四年级六一儿童节作文15篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的四年级六一儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级六一儿童节作文1
今天是六月一日儿童节,是我们的节日,在这个属于我们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止我们,让我们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。
早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。我们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!
游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋,同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。
时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。
四年级六一儿童节作文2
“六一”儿童节是儿童的盛况,在儿童节里我们欢庆着属于自己的时光。
我已经10岁了,过了好几个六一儿童节了,每次六一我都很开心,最有意义的是一去看望福利院的小朋友,给他们送去爱心。
今年六一我也想做有意义的事。爸爸由于工作安排,现在在凌海市曹家村任第一书记,他每天回来都给我讲农村的所见所闻,他们那里有很多留守儿童,他们的爸爸、妈妈都去外面打工了,只剩下孩子和年迈的爷爷奶奶一起生活,农村的生活条件有限,他们肯定也想过一个快乐的六一儿童节。
所以我打算六一的时候跟爸爸到他工作的村子里去看看,我已经开始着手准备一些贺卡和礼物了,我要把它们送给村里的小朋友。
我想村里的“小书虫”们一定很喜欢看书,我挑了十几本,让他们看个够,我还找了一些漂亮的玩具,我想村里哪些小女孩们一定会喜欢,我还准备了一些扇子,让他们在炎热的夏天也能凉爽的度过。
我真希望村里的小朋友收到礼物时是开心的,希望他们能跟我们一样,度过一个美好的节日。
四年级六一儿童节作文3
校园里发生过许多令我难忘的事,其中,令我最难忘的就是去年的“六一”儿童节!
早上,我怀着兴奋的心情走进校园,发现校园四周插满了各式各样的彩旗︰红的﹑黄的﹑蓝的……真是漂亮极了,楼梯边也挂满了五颜六色的彩带,整个校园充满了节日的气氛。走进课室,同学们都有说有笑地议论着下午的游园活动呢!
下午两点,游园活动开始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸猪鼻”游戏,三(1)班的队伍挤得水泄不通,我俩好不容易才排进队伍里。终于轮到我了,老师为我绑上眼睛,眼前一片粉红,我心里十分紧张,不知所措。转了一圈后,头有点晕的感觉,但我心中却想着那一头“猪”,手指一触,周围的同学发出“啊!”的惊叫声。我紧张地取下毛巾抬头一看,哈哈,我的手指竟然触到了猪鼻中央,好伙伴岑思琳说:“黎宇柔,你好棒哦!”老师奖给了我一瓶牛奶,我可真开心啊!
拿着“战利品”,我和思琳又兴高采烈地去三(8)班玩“叠衣服”的游戏,走进去只见排队的同学不太多,不用一会儿,就轮到我了。我心想叠衣服可太简单了,走上去三下两下就把衣服叠好了,可裁判老师却说:“不合格!”唉,我真后悔叠衣服时没有认真,太自以为是了。没办法,只好垂头丧气的离开了三(8)班。
接着我们还去别的班玩了小马过河、套圈、猜猜猜等游戏,这次的“六一”游园活动我永生难忘!
四年级六一儿童节作文4
在六一儿童节那一天的上午下了大雨,所以没办法上午去长沙列士公园,只能在家看电视,但下午我和李利敏在家玩 。
我和李利敏觉地很乏味,因为玩的游戏我俩之前就玩过。突然,鬼点子最多的我想到了一个游戏,就是和蛋糕大战差不多的不过一个扔蛋糕一个扔稠稠的面粉。我把想法说出来之后,马上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。开战了,我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵,被我扔中了脸,一脸的面粉真滑稽呀!这回李俐敏发疯了,马上抓起面粉朝我脸上扔去 。说也巧,正好扔进了我嘴里,我把面粉一通乱扔,李俐敏没有还手的机会,被我扔的全身都是面粉。这回,我爽了,而李俐敏一身面粉的样子,弄得她很不高兴。她双手抓起面粉向我扑来,用那粘有面粉的双手超我脸颊抹去。只听见啪!啪!两声巨响,我的一张脸都是面粉了,李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丢向我身上,我身上几乎每个地方都有。我生气了,拿起一盆子面粉,直接从李俐敏头上倒了下去,李俐敏的脸一下变得跟老婆婆一样了!
一盆面粉玩完后,照下镜子,我和李俐敏都不认得自己了,回想一下,真是有趣呀·六。一上午过得不好,可下午不知道多有趣,多疯狂,多么让我们回味无穷呀~!
四年级六一儿童节作文5
今年六一临近,学校门口挂着一面巨大的红色横幅“热烈庆祝儿童节”,校园里的节日气氛变得非常浓厚,学生们脸上挂着天真的微笑。全校以班级为单位举办了庆祝儿童节的游园活动。
我们班干部把教室搞得很温馨,所有的学生都提前到了教室。下午2点半,在班长梁雨雅的主持下,在大家的热烈掌声中,花园活动开始了。第一局是“数字游戏”。规则是:首先主持人说一组数字,要求回答中间的数字。如果数字正确,可以获得奖励;接下来的游戏是“手猜人”。
我很幸运被邀请参加这个游戏,并获得了奖品;下一步是测试快速反应的能力。这个游戏是先看你想拿的物品,5秒内拿到就ok了。超时就输了;精彩的游戏层出不穷。每个人都想在游戏中展示自己的才华。每个人都为那些因精彩表演而获奖的学生欢呼。积极参加各种游戏,收获颇多。我有一张信纸,两个小笔记本,一个量角器,一把尺子和一个三角形。
这次游园活动丰富多彩,学生们充满热情,令人难忘,因为这不仅是我们母校最后一次庆祝“六一”,也是我们母校最后一个节日,让我真正体会到了今天生活的幸福。我会牢记“今天我以龙平为荣,明天龙平以我为荣”的校训,努力学习,打好基础,健康成长,为母校争光!
四年级六一儿童节作文6
今天是六一儿童节,我们放了一天假,不过妈妈还要上班,我和弟弟就跟她去了莲心园。
上午我和那里的好朋友一起玩,我们玩了过生日和去旅游的游戏。下午,妈妈和静宇阿姨,大铍妈妈一起带我们六个小朋友去了民俗文化村。正好赶上了沷水节的活动,一开始是许多少数民族的姐姐和哥哥跳舞,后来越来越多人跟着一起跳起舞来,然后地面就喷出水来,大家在水中嬉戏起来,你沷我,我沷你,开心极了。后来我和朋友们也拿着盆子加入了沷水活动,我一进去就跳到水中玩了起来,衣服一下子湿透了,突然我起了一个念头,我看到盆子被喷泉喷了起来,我就想, 是不是我也可以被喷到半空中呢,我就找了一个大喷泉,等水喷出来,结果那个喷泉突然喷出来,把我喷得满脸是水,乐得我哈哈笑。后来我想上岸晒一晒,但是我走到小桥上岸时,一个叔叔拿着水枪朝我喷过来,正好打在我的鼻尖上了,我想:让你看看我的厉害!我就拿着水盆装了满满一盆水,都快端不动了,朝那个叔叔的屁股沷过去,然后赶紧跑掉了,哈哈!
泼水活动结束了,我们就去看民俗村最著名的表演《东方霓裳》,这台晚会太好看了,我最喜欢的舞蹈是蒙古舞《母亲河》和彝族《花裙舞》。晚会看完了,我们还和小木偶、两个漂亮演员姐姐照相,还去吃了糖画儿,画糖画的叔叔手可巧啦,用糖浆就给我画了一只金凤凰。这可真是快乐的一天呢!
四年级六一儿童节作文7
今天是儿童节。早早到校,只见彩旗飘扬,鼓声歌唱,人山人海,到处节日气氛。几只蜜蜂不时在天上飞。他们也去过六一节。
活动以热烈的掌声开始。一个六年级的哥哥站在舞台中央,一本正经地说:“升国旗,唱国歌。”我看到鲜艳的五星红旗随着我们优美的歌声缓缓升起。一阵高歌之后,精力充沛的陈爷爷主持并表扬了“陈佑威奖学金”。获胜者光彩照人,令人羡慕。我真的很后悔我没有好好学习,否则我可能会获得这个奖学金。
其中我最喜欢的军事表演,解放军大叔们的阅兵表演,开始了,才看到大叔们真的像铅笔一样。按照给定的顺序,他们向左、向右、迈步和转身的速度相等,他们向上的步伐也同样对称。再听一遍那个口号!同样是整齐,简直是惊天动地,看到这里,所有人都忍不住鼓掌。然后,叔叔们给我们表演武术。有了密码,他们自夸迈出了强大有力的一步。与此同时,他们挥舞着铁拳,像闪电一样从下往上猛砸。虽然大叔们都是汗流浃背,但是没有一个擦过汗,依然一丝不苟的练习。紧接着是孩子们的舞蹈,老师把他们打扮得漂漂亮亮的.,像一群小天使一样可爱,把大家逗乐了。
精彩的节目在一片欢歌笑语中演出后,我们不得不依依不舍地回到教室。
四年级六一儿童节作文8
明天是儿童节。杜老师说她要带我们去参观东堡。放学后,我开心地告诉妈妈,她带我去超市买了很多好吃的。
想着明天可以开心的玩一天,就在床上玩玩具,开心的睡不着。爸爸说月亮爷爷在窗边静静地看着我。我抬头看着月亮爷爷。我很害羞,马上就睡了。月亮爷爷满意地离开了窗户。
第二天,公鸡一敲响叫醒电话,我就赶紧穿好衣服。爸爸送我去学校。许多学生来得很早。每个人都穿得很漂亮。杜老师把学生领到汽车旁。大家都很开心。
这辆车跑得很快,一边跑一边唱着好听的歌。今天我打算去公园玩。我想公交车一定和我一样开心。
在公园里很有趣。有几门我们从来没见过的大炮,还有月亮爷爷的雕像。我很想摸摸他的胡子,但是够不着。走着走着,我们看到了海星,海螺,还有海里很多不知名的动物,都离开了大海,跑到山里去玩。当我们走近时,原来是假的。不知道这些动物是成年人做的。
最有趣的是海狮表演。他不仅能执行许多程序,还能在10秒内计算加减。这个小家伙真聪明。不幸的是,他是一只动物,所以他不能去幼儿园或学校。
有些学生非常淘气,上帝很不高兴。天空一片漆黑。杜老师很快把我们带到一个大空房子里。然后上帝哭了,大哥的雨滴落下来了。
中午,风一吹,天空又笑了起来,太阳公公从云后跑了出来。我们上了公共汽车,回到学校。“六一”节快乐,同学们真的很开心。
我觉得天天过儿童节就好了!
四年级六一儿童节作文9
今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑,难忘的六一儿童节作文450字,小学四年级作文《难忘的六一儿童节作文450字》。
我们的友情更加的深了!
四年级六一儿童节作文10
今天是六一儿童节,校园里,同学们个个张灯结彩,打扫卫生,都想把这个六一儿童节过得最好。
我们班也不例外。瞧!朱佳雯正带领班上几个小能手正在挂彩带,她们刚挂好一个彩带,马不停蹄地在彩上又挂了一个气球,又在许多角落挂上了花、彩带和气球。班上的一些劳动积极分子在何栋伟的带领下则打扫卫生,不放一处脏痕。又洒水,又拖地,忙得不亦乐呼。而另一边,江天伟代领一些同学去采购好吃的零食。
老师说,今年的六一儿童节会让我们过得最好。下午,由张雨婷主持的“庆六一”活动在班上举行,同学们都在会上表演了精彩的节目。有小品、相声、吟诗、唱歌和跳舞。
陆茜茜等人表演的《梦幻家园》最为精彩。其中,他们把销售人员蔡小姐耍小聪明蒙混客户的形象演的淋漓尽致。又把郭明面对开发商的种种欺骗却无可奈何的苦处演的十分逼真。同学们都被他们精湛的表演所佩服。
该我们上场了,我在《新武松打虎》中扮演一个流浪的小猴子,我又蹦又跳,时不时抓抓脸,挠挠头,并唱起了许多有趣的童谣。仿佛我便是当年的孙悟空呢!我们的精彩表演,引得同学们哈哈大笑。
老师又给我们发吃的,又给我们发礼物。我们都十分开心。
我觉得,我们一生中只有六个儿童节,这是我过得最开心的一个儿童节!
四年级六一儿童节作文11
一天又一天,终于盼来了六一儿童节了,今天有说不完的事,但是那一天发生的事我记忆犹新。
我独自一个人在大街马路上徘徊,街上人来人往,我不经意地看了看人行道,那里有两个人在乞讨。
它们衣服破旧,头发凌乱,又膝跪在地上,面前摆着一个破碗,这场景大约人们它是流浪的人。
每当有人经过时,他就伸出脏的手端着个破碗,向路人乞讨,口里念道:“好人的人呀,我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗,意思是赏点钱给我吧!可是没有人搭理他。
反而在另一边人行道上的乞丐的情况就比这要好得多,那位乞丐是位残疾人,只有双手而没有双腿,坐在带有轮子上的木板上面,旁边放了一个音响,他在卖唱,唱得不意乐乎,路过的人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他,甚至还有人夸他唱得好。六一儿童节作文400字
同样都是乞讨者,流浪的人,他们生活的生存方式完全不同,那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的同情,另一位是完全却只会伸手向别人索要。
果然有付出就会有回报,即使自己身份卑微,只要付出了就会有收获,相比那些什么也没有干的人来说,他们的地位就会远无高无他们。
我想学习不正地是如此吗?只要自己付出了汗水,努力了,就一定会有收获的,即使没有收获,但自己至少是努力过的,尽了自己最大努力,其过程永远比结果重要。
四年级六一儿童节作文12
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。
想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!
四年级六一儿童节作文13
母亲节时,我们总是会给妈妈送上一束康乃馨;父亲节时,我们总是要给爸爸一个吻;儿童节时,爸妈总是要给我们……
“六一”儿童节是全世界小朋友的节日,这天,我的主权肯定在我们手中!可是,为什么我们会不开心呢?曾有人说:“是不是,你还缺少啥呀?”我闷闷不乐地点了点头,又摇了摇头,连我自己也不知道为什么!
就在去年的儿童节日里,我寻找出了答案--陪伴!
儿童节上,望着别人的爸爸妈妈牵着儿女的手,高高兴兴地迈着轻快的步伐,走在坚实的道路上,我都快要哭出来了,为什么我的爸妈不来陪我?为什么我的爸妈这么辛苦?此刻,我委屈极了。心里就好像积攒了十万个为什么,顿感老天对我们不平等。
虽然我照样和他人一样,有新服装,有表演的机会,但这样并不能让我开心。我连受宠受呵护的主权都失去了,还做什么儿童!
其实,我知道我的爸妈也很累,但是团聚这个词不能丢啊!
我不能让家失去这一样东西,希望能在我们这一代身上找回来,希望天下所有的儿童都有爸妈陪伴,希望下个儿童节我们都快快乐乐的……
四年级六一儿童节作文14
“六一”儿童节到了,我棋院举办了一个庆祝“六一”活动——去汤显祖纪念馆游玩,同学们风尘仆仆来到汤显祖纪念馆。
来到目的地,首先老师找了一片草坪,摆上了围棋棋盘,和九江、景德镇棋院的围棋选手对奕。我和九江的小朋友对奕,真是棋逢对手,一上阵就开始无消烟激烈的战争,我的局势有点落后,最后我花了九牛地虎之力才将局势扭转,赢得了这盘棋的胜利。
经过一个多小时激烈拼搏,也应该让大脑活动活动,轻松轻松了。现在开始第一项活动“乒乓球入盆”,奖品多多。老师宣布活动规则“只要把五个乒乓球投入盆中,就有大奖,投入三个可得小奖”。心急吃不了热豆腐,我第一个球就没投中,第二个球又落空,就紧张了起来,告诉自己别紧张要镇定下来,于是深吸一口气,最后三次我全投中了,领了一个小奖品——跳棋。
第二项是“套圈”,这项活动我没有经验,因为从来都没有接触过,因为我太想得到奖品,最后一个也没投中,真是欲速则不达。随后我们又玩了寻宝、踩汽球……各种活动。
因时间关系,结束了活动。我这才依依不舍地离开了活动场地,这次“六一”儿童节我玩得特别高兴。
四年级六一儿童节作文15
等呀,盼呀,快乐的“六一”儿童节就快到啦!彩旗高高飘扬,校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午,我们班举行了一场迎“六一”联欢会,联欢会的主题是:我快乐,我成长。
教室黑板上画满了五彩缤纷的图案,每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了,因为我是这次联欢会的主持人之一。我和昊轩、源源、彦彤四个人走上了讲台,大声地念着琅琅上口的主持词。
我们一宣布演出开始,动听的音乐响起来,优美的舞蹈跳起来,同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是卓熙和洪炜合唱《high歌》。陈卓熙和洪炜拿着话筒,大声地唱起来,他们脸上洋溢着欢乐的笑容,带动着全班同学一起high,有的同学随着音乐打着节拍,有的同学边唱边跺脚,有的同学随着音乐扭动着身子,十分投入……
当音乐唱到最高潮时,由于音调太高,每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫,在热烈的音乐声结束时,全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩,气氛热闹非凡。
快乐的时光总是那么短暂,转眼,联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥,放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功,大家快乐无比,度过了一个美好的下午。
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