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四年级学生作文

时间:2022-04-16 13:37:55 四年级 我要投稿

【精品】四年级学生作文汇总九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级学生作文汇总九篇

四年级学生作文 篇1

  妈妈像一块五彩的宝石,是我最珍贵的东西。有这样一件事,最能表达妈妈对我的爱,让我记忆犹新。

  一个下午,我很早就把作文写完了,于是,我给妈妈打电话,让她快一点来接我:“妈妈你来接我吧!今天作业很少,我很快就写完了!”“好的!你稍等一会儿,我马上就来。”“妈妈……”我顿了顿,“妈妈!你可不可以带着妹妹一起来接我呢……”说到这儿,我不敢再往下说了,心想:这天这么冷,妹妹才十个月,带她出来肯定要冻感冒的!

  “如果要带妹妹来的话,就要给她穿好,喂饱就得三十多分钟,你肯定等不及的!”妈妈边叹气,边说着。

  “好吧……”我失望极了。

  “刘玫君家长来接了!”听到后我慢慢走向前台。

  只见妈妈脸上带着微笑,不对!是神秘的微笑!我非常纳闷,难道妈妈实现了我的愿望?于是,我好奇地问:“妈妈,妹妹来了吗?”

  “上车后不就知道了吗?”妈妈脸上的表情更加神秘兮兮,现在的我巴不得“飞到”车子里看个究竟。

  就在离车门几步之遥的时候,我三步并作两步跑到车门口,此时我的心都提到嗓子眼了。就在我打开门时,只见姥姥正抱着妹妹坐在车里等我呢!这时,我的心才从嗓子眼回到肚子里。

  我好奇地问道:“妈妈,你是怎么在十分钟之内给小妹妹穿好喂饱的呢?”

  “为了实现你的愿望,妹妹是在车上用奶瓶喂的呢!”

  “啊?”我惊讶极了!妈妈为了实现我的心愿想尽办法,真让我感动。

  母爱真伟大,它是无私的,每个人的成长都离不开它……

四年级学生作文 篇2

  仰望星空,一颗星星闪闪发光,仿佛是一双双眼睛不停地眨巴着。

  星星呀,我想对你说的实在是太多了。

  星星呀星星,你们天上有学校吗?我们可有。每个学生都要上小学、初中、高中和大学,这是国家规定的。还有小朋友跟我一起玩。每到课间,走廊上就热闹起来,小朋友们在一起玩耍,是一件多么美好的事啊!

  星星呀星星,你们天上有图书馆吗?我们可有。走在大街上,你就会发现,到处都是图书馆或书店。书可是非常好的“营养品”哩!书里面有许多知识,打开书,一股油墨味扑鼻而来,令人心旷神怡。书中有历史、军事、战争、文学、科学、手工等知识,书中自有黄金屋,书中自有顔如玉。你是否看过书呢?

  星星呀星星,你们是否睡觉呢?我们人类都是要睡觉的,到了时间就会觉得很困,那是因为人体有一个“生物钟”。我们只有睡好了才可以工作。

  星星呀星星,你们在天上玩游戏吗?我们可要玩呢!几个小朋友或是捉迷藏,或是跳皮筋,或是踢毽子,或是跳绳,玩得不亦乐乎。你曾有过这样的乐趣吗?

  “睡觉了,快过来呀!”噢,再见了,我妈妈叫我睡觉了,明天还要起早床上学呢,晚安!明天见了,我的朋友!

四年级学生作文 篇3

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书使人变得聪明,我喜欢读书,书是我最好的朋友。

  结缘

  爸爸妈妈说我一周岁抓生的时候,拿到一本书,我一定是一个爱读书、爱学习的孩子。

  小时候,我每天晚上都让爸爸给我读《睡前小故事》《安徒生童话》《格林童话》,我静静地躺在床上,边听边问爸爸:“为什么那些大臣都能看见皇帝的新装,他们怎么不说实话呢?”“青蛙变成了王子,真神奇呀!”……听着听着,我渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

  上一年级后,我认识了拼音,能自己读一些带注音的书,常常把一些好故事讲给爸爸妈妈听,跟他们分享读书的乐趣。从此,我与书结下了不解之缘。

  最好的朋友

  书渐渐成了我最好的朋友,于是我们家形成了一个惯例,每周必须去一次新华书店,先看后买。每次抱着几本书走出书店时,我总有一种说不出的满足感。现在,我的小书柜已经摆满了书,还有一部分放在爸爸妈妈的书橱里呢。

  当看到一本自己喜欢的书,我总想一口气渎完,下课、放学回家、睡觉之前都成了我的读书时间。妈妈叫我吃饭时,我总是说:“等一下,让我看完这一篇好吗?”()当读到《生命流泪的样子》中盛欣怡的妈妈去世时,我很悲伤,深深地。为这位有爱心、有责任心的妈妈而伤心。《长袜子皮皮》中皮皮是一个很大方的人,她买了一小车糖,全部分给了镇上的小朋友,她让我很感动。《夏洛的网》中的蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了小猪威尔伯的生命,更激起了我心中无尽的爱与温情……

  我有两本读书笔记:一本记着我读过的书,已经有134本了!《尼尔斯骑鹅旅行记》《草房子》等一些书籍我都读了三遍。另一本是读书摘抄本,有写美丽风景的,有写活动场面的,有写人物的等等。

  写作的老师

  一本本好书伴我走过了几年的历程,让我增长了许许多多的知识,我的作文水平也逐步提高,每次翻开我的作文本,都能看到一个个大大的“优”。在一次期末考试作文中,我写妈妈给我做的饭花样多,运用了“小豆豆”的话——“山的味道、海的味道都有”,老师在试卷上画上了长长的波浪线,写下了鼓励的评语。

  爸爸整理好我写的作文,寄给了编辑部。不久,我写的作文《贴鼻子》在杂志上发表了,我高兴得蹦了起来。今后我要继续努力,争取有更多的文章刊登在报纸杂志上。

  我一定要继续多读书、读好书,在知识的海洋里尽情地遨游!

四年级学生作文 篇4

  暑假的一天,姨妈给我买了了一只小乌龟。这只小乌龟很漂亮,它浑身都是墨绿色,它的龟壳微微呈现橘黄色,上面绣着规则的花纹,就像古代穿着铠甲的战士一样。小乌龟长着像蛇一样的头,那椭 圆形的小头上有着一对黑珍珠般的小眼睛,总是滴溜溜地转着,小心地窥探着周围的一切。眼睛后面还有两个红色的椭圆形图案,头顶上有鲜艳的花纹,好看极了。

  小乌龟来到我家总是把头和四肢缩进壳里,好像很害怕的样子。我暂且把它安顿在了鱼缸里,没人的时候,它在浴缸里慢慢前行,观察着鱼缸里的一切,可一听到一点点小小的动静,就像闪电一般飞速 缩回它的壳里去了,等过了好一会儿,它才把头悄悄地从壳里伸出来。看着外面的世界是否安全。

  小乌龟性情非常温和。刚把乌龟放进鱼缸,我生怕小乌龟把小鱼全部吃掉,不时抽空到鱼缸前检查一遍,可后来,我发现小乌龟除了游玩,不会主动攻击小鱼,并且小鱼在它背上玩,和小鱼和平相处。

  你可别小瞧了小乌龟,它的爬行速度快着哩!有一次,我把小乌龟拿出来放在地上让弟弟看,我刚离开,小乌龟就不见了,我和妈妈找遍了客厅,最后,才在空调的.下面发现了它。

  我在查找资料时,我无意间查到了小乌龟的生活习性,它不禁性格温和,还非常勤劳,它可以把多余的剩菜、剩饭吃的干干净净,一点不留,当然包括肉食了。

四年级学生作文 篇5

  这周六,我的爸爸还有妈妈一起带着我去朝阳体育中心的羽毛球馆打球,在车上,我兴致勃勃的和妈妈聊打羽毛球的一些小技巧,不知不觉中,我们已经到羽毛球馆了,这时候已经是晚上了,我往羽毛球馆里面看,哎呀!人相当的多,当时我的心头一震,会不会没有位置了呢?

  爸爸和妈妈在前台办理的时候,办理员突然说:对不起,先生,现在已经没有座位了,您现在可以等到9:00的时候再打,或者预约一下明天早上的,明天早上还有座位。爸爸妈妈想明天上午再来,说:等的话得1个多小时,现在才7:30!在这里等的话简直就是在浪费时间,我们明天再来吧!真是的,我这个乌鸦嘴,看来我们只能明天再来了!其实,星期日很快就到了,星期日的时候,我和往常一样,开开心心的在车里和妈妈聊天,这次,我们很快就到了,我们进入了羽毛球馆,哇!好凉快、壮观啊!

  有好多个位置,一共有16个,我门的位置是第14个,开始,我穿着牛仔短裤,觉得很冷,但是,打了一会儿球之后,一点也都不觉得冷了,反而热了起来,开始,我发球一直打不好,等爸爸把我的发球方式给纠正了以后,我发球发的好多了,再和爸爸或妈妈打,我就可以连续打好几下了!时间过得飞速,我们打着打着,时间就走了,很快,限制期限到了,我和爸爸妈妈不得不离开场地了,看着爸爸和妈妈还有我满头大汗的走出羽毛球馆,我还是觉得很好笑呢!

四年级学生作文 篇6

  我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。 他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢! 他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。 有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。 我的小伙伴就是这样的人。我的小伙伴 我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!我的小伙伴 说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益。 从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。 一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。

四年级学生作文 篇7

  在我的学习、生活中有许多成功的事,但最令我记忆犹新的要算作小台灯了。

  那是去年的夏天,放暑假前,老师给我们布置了一个非常特殊的作业――做一个带有声、光、电的科技小制作。我本来就对科技感兴趣,听到这一件事可高兴了。这不,我一回到家就冥思苦想起来。桌子上的小台灯低着头,似乎也在与我一同思考,我一抬头,眼睛一亮,对,就做小台灯!

  制作工作开始了,首先干什么呢?做什么都要画一个草图,我就先来画个电路图吧。我以前学过电路图,所以,画这个也就没那么大的难度了,灯罩和灯座也就让雪碧瓶来担当,画好电路图,下面可就要真刀真枪地大干一场了。前面几步安装,我都没遇到什么困难,但当我要固定电池、把电池与铜丝连起来的时候,我遇到了一连串的麻烦:电池无法放入灯座中;电池的正负极无论怎么样也无法与铜丝相连等等。正在这个紧要的关头,爸爸出现在我的面前,他发现了我的麻烦,便来提醒我:电池可不可以掉在空中 ?我一听,豁然开朗,便当即采用了爸爸的办法,轻松解决了一个问题。可下面一个,我就不知道怎么办了。这时,爸爸拿出了电烙铁又为我解决了第二个难题,其他的问题也就迎刃而解了。经过几天的努力和精心制作,,我终于制成了可爱的小台灯。

  上学以后,我又把小台灯拿到学校,让科技课徐老师帮我修改,把小台灯改进越来越好。最后在学校的科技成果展览中得到了许多同学的啧啧称赞,我此时心中真是比吃了蜜还甜。

四年级学生作文 篇8

  在我童年的时候,有许多可笑的,傻事。

  有一次,妈妈带我去捡田螺,让我哭笑不得,久久难忘。

  哪天,我穿着自己的心爱的漂亮的拖鞋。一路上,人烟稀少,让我恐惧。看见田螺便飞快地跑过去,捡了一个,两个......我高兴极了,却只看见一双沾满淤泥的脚。我心爱的拖鞋不见了,这是,出于本能,我哭了。妈妈连忙跑过来,开始‘混水摸鞋’了。一会儿,妈妈帮我摸出一双泥鞋。

  我高兴极了

四年级学生作文 篇9

  秋天悄悄地来到了人们的身体,不知不觉中,还伴着秋雨。上周六傍晚,我吃好晚饭,感觉空气十分闷热。抬头一看,发现太阳好像在和我们捉迷藏,早已消失得无影无踪了。原来的晴空万里也被乌云密布所代替。突然,我听见了隆隆的响声,接着,起风了。看,树被风吹得左右摇摆,一只蜘蛛从自己的网上掉下来,逃跑了。再看看绿化带旁的蜻蜒,它们飞得格外低。

  过了一会儿,响声越来越大,紧接着,大雨哗哗地下了起来。你们看,那豆大的雨点击打着地面,犹如天上的仙女把一颗颗黄豆撒入人间。地面上溅起了一个个水花,好像一颗颗小石子被小朋友们扔进了平静的池塘。雨声中夹杂着隆隆的雷声,那雷声就像一位老公公拿出一个好久没拍的大鼓拍打着,拍得可使尽了!

  过了好久,雨才停了下来,蜘蛛又回到了自己的网上,树不摇动了,空气变清新,可是,天黑了。

  秋天的雨给人们带来了凉爽,也带来了丰收的喜悦。我多么喜欢秋天的雨呀!

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