,决定好好观察一番。

  为了便于观察,我和爸爸用透明的塑料盒子给蜗牛做了房子。通过观察,我发现蜗牛长着一对直直的'触角,圆圆的眼睛就长在它的触角上,十分可爱。

  背上的壳有花纹,我用木棍轻轻打一下它的壳,它就立马缩进壳里,原来壳是保护它的。它还吃菜叶,原来蜗牛对庄稼是有害的。蜗牛爬过的地方会留下一道白白的痕迹,爸爸告诉我这是蜗牛分泌的黏液,能够帮助它爬行。

  有一次,我做作业时看见蜗牛还在菜叶上,但我做完作业发现它已经爬到“塑料房子”的顶上了,我很是惊讶。

  妈妈看见这一幕告诉我:别看蜗牛那么小,爬的那么慢,但它有一种坚强不屈的拼搏精神,以后你遇到什么困难,都要像蜗牛一样坚持不懈,就一定能成功。

  小蜗牛是我的大榜样!我要向它学习,争取做一个不怕困难的好学生。

  蜗牛四年级作文 28

  “哇,雨过天晴啦!”我推开花园的门,舒服地伸了个懒腰。突然,我定睛一看,发现了一只小蜗牛。

  这只蜗牛背着黄褐的壳,在墙壁上慢慢地蠕动着。我轻轻地把它放到小盒子里,还给它取名小蜗。小蜗有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对长,一对短。而且长触角顶端还有一对小眼睛。

  看着小蜗一张一合的嘴巴,我猜想它一定是饿了,拿来一些蔬菜喂给小蜗。小蜗吃菜叶时,两个小触角动来动去,像是在跳舞一样,特别有趣。小嘴巴也卖力地咀嚼着,不一会儿,菜叶上就被咬出了一个大窟窿。正当我把小蜗拿起来,想近距离观察时,它就闪电般地钻回自己的房子里。

  妈妈看见了,告诉我蜗牛喜欢潮湿阴暗的环境,小盒子不是它的家。虽然我内心有些沮丧,但是还是把小蜗放回属于它的天地。

  墙上的小蜗,慢慢地伸出了它的小脑袋,我看得入迷,小蜗也渐渐地消失在了草丛里。

  有一首我喜欢的歌曲《蜗牛》:“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,我有属于我的天,任风吹干流过的'泪和汗,总有一天我有属于我的天”

  蜗牛一寸一寸地爬出了属于自己的天地。我也将一步一个脚印走出属于自己的天堂。

  蜗牛四年级作文 29

  森林里住着一只小蜗牛,他和别的蜗牛没两样,都是跑起来慢吞吞的,因为这样,他一直遭到动物们的嘲笑,他想:我一定要坚持锻炼,以后一定可以跑快的。

  于是,小蜗牛不论刮风下雨,每天练习,每天练习这一切都被大树爷爷看到了,大树爷爷感动极了,对小蜗牛说:“小蜗牛,我来帮助你,让你跑得快起来!”小锅牛激动地说:“真的吗?那可太感谢您啦!”一瞬间,一道金光从小蜗牛眼前闪过,大树爷爷对小蜗牛说:“小蜗牛,你现在试试跑起来!”呀,原来小蜗牛跑一米要一整天,但现在呢,几秒钟就跑了好几米,小蜗牛开心极了!

  正巧,森林里一年一度的`运动会开始报名了,小蜗牛也到200米赛跑报名处报名,有些动物嘲讽他:“就凭你,也是来参加运动会的?”接着就是一阵大笑,小蜗牛不理他们,报完名就回家了。过了几天,运动会开始了,动物们个个摩拳擦掌,“砰”的一声枪响,小蜗牛像离弦的箭一般冲了出去,几分钟过去了,老虎裁判大声宣布:“比赛结束,此次冠军是蜗牛选手!”那些嘲笑过小蜗牛的动物们顿时大惊失色。

  几天后,小蜗牛利用自己的特长,开了一家快递公司,他送快递又安全,又及时。从此,动物们但凡要寄东西,都会请小蜗牛帮忙。

  蜗牛四年级作文 30

  今天我家来了一个新客人——一只白玉蜗牛,我决定明天开始好好观察它。

  白玉蜗牛的身子是白色的,像一块金银剔透的白玉,难怪有个这么好听的名字——白玉蜗牛。它的头上有两对触角,一对触角长,一对触角短,身上背着个大大的壳,看起来挺笨重的样子。

  我看到它在慢慢爬着,原来是想吃前面不远处的菜叶子。可是它的动作太慢太慢了。我一直盯着它,看它到底要多久才能吃到叶子。那它为什么爬得那么慢,我想可能是因为它身上的'壳太重了。

  当蜗牛爬行后,我发现地上总会有有它爬过的痕迹,让我一下子就知道了它都干了什么事,这是怎么回事呢?我赶紧上网查了资料,才发现白玉蜗牛爬行时会分密出一种黏液,这种黏液在有些地方会变滑,在有些地方会变的黏,从而让自己的爬行更顺当更安全。

  那白玉蜗牛喜欢吃什么呢?我给它喂过饼干、蛋糕、玉米粒和白菜叶,发现它最喜欢吃菜叶。所以我每天都会给白玉蜗牛添加许许多多的菜叶。

  观察真有趣,我以后要观察更多的东西!

  蜗牛四年级作文 31

  我在院子里玩的时候,突然发现到墙壁上有几道白色的痕迹 ,顺着痕迹 ,我找到了两只蜗牛 ,它们正在墙壁上慢慢的爬行 。

  小蜗牛的头上长着一对直直的触角 ,一双圆圆 ,小的眼睛像两颗小珍珠镶嵌在直直 触角上面 。在它背上背着一个又圆又大的“房子 ”卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子 ”上 ,这就是蜗牛标志性的特征 。

  蜗牛不像其他动物 ,有可以活蹦乱跳的四肢 ,它们只能拖着重重的壳慢慢地往前爬 。

  看到那些小动物爬了几分钟,也没有旁听那么长的距离 ,我们只能为了他着急啊,打算让这两只小蜗牛来一场比赛 ,有竞争的.压力 ,它们会不会跑的更快一些呢?

  说干就干,我将它们放在同一条起跑线上 ,它们要爬的距离只有两格瓷砖格子 。

  蜗牛刚开始还一直往前爬 ,可是过了一会儿,两只蜗牛就开始往完全不同的地方爬行,有一只蜗牛甚至爬着爬着 ,一不小心 ,就掉到台阶下面了 。我很害怕它会摔死 ,可是它依旧还是活着 ,我才呼了一口气 ,心里想 吓死我了,我以为它要死了呢 !

  天色不早了 ,我将它们放回当初找到他们的地方,我想,它们也该回家睡觉了吧 !

  蜗牛四年级作文 32

  今天,我和爸爸到花鸟市场买了两只蜗牛。

  那两只蜗牛有两对触角,一对长,一对短。长的触角上还有一对小眼睛。它们的颜色是白色的,它们还有螺旋状的壳,漂亮极了!

  过了一天,我来到阳台仔细观察蜗牛,咦!蜗牛的头怎么都缩进了壳里了呢?我想起老师说的话,要是放点水,它的头不仅会伸出来,而且还会爬到玻璃上呢!于是我在笼子里放了点水,它果然像老师说的一样,爬了上来。它们把两对触角都伸到了笼子外面,好像很渴望出去一样,我把它们放到了水池里,突然,我发现蜗牛的'壳下面有一些大大小小的孔在一伸一缩的动,那是什么呢?我又想到了老师说的话,那个一伸一缩的就是它的气孔,也就是它们呼吸的地方。又过了一会儿,它们都爬到了阴暗潮湿的地方,我想:“它们会不会怕太阳晒呢?我把窗帘拉上,它们立刻回到了它们自己的位置,原来蜗牛怕太阳晒啊!到了晚上,我看见它们都缩进壳里睡了,于是,我也睡了。

  这次观察蜗牛,让我进一步了解了蜗牛,也让我更喜欢蜗牛了!

  蜗牛四年级作文 33

  天,阴沉沉的,不放晴,好像不开心似的;雨,淅淅沥沥地下着,没有停下的意思。我看着窗外,只见大地笼罩着一层薄雾,朦朦胧胧,增添了许多神秘感,给人无限的遐思。

  不知过了多久,一阵轻风过后,外面一下变得清晰起来,刺眼的阳光划破天空,好似裂了一条缝,就像女娲补天时的洞—只是小了一点儿罢了。

  “天晴了,天晴了”我一边高兴地叫着,一边提着一个铁桶笑着冲下了楼,楼下到处是积水,我踩着水,水花四溅,水透过了我的鞋和袜,凉丝丝的。

  踩水的声音在耳边回荡,水滴在我的.视野中落下,掉入水坑里融为一体。我走进草地里,眼睛到处搜寻着,闪着期待的亮光,只见绿油油的草丛下,有一个身材矮小,顶着两只触角,缓缓地、缓缓地—爬着,我急忙捉住它,放在我生锈的铁桶中。

  不久,我的铁桶中捉到不少的蜗牛,大大小小,悠然自得地向上爬着,我看着它们,感到无比的兴奋和自豪。

  现在看来,是多么残忍,我的幼稚使那些无辜的小生命受到伤害,心中倍感惭愧,平添了我对大自然的热爱和对生命的尊敬。

  至于那个引起我童年回忆的铁桶,早丢了吧。

  蜗牛四年级作文 34

  “动物是人类的朋友”世界上如果没有了朋友,那么活着还有什么意思呢?今天我们就来说说童年有趣的事——找蜗牛。

  小的时候看过一本书,叫《背着房子的蜗牛》觉得蜗牛的`本领好大啊!可以背着自己的房子周游世界。一天我和妈妈去寻找蜗牛。妈妈告诉我蜗牛有一对长一对段的触角,背着一个大大的壳,我在路上左看看,右瞧瞧,一会儿把树叶从路上移开,一会儿仔细地看看草地里有没有蜗牛,生怕漏了一两只蜗牛了,突然,我看见了一只很小的蜗牛,我立即把它放进囊中。这时,我听见妈妈说:“蜗牛一般都在墙上的。”我便仔细的在墙角边找。突然我看见了一只蜗牛,定睛一看,怎么是空的?我生气的把壳扔到了下面的水坑里,奇迹出现了,蜗牛竟然把头伸了出来,我连忙把蜗牛拿了进去。我又如法炮制,一个、两个、三个……渐渐地,我产生了一个想法,我和妈妈各选一只蜗牛,看看哪个爬的快,结果一起走到了终点,真有意思。

  动物原来这么有趣,我要去查资料,看看蜗牛还有什么特点。

  蜗牛四年级作文 35

  今天,我在我们家的花盆里发现了一只小蜗牛,我就和你们说说这只小蜗牛。

  蜗牛的长相嘛,不怎么好看。头是圆圆的、扁扁的,是灰色的。头上长着两对触角,一对长一对短,长的触角细细的',上面还有两个小黑点,水灵灵的,那是它的小眼睛,不仔细看,你休想看到。嘴长在整个脸下面,它嘴里的牙就更别说了,不过,这两万多颗牙为蜗牛夺得一个荣誉——全世界动物多牙大王。正好扣在它的背上,是螺旋的。上面布着细细的纹路。身体软软的长着弯弯的花纹,底下有几个小点那是它的腹足。

  我在用来养它的盒子里放上两片白菜叶,我慢慢看它爬到叶子旁边,先用小小的眼睛看了一下,低下头,咬了一口,抬起头,好像在品尝这道美味大餐,吃下了第口,吃了个大洞。我想:这只蜗牛能不能在毛线上爬呀?一时想不出答案,只好亲自动手了,我找出一根10厘米长的毛线,把毛线竖着拿起来,拿起蜗牛,把它往毛线上一放,蜗牛竟然没被摔下来,还在上面爬哩,是不是见鬼了?我仔细一看,蜗牛“抱”住毛线,死活不下放,后面还留下了它到毛线一游的证据—黏液,就是黏液让它贴在了毛线上呀!

  它超爱潮湿、阴暗,讨厌干燥、闷热。要是没有一定量的水分,它很可能入住天国大厦。

  蜗牛四年级作文 36

  今天,我要去拜访一位神秘的客人,它是背着一个螺旋形状的房子来的,它走起路来慢吞吞的,大家知道它是什么东西吗?我给大家来认识一下吧!

  清晨,我来到小区的花园里,去寻找它,我在花园里左看右看都没有找到它,当我快放弃的时候,突然发现它在一片树叶上津津有味的'吃东西,我悄悄地靠近它,拿出科学老师给我们的放大镜仔细的观察,我发现它背上有一个像大石头的壳,它有一对小小的触角和一对黑黑的眼睛,身体是软软的滑滑的像海参一样,可爱极了。

  我试着用手去触碰它的圆圆的小脑袋,一下子它就把头缩进了壳里,看来它反应可真快。我连忙躲在树后面,静静地看它会做什么,只见它觉得四周没有一点危险了,才慢慢地探出小脑袋来,它真的很聪明。我发现它有一种坚持不懈的精神,因为我把它放在盒子里面,每当它快要爬到盒子上面的时,我又把它放到盒子下面,但是它还是会爬上去,所以我很佩服它。

  现在大家知道这位客人是谁了吧!那就是一步一步往上爬的蜗牛了!

  蜗牛四年级作文 37

  今天是个好天气,我决定把家里的窗户擦一擦。我刚站到窗外,举起抹布准备擦的时候,却发现玻璃上粘着一只小小的蜗牛,它非常可爱,我用手拨一下,希望他能走开,好让我继续擦玻璃。可他却纹丝不动,我只好凑上去看个究竟,这只蜗牛个子不大,从他背上的.“小房子”就可以推断出来,而且“小房子”很脏,可见这只小蜗牛风餐露宿过得十分艰辛。这个小蜗牛还真是害羞,我看了他那么久,他还是不肯把头探出来。让我瞧个究竟,我决定不打扰他了,绕过它继续擦我的玻璃。

  又过了好半天,小蜗牛大概觉得危险过去了,便悄悄地伸出了他的脑袋,又小心翼翼地伸出它的尾巴,看来蜗牛的眼神可真不算好,因为我目不转睛的看了它那么久,但它却怎么也没有看见我。

  小蜗牛慢慢地把身体展开,就不慌不忙的背起它的“小房子”慢吞吞的爬起来,爬呀爬,看它吃力的样子,我真想帮它一把,可我的手刚一碰到它,它就立刻缩回到它的小房子里去了。这回动作倒挺速度的,可能是因为他很害羞吧。

  唉,我还是继续擦我的玻璃吧。

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