【精华】四年级童话作文汇总十篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级童话作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级童话作文 篇1
一个晴朗的早晨，小猴皮皮对猴妈妈说：“妈妈，咱们去摘树上的桃子吧。”于是猴妈妈挑着筐子领着小猴子来到河边。猴妈妈看见了小兔子也要过河，就对皮皮说：“咱们让小兔子先过河。”小兔一想，上学重要，我就先过河吧。就先过河去上学了。皮皮和它妈妈也过河去摘桃了。
啊！这个早晨多美好啊！
四年级童话作文 篇2
从前有一头狮子在森林里生活了很久,觉得日子太平淡.有一天它听说大海里有宝贝,就准备了干粮去大海.它走啊走啊,翻过了几座山,游过了几条大河,还是没有到,它的耳边出现了一个魔鬼和一个天使,天使说:''你一定要坚持到大海去看一看,魔鬼却说:"你还是回去做你的森林之王吧''.狮子听了天使的话.坚持走到了大海.
狮子在大海里遇到了海龟,向它打问海里的宝贝在哪,海龟说无可奉告,便慢慢游走了.狮子又向前游去了,游了好久好久它来到了珊瑚丛中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的`像绽开的花朵,有的像树丛.狮子游的太远了,它太累了,身子直向下沉,狮子慌忙求救,被鲸鱼听见了,鲸鱼深深吸了一口水,对准狮子喷了出去,狮子得救了.
四年级童话作文 篇3
春天，森林里一下子热闹起来。
天空蓝蓝的，像一张丝绸手帕，还有几朵明洁的白云飘浮在空中，像手帕上的花朵。一只百灵鸟飞来，唱起一首美妙的歌曲，像一位歌唱家在演唱，麻雀比它差多了。
一只小猪在花丛中采花，它采一朵就闻一下，好像在说：“这儿的花儿真香呀!”一只小熊在河边钓鱼，只见鱼儿动了几下钓，小熊用力一拉，一条大鱼上钩了。可这只小熊记性不太好，忘记带鱼篓了，它立刻跑回家拿鱼篓，回来后坐下继续耐心垂钓。
小河清澈见底，像一条好看的蓝绸子，特别美丽。一条小鱼在水草里游来游去，像一位美丽的公主穿着白纱裙在跳舞。一只龟慢吞吞地走到河边，“扑通”一声跳进河里，游泳可不像走路那样慢，而且游得比小鱼还要快，像一个默绿色的`潜水艇，可爱的胜过了小鱼，这真是一只年轻力壮的乌龟呀!
树上，一只只小松鼠跳来跳去，像是在跳皮筋，又像在寻找食物。一只只蝴蝶在花丛中采花粉，真是一群勤劳的家族呀。
这儿的天真美呀!这儿的草地真美呀!这儿的花真美呀!这儿的树真美呀!这儿的河真美呀!这里真是动物的天堂呀!
四年级童话作文 篇4
一天晚上，月亮姐姐悄悄地迈着轻盈的脚步出来了。她面带微笑望着人间，柔和的月光宛如流水般洒满大地，四周静悄悄的。
突然，从一间房子里传来了一阵阵窃窃私语。咦，深更半夜的，是谁在争吵呢!月亮姑娘一看，原来是从笔盒里传出来的。
钢笔躺在文具盒里，今天他的主人在钢笔书法比赛中荣获广州市一等奖，兴奋极了，怎么也睡不着。他清了清嗓子，悄悄地问：“朋友们，你们睡着了吗?”
铅笔、转笔刀、橡皮异口同声地回答：“还没有睡着呢!”
铅笔笑了笑，问：“今天，主人得了奖，你很开心。你想干什么?”
钢笔挺直了腰杆，对大伙儿说：“咱们谁的能力最大，我们就来当文具王国的国王，好吗?”“好，好，好。”大家都随声附和。
钢笔第一个发言，他得意洋洋地说：“哼，要说本领，还是我第一，每天我帮助主人记笔记，完成作业……大家都知道，今天帮过小主人写字拿第一名呢!国王的'桂冠……”
铅笔打断了钢笔的话，不服气地说：“钢笔小子，你一边去!你帮小主人写字拿第一有什么了不起的。你看我，写错了，可以擦去，你呢?不可以擦去。好几次害得主人在几次测试中扣了清洁分，真不知道世界上还有羞耻两个字。你忘了，小主人一二年级的时候，用我写字还在广州市硬笔书法大赛中获得特等奖呢。而且，每次绘图、在新书上做批注都是我在辛勤地工作呢。哼!文具王国的国王还是我来当!”
月亮姑娘看到这幅情景，不由得皱起了眉头，气呼呼地躲进了云层里。屋子里黑黑的。这时，文具盒里传来一阵抽泣声。原来橡皮哭了，钢笔和铅笔停止了争吵，走到橡皮身边安慰她。
“我刚刚来到这个王国时，穿着一件时尚的衣裳，身上有一股淡淡的清香。你们瞧我现在这副模样。”橡皮抽噎了几声，声音越来越大，“我变得瘦瘦的，黑乎乎的，难看死了。你犯错的时候。每次都是我来救火，你就别在这里瞎吹了吧。这个国王还是我来当。”
“哈哈哈，别以为可以擦去就很了不起了。每次铅笔哥哥笔尖太粗，或者被小主人折断的时候，是谁第一时间伸出友爱之手，是我——我——我……”转笔刀故意拖长了声调，“大家说，这个国王是不是由我来当啊!”
大家谁也说服不了谁，整个文具盒里乱成了一锅粥。笔盒公公给吵醒了。笔盒说：““如果谁可以写字、绘图、去污、转笔，谁就是文具王国之中的国王。”他们听了，费尽心思地按照笔盒公公的话去做。可是谁也无法做到文具公公给她们提的条件。这时，文具公公语重心长地对它们说：“你们是一个集体，个人有个人的作用，如果离开了这个集体，谁也无法生存。所以，你们要团结友爱呀!”
他们红着脸，惭愧地说：“我们知道了。”正在这时候，月亮姑娘又探出了头，把柔和的月光照进了小屋子，屋子里亮亮的，又变得静悄悄的。
从此以后，他们更加懂得合作的重要性，小主人的成绩也越来越好了。
四年级童话作文 篇5
一个小女孩的.笔盒里，有一支笔和一块橡皮擦，它们是好朋友。
一天，橡皮擦看见主人拿起笔在甩，可能快没水了。主人写完了作业，把笔放进笔盒里。
橡皮擦对笔说：“笔兄弟，你怎么了？为什么不开心呢？”
笔说：“我很快就写不出字来了，主人快就要把扔掉了，我舍不得你啊橡皮擦！”
“呜呜呜……我也舍不得你啊！我们一起生活了那么久。”橡皮擦伤心的说。
笔说：“我也舍不得你，可是我快就写不出字来了，不过你不用伤心，主人很快就会找一个新朋友和你一起玩的。”
它俩伤心地抱在一起痛哭，哭累了渐渐地睡着了。
第二天小主人，拿出笔来写作业，写了一会儿，笔芯就没水了，主人把笔扔进垃圾桶，橡皮擦一直看着躺在垃圾桶里面的伤心小伙伴，哇哇大哭，也在等待新朋友的到来。
四年级童话作文 篇6
下课了，同学们迫不及待地跑出教室，我刚想跟出去，就听到我的文具盒里传出说话的声音，我仔细一听，原来是我的文具们在说话呢！
只听文具盒里吵吵闹闹地像开了锅。铅笔直着脖子叫嚷着：“那还用说吗？当然是我的.用处最大了，写写画画都离不开我，你们没听说文房四宝中的笔墨纸砚吗？我可是排在第一位滴？”铅笔得意洋洋地看着其它人。
话音刚落，橡皮摇摇摆摆地走了过来，边走边说：“哼，你呀，马马虎虎，错字连篇，还不是我给你擦干净的？如果没有我，我们的小主人，还不得天天抱着“鸭蛋”回家呀？”
这时候，钢笔斜着眼儿打量着橡皮：“看把你本事的，我写几个字你来擦擦看吧？"橡皮哑口无言，像泄了气的皮球，垂头丧气地躲到一边去了。
“你们都闭嘴吧，如果论用处啊，我是最了不起的了，划线打格都是我看家本领，而且我还能测量长度，你们谁有这个本事？”格尺大手一挥，差一点打到钢笔的帽子，但是他全然不顾，大步流星地在文具盒里走来走去……
就在他们吵得不可开交的时候，老实厚道的文具盒姐姐开口说话了：“弟弟妹妹们，你们不要吵了，我们每种文具都用不同的用处，只有团结合作，才能发挥我们各自的作用，记住，谦虚是美德！”
这时候，上课铃响了起来，文具盒里立刻恢复了安静。但是我的心却久久不能平静，我的耳边回响着文具盒姐姐的话：谦虚是一种美德！
我暗暗下定决心，要做一个谦虚的好孩子。
四年级童话作文 篇7
从前有一位渔夫，名叫盖亚。他的钓鱼本领十分高强，他想去外面钓到一条大鱼，回来跟村民炫耀一下。他走着走着，发现
了一个钓鱼的好地方，他得意洋洋地想：“哈哈哈······鱼儿们，你们都要成为我的囊中之物啦！”
但是，鳟鱼群里面却也有一只非常聪明的'鱼，名叫盖亚·奥特曼。鳟鱼们仍在水中嬉戏，浑然不知危险就在眼前。时而跳出水面，时而喷出一些泡泡。“哈哈哈，你抓不到我！”“哈，我抓到你了。”
盖亚拿出鱼钩，放上一块肥美的大鱼饵，抬起头，把鱼竿向外一抛，只听到“叮”一声，鱼钩落入了鱼池中。他笑着等待鱼上钩。
鳟鱼们一听到声音，便探出头来看，只见盖亚狞笑着坐在岸上，好像随时会扑过来吃了它们。盖亚·奥特曼最先反应过来，它知道盖亚是来捉它们的，便喊：“兄弟们快跑啊！盖亚要来捉我们啦！”鱼儿们听了，吓得慌乱摆尾，四处散开，游进洞穴里，想找一个可以躲藏的地方。鱼儿们都是心急如焚，只盼盖亚能快点离开。
可是盖亚偏偏一点儿也不心急，他目不转睛地盯着鱼池，想：“等一个小时是等，等一天也是等，看一下是你们厉害，还是我厉害！
鳟鱼们见盖亚久久没有行动，心里想：咦？盖亚怎么一直不动，莫非他睡着了？鳟鱼们好奇地游来，碰了一下鱼饵，又碰了一下，就游回鳟鱼群里，大家议论纷纷，说：“有几种可能。第一：盖亚是真的睡着了；第二：盖亚是在想对付我们的方法；第三：盖亚在装睡，想骗我们上当。”
聪明的鳟鱼们为了保护自己，谁都不去吃盖亚鱼钩上的鱼饵。盖亚无聊地在岸上等了三天三夜，最后只好无精打采地收拾起鱼竿灰溜溜地回家了。
四年级童话作文 篇8
在一个绿树成阴的大森林里，住着两只爱比美的小兔，一只是小白兔，一只是小灰兔，她们常常为这件事情吵得不可开交。
一天，小白兔遇见了小灰兔，于是小白兔提议到：“小灰兔，我们来一场比美大赛吧。”’“好啊！’’小灰兔爽快地答应了。一个星期过去了，终于等到比赛那天，可是，她们在去的时候发生了一件奇怪的.事。
小白兔和小灰兔要到比赛的场地，必须走一条长长的山路，她们在赶路的时候，忽然，她们的耳边响起了一种声音：“救命啊！谁来帮一下我呀？””她们闻声望去，只见一只老山羊虚弱地躺在山崖边，小灰兔马上跑过去，关切地问山羊：“山羊爷爷，你怎么了？我来帮帮你吧！”’相反，小白兔却对她说：“灰兔，别管他了，我们快走吧，不然就迟到了。””“不行，我就要留下来，你先走吧。””小白兔坚定地说，说完，小白兔就大模大样地走了。这时，小灰兔对山羊说：“山羊爷爷，您先在这休息一下，我帮你采草药。””接着，小灰兔又细心的帮山羊清洁、包扎伤口。然后也急匆匆地走了。
两只小兔都到达比赛场地后，就轮到大象伯伯来评谁是最美的小兔子了。现在我宣布：“小灰兔是最美的兔子。”’小白兔不解的问：“为什么？”’大象伯伯笑着说：“小白兔呀，刚刚的那只山羊是我扮的，我想测试一下你们的心灵谁最美。”’小白兔听了，恍然大悟，害羞地低下了头。
这个故事告诉我们：样貌并不重要，心灵美才是真正的美。
四年级童话作文 篇9
在一座郁郁葱葱的大森林里，小动物们过着安逸又宁静的生活，突然有一天，森林响起了一声枪声……所有的小动物都惊慌失措，都躲回家里，不知如何是好，只有大胆的小猴决定去看个究竟，于是他循声而去。等他抵达的时候，正发现两个猎人抬着一只小鹿走，小猴悲愤相交，想：可恶的猎人，我一定要告诉其他小伙伴，把你打死！让你生不如死。小猴三步并为两步，急忙赶回去对其他人说：“伙伴们，伙伴们！快出来！我刚刚看见两个猎人正抬着一只小鹿走！”所有人听到后都大吃一惊，知识渊博的老山羊说：“我想，我们要想个主意来对付猎人，不能再让他们在这里为非作歹了。”
鲁莽的黑熊说：“我看那！我们人多势众，直接向他们冲过去，把他们打个鼻青脸肿！”森林里最机灵的小兔说：“不行，不行，你这样太冲动了，猎人有枪，我们很可能全部葬身于枪口，我觉得我们可以挖个陷阱，让猎人中记，然后掉下去！”小兔的方法得到了大家的一致认可。大家分工合作，鼹鼠负责挖洞，小鸟负责找杂草和枯叶……准备工作都完成了，只差猎人了。经过商议，大家一致认同让小鸟当诱饵，引诱猎人。小鸟飞到猎人头顶上，乱扑翅膀，猎人看见了连忙拥枪去打他，手忙脚乱，小鸟东躲西闪，径直飞到陷阱上空，而愚蠢的.猎人猛的冲过来，连射几枪，可是，莽撞的猎人一头掉进了陷阱……猎人一声惨叫，森林里的小动物都欢呼雀跃，猴子拿起那只沾满泥土的枪，对准猎人，森林里又响起了一声枪声……
四年级童话作文 篇10
在文具王国里，有许多文具臣民。笔和纸是一对很要好的朋友，可不知怎的，笔和纸吵起来了……
那一天，笔和纸在大街遇了，纸一见笔，连招呼都不打，头一昂，傲慢地说：“喂，浑身黑不溜丘的脏东西，去、去、去，滚到一边去，别弄脏了我的`白衣裳!”笔不屑一顾地说：“你也不看看你自己，一撕就坏，一烧就着。看看我们笔的大家族!”笔说到这，顿时涨红了脸，越说越起劲，“我们家族有细腰高个的铅笔爷爷，肚大头尖的毛笔爸爸，钢笔哥哥，水笔妈妈等，怎么样，大开眼界了吧?”笔说完，“哈哈”地笑了起来。“瞧我们纸的大家族!我们身轻如燕，有宣纸、吹塑纸、腊纸、复写纸等。怎么样?”纸不甘示弱地说：“我们作用可大了，人们用我写文章、写信，与亲戚朋友通过信来交流信息、情况。”“这算什么?人们用我来作报表、绘图等。”“我的本领大!”。“我大!”
正当他们吵得不可开交的时候，文具国王来了，文国王对笔和纸语重心长地说：“你们都是工人叔叔阿姨制造出来的，应该全心全意为人类服务。”笔和纸羞愧地低了下来。从此，它们又和好如初，更加卖力地为人类作贡献。
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