【精华】大自然的启示四年级作文汇总10篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的大自然的启示四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
大自然的启示四年级作文 篇1
爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼，有：鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀……还有我叫不上名字的。
其中，大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型，体大而凶猛，而且抵抗力很强，体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖，那人们就不用害怕癌的袭击，癌就不会再成为“不治之症”了。我对这个大白鲨有了兴趣。
回到家，我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊：鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年，而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。过去人们认为，表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经过测试表明：这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现如果利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。
大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境!
大自然的启示四年级作文 篇2
人类的许多发明创造，都来自于大自然，大自然赋予了人类许许多多灵感：看到鸟儿在蓝天上飞翔，人类就发明了飞机；看见鱼儿在水里游，就发明了轮船、潜水艇……
从小，我就对动物感兴趣，特别是听说有一种动物会变色，更引起了我的好奇，后来，我才知道这种动物叫变色龙，它会随着环境而改变自身的颜色。当它趴在树枝上时，它就会变成和树枝一样的颜色，当它爬上绿油油的树叶上时，它的全身都变成绿色，如果你不仔细看，还以为那是一片树叶呢？这种变色本领使它在自然界中成了当之无愧的“伪装高手”。为了逃避天敌的攻击和捕食猎物，日久天长，变色龙逐渐才有了改变自己身体颜色的本领，这是大自然给予它神奇而又特殊的功能。
可是，它的身子怎么会变色呢？我很疑惑，打开电脑，上网一查，原来，变色龙身体上有一种色素细胞，在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。变色龙变色的原理就在于绿色和蓝色色素组织的变化。变色龙的皮肤还能够随着环境、温度，和心情的变化而变色。多么奇妙呀！
从变色龙的本领上我突发奇想，如果能够发明一种涂料该多好啊！这是根据变色龙变色的原理研制出来的特殊涂料，这种涂料就像我们用的洗手液一样，无色无味，如果你的买的白衣服穿很久了，有些舍不得仍，那么你只需要，在洗好衣服之后，放一些这种涂料，经过处理后的衣服，可以根据周围变色，无论在什么不同颜色的地方都能变成相同的颜色。如在草地上能变成草绿色；在家里，就和家里的环境融为一体，别人就不易发现、找到你啦。我想，如果发明了这种涂料，我们根据自己的心情可以天天穿新衣服，那该多好呀。
大自然真的很神奇，我们要留心观察身边的事物，让它们能够为我们人类所用。
大自然的启示四年级作文 篇3
今天看了《动物世界》这本书，我了解到啄木鸟和食蚁兽的习性，从中我想到一个问题，也得到一个启发。
首先，啄木鸟可以依靠它敏锐的眼力发现害虫的踪迹，食蚁兽也差不多。啄木鸟可以用自己的嘴巴把害虫勾出来吃掉，食蚁兽可以用自己那有黏性的舌头黏住他们，再吃掉。
现在的果园里，害虫经常会破坏树木，农民为了保护树木，只得不断地喷洒农药，但有时害虫死了，果树也跟着死了，有时还没来得及把害虫喷死，果树就死了，而且在使用时，超标的农药使人望而生畏，在现代的农场里，也不会有那么多的啄木鸟和食蚁兽来消灭这些害虫。
大自然给了人类很多有益的启示，比如，飞机是根据蜻蜓发明的，流线型的船身是模仿鲸的形状来发明的，所以我想，可不可以模仿食蚁兽和啄木鸟来发明一种不仅简便，而且好用的灭虫机呢?这种灭虫机可以准确无误地用雷达探测到害虫的踪迹，发现病树，然后辨别是不是白蚁，若不是白蚁，你只要按一下红色的键，一个模仿啄木鸟的又尖又长的钢管就会弹出，再将它吸进去，最后把它转换为电源。若是它是白蚁呢?大家也不用担心，你只要按一下绿色的键，一条像食蚁兽的舌头就会弹出，它的雷达可以发现附近的白蚁，再把它死死的黏住，再把白蚁吸收，转换成电源。
这就是我从啄木鸟和食蚁兽身上得到的启示，这就是我想发明的灭虫机。
大自然的启示四年级作文 篇4
大自然是天然课堂，生物都是人类的老师。大自然就是那充满启示的书本。“书本”让人类方便、安全、快乐。听着，你是否感觉到这是一种魔力呢，下面就让我们一起分享一下大自然的魔力吧！
第一堂课是“薄壳原理”，老师是鸡蛋。它说：“人握住一个鸡蛋并用力的捏，鸡蛋却不会碎，这是为什么呢？”人类意识到这是个费解的问题，便开始思考。这时一个人类说：“是不是因为鸡蛋可以把压力分散均匀这个原因呢？”鸡蛋笑了，说：“你可以拿我做实验呀！”这个人类走上前去，用力地握着鸡蛋，突然，他大叫：“哇，我说的没错，我感受到这平均的压力了。”鸡蛋说：“这叫薄壳原理，我把这教给你们，希望这能给人类造福。”后来，人们用这种薄壳原理建了人民大会堂的屋顶。
又上了一节课，这节课是由鱼来上课的，它说：“你们知道为什么我们鱼可以在水里升降自如吗？”人类哗然。只有一个人类喃喃自语：“会不会跟鱼尾有关系呢？”鱼说：“对了，我把鱼尾的奥秘告诉你们，你们一定要用我教你们的知识去做有用的事。”后来，人类根据鱼尾发明了潜水艇。
我还知道青蛙给人类上了两节课，一节根据青蛙眼发明了电子蛙眼，另一节课根据青蛙的身体发明了沃特电池。
大自然是神奇的，大自然还有很多生物要给人类上课，它们会让人类懂得更多！作文
大自然的启示四年级作文 篇5
以前，人们骑着自行车，骑一点点路到感觉不到累，可是长路就很费劲。
怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的流逝，人类看见马四脚奔跑，后来发明了汽车。汽车能长路行驶，而且一点也不费力，可是汽车又不能下水，人们又说：“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水，可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞，后来又发明了飞机，飞机飞的时间长了，机翼会有严重碎裂现象，人们想了又想，看了又看，可是没有任何东西能代替飞机的机翼，当人们想放弃时，一只蜻蜓飞来，被人们看见了，仔细观察蜻蜓的翅膀后，发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体，人们给飞机的机翼上也加了负重的物体，果然，飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象，可是检票时有人没买票就进了飞机，人们又从青蛙的身上得到启示，有发明了电子蛙眼，能帮助人们自动检票，就不会有人不买票就进飞机的。
大自然真是人类的'好老师啊!它们给了我们很多启示，使我们的生活方便了许多，我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!
大自然的启示四年级作文 篇6
大自然是一个发现启示的大市场，每一棵植物、一只动物也都有他们隐藏的生活形式，就比如我养的一条小金鱼，你可不要看它只是一个不起眼的小东西，启示，它也是有很多的奥秘呢！
大约是我5、6岁的时候吧，我的爸爸就送给我这条小金鱼，实际上就是想要我去发现它的秘密。无可奈何的我只好去做了。三更半夜，我起床去卫生间。一抬头就看见了小金鱼在目不转睛地看着我，我身子抖了一抖，明白了老师今天教我们的一个四字词语“死不瞑目”的意思。迷惑不解的我想：这么晚了，金鱼不睡觉在干嘛？难道不怕变成“国宝”吗？我怀着强烈的好奇心敲了敲小金鱼住的“堡垒”，它马上警觉地游来游去，似乎在侦查有没有危险。我没有再多想，便回房间了。
第二天，我兴高采烈地告诉了爸爸我发现的一个大秘密，并且问了他为什么金鱼会睁着眼睛睡觉，可他却对我说：“这个秘密既然是你发现的，那你就应该自己去弄明白。”话音刚落，我就听到爸爸已经奔到楼下了。自己发现就自己去弄明白，对！“世上无难事，只要肯登攀”。于是我查尽了百科全书，终于明白了这个让我烧脑的问题。
原来，我们每个人、动物都有一个藏在眼睛里的东西。这个东西可以使我们睁、闭眼，但鱼类没有，而且在它们死掉、睡觉的时候，它们都是睁着眼睛的，所以才形成了“死不瞑目”的现象。原来是这么回事啊！我合上书，心里深有体会。
大自然到处都有无数个让我们烦恼的问题，可是只要我们认真去观察，去探察，再深的问题我们都可以解开。我只是发现了小小的秘密，但我以后一定会发现更多更大的秘密。
大自然的启示四年级作文 篇7
星期三的下午，老师给我们布置了一件很简单的作业，让我们回家查找关于“大自然启示”的资料。
一到回家，我马上开始查找关于“大自然启示”的资料，网上的资料让我目不暇接。我仔细挑选了几条对人类有很重要意义的启示，我马上把这些资料给抄了下来星期四下午的阳光体育，我们把自己找的资料说给全班的同学听。很多的同学们说了一些我没有查到了的资料，我印象最深的是有一个同学说的：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。别的同学也说了一些让我印象深刻。当可惜的是老师没有让我上台把我自己的资料说给全班同学听，我觉得应该是我抄的资料没有别的同学抄的好吧。
这次深刻综合实践活动，我觉得要是没有大自然就没有现在的高科技发明，所以我们要保护好大自然，保护好我们的老师。
大自然的启示四年级作文 篇8
大自然是无处不在的，奥秘也是一样，只要我们拥有一双明亮的眼睛，就能一一发现并利用它。
苹果上为什么有字
在一些超市里，我们经常看到一些水果上面有字，如“恭喜发财”“平平安安”……为什么会有字呢？这恰好利用了植物的光合作用。植物用空气、阳光和养料进行光合作用，会变成一种糖和叶绿素。如果一棵树，一面在阳光下，一面背着太阳，那颜色就会大大不同。如果在有太阳的一面苹果上贴上字，等到成熟，那个被字盖住的地方就会变淡，也就是我们所说的上面有字了。
为什么中性笔在太空中写不出字
当宇宙飞船载人来到月球时，填报告用什么笔写字呢？只有两个，铅笔和太空笔。这是为什么？中性笔写不出来吗？中性笔的确写不出来，在太空是会有失重现象的。中性笔在写时油要朝下通过笔尖写出来，但在失重时油会朝上，说不定还漏油。而铅笔是用木头紧夹住笔芯的，不存在笔芯飞到空中去；太空笔则有一个特殊的装置，把笔油固定在一个地方了，所以也能写出字来。
潜水艇为什么能下潜和上升
大家都知道潜水艇吧，为什么它在水中既能上升又能下降呢？那是利用了鱼鳔的原理。鱼如果没有鱼鳔，就要不停地游动，才能保证不会下沉太多。上升时，就在鱼鳔里装点空气，相反，下沉就不能有空气。而潜水艇的原理也一样，不过装的是水，上升就把水排掉，下降就吸入一些海水。
大自然真是人类的好朋友呀！人类从大自然学会了很多东西，为人们造福。如根据鲸鱼发明了轮船，根据飞鸟发明了飞机……我们应该保护大自然，保护生态环境！
大自然的启示四年级作文 篇9
我看过许多书，最好看的就是关于大自然方面的书。
大自然是人类生存、繁衍发展的环境，它不仅是人类的衣食父母，还是人类文明进步的摇篮。一些科学家都是靠大自然发明了许多东西。例如：富兰克林用风筝测得雷电，发明避雷针；利伦撒尔学鸟飞进而发明滑翔机；法布尔从看蚂蚁搬死苍蝇如痴如醉开始，最后成为世界上最伟大的昆虫学家等等许多例子。人类的发明大多数来自动物的灵感。他们通过火野猪用鼻子测毒而发明世界上第一批防毒面具；利用蛙跳发明蛤蟆夯；模仿警犬的高灵敏嗅觉发明用于侦缉的“电子警犬”——还有一切的自然科学，包括天文、地理、生物、物理、化学、矿物、地质、气象和仿生学等，都是从研究大自然而发展起来的，连数学也是利用大自然中形成起来的学科。
以前，我总是不明白人们盖房顶用的瓦为什么头老向下，读了一本关于大自然的书，知道了这个答案。原来人们以前盖房子用的瓦的头总朝上，下雨天经常漏雨，后来人们才发现穿shan甲的鳞片头总朝下，并且一滴雨都进不去。人们经过反复研究，最终揭开了这个秘密，原来瓦片头朝上，雨从缝隙内流进去，而头朝下，因为没有了缝隙，雨好象弹了一下，便流不进去了。我把这个新知识告诉爸爸妈妈，他们都夸我长大了！
大自然真奇妙啊！我爱大自然！
大自然的启示四年级作文 篇10
大自然，它奇妙、它深奥。同时，大自然也给了人们许多启示，让人们发明了诸多为人类造福的东西。比如：人们根据蜻蜓发明了直升飞机，根据风筝发明了卫星等。下面，我给在大家讲一个有关鲁班造伞和造锯的故事。
我国古时候有个叫鲁班的木匠，一天，他外出时天就下起了蒙蒙细雨。这时，他看见几个小孩把荷叶倒过来顶在脑袋上，鲁班上前一问，才知道他们把荷叶高举过头是和来遮雨。于是，鲁班心里一下子亮堂起来，赶忙回到家，找了一根竹子，劈成许多细细的条，照着荷叶的样子做了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在架子上，做出了一把打开的伞。这时，他的妻子走过来对他说：“这东西可不可以收起来呢？”这一问使鲁班恍然大悟，于是他每天都呆在家果冥思苦想，终于通过坚持不懈的努力，发明了可以打天又可以收起来的伞。
还有一次，鲁班上山时被一片树叶给割伤了，渗出血来。他拿起那片树叶仔细端详，发现树叶的边缘长着许多锋利的小齿。于是他突发奇想做出了我们现在还在用的锯子。
除了这些发明以外还有很多东西也是通过大自然给我们的启示而创造出来的。可想而之，大自然是一本奥秘无穷的书，认真去读它，会让我们受益无穷的。
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