关于元宵四年级作文集锦六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的元宵四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
元宵四年级作文 篇1
今天是元宵节,母亲刚好买回了一些元宵,我便争着要去煮,在我的“三寸不烂之舌”的软磨之下,母亲终于答应了。
说干就干,我迫不及待地揭开锅,放好水,合上电闸,等待水烧开,我隔三差五地掀开锅盖看,可那水偏和我做对,就是不开,“不要心急,热气都被你放掉了,水当然开不了”。母亲探进头来提醒我。“哦,原来如此”。我便去看书了。也不知过了多长时间,“哎呀,我的水!”,等我冲到厨房,锅里的水都快烧干了,没办法,我只好又加了点水,继续烧。这回我不敢离开锅,只好在锅旁边耐心地等待。等了好久,水烧开了。我把元宵“哗”地全部倒下去,才想起书上写的要轻轻地放下去。我顿时泄气了。不过,那些元宵倒挺结实的,只破了几个。“没办法,听天由命吧”。我叹了口气,按照书上所说的用勺子轻轻地把元宵推开,可是那些不争气的元宵却一个个“列开”了肚皮。
水开了,我把火调小,又加了些冷水。元宵里的馅全露了出来,成了一锅黑水。没办法,干脆将就着煮吧,待水一开,我便大功告成了。
“母亲,开饭了”。母亲看见我的“杰作”,笑得前俯后仰,而我却觉得它们有独特的味道。
通过这次煮元宵,我认识到我的动手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我继续努力,就一定能煮出好吃的元宵。
元宵四年级作文 篇2
今天是元宵节,大街上张灯结彩,人们猜灯谜、闹花灯、赏烟花,团团圆圆共庆佳节,好不热闹!
吃完甜甜蜜蜜的元宵,爸爸妈妈带我上街去猜灯谜。商店门口悬挂了许多彩纸,上面写着各种各样的谜语,如:拜年(打一作家名),妈妈猜是舒庆春;金银铜铁(打一城市名),爸爸
说是无锡。有一条谜语难住了我们:竹子不长在土里(打一物品)。我苦思冥想,终于猜出来了:哈哈!是空竹,因为竹子不长在土里,就长在空中呀!爸爸妈妈竖起大拇指夸我真聪明。猜谜语既有趣,又可以增长知识,真是一举多得啊!
不知不觉,夜幕渐渐降临,我们全家向汉江河堤走去。八点整,随着几声轰鸣,整座安康城上空顿时变得火花满天、璀璨夺目。看!放烟花啦!烟花的颜色真美:红的似火,黄的如菊,绿的像草,蓝的若海;烟花的形状真多:有的好似拂堤杨柳,有的如同一颗巨大的爱心,有的仿佛一张张灿烂的笑脸,还有的宛若天女散花。花照着水,水映着花,流光溢彩、绚丽多姿,让人目不暇接、流连忘返。
孩子们的欢呼声、大人们的赞叹声,和这火树银花不夜天的壮丽景观构成了一幅有声有色的画卷,预示着国泰民安的美好前景。多么美丽的景象!多么快乐的元宵佳节!
元宵四年级作文 篇3
今天是元宵节,我们边吃着汤圆,妈妈边给我讲着一个元宵节的传说。 那是一个又有趣又美丽的民间传说:
传说在很久以前,有一只神鸟因为迷路,然后降落到人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分愤怒,就下令让天兵天将在正月十五日到人间放火,把人类通通烧死。天帝有一个女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了”。大家听了都点头表示赞同,于是分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天兵往下一看,发觉人间一片红光,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。
原来元宵节有这么一个传说,我现在才知道为什么人们在元宵节要挂灯笼、放烟花。
元宵四年级作文 篇4
元宵节是一年中第一个月圆日子,它象征着团团圆圆,和睦美好,元宵节作文:难忘元宵节。可还有一些人却远离自己家乡、亲人,如武警战士,他们为了国家安宁,默默地坚守在自己岗位上。
为了给远离家乡武警叔叔们送去欢乐与祝福,元宵节这天,我校“童鹰”小交警社团组织我们与武警叔叔们一起欢度节日,小学生作文《元宵节作文:难忘元宵节》。我们先在社区工作人员带领下,来到了活动现场。一到制作台前,我们就迫不及待地洗干净手一边学阿姨婆婆样子搓起了元宵,一边怀着兴奋心情等待着武警叔叔们到来。“来了来了!”不知是谁喊了一声,只见武警叔叔们迈着整齐步伐向我们走来。一进门,他们就把军帽整齐地排在桌子上,然后和我们一起热热闹闹地搓起了元宵。不一会儿,一个个圆溜溜元宵就搓成了。
“烧好咯,烧好咯!”随着社区婆婆叫声,一碗碗热气腾腾元宵摆在了我们面前,我们赶忙把元宵端到了武警叔叔手上,他们互相谦让着……看着叔叔们开心笑脸,吃着自己亲手做元宵,我们心里满是自豪。
时间像飞箭过得真快。武警叔叔们要回部队了,我们赶紧站成一排,大声地说:“武警叔叔再见,元宵节快乐,后会有期!”大家听了全笑了。
这真是一个令人难忘元宵节啊!
元宵四年级作文 篇5
正月十五已经过了好几天了,但是我还回忆着那一段包元宵吃元宵的经历。
那一天我和妈妈去商店买做雨花石元宵需要准备的东西,有面粉、可乐粉、芝麻陷,先把一团面把它和好,为了不让面粘,可以把面粉洒在面里,然后再把面从中间切开,把可乐粉放到一边的面里,再把两团面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一个小饼,然后把芝麻馅放进去,然后把口封好再团圆来就可以了,元宵可以有大有小,有粗有细,这样才像是真正的雨花石元宵了。
煮时用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到锅里,煮时要用热水煮,煮的时间要半个小时,因为皮有点厚,等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石元宵。
不一会元宵出锅了,我先把元宵用漏勺盛起来,再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夹起来吃,可是妈妈看到了,拦住我,说:“现在雨花石元宵很烫要用勺子慢慢的吃,”我忍着,我拿起小勺子,轻轻地盛一个,然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看着这既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一个,我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵,这元宵是我自己包的,我吃着元宵不禁笑了起来。
经历了这一次包元宵、煮元宵、吃元宵的过程。我觉得第一次包元宵我是很有收获的.,知道了妈妈以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易,我们做孩子的要帮父母做家务。
元宵四年级作文 篇6
今天是元宵节,在这个快乐的日子里,咱们学校举行了一次猜灯谜活动。
活动开始了,我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”,给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批挑战者有的被灯谜难住了,便皱起眉头,埋头沉思;有的猜着猜着,突然眼睛一亮,豁然开朗,对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了!”的手势后,便欢天喜地去换奖品或挑战其他灯谜去了;还有的见别人答不出来,便跑过去一阵“唾沫飞雨”般地讲述自己的猜谜经验,最后笑眯眯地走了,只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。
我见这里这么热闹,也有了一种挤进去的冲动。于是,我就用我那瘦小的身子挤了进去,随眼看到一个灯谜,便看了起来。这个灯谜的谜面是:上八是倒八,下八是正八,十字当中架,人人需要他。谜目是打一字。哈哈!这太简单了!不就是米嘛!于是,我高兴得跳了起来,差点撞到别人。可是,遇到下一个,我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目还是打一字。于是,我就在那冥思苦想起来。难道是默吗?应该不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用啊?(其实后来想一想,谜底确实是默,因为默有寡言少语的意思,不就是不叫不吼吗?)我想了半天,没想出来,便和它停止“交火”,转移攻击目标。正在这时,咱们班的一对好朋友走了出来,其中一个见我这幅模样样,便“大发慈悲”,拿出了她的“秘密武器”——一张灯谜谜底大全的纸,为我报了几个灯谜的答案,便
拉着她同伴的手,得意洋洋地走了。当时我只是很惊奇她怎么会有“秘密武器”,根本没听进灯谜的答案,现在想想也挺后悔的。
我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜,换好了粘纸后,就赶忙跑到奖品兑换处,生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时,我犹豫了:选哪个好呢?选笔嘛,铅笔袋里的笔也挺多的,不需要了;选修正带吧,有怕把它弄坏;选小本子吧,图案我不喜欢。怎么办呢?突然,老师忍不住了,大吼一声:“你快拿啊!”我下了一跳,随手拿起一支自动铅笔,便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后,我发现这支笔居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出错啊!
我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节!
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