有关四年级球赛作文汇总七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级球赛作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级球赛作文 篇1
“加油！加油！”南洲小学的操场上传来一阵阵热烈的喊声。原来，这里正在进行一场激烈的篮球赛——南洲小学与梅园西路小学的“对决”。梅园西路小学可是一支战功累累的队伍。
“哔……”随着裁判的一声哨响，比赛开始了！一眨眼的功夫，对手率先拿下了4分。“对手这么强，我们怎么跟他们比呀？”场下的观众不禁为场上的队员们捏了一把汗。接着我方队员拿到了球，但是对手又抢断，一次又一次地上篮、投篮、抢篮板……我方队员惊呆了！但是，队员们却没有因此气馁，反而激起了大家的战斗力。
又一次发球了，8号拼命跑过去抢球，并瞄准空隙，把球传到了3号队员的手中，3号队员抓紧时机奋力一跳，把球投往篮筐，球在空中划了一道完美的弧线，准确无误地进了篮筐。“三分！”裁判的哨声响起。“耶！”场下的观众也激动地喊起来。
3号队员进的这一球无疑为我方队员带来了信心。我方队员开始反击，渐渐跟对方拉近了距离。对手似乎发现了我方不容小觑，也开始打起精神，全力迎战。对手毕竟身经百战，经验丰富，比我方技高一筹，所以很快又扭转了战局。最后，我队以22：42的比分败给对方。双方队员握手。我方有个队员幽默地学着灰太狼的口气说：“我们还会回来的！”“哈哈哈……”
四年级球赛作文 篇2
四年级的一天下午，风和日丽，阳光明媚，我们四（8）班和四（3）班举行了一场"荥阳一小校长杯"足球友谊赛。
比赛采用五人制足球赛，按照规则，每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛，我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后，随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始了。
上半场，我方队员心理紧张，集训时间短，队员之间配合生疏，不够默契，缺乏比赛经验，失误较多，被对方抓住机会连灌两球，0:2。我们班的加油声，我们如梦方醒，加强进攻，注意协防。我作为前锋，虽拼尽全力，一球未进。上半场结束了，我们班暂时0:2落后。
中场休息时，我们班经过商讨，研究了对策。下半场，我方阵型和队员位置进行了调整，我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏，在我们班啦啦队的鼓励和加油声中，我们五名队员的配合逐渐流畅，充满了信心和斗志，技战术也发挥了出来。
在瓦解了对方的一次进攻后，我大脚长传，球刚好落在我方队员李雨桦的脚下，她心领神会，脚法娴熟的她晃过对方球员，最后骗过守门员，一脚推射，球进了，场上比分1:2。随着双方体力的`下降，对方又抓住我方的一次失误和松懈，我虽拼力扑救，球还是进了，比分1:3，大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声，比分锁定1:3，对方技高一筹，经验丰富，我们班输了。
通过这场比赛，我明白了一个道理：胜不骄，败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑，长一智，扬长避短，取长补短，力争上游。
四年级球赛作文 篇3
今天是我们阿波罗战队小组赛的最后一场，能否杀进八强就看这一场了。足球健儿们一个个铆足劲，抓紧时间积极训练，替补队员也毫不含糊。我们啦啦队女生们也丝毫不敢松懈，用动感热烈的啦啦操为健儿们呐喊助威。
比赛开始前二十分钟，我们像一只只追赶鹿崽的猎豹一样飞速奔向绿茵场，迎接这一伟大的时刻。随着一声哨响，比赛开始了。说时迟那时快，我方队员一个大脚将球飞向对方球门，对方守门员奋力扑出，好遗憾，球径直飞出了场外。再来一个球，我方队员充分展示了多日训练成就的默契，一次又一次准确无误地传到队友脚下，我方明显占据了主动，对方队友渐渐显得有些着急。哇！对方不小心出现了一个防守漏洞，只见飞毛腿吴铭圣轻松过人，奋力一脚，足球飞速旋转着射入了球门。进啦！耶！整个操场被我们的欢呼声和叫喊声淹没了。是的，我们就是抓住了几秒的时间，攻破了对方的大门，1：0领先！
下半场，队员们体力明显下降，我们加强了防守，双方处于僵持格局，未能有一粒进球。阿波罗战队1：0赢得了这场比赛的胜利。尽管由于前几场成绩欠佳，我们无缘八强，结束了今年联赛的步伐，虽然不够完美，但这一场来之不易的胜利，也让我们体会了成功的喜悦。毕竟这是我们的第一次比赛，毕竟我们已经努力过，我们将以此为起点，继续努力，超越自我，明年再战。加油！阿波罗！
四年级球赛作文 篇4
今天下午，我们约了几位朋友到锦阳俱乐部去打羽毛球，很快，我们到了目的地。
进入球场，拿起球拍，面临我的第一个对手---------金阿姨。我发球，当我将球以迅雷不及掩耳之势打出时，金阿姨一个反打，球便凌空跃起，向我右边飞去，我当即换成右手，跳起来用重拍把球打了回去，结果金阿姨失手了。金阿姨把球发给我，我不用力便把球打了回去，过了一会儿，球卷土重来，我把球拍扔到左手，我用尽力气，给金阿姨全力一击，金阿姨又败下阵来。这样几个球以后，我便有了新的“任务”。
新“任务”是一场双打，我和王一诺一组，对手是石亦开和俞方舟。我开球，我以凌空球为开头，但俞方舟一个箭步蹿上去，便把球给“弹”了回来，于是王一诺干脆利落的接住了球，并对准球的“臀部”打了回去，方向是石亦开，他一见球来了，惊慌失措，便不停地挥舞球拍，歪打正着，球又跳了回来，于是我便抢在王一诺前面把球拍了回去，同时给予对方以致命的一球。但万万没有想到，俞方舟竟然在球落地的前一刹那，用他的球拍把球送给了我们，我们当然不希望这份大礼破碎（落地），于是王一诺全力一击，但礼物还是破碎了，不过值得高兴的是大礼是在对方场地破碎的。过了十几分钟，其他朋友忍不住要打了，于是我们便把场地让给了他们。
我们休息好了，金阿姨便主持擂台赛，王一诺做擂主，俞方舟他们一一挑战了王一诺，六连败，轮到我了，开始我以轻球轻轻松松的赢了王一诺，但在后面几个球时，王一诺爆发出她真正的实力，每次都在我还没看清的情况下就打败了我，结果我也输了。
离开俱乐部时，我再回想比赛过程，突然，我的心底冒出一句话：“这真是一场绝世球赛啊！”
四年级球赛作文 篇5
今天是个好天气，没风，这样我就可以和妈妈进行一次羽毛球赛啦。我找来妈妈，让她跟我赛一赛，她欣然同意了。
我们做好准备，妈妈没有穿她那双高跟鞋，而是穿上了新球鞋，我问她为什么，她笑着说：“穿那双高跟鞋一定打不过你，，那多没面子。”废话不说了，我们来到一片空地上，一场“奋战”开始了。我心里想：妈妈就是穿球鞋我也要赢她。一开始，妈妈发球，球不偏不倚正好撞在我的球拍上，弹了回去，妈妈也轻松地接住了这个球，我不甘示弱，故意把球挑得很高，但是很近，谁知妈妈镇定地往前走了两步，待球慢慢落下后使劲往我这边打来，我连忙往后退，想要接住这个球，可是来不及了，球已经重重地摔在地上。我虽有点灰心，不过一会儿，我又用新的一股劲头“战斗”。这一次轮到我发球了，一切都很顺利，羽毛球很乖，不再调皮。哎，好景不昌，不一会儿，当它到我这边时就象喝醉了酒一样，可每次到妈妈那一边时，又象一个乖娃娃，我心情十分急躁，不用说，以这种心情打球，必输无疑。最后，结果自然不言而喻了。
这次我和妈妈一战以失败而告终。看来还是我的技术不行，以后还要锻炼哦。
四年级球赛作文 篇6
（一）
咦？足球场的呐喊助威声怎么一浪高过一浪。原来正在举行一年一度的机械足球赛。
这是一场院半决赛是由古代队与现代队的比赛。
开球了，由现代队开球。由朱明控制的“拉布号”首先从中路进攻，大脚传中。被杨志控制的“安格拉号”接住，然后开始射门，可惜力度太轻，被对方的球员姚亮控制的“赵云号”接了下来，姚亮熟练的操控着“赵云号”，过了一个机器人，又过了一个，就在这时，“赵云号”把球踢上天空，啊！它要用它的必杀技，“倒挂金钩”！可是是假装的，这边的守门员果真上当了，“赵云号”迅速把球传给由杨东控制的“关羽号“。这对黄金挡搭能进现代队的门吗？请看下回分解。
（二）
“关羽号”头球射击门，进了！古代队领先1分。由现代队开球，杨志吸取教训，开始就把球传给入经球场的“光子号”，“光子号”得到球后，懂事反攻。一个漂亮的高空射球以1比1战成平手，上半场结束了。
下半场开始了，现代队开球。“光子号”一连射进了球，以4比1战胜了古代队。
四年级球赛作文 篇7
这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。
体育课上，我们与四（4）班进行篮球比赛。
首先要选队友，我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。
比赛开始，张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我，我抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球，往前直冲。四（4）班的队员没有拦住我的进攻。好，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。
现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！四（4）班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。四（4）班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他，让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅，他见对方向自己跑来，使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。接着，我带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，四（4）班的三个队员挡住了我，让我不能投篮。这时，我看到李福正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！他眉开眼笑得跳了起来，大声说：“我也得分了！”
后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。
这场篮球不但赢了，还使我明白了一个道理，这个道理也是打篮球的基本要求：不要各自为政，单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
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