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大自然的启示四年级作文

时间:2024-10-23 10:02:39 赛赛 四年级 我要投稿

有关大自然的启示四年级作文(通用38篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的有关大自然的启示四年级作文,欢迎阅读与收藏。

有关大自然的启示四年级作文(通用38篇)

  大自然的启示四年级作文 1

  大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。

  今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?经过我的仔细观察,我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝,在一个角落固定好后,再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后,它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟,它就把轮廓结好了,剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧,它结的越来越快,也越来越美观,像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿,一个即细密又轻薄的网就好了。我心想:好精致的网啊!

  我从小蜘蛛身上学会持之以恒,只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地。

  让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造光明而辉煌的.道路。

  评语:本篇文章通过描写观察一只蜘蛛织网的过程,从中学到了不少大道理。小作者把蜘蛛织网的过程刻画得流畅自然,而且把蜘蛛比喻成勤劳的纺织姑娘,真是生动形象又很有趣哦!

  大自然的启示四年级作文 2

  你看过山吗?山是伟岸的,你看过海吗?海是宽广的,我一直认为,人能在大自然中领悟很多,大自然中蕴涵着人生的许多哲理,就像月亮,月圆月缺代表亲友团聚,离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?它们讲究的是团结,分工的'精神。

  大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初生,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了,若是说落花残叶曾代表一个个约丽的生命结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

  生命虽短促,但若能使它放出光彩,使可称得上永恒,不是吗?

  大自然给我们的启示很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,研制出一种有响尾蛇一样的眼睛,人类通过这种眼睛发明了响尾导弹,因为人类是模仿响尾蛇的眼睛制造出来的,所以才叫作响尾蛇导弹。

  大自然的启示四年级作文 3

  大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。 一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线织的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这只小蜘蛛还在默默的努力着。眼看就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”得一下就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟的'织起来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动。并从中懂得:干什么事情不能半途而废,一定要努力努力再努力。 大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。

  大自然的启示四年级作文 4

  在茫茫大海的深处,潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着,它们可以上下浮沉,来去自如。人类是怎样设计制造潜水艇的呢?硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢?让我们来一探究竟。

  在很久以前,人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子,探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的奥妙。通过仔细观察发现,每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官,叫做鱼鳔。鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候,鱼在水中的浮力大于重力,就缓慢地上浮;当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候,鱼受到的重力大于浮力,鱼就可以快速地往下沉。原来,鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。

  工程师们发现了鱼鳔对鱼的作用,就根据鱼鳔的原理,在潜水艇内安装了水舱。当水舱里灌满海水,连一点儿空隙都不留时,艇身重量的.增加能使其潜入到深海中去;想要让潜水艇浮上来的话,只要将压缩空气通入水舱中排出海水,艇内的海水重量减轻后,就可以重新上浮到海面。

  此外,设计师们模仿鱼的身形——圆头尖尾的“流线型”,进一步完善了潜水艇的外形,再结合声纳技术,使得潜水艇能像鱼一样在大海里自由航行。

  通过研究硬骨鱼的身体构造,人类改进了潜水艇的功能,由此可见,大自然中的生物真是奥妙无穷!只要我们在日常生活中,能有一双善于观察的眼睛,大胆探索,一定能实现造福人类的梦想!

  大自然的启示四年级作文 5

  我爱春雨那无私奉献的精神,我爱落叶那默默无闻的精神,但我爱小草那坚强的毅力。

  春雨

  “好雨知时节,当春乃发生。”悄悄地我打开窗户,春雷在天上正在打鼓呢!春雨从天空中纷纷地跳下来,很多人都不喜欢春雨是一个浇水器,是它让花朵们都开起美丽的花朵,是它让大树变得苍翠欲滴,高大挺拔,如果世界上没有了春雨那么大地就变得干枯,再也没有那湿润的草地,再也没有蓝蓝的'天空,世界上就再也没有水源,到时候人们就会渴死,很可能眼泪就会是最后一滴水,春雨它是那样默默无闻,生生不息。

  小草

  “离离原上草,一岁一枯荣。”这是伟大的诗人白居易写的一首赞扬小草顽强的生命力,小草是那么的坚强,无论是在山谷上,还是在天崖海角上都能看到它那背后无私奉献的身影,在生活中侯老师也是那样的坚强,有一次侯老师在来给我们上课,她感冒了,而且嗓子还哑了,但是她还来坚持给我们上课,我很佩服她这种不怕生病还来给我们上课的精神,小草即使是被石头压在底下,但是只要一点阳光和土地,它就会不停的生长,它很勇敢,敢和暴风雨挑战,虽然它输得一败涂地,但是它地奇迹般地站了起来,我爱小草是因为它有坚强,无私奉献的精神,还因为它在任何地方顽强的生存下来。

  这就是大自然的启示,我们要爱护大自然的树木,不要破坏它,不然会受到大自然的处罚。

  大自然的启示四年级作文 6

  大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示,它告诉人们,过度砍伐树木,会破坏人类的生活环境,还会受到大自然的'惩罚。下面,我来讲讲我在生活中从大自然中得到的启示吧!

  夏天,天气很热,我和朋友们来到了小区下面,我们看到一群蚂蚁在搬家,我们好奇地想:“为什么蚂蚁要搬家呢?”我们带着一连串的问题跟着蚂蚁,决心要看个究竟,我们不知不觉地跟蚂蚁来到了一座山,它们在山坡上的一个洞住了下来,我们把头向上一望,看见了有许多大树的枝叶遮挡着。这么隐秘的地方,谁会发现呢?在回家的路上,竟然下起了大雨!我觉得这事有蹊跷,我迷惑不解地回到家问妈妈,妈妈说:“这事我也不清楚,要不明天上学的时候问下老师?”我想:“唉,也只好这样了。”

  第二天早上,我吃过早饭,急忙奔向学校,向老师问道:老师,我昨天看见蚂蚁搬家了,为什么蚂蚁搬家会下雨?这不可能是巧合!”老师回答:“没错,蚂蚁搬家说明马上就会下雨,因为蚂蚁对天气很敏感,送你一句话:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”我听了这个回答十分满意,蹦蹦跳跳地回了教室。

  通过这件事,我明白了要留心观察身边事物所发生的变化,只要你留心观察,就会有意想不到的收获。真是:“世上无难事,只怕有心人啊!”

  大自然的启示四年级作文 7

  从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。大自然的启示作文350字四年级

  记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的'这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。 小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

  大自然的启示四年级作文 8

  自然界有许多事物给人以美的感受,如流星划过夜空,金光闪闪;瀑布飞流直下,景色壮丽;鸟儿缓缓低唱,悦耳动听。除了这些,还有……

  落日.惜时

  我喜欢一个人坐在河边看日落,看着太阳一点点落下,感受着岁月一点一点地流逝。当夕阳将要落下时,顿时霞光四溢,绽放出万道光芒,给落日镶上了一道美丽的金边,落日虽有衰败,却更显勃勃生机。每当看到夕阳,我就回忆起过去的事,同时又让我感到时光在流逝。夕阳落下,就表明时间已经逝去,明天将展开崭新的一页。我们必须珍惜今天,展望明天。珍惜时间吧。

  小草.坚强

  我喜欢在草地上看小草,看它迎风摇摆的身姿,看它在细雨中贪婪吮吸的样子。一场暴雨降临,娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体趴在地上,有的东倒西歪,全然没了往日的活泼与生机。风雨过后,这群可怜的小草早已衰弱不堪。太阳出来了,小草慢慢地舒展自己的身躯,站起来了,一棵,两棵,三棵……在阳光下站起来了,仿佛是吸收雨后新鲜空气似的都相继而出。

  蚂蚁.团结

  蚂蚁是自然界中的渺小之物,就算搬动一粒米,它也要费尽全身力气,才能达到目的'。一天,我吃饭时不小心落下几粒米粒,一会儿就来了一群蚂蚁,“一、二、三……”我仿佛听见了它们的叫声。沉重的大米粒压在它们瘦小的身体上,但它们团结一致,终于将大米粒征服了。

  大自然是美的,只要你善于观察,用心去感受和倾听,用双手去触摸,不断地去挖掘,你会发现大自然不仅体现了自然美,它还存在一种精神美。关注大自然,你会受益匪浅的。

  大自然的启示四年级作文 9

  大自然是人类的老师,是知识的摇篮。只要你拥有一双会观察的眼睛,你会发现,大自然中,蕴藏了许多书本里没有的知识。

  一个阳光明媚的星期天,我走出家门,走向小区,走向了大自然中。 刚下了楼,花坛边的一丛丛不引人注目的的小草引起了我的注意。这些小草的确很小,只有几厘米高,翠绿的嫩叶细细的,一摸,似乎还有点毛茸茸的感觉。它们栖息在此处,别无所求,只求有一个宁静安全的安身之处能容得下他们,供它们生存下去。小草并不像艳丽的花儿那样娇贵,它们不需任何精心的照养,只需一点儿雨水、一束阳光,它们便能够顽强地向上生长。即使是在炎炎烈日下,它们也不曾低头,仍旧雄赳赳、气昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教会我坚强不屈。

  啊,那是什么?不远处的一团黑黑的“小不点儿”吸引了我的目光。我快步走去,低头一看,原来是一群小蚂蚁正在成群结队地搬运食物呢!瞧它们干得多卖力呀。有用小脑袋使劲顶的;有用手用力地推的;还有用小巧的身体不要命地挤的.······真是五花八门。突然,意外事故发生了,几只蚂蚁被一块诺大的食物压得一下子扑倒在地,见了这情景,我心里不由得为小蚂蚁担心起来。可是紧接着发生的事却让我这个“旁观者”惊呆了。只见其余的小蚂蚁见同伴摔倒了,纷纷驻足,然后掉头向摔倒的小蚂蚁走去,它们将那几只摔倒的小蚂蚁扶起来之后,又迅速走向那块诺大的食物旁,这次,蚂蚁们三五成群地拥上去,用手抓住食物的边沿,十分费力地推动着食物,看得出来,它们是费劲了九牛二虎之力了,可是蚂蚁们没有谁泄气,仍是斗志昂扬地向前慢慢挪动着······小小的蚂蚁教会了我团结就是力量。大自然的启示作文350字四年级

  这就是大自然,只要你敢于去发现、去探索,你就会收获无穷的启示!大自然的启示作文350字四年级

  大自然的启示四年级作文 10

  大自然是一位画家,给我们描绘了千山万水;大自然是位音乐家,给我们弹奏出许多美妙的声音。大自然是一位哲理家,可以告诉我们许多道理。这不,今天大自然让我懂得了一个道理。

  我写完作业,准备下楼玩,这时,妈妈说:“你就不会勤劳点吗?帮我干点家务,学学勤劳的蚂蚁,下楼观察观察,学学它身上的本领。”我飞快地跑下楼去。

  我找到蚂蚁的窝,掏出一块饼干,放到蚂蚁窝附近,然后蹲在旁边,静静地观察。只见蚂蚁窝里露出了一个小小的头,左看看、右看看,看到我放的那块饼干时,它蹦出了窝,飞快地向那块饼干跑去。它围绕着饼干转来转去,好像不知所措。它跑到饼干的'后面,后腿蹬地,前腿推着饼干,努力向前。饼干像一座大山一样,立在前面,纹丝不动。这只蚂蚁放弃了独自推着饼干走到家,它围绕这块饼干转了几圈,自己跑回了家。“勤劳”?分明是见到难题就退缩!我气愤极了,正要回家,却发现刚刚的那只蚂蚁又出了,还带着一支长长的队伍,和黑色的长龙像极了。它们分布在饼干四周,外面围绕着几只兵蚁,不让任何掠食者抢食。一只大蚂蚁指挥着,摇动着触角,像在说:“你到那儿,你到那儿,那一边的蚂蚁出来一只,去那……”最后,饼干四周平均分布好了蚂蚁,蚁多力量大,一下子抬了起来。“一二一,一二一”,指挥摇着头,似乎在说。我看着蚂蚁把食物搬走,打算给它一些困难。我往蚂蚁身上泼了一些土,把蚂蚁埋了起来。只见土中伸出一条腿,两条腿……最后,蚂蚁都从土里走了出来,整好队形,搬起饼干,走到洞口,把食物分成小块,搬进了洞。

  我的心灵受到了极大的震动,感到:不管一个生命多么的渺小,只要勤劳、团结、奋斗,再难的事也会被它们击倒。

  大自然的启示四年级作文 11

  我们了第三单元《大的启示》这一组课文,让我了:动物、植物是我们的,我们要向它们,我还知道了:如果不按照自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

  我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

  经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大,分为头、胸、腹三部分。

  我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料,不出我所料,果然蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用在蓝天上射下的认路和它的位置认路。

  根据蚂蚁的这种功能,我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的.鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向想去的地方。穿上这总鞋子的人,在走过的会留下一总特殊的。人类是闻不到这总的,只有这总鞋子才能辨认出这总味道,它会用语音系统告诉你应该向那走,这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

  世间万物都是人类的,只要多观察、多动脑筋,就会有很多的奇思妙想和发明创造。

  大自然的启示四年级作文 12

  人们都知道,狗狗的鼻子很灵,在警队里常常能看见它们的身影,同时,它们也是搜寻犯人的一把锋利的剑。但是为什么狗狗的脚走了那么多路,怎么也磨不破呢?为什么在夏天狗狗总是吐舌头呢?这些问题在我脑袋里油然而生。

  疑惑不解的我急忙向爸爸“求救”。爸爸却始终不慌不忙地说:“凡事自己去研究,才会懂得事情的奥妙。”这时我只好自己去研究这些问题了。

  为什么狗狗的脚走那么多路,怎么也磨不破呢?爸爸说让我自己去观察狗狗的日常生活。通过本人用“火眼金睛”发现,原来狗狗的脚是会磨破的,但是狗狗用自己独特的“舔疗法”,就能治好自己的脚。只要每天仔仔细细,认认真真地舔自己的`脚掌,他的脚果然很快就治好了。

  为什么在夏天狗狗总是吐舌头呢?这个问题我怎么也想不懂。唉,看来只能找我的超级老师——电脑!在网上一查发现原来,狗狗在夏天吐舌头是因为太热了,而且我可爱的小狗狗没有排热系统,全靠那长长的舌头来排热。在夏天可苦了狗狗们啊!

  啊!大自然真奇妙!这大自然有许许多多有趣的事物,我想多多了解他们。大自然真是我们的好老师啊!

  大自然的启示四年级作文 13

  大自然是人类的好老师,它给了人类许多的启示。

  一个星期天的上午,我和妹妹在院子里玩耍,妹妹说她想吃苹果,我就回家洗了一个大苹果递给她,等妹妹吃完苹果之后,正想将苹果核丢到垃圾箱里,但手一滑,苹果核就掉到地上。一只蚂蚁从苹果核下面爬了出来,我不禁大笑起来,妹妹见此也跟着笑了起来。蚂蚁见是可以吃的东西,就想拖回洞里,但是苹果核太大了拖不动,蚂蚁见此便走了。

  我认为它是知难而退了,就想着把苹果核丢到垃圾箱里就回家,还没碰到苹果核呢,就见到一群蚂蚁冲了过来,我急忙缩回手。只见那群蚂蚁一起把那个苹果核给抬了起来,一只稍大一点的蚂蚁在前面指挥着,其它的蚂蚁,跟随着它的步子,整齐划一的走着,这个阵仗就像军官指挥着一队的军人。不一会儿,它们就到了蚂蚁的洞口,把苹果核给抬到了蚂蚁窝里。妹妹看见了对我说:“姐姐,蚂蚁它们可真够团结,这么大的.一个苹果核都可以抬进窝里。”

  一只蚂蚁可能很弱小,但一群蚂蚁却是很强大,光是它们团结的精神就值得我们大家学习。

  大自然的启示四年级作文 14

  大自然的启示你看过山吗?是如此的雄伟壮丽;你看过海吗?是那般波澜壮阔。其实它们拥有的远不止这些。人能在大自然中领悟很多…… ——题记

  就像是皓月当空的那一轮明月,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”苏轼不也认为月圆月缺代表着亲友的聚散离合吗?还有那毫不起眼、芝麻大小的蚂蚁,它们就是为了告诉人类生存是需要合作互助的。你读过朱自清的《匆匆》吗?从那以后我才知道岁月不饶人。

  你看那日出日落,仿佛刚刚旭日东升,转眼间却以星月稀疏;都说昙花一现,殊不知这不饶人的时光更加娇贵,连现也不现就转瞬即逝了。若是说残花落叶是一个无法逃脱的生命循环,那它实在太残忍了!眼睁睁看着一个个绚丽多姿的生命凄凉地结束。末了,只剩下一个空壳子。花蕾初生的'光彩转眼间香消玉殒,化为死寂般的干枯;彩蝶纷飞又是如何?在一季热闹的夏后,它们又会僵死在花儿的冷香里。我一直不明白——为什么时间会过得这么快,为什么明知道生命会结束还要让它诞生?这不是很无用吗?

  原来,我早已知道答案——生命虽短促,但若能使我们那双隐形的翅膀两面都放出绚烂的光彩,便可称得上永恒!

  大自然的启示四年级作文 15

  在辽阔的地球上,有起伏的峰峦,幽深的峡谷,广阔的原野;有浩淼的海洋,奔腾的江河,澄碧的湖泊,晶莹的冰川;有葱郁的树林,妍丽的花朵,飞翔于蓝天的`禽鸟,出没于 山林的猛兽;有灿烂的阳光,变化的风雨,飘渺的云雾,绚丽的彩霞。总之我们的地球多么美丽。

  可是地球越来越脆弱;自然灾害频发,物种灭绝。自然灾害是我们自己造成的;有一些工业废气排放造成了环境恶劣,我们把大树砍倒造成了沙尘暴。

  我们的人口迅速增长,无限制开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏。大地的绿被子也遭到了严重破坏,黄土高原失去了天然的保护层,引起了严重的水土流失。作文

  现在有许多物种灭绝,由于我们的生活环境越来越恶劣,我们的地球因环境被破坏而变得粗暴。如果我们的把森林毁了,那些害虫就得趁,它们大量繁殖,向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。如果有天敌制服害虫的话,森林就不会毁了。它们的天敌就是小鸟,但是我们把它的家园毁了,它们也就不帮忙了。

  让我们一起保护环境:不乱砍伐树木,多值树。防止水土流失······

  大自然的启示四年级作文 16

  在大自然中有很多有趣的事。而人们如今的一些科技成果就是从大自然中启发的。

  我们都应该对动物们都很熟悉,而我们却不知道它们身上的秘密。人类根据鲨鱼的身型仿造出了飞机;根据蝙蝠的声波原理做出了雷达等等。

  我今天要讲的是人们通过观察水母的特点发明了风暴预测仪。水母在我们眼里就像一个袋子一样不停的在海里飘动,而且它还非常的美丽。在海洋馆里我们只会看它的美丽却不知道它有什么功能?当海上风暴来临之前,海浪与空气产生摩擦时,我们人类的耳朵听不见这种声间,而科学家们通过研究发现,仿照水母听觉系统,发明了风暴预测仪。把这种仪器安装在舰船前的.甲板上,当受到声波时可以旋转360度,它所指向的地方就是风暴前进的方向。为我们人类提供了很大的帮助。

  人类的科技与大自然密不可分,所以我们要保护环境,爱护大自然,为了让我们从动物身上得到更多的启示造福全人类。大自然不但是我们朋友,而且还很有趣,等待着我们去探索研究吧!

  大自然的启示四年级作文 17

  众所周知“大千世界无奇不有”,人类根据鱼儿发明了潜水艇,根据鸟儿发明了飞机,根据蝙蝠的超声波发明了雷达,根据贝壳发明了坚固的坦克,根据巨齿草发明了锯子,可以说大自然的种种生物都是人类的好“老师”。

  你们知道“黑夜精灵”是谁吗?没错,它就是令人毛骨悚然的蝙蝠,你们都以为蝙蝠是会吸人血的,可我告诉你们,有的蝙蝠是不会吸人血的,蝙蝠的头是小小的,一双耳朵尖尖的,好像一座尖尖的金字塔,一双乌黑的眼睛小小的`,好似一颗漆黑的宝石,不大也不小的身子,一双大大的翅膀,好像一把变形的小扇子,他的翅膀和它的腿连在一起,在夜里飞翔好似一个小精灵在空中自由自在的翱翔。

  你别被它的眼睛所迷惑,其实它的视力非常差,但夜里几乎看不到东西,所以他是靠它自己的本领超声波来辨别方向的,它的超声波能使它在空中自由自在,无忧无虑的飞翔,它只要用自己的超声波就能感应到猎物的存在,然后用它锋利的牙齿去撕咬猎物,最后吃掉。

  就这样人类根据蝙蝠的超声波发明了雷达。

  只要我们善于发现大自然中的生物,也许就会有很多意外的收获。

  大自然的启示四年级作文 18

  大自然是个丰富多彩的物质世界,有千姿百态的山川溪流,种类繁多的花草,树木、庄稼、鸟兽、鱼虫,我们都可以从它们身上得到启示。

  花生

  我们每天都可以吃到花生,花生不仅好吃还可以榨成油,很便宜,谁都能吃。它不像苹果、桃子、橙子那样好看,让人一见就生出爱慕之心。想知道花生有没有熟就必须拔出来看才能知道,它虽然不好看,但它好处很多。便宜、美味、可榨油……花生没有苹果、桃子、橙子那样光鲜亮丽,但对人类很有帮助。所以我们不要做只讲体面而对别人没有用的`,要多为社会做贡献。

  秋叶

  金黄的落叶像蝴蝶般翩翩起舞,一会儿往这转一圈,一会往那转一圈,一会又来了个三百六十度转体落地。看到这,我们知道,夏天退出了舞台。不知不觉间,秋天的氛围越来越浓烈,夏天走了,换来了一个金色的世界。金黄的树叶落地,这是一种结束,也是一种开始。过了好久,春天又来了,树枝吐出嫩芽,又长出了茂密的树叶。所以以前的不舍又将转化为对新生的期待。生活就是这样,一次次轮回,只有结束才有开始,只要敢于接受,就会有新的东西出现。

  做人不仅要勇于接受现实,也要多为社会做贡献。

  只有默默奉献才有大为。

  大自然的启示四年级作文 19

  大自然中有许多的启示,比如说自然中的电鱼,他就给了科学家的启发,发明出了伏特电池。

  18世纪末,经过科学家们对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的`肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

  19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

  大自然给人们很多启示,只要你细心观察,一定能创造出对人们有益的东西。

  大自然的启示四年级作文 20

  昆虫有多种多样的自卫方法,如逃跑、放射毒汁、丢掉尾巴等,我还从没有见过用装死来掩护自己,接下来我就给你们说一说吧!

  有一天,我在院子里玩耍,突然我发现了一只甲虫,我既兴奋又好奇,我仔细观察了它,发现它披着一身黑色的大袍子,它触角虽然很短,但很坚硬,八只小爪子紧紧地贴在地上,它只有三四厘米长,真像一只小人国里面的黑衣战士。

  我目不转睛的盯着它,我不禁手痒痒了,我连忙摸摸它,“咦?它怎么不动了呢?”我自言自语的说,我在试探,我碰了碰它,它还是一动不动,我索性地把它翻了个跟头,它像个木头人一样,坚决不反抗。死甲虫,没意思,就在我走的时候,奇怪的一件事发生了,它在慢慢的'挪动。

  接着,我捉住了它,我再碰它一下,它又不动了,任凭我怎么动它,它都毫无反应,难道它会装死吗?我的好奇心都快爆炸了,为了证实我的发现,我故意偷偷地在一边“侦查”,它便活了过来,一会儿翻个跟头,一会趴在地上,真像一位正在表演杂技的演员啊!

  “有一只会装死的甲虫!”我情不自禁地蹦了起来。

  妈妈夸奖我说:“你真棒!真是一个小侦察兵!”听了妈妈说的话,我心里美滋滋的!随着岁月的脚步,还有更多奥秘等着我去探索!

  大自然的启示四年级作文 21

  大自然,是人类的老师,给了我们许多有益的启示。今天的语文综合性学习课,我们一起交流了人类在大自然中得到启示后的一些发明和创造,使我受益匪浅。

  大自然给人类的启发是多种多样的。大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发掘了建设科学,建立起了现代化大城市。大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的重力、运动的惯性等许多道理,教会人们如何开发利用大自然的潜能吗?金属,给人类的灵感就更多了,这类看起来很坚硬的东西,被火融化后竟能按照人类的'需要变成为人类所用的工具和建材,更重要的是,他让人们明白了各种物质都有熔点,都能进行形态和能态变化。

  人类根据鲨鱼做出了飞机,根据蝙蝠做出了雷达,根据青蛙的眼睛发明了“电脑蛙眼”,由另人讨厌的苍蝇,仿制成一种十分神奇、奇特的小型气体分析仪,已经被安装在了宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。锯子是有锯齿草发明而成的。

  这次综合性学习让我们感受到大自然真是太奇妙了,我们只有更多更好的发现、发明和创造,才能让我们的生活变得更美丽、更幸福。

  大自然的启示四年级作文 22

  在大自然中,科学家从动物身上得到了启示发明里很多的东西,比如从青蛙身上得到了启示发明了电子蛙眼、从小鸟身上得到了启示发明了飞机、从鲸鱼身上得到了启示发明了潜水艇还有……

  我听说过这样一个故事:从前有一个家庭,他们家很富有。有一天妈妈买了一株漂亮的含羞草,孩子很高兴!妈妈告诉她,这是一颗神奇的害羞草,他可以告诉你很多的知识。这让孩子很好奇,孩子的手刚触摸到含羞草上,一颗颗含羞草马上的合拢了,这让她很惊奇。后来,一颗颗含羞草又张开了。孩子不解的问妈妈:“为什么含羞草会合笼会张开呢?”妈妈平静的告诉孩子:“含羞草她很害羞,你一碰它它就合拢了,但是后来她还是会张开的。”孩子半信半疑,从那以后孩子每天都在想,神奇的`含羞草好神奇,我也想创造奇迹。就在这时候孩子终于想到“自控门”那个孩子从那以后就开始创作“自控门”最后她有了很大的成就。

  这就是一个平平常常的孩子从含羞草上得到了启示!最后有了很大的成就!

  大自然的启示四年级作文 23

  小时侯,我喜欢观察大自然中的蚂蚁。爷爷奶奶告诉我,蚂蚁搬家就预示着大雨即将来到,可我怎么不明白,为什么蚂蚁搬家就预示着大雨即将来呢?

  渐渐地我长大了,我成了一个小问号,对于问题我都要问个清楚。正好这天我和几个同学下楼玩,看见了蚂蚁搬家的情形,所以又激发了我的好奇心。

  我看到那些蚂蚁,一列列排着像一列小火车穿过去,黑压压的一片非常壮观。要是仔细看,会发现蚂蚁头上出了一个小点,是一堆脏兮兮的食物。这时妈妈告诉我,蚂蚁搬家就预示大雨要来了。不一会儿,一朵朵乌云到,天上下起了倾盆大雨。

  这使我知道蚂蚁搬家预知下大雨了。我又想把这件事弄清楚。

  回到家,我问妈妈,妈妈说:"你上网查查为什么?"

  沒一会我就杳到了答案。原来是快下雨时,空气中湿度提高,土襄也不列外,蚂蚁能在洞穴里预知外面的.空气,不想把食物冲走,所以选择了搬家。

  我心想:大自然真神奇,原来是让我们探索里面的奥秘。

  大自然的启示四年级作文 24

  有很多很多,如:由令人厌恶的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。根据电鱼发明的伏特电池等等而我这天最感兴趣的是,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪下方是我查到的资料。

  水母是一种古老的腔肠动物,早在5亿年前,它就漂浮在海洋里了。这种低等动物有预测风暴的本能,每当风暴来临前,它就游向大海避难去了。

  原先,在蓝色的海洋上,由空气和波浪摩擦而产生的次声波,总是风暴来临的'前奏曲。这种次声波人耳无法听到,小小的水母却很敏感。仿生学家发现,水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄,柄上有个小球,球内有块小小的听石,当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时,听石就剌激球壁上的神经感受器,于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。

  仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要好处。

  大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有这天的地球!

  大自然的启示四年级作文 25

  今天,我发现家里阳台上种的花枝叶上长了许许多多黑黑的蚜虫。我想把它们全部除掉。

  刚开始,我准备用刹虫剂把蚜虫杀死。但是妈妈说:“不可以用刹虫剂。刹虫剂虽然可以杀死害虫,但是它却要破坏植物的生长,散发出难闻的气味,污染环境。”听了妈妈的解说,我才明白了这个道理。后来,我用了浓度较大的`盐水冲洗花枝上的蚜虫。

  看到这些现象,我心想“为什么人类没有发明专门消灭蚜虫的先进、耐用、环保的机器呢?”

  现在,我想发明一种专门消灭蚜虫的机器。它是用泥土、灰尘和泡沫经过特殊的加工制造成的。在它的内部安装了一个电脑芯片,又在它的前端插一根天线,再连接一个自动感应装置。如果遇上植物有害虫,它就会自动从机器的前端弹出一个粘性的感应装置,像鸟舌头似的东西把蚜虫粘到嘴里吃掉它。蚜虫在机器的肚子里转化成电,为机器提供电能。

  我希望我现在努力学习,掌握现代科学技术,长大后能够发明出这种机器,为人类创造更加美好的家园。

  大自然的启示四年级作文 26

  大自然是天神给予人间的美好礼物。大自然与人间是分不开的,大自然给我们了许多启示。比如说:人们通过蝙蝠的超声波,发明了雷达,让飞机在夜间准确无误的飞行;人们通过青蛙的眼睛 得到启示,发明了“电子蛙眼”。

  我听说猪笼草能抓小昆虫,我不信,查了查大百科全书,果然能抓住小昆虫。百科全书上讲:猪笼草能抓住昆虫,是因为它有很高的技巧。猪笼草的边上一一圈甜甜的蜜糖,小昆虫从猪笼草旁 边经过,闻见了飘过来的香味,香味迷住了小昆虫,小昆虫忙飞过去,想吃时,不料一脚滑了进去。猪笼草趁小昆虫滑进去的时候,猛的把叶子盖上,让叶子底部的一些黄色的液体从里边冒出来,把小 虫子牢牢粘住,十至十五分钟就能把小虫子融化掉。通过猪笼草给我的'启示,我想发明一种“猪笼器”。在夏天时,家家户户都有许多蚊子,让人睡不着觉。“猪笼器”的作用是抓蚊子。如果蚊子闻到 香味,也会去吃蜜糖,这样它一滑到‘猪笼器“里,不一会就被融化了。

  我们的大自然有很多启示等着我们去发现,让我们充分利用大自然的奥秘,来为祖国祝福吧!

  大自然的启示四年级作文 27

  我们生存在大自然中,它教会我们很多东西,仿生学的运用几乎都来自大自然给我们的启示:人们学习鲸,把船改成“流线型”,来减少阻力;研究鸟类飞翔,制造出了飞机;根据蛙的眼睛构造,设计 出了电子蛙眼……今天,我带大家了解大自然给我们的`另一项启示。

  一次偶然,我在网上看到“电鱼”,让我想起上学期科学课曾学过:自然界有许多都会产生电,仅鱼类就有500余种,人们将会放电的鱼统称为“电鱼”。

  各种鱼放电本领各不相同。能力较强的有电鳐、电鲶和电鳗。不同种类的电鳐产生的电量都不一样,有高达220伏的,也有低达70伏的。电鲶最高产生能产生350伏电压。有一种南美洲电鳗竟能产生高达 880伏的电压,称得上电鱼界的冠军。

  电鱼的这种非凡的本领,早在19世纪初就引起了人们的极大兴趣。意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏特电池。

  这些都让我懂得自然界的很多生物都是我们的好老师,让很多发明方便了我们的生活。

  大自然的启示四年级作文 28

  大自然——听到这个词,我们想到的是什么?是一片充满生界大森林,还是地上小草顽强的冒出头来,是小溪叮咚叮咚欢快地弹奏着,还是花儿争奇斗艳的比美,又或者是,活蹦乱跳的小动物们呢?没错,这就是我们所想象美妙的大自然。

  大自然中每个生物都有着自己独特的'功能,例如水母的耳朵,在大海中航行的水母。他的耳朵又有什么秘密呢?原来这种低等动物有预测风暴的本能。每当风暴来临时,他们都安全地避难去了。仿生学家发现水母的共振腔里长着一个细柄,柄上有一个小球,小球内有块小小的听石,风暴来临前的次声波冲进水母的听石时水母,便听到了风暴来临的“隆隆”声,于是他们设计了水母贰风暴预测仪。能提前15小时对风暴作出预报,对航海与农业的安全都有着十分重要的意义呢!

  这就是水母带给人类的作用,在自然界中还有许多生物都是这样,能让人们从他们的身上得到启示,发明出更多有利于人类的东西,大自然教会了我们许多道理,真是我们的好老师啊!

  大自然的启示四年级作文 29

  大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们:过度的砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最重要受到大自然的.惩罚;鱼儿在谁中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇,为了让我们更深入的了解大自然,老师开展了一次围绕“大自然的启示”的综合性学习活动,并让我们回家准备资料和自己想要发明什么。

  星期天,我出去玩时发现许多蚂蚁在搬东西,我觉得很有意思,就开始观察蚂蚁,发现又一群蚂蚁正在往比它原来的家地势高的地方挖坑。我对这一现象感到很好奇:蚂蚁为什么往高处搬家呢?于是我回家查了一下资料,原来蚂蚁能够提前知道是否要下雨,而且为了不被水淹,所以尽量把家往高处搬。看完资料我绝的蚂蚁真是太厉害了,不靠任何仪器能够预报天气,所以人们都说蚂蚁是天然天气预报仪。

  通过这次综合性学习,我感受到大自然真是人类的好老师,人类没有解决的问题,大自然早已解决,所以我们要多观察大自然,向大自然学习,从中得到启发,发明更多对人类有用的仪器、器械。

  大自然的启示四年级作文 30

  你见过山吗?山是高大雄伟的。你见过海吗?海是广阔无垠的。你见过平原吗?平原是一望无际的。它们无一不显示了大自然的魅力。大自然是伟大的,人们能从大自然中学习到很多道理。

  奇怪,奇怪,真奇怪——今天晚上,天空中出现了一条黄色的线,接着,天上传来“轰隆隆,轰隆隆”的声响。我吓了一大跳,急急忙忙地跑到妈妈身边。我好奇地问:“妈妈,天上的黄线是什么?还有天上又怎么会出现“轰隆隆”的声音?”妈妈告诉我黄色的线是闪电,天上之所以有这样的'声音是因为天上打雷了。

  我正半信半疑的时候,爸爸从后面走了过来,他说:“你看着我!”爸爸要干什么呢?我好奇地看着爸爸,他找来一节电池和两根电线,把电池两端各接上一根电线。爸爸拿着两根电线要我仔细观察,会发生什么呢?我带着疑问认真凝视着爸爸的双手。爸爸小心翼翼地将两根电线头碰在一起,我目不转睛地看着线头。这时,线头周围开始冒出了火花,接着发出像鞭炮一样“啪啪”的声音。爸爸说:“雷电的产生也是这个道理,冒出的火花也就是闪电,而发出的鞭炮声就是雷电声了!”

  这次实验,使我明白了大自然有很多奥秘,只要用心观察,勇于探究,动手实践,就会有所收获!

  大自然的启示四年级作文 31

  大自然是人类的老师,人类通过观察大自然学习到了一些发明技术。

  有一种动物,生活在山洞里,它们在黑乎乎的山洞里可以自由自在的飞行,没错,那就是蝙蝠。可是,它们是怎么辨别方向的呢?

  针对这个问题,科学家们做了实验,实验中他们发现蝙蝠在飞行过程中,会嘴里不断“吐”出超声波,超声波有一个特点,它是一种声音。而这种声音不足以让人耳听见,但蝙蝠却能听见,而且这种声波碰到任何障碍都会返回,蝙蝠的耳朵听见返回的超声波就会立即改变方向,因此保障飞行的安全。

  科学家发现了这一特点,对于飞行器的安全有很大帮助,人们发明了一个仪器,他运用了超声波原理,并且还可以显示在接收端的屏幕上。这种仪器叫作“雷达”。

  现如今,超声雷达不仅运用于飞行器,还用于医学、行李安全等。我希望更广泛的`领域能看到雷达的身影。

  大自然充满美妙与神奇,为科学无限画卷涂上了点睛之笔。只要我们有一双善于观察的眼睛,就一定能探索宇宙的奥秘。

  大自然的启示四年级作文 32

  夏日里,下了一场雨。

  我正躺在床上闭目养神,忽然听到一声雷,我便睁开眼睛一看,原来是要下雨了。这时,一条带子似的闪电刷一下在我眼前闪过,随之而来的是轰的一声雷,震得天好像塌了一样。我就想,为什么先有闪电,再有雷声呢?奇怪,奇怪,真奇怪!我又观察了几次,结果都是这样。我真是丈二和尚——摸不着头脑。我就找网络这个无所不知的“老师”。

  我查了一番发现,因为闪电是光,光的速度非常快,一秒能绕地球跑七圈呢,而雷声是声音,声音的速度比光慢,所以我们才先看见闪电,后听到雷声的。

  我又想雷电是怎么产生的呢?我又去找了《百科全书》,准备一探究竟。经过了一番查找,我发现了!因为暴风雨在产生的时候,会吹来许多的.风,风把空气吹动了,空气就到处乱撞,碰撞在一起时,就会发出很大的声音。只要是风越大,碰撞力就越大,雷声就有多大。雷大时,惊天动地,雷小时,几近无声。

  人们从大自然得到的启示可真不少啊!人们从蝙蝠身上学到知识发明了雷达,从乌龟身上发明了坦克,我从这次探究雷电的奥秘中,也获得了启示:大自然真奇妙啊!只要用于探索,勤于观察,就会从大自然中发现更多奥秘!

  大自然的启示四年级作文 33

  大家都知道有一门科学叫仿生学,今天,我就来给大家介绍一个仿生学的例子。

  据说在1984年的时候,瑞士发明家乔治喜欢带着自己的狗出去散步。有一天,他又出去散步了,可是这次散步回来以后,他发现自己的裤腿上和狗的身上都粘满了一种草籽。草籽粘在狗毛上很牢,需要花一定功夫才能把草籽拉下来,乔治感到很奇怪。

  于是,他拿来放大镜,仔细的观察起来。仔细观察了好一会,他终于发现草籽的纤维是与狗毛交叉在一起的。他仔细一想,如果采用这两种形状的结构不就可以发明一个方便的搭扣吗?八年后,经过他的认真研究,不断努力,功夫不负有心人,世界上第一个尼龙搭扣最终在梅斯特拉的手中诞生,就是维可牢。

  大家也许不知道维克牢是什么东西。其实维克牢其实就是两条普通的尼龙带,他们共同扮演苍耳的.角色,其中一条涂有涂层,上有类似芒刺的小钩,一条涂有涂层,另一个另外一条的上面则是数千个小环,钩与环能够牢牢地粘在一起。

  可见,一些最为伟大的发现和发明都源于一些极为寻常的观察。

  大自然的启示四年级作文 34

  大自然,教给了我们许多的知识,也教给了我们许多的启示,这一次我就来说一说蚂蚁团结的事情吧!

  在一个星期六的下午,我在我的小区里玩耍的时候,发现一只小蚂蚁,我心想,这只小蚂蚁在干什么呢?我决定要仔细观察一下这只小蚂蚁。突然,我发现蚂蚁旁边有一条大毛毛虫,我丢了一块小石头过去,毛毛虫还是没有动,我仔细地看了看,原来,这是一只死了的'毛毛虫呀!还让我虚惊一场,我发现那一只蚂蚁用触角碰这只死了的毛毛虫,就走开了,我以为这只蚂蚁知难而退呢!结果不一会儿,它带来数十只以上的蚂蚁,它们齐心协力地围在毛毛虫周围,终于把这只毛毛虫抬了起来,抬向它们的洞穴,可是洞穴的口太小了,我以为它们就这样把这一条毛毛虫放在外面呢!结果我又错了,蚂蚁们用锋利的牙齿把它分成一小块一小块的肉,再把这些直接抬进洞穴里去。

  这一次让我明白了:团结力量大这一个道理。大自然真是一位好老师!只要人们认真看,细心地观察,肯定人类天天都会有数也数也不尽的收获。

  大自然的启示四年级作文 35

  俗话说:“大千世界,无奇不有。”的确,我在一次对壁虎的观察中,学到一些知识。

  一个星期六早上,我在看电视,正看得起劲时,一只棕色的小东西爬到了白墙上,咦?是什么呢?我连忙关上电视走近一看,原来是一只壁虎。只见它紧贴在墙上小心翼翼地移动着,它从墙上爬上天花板,一会儿爬到这里,一会儿出现在那里。为什么壁虎能稳稳当当地在墙上和天花板上爬行呢?

  我疑惑不解,怀着好奇的心情请教了《十万个为什么》,真是功夫不负有心人啊!我终于找到答案了。原来壁虎的四肢扁平宽大,脚趾粗大,它们都具有粘附能力,当我揭晓其原因后又情不自禁地陷入沉思,如果科学家们能受到启示,发明一种“大吸盘”的鞋子,那该多好啊!既能使高空作业的工人提高工作效率又能减少伤亡。一想到这儿,我不禁为我的想法笑起来。我又想世界上有没有这种鞋呢!我又去请教了“百度”,资料说现在这种鞋已经发明了开始试产了,哇!世界真奇妙啊!

  大自然真是人类的'好老师啊!通过这次观察,我懂得了,生活中只要处处留心多思考,就会有意想不到的收获。

  大自然的启示四年级作文 36

  生物是人类的好老师,是它们给了我们许多启示。

  有一次,我去海洋公园游玩,看见企鹅在水中自由自在的样子,忍不住想摸摸它们,可被冰冷的水一激,冻得我的手发红,但看见企鹅无忧无虑地在水中游泳,一到岸上羽毛立刻干了,我由此产生了疑惑——为什么企鹅的羽毛能防水和保暖呢?

  原来企鹅身上长满了又密又细软的'羽毛,连水都透不进去,在羽毛的下面还长有密密的绒毛紧紧裹着身体,就像穿着羊绒袄和羽绒大衣一样,这样企鹅就既不怕水也不怕寒冷了。另外,在企鹅的皮肤下面有一层很厚的脂肪,这层脂肪也起到了特别好的保温作用。

  我灵机一动,一个好主意在我脑子中飘过,对呀!我可以设计一件既能防水又能保暖的套装。去南极考察的科学家只要穿上它,在冰天雪地中不会被风吹得瑟瑟发抖,而是可以自由自在的走动,科学家一旦要下海,不用准备什么,可以直接跳下海,上岸后甩一甩身子,衣服就干了。

  大自然中处处都有人类的好老师,我为自己的发明感到自豪。

  大自然的启示四年级作文 37

  在星期天的早上,我在家门口玩,在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运粮食。

  我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水就往外面跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的'士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,趟在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运粮食,他们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强啊!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这一下子蚂蚁在水里拼命地挣扎想爬出来,最后,有的蚂蚁使出了吃奶得劲,终于爬出来了他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧把!

  就在这个时候,我得到了一个启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功。

  大自然的启示四年级作文 38

  人和动物到了一定的年龄就会因器官衰竭而死亡。可是有一次我却听到有一种动物——灯塔水母,一种无毒的小型水母却能返老还童,这真是令人惊叹!

  我怀着好奇的心情问妈妈。:“妈妈,为什么灯塔水母叫这个名字呀?”“我也不清楚,应该是因为她的身子里有一个小坨肉一样的东西很像灯塔里的灯吧。”妈妈半认真半开玩笑的回答我。

  想到身上有这么多奥秘的灯塔水母的'我,终于控制不住自己内心想得到答案的洪荒之力了,立刻拿起手机问百度。原来灯塔水母是目前唯一一种能返老还童的生物。他可以重新变成水母宝宝重新开始他们的生命!

  哇!世界之大,无奇不有,我突发奇想:要是人类也能像灯塔水母一样,可以返老还童,那该有多好啊!要是能把灯塔水母的这项生存本领运用到人类的医疗上,让人们受伤后,可以重新拥有造福人类的大事呢!也许我的奶奶也能回到我的身边陪我,但是如果人类真的真有这个技能的话,那人类又将面临一次艰难的战争计划生育。

  我一定要努力学习,学好知识,增长才干;说不定这个梦想就在我的手中成了现实!

  也许这真的不可能,但万一实现了呢!

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