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四年级下册作文

时间:2022-04-13 12:20:40 四年级 我要投稿

关于四年级下册作文锦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级下册作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级下册作文锦集九篇

四年级下册作文 篇1

  秋天到了,农作物成熟了。

  秋天那凉爽的空气使我感到十分精神,如果你走在田野里,你仿佛置身在金色的海洋里,土豆地里白花花的一片,像白雪覆盖着大地;玉米地里玉米像个怕羞的女孩,躲在翠绿色的衣服里,只露出那黄褐色的长发。红辣椒比玉米更害羞,躲在绿叶里还羞红了脸,大腹便便的茄子带着翠绿色的帽子,像是在等待公交车的中年男子。棉花地里一株株雪白的棉花,像天上的云朵一样柔软,一样洁白。那披着紫衣的洋葱,像小灯笼一

  样在地下若隐若现。还有那金灿灿的向日葵和那像蚕宝宝一样的花生。

  秋天的果园更是硕果累累,一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子,像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝,像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨……

  秋天是丰收的季节,秋天是收获的季节。它带给我们希望,带给我们成功的喜悦。

四年级下册作文 篇2

  余老师,有一句话叫失去了之后才觉得它的宝贵。这话一点也不假。记得三年级的时候吗?您把我从作文竞赛中的名单中划掉,那时,我恨透了您,甚至不想见您。可如今,您走了,我每天时时刻刻都想着您。还记得,每一次考试后,您都会不厌其烦地一遍又一遍地讲着每一题,如果有稍微难一点的题目,您总会让我们六十几个人全听懂时才停下。下课时,您就像个大姐姐似的,每次都会回答我们提出的问题。可上课时,您不会和我们说笑,而是认真严肃地上课。

  有一次我上课时有点分神,您叫我回答问题,全班人的视线全集中到我一个人身上,我面红耳赤,吞吞吐吐地说出了答案,那次我恨透了您。可有一件事,让我改变了对您的看法。有一次,我发了高烧,您把我扶到椅子上坐下,又立刻打了一个电话给我妈妈。然后又安慰我说:“妈妈马上就来了,别着急。”那一刻有一种温暖爬上心头。如果我们题目做错了,您不会叫我们自己订正,而是告诉我们错的原因,应该怎么做。您还告诉我们读书时要眼到、手到、心到。做阅读时答案在短文中。

  余老师,回来看看我们吧,我们都很想您啊!您真是我们的好老师!

四年级下册作文 篇3

  一大早,我出去玩时,忽然,发现了一只蚂蚁从蚁穴(巢穴)里爬出来,她在干什么呢?

  不一会儿,大群的蚂蚁从巢口鱼贯而出,我很快明白:那只小蚂蚁原来是放哨员,看见有食物,就会欢乐地发出“电报”,如果预测到要下雨了,就会忧伤的发出“电报”(因为要下雨了)。

  过了好几个钟头,我等的不耐烦了,唉,终于将新巢修好了!看看新巢,再看看旧巢,明显新巢好的多!

  当天晚上,我和爸爸还有妈妈到江边散步,正当走的高兴时,突然,有一条水蛇横在马路上,我被吓得大叫!爸爸说,蛇来的时候不能大叫,要不然,会冲着我来的.。

  不一会儿,蛇就下水了。

  我不明白这是为什么,回家就立刻开始查资料,我终于知道了,因为我在语文书上看到一句农谚:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了倾盆大雨!

四年级下册作文 篇4

  我家窗台上不知什么时候爬来一只蜘蛛,我向来对蜘蛛很感兴趣,就对蜘蛛观察了起来。

  蜘蛛大约有一厘米长,又细又黑的腿上长满了刺毛。蜘蛛体内有一种黏液,把黏液从尾部拉出来,黏液马上就变成了丝。蜘蛛大多在早晨织网。它慢慢地爬到左边窗角上拉出一股黏液,又拉着黏液变成细丝向对面爬去,一圈又一圈,一道又一道,真像一个巧手姑娘在绣花,不一会儿就织成一张八面形的网。接着,它就躲在一旁,一边休息,一边等待着苍蝇、蚊子自投罗网。

  不一会儿,一只苍蝇偷偷潜入我家,可是它撞到了蜘蛛刚刚织好的网上。它拼命挣扎,想要逃脱。蜘蛛急速爬过去,从嘴巴里吐出黏液,使苍蝇变软,然后供它慢慢享用。由此可见,蜘蛛是捉害虫的功臣。

  蜘蛛有个可贵之处,网破了,它不屈不挠,重新织网,直到网完整地挂在那儿为止。我们应当学习蜘蛛的这种精神——不懒惰、不气馁,顽强不屈。

四年级下册作文 篇5

  学生路小学的前小院是我最喜欢的校园一角。

  走进前小院,就能看见令人瞩目的升旗台。这里庄严,肃穆。每到星期一,全校师生都集合在这里举行升旗仪式。同学们在国旗下,接受了一次次爱国教育。对祖国的热爱之情犹然而生。

  顺着升旗台向东望去有一座花坛,每到春季,花坛里开满了五颜六色的鲜花。有红的,紫的,粉的,黄的,美丽极了。尤其吸引人的是,一棵开黄花的树,妈妈说是迎春花。它的花香沁人心脾令人陶醉。就是初春,一阵阵花香萦绕着整个校园,花香伴着书香,同学们不知道到底是被书香迷住了还是被花香迷倒了。我们尽情地在花香迷人的校园享受知识的乐趣。

  这就是我喜欢的前小院。它庄严又美丽。它像一个美丽智慧的姑娘惹人喜爱。

四年级下册作文 篇6

  有个老人一生坎坷, 年轻战乱时一条腿被炸断; 中年妻子因重病去世了。可是在别人印象中,老人一直随和而又爽朗。有一次终于有位青年冒昧地问他:"您受了那么多不幸和苦难,可是为什么一点都看不出伤感?"

  默默地老人看着这人,然后将一片树叶举到那位青年面前 “你看,这像什么?"

  那位青年想着它到底像什么呢?就是一片黄中透绿的叶子。

  老人:“其实,它像一颗心"

  那位青年仔细的一看,还真的十分像心的形状。

  老人:"请再仔细看看它上面都有些什么?"

  老人将树叶更近地向那位青年凑去.清楚地看到,上面有许多大小不等的孔洞.老人收回树叶,放到了掌中,用厚重的声音缓缓地说:“它在春风中绽出,阳光中长大.从冰雪消融到寒冷的深秋,它走过了自己的一生。这期间,它经受了虫咬石击,以致千疮百孔,可是它并没有凋零.它之所以得以享尽天年,完全是因为它热爱着阳光,泥土,雨露,它热爱着自己的生命! 相比之下,那些打击又算得了什么呢?”

  人生只有一次,生命不是绵延到永远的,人生有起点更有终点。我们敬畏它的不屈不挠,更敬畏它不着痕迹,毫不留情地逝去。

四年级下册作文 篇7

  鲜花送给谁呢?我左思右想,还是送给妈妈吧!

  三八妇女节那天,我和妹妹想给各自的妈妈送一束鲜花,我说:“我们把存钱罐里的钱拿上给妈妈她们买吧!”妹妹说:“好吧!”可是钱不够,一束鲜花就要35元,可是我们想买两束鲜花,就要70元,我们现在也只有买一束花的钱,所以我们决定了,买一束鲜花送给妈妈她们两人吧!

  鲜花买好以后,我们来到家里,我们先把鲜花藏在了身后,到了妈妈身边,一下子把鲜花拿了出来,说:“妈妈,姨妈,祝你们节日快乐,”妈妈看到了这束鲜花,眼泪就像断了线的珍珠一样流了下来,妈妈说:“谢谢你们,孩子,你真是妈妈的好女儿,真是妈妈的小棉袄。”那束鲜花一直插在我们家的花品瓶里。

  妈妈是这样辛苦,这样劳累,都是为了我们好,所以我们要好好学习,孝敬她们,我很爱我的妈妈,但更爱爸爸妈妈。

四年级下册作文 篇8

  我们家里有一台神奇的电脑,它是爸爸从遥远的国外带回来的。以前,爸爸从来不让我碰它,像珍宝一样地保护它。自从四年级一开学,爸爸便很大方地把那台电脑的功能和用法教给了我,并让我使用这台电脑。

  这台电脑显示器的外壳是乳白色的,体积很小,才有英语书那么大,有一本字典那么厚。在电脑的下面有两个伸缩架,使电脑能把在运行中的热气散发出来。为了我使用方便,爸爸专门在电脑中为我设了一个窗口,只要打开监视器,按一下开关,屏幕上就会显示出五彩的画面。这时我便在屏幕上找到我需要的程序,把我的命令输入给电脑,我要的窗口便出现了。

  在生活中,电脑总是和我紧密相连,我用它打字,用它画画,用它写作文,还用它学下棋呢,我的棋艺现在有了突飞猛进的进步,这个功劳还应归功这台电脑呢,我对下棋可感兴趣了,有了这台电脑的帮助,经过我的努力,我想总有一天会超过聂卫平的,争当世界冠军。

  电脑的用途可多了,我一定好好地学习,利用电脑做更多的事情。在不远的将来,为建设祖国发挥作用。

  【评析】

  这位小作者思维较活跃,敢于想像。如:现在和电脑一起下棋,棋艺不断长进,想到功劳应归功电脑;还进一步联想到有了电脑的帮助,将来一定能超过聂卫平,争当世界冠军。

  小作者对电脑的形象描写也非常准确、细致,抓住了“小”的特点。如:体积很小,才有英语书那么大,有一本字典那么厚,运用借助另一个物体进行比的方法,把这台电脑描写得形象逼真,使读者如见其物。

四年级下册作文 篇9

  我常常在想,生命到底是什么?原来生命就是20xx年那一年中所折射出的光彩。

  20xx年上半年,一场突如其来的全国规模性的传染病非典如地毯式席卷了这个神州大地在抗击这场没有硝烟的战斗中,全国医护人员显示出了坚强的毅力和惊人的奉献精神。在病发最早的地区广东省,一线的医护人员是最早为此付出生命的人。2月3日邓练贤医生因抢救非典病人而被传染,20xx年4月21日下午5时40分抢救无效光荣殉职。他临危不惧的奉献精神,待病人如亲人的情操,脚踏实地做人的品德,先锋模范大无畏的精神受到高度称赞。在这一类医护人员精神的强烈感召下,全国上下的团结一致,众志成城,战胜非典的信心越来越足,最终赶走了这疯狂的病魔从这场没有硝烟的战争中我感受到:非典战斗让许多人失去了生命,还给一些家庭带来了不少的困难与痛苦,许多的主治医生都因抢救非典病人的生命而丧失了自己的生命,啊,这是一件多么令人伤心的事情!但是,我们想一想这些置生死于不顾的医生又是如何看待自己的生命的呢?生命诚可贵,奉献价更高将自己的生命与他人的存活紧紧地连在了一起,这与战争中的董存瑞、黄继光没有什么区别。现实中,有的人苟且偷生,有的人危害社会,这样的生命的存活即使能延续100年,又有什么价值?他们的存在比起那些奉献者的牺牲又是多么的渺小!朋友,如果让你来回答要做哪一类人的话,我想你不会再犹豫了吧?

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