我的性格四年级作文（通用29篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的性格四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的性格四年级作文 篇1
我姐姐叫雷岩，我叫李岩。妹妹活泼可爱，聪明好学。但是我的评价非常不一致。
爸爸说：‘孩子太闲了。’妈妈说：‘孩子太胆小了。’
姐姐说：‘她太爱鬼了。’三‘泰’是我的小品？我不能告诉自己。反正我家的评论是有理有据的。
也许是上天给了我一个无忧无虑的性格。我爱说笑，经常和同学聊天。说到幸福，我会傻笑，声音洪亮清脆。记得有一次因为好玩回家，天已经黑了，爸爸狠狠的打了我一顿，吓得我眼泪都要打转了，但是看到妹妹冲我做鬼脸，我就教她：‘记住！“以后你千万不要这样做，”之后我又咯咯笑了起来。我有像老鼠一样小的勇气。偶尔看到毛毛虫会吓出一身冷汗。我特别害怕晚上走路。即使晚上妈妈让我关大门(我家住农村)，我也得在姐姐的护送下勉强走。其实我并不想摆脱这个问题！妈妈告诉我：‘你要经常锻炼啊！’看来我真的要听妈妈的话了。
同学都说我反应快，眼睛一转，真没注意到‘反应快’。当我的目光转向时，我想‘似乎没有那么快。但“幽灵”确实是我的“专长”。有一次，我拿了一袋泡过酒的花生仁递给姐姐，我们吃吧，很好吃。我故意咂了咂嘴。妹妹开心地接过：‘妹妹，你真好！’当然！她的小鼻子真尖。“为什么闻起来像酒，”眼睛一转，我说：‘这叫甜花生。“真甜，”姐姐半信半疑的挑了一个放进嘴里。哇，太辣了！姐姐一热就吐舌头，一边嘟囔着：‘坏姐姐！我不但不介意，反而又傻笑起来。我还是喜欢我妹妹。我喜欢走在高高的崎岖的台阶上，因为我想用自信、坚定、有力的脚步演奏时代最强音。
今天比明天更重要。明天比今天更重要！
我的性格四年级作文 篇2
每个人的性格都不一样。有些人缺乏细心，有些人缺乏勤奋，有些人缺乏坚持，但我的性格缺乏勇气。
我记得是三年级的时候。当时我们学校给我们上游泳课，有专门的老师训练我们。我生来就没什么勇气。小时候连蹦床都不敢玩，更别提1.4米深的水了。所以每次上课前，我都带着恐惧去。
那次游泳课，老师让我们练习跳水，我突然心里打了一个小鼓。这样可以吗？沉了怎么办？万一有事呢？我看着平静的水面，心里充满了恐惧。我忍不住排到了队尾。我看到前面的同学一个个跳进水里，甚至有几个上岸的。我想了又想，我到底跳不跳？轮到我了。我犹豫了很久，没有跳。老师把我推倒了。我掐着水，挣扎着游向岸边。连续几次被老师推倒，一次又一次吃了不少苦头。我想：再也不要这样了，我得自己跳。没事，有老师！我一遍又一遍地对自己说，试图赶走我的恐惧。轮到我了，我闭着眼睛，不管怎样，我跳了下去，很多水花溅到了水面上。那些水花似乎也为我欢呼！
我成功了！我终于克服了懦弱。我成功了！我真想对全世界说：“我成功了！”从此，我不再胆怯，无论遇到什么困难，我都有勇气去做。
在我的性格里，还有一个——勇敢。这件物品对我很有用。因为在未来的日子里，我会勇敢的开始新的生活。每个人的性格都不一样，有的比较活泼，有点。
我的性格四年级作文 篇3
不同的人，成长的环境不同，接触到的人和事物不同，造就人的性格也就不进相同了！比如，我这个人，平常遇到事情总很容易紧张，而且还是给人一看就看出来是紧张的那种。我也不知道是怎么的了，其实事情过后，自己回想起来，其实也没什么啊，为什么自己就那么容易紧张呢！为什么当时就没有豁出去死就死的魄力呢？
说到遇事处事这方面，我挺佩服我的一个十几年的同学和朋友。女生，比我大一岁。在我来来，她就特淡定！我不知道她是不是真淡定还是装淡定，但至少外人看来，她是超淡定的！事后，她也说，你怎么就知道我不紧张，我内心也超紧张的，只是我没表现出来而已！那我还更佩服她了，内心就算是千军万马奔过，外表也还是一副淡定的表情，这是要多大的心里承受能力才能承受的来呀！我经常开玩笑说，快点传授点绝招给我呀，让我也能做一下淡定姐吧！她笑而不语！
或许，这就是所谓的不同的环境造就不同人的性格吧！我，虽然容易紧张，这点不好。但我这个人性格比较乐观！反正船到桥头自然直，凡事都有可能解决的！今天遇事不如意不开心，睡醒一觉也就没什么了！因为我始终觉得开心过是一天，不开心过也是一天，何不开心点过呢！人生已经如此艰难，就别再为难自个了！人生在世，不就图个乐字吗？好吧！我有这等觉悟，也要感谢我周围的亲朋好友，就是因为他们乐观的生活态度影响了我，让我也同样成为一个对生活乐观的人！大概这就是环境造就性格最好的诠释吧！
我的性格四年级作文 篇4
我是一个“双面女孩”，有着两种性格，这两个性格转变得十分快，朋友们都说我有两张脸。
A面：静态的我
静态的我喜欢一个人捧着画板，静静地坐在外面，听着狂风在我耳边咆哮，或柔风在我耳边低语。画出一张美丽的图画，心情无比舒畅。
静态的我喜欢在书店静僻的角落，拿着一杯奶茶，静静品读。些许时候，看着奶茶随风飘散的热气，轻轻端起，喝一口，觉得此时世界都是静止的。
静态的我喜欢一边听着优美的乐曲，边吃着我最爱的巧克力蛋糕，心情大好，烦恼随风散去，不留一点儿痕迹。
B面：动态的我
动态的我一动起来就会让你惊讶地合不拢嘴。
动态的我喜欢迎风奔跑，这样的奔跑让我感到快活，这时再有几个好朋友跟我一起疯跑，心情大好，笑容在脸上愈加明显。
动态的我喜欢和朋友去"欺负"男生，让男生蹲在地上求饶，心里的不愉快通通消失，一丝不留。动态的我喜欢和朋友们一起打打闹闹，朋友们叫着我的外号，“蜘蛛腿”的时候，原本绷的紧紧的脸一下子绷不住了，“扑哧”一声笑了出来，笑声像决堤的河水，再也忍不住了，怎么都停不下来。
动态的我喜欢装作生气的样子，骗同学们哄我，看到他们的表情，我笑得肚皮都痛了。
动态的我和静态的我都是我，两个不一样的我。
我的性格四年级作文 篇5
大千世界，每一个人都会有不同的性格，而我，是最特殊的一个。
记得那是一个炎热的下午，美术老师在讲台上滔滔不绝地讲课，同学们都昏昏欲睡，只有我在专心致志地听。讲完内容，老师开始布置作业，强调第二天一定要交，那些冬眠的同学们纷纷苏醒了。第二天早上，我大喊：“同学们快点交美术作业。”其他同学都交了，只有我同桌没做作业。看在他上次帮我忙的份上，我就让他把作业本拿出来，拿出彩笔，三下五除二帮他完成了作业。一旁的同学瞪大了双眼，连连给我点赞。我只是笑笑，什么也没说。
这就是我，乐于助人的我。
记得一次上音乐课，我们班的数学课代表在台上忘我地唱歌，我同桌竭力想让他下台，结果俩人在台上吵得天翻地覆。我忍无可忍，冲上讲台，把我同桌轻轻推开，对数学课代表大吼：“你有完没完，你是在无视老师和音乐课代表。”之后，我扬长而去，他则被吓住了，灰溜溜地走回座位。
这就是我，性格爽朗的我。
记得六年级最后一次运动会，我先后跑了400米和800米后，休息了一会儿接着跑1500米。当我跑第二圈时，一个小女孩莫名其妙地走到跑道上，我没留神，不小心撞上她。还好她没受伤，而我因体力透支，摔倒在地，我的腿擦破了，渗出了鲜血。我忍着疼痛坚持跑完全程，同学们纷纷对我竖起了大拇指。
这就是我，坚强的我。
我时而温柔，时而爽朗，时而坚强，这就是独特的我。
我的性格四年级作文 篇6
全班安静，现在要进行单元测，请同学们做好准备。数学老师喊道。周测，是我们老师定的，数学是我最没有信心的一门学科。
试卷发了下来，你已经拿出了笔和草稿纸，可是我还在找我的钢笔。你随便扫了一眼试卷就开始做了，但这时我还在和其他同学讲话。时间一分一秒的过去了，你和其他同学都已经纷纷交卷，再看看我自己的试卷，却还有好几道题没有做。这时，我有点慌张了，随便看了看题，就开始乱做，不一会儿性格急躁的我就交卷了。
第二天早上，试卷改出来了。你得了全班第一，整张试卷都是红色的大勾勾，而我的试卷却惨不忍睹。跟你比起来，我不禁觉得有点不好意思，我尴尬地低下了头。这时的你似乎读懂了我的心，坐在我的身旁，耐心地给我讲解错题。我一知半解的听完了错题的讲解后，你让我和你一起背诵今天所学的课文，可是我却不愿意，跑出去和同学们玩游戏。你无奈的拿出语文书，自己背诵起了课文。
尽管同沉着的你当了这么久的同桌，我却还是和往常一样性格急躁。今天，是我们班一年一度的手工日。我和你分到了一组，你负责画底稿，我负责剪纸，但是急躁的我，粗心大意的就把纸给剪坏了。最终，我们梦寐以求的冠军梦泡汤了。
之后，我们进行了一场开诚布公的谈心。最终，我终于知道了因为自己的性格急躁会导致做不好任何一件事。
如今，我的成绩还是和你的有些差距，但是你的沉着冷静，正在慢慢地改变着我，我会和你共同进步，因为你是我最重要的朋友。
我的性格四年级作文 篇7
我试图改变自己的内向，于是，我开始锻炼自己。
每当碰到一个熟人的时候，我微微闭着眼睛，就想象这没人，我只是在练习一样，说：“阿姨好！（叔叔好）”然后，我再睁开眼，长嘘一口气。他们总会亲昵地拍拍我的肩膀，摸摸我的头，就连我爸爸妈妈也没摸过我的头，我竟然让他们摸了。我觉得那时的我就像一只乖顺的小绵羊。
就这样，我练了几天，开始试着睁着眼睛和别人问好，但我想象着那个人就是我的爸爸妈妈，我就那样想，喊出来的“叔叔好，阿姨好”，很自在，可我的眼睛却很不自在，躲躲闪闪的，像做了坏事一样。
我又给自己加油，我在心里为自己鼓励，争取可以看着对方打招呼。但一想到这儿，总觉得心里很空虚，很空洞，心里没了底儿，。为了我以后长大不内向，我一定要消除“内向”这种性格，成为一个活泼开朗的小姑娘。
我找来了爸爸妈妈，请他们做一下叔叔阿姨，让我练一下，爸爸妈妈想也没想就答应了。爸爸妈妈还打趣的说：“我们成了叔叔阿姨，成了她的练习对象了！”爸爸又对我说“你就将我们俩儿当叔叔阿姨，练习吧！”
我鼓足了勇气，盯着爸爸，哦，不！应该是盯着叔叔，因为爸爸已经扮演了叔叔，而不是我的爸爸了！我盯着叔叔，心里为自己默默加油，说了一句“叔叔好”，又鞠了一个躬，又对妈妈那样做了。
爸爸妈妈摸着我的头说：“你以后都要这样去喊别人，这样你才能真的改掉了这种性格。”“OK！”我和爸爸妈妈击了一个掌。
我的性格四年级作文 篇8
别看我平时性格内向，喜欢一个人坐在座位上，其实，我是一个性格多变的人。
在家里，我勤快随和，还特别孝顺。我时常帮爸爸妈妈干家务活，还把他们逗得整天笑呵呵。有一次，吃完饭后，我对他们说：“今天我来洗碗吧！”爸爸妈妈听了，喜笑颜开，夸我长大了。洗好碗后，我又帮他们按摩，爸爸说：“真舒服呀，一天的疲劳全飞到九霄云外去了！”我听了心花怒放，手指捏得更卖力了。
别以为我一直这么好说话，生气时那又是另一番景象。我像一只狮子，双手叉腰，两只眼睛里好像燃烧着熊熊大火，要把你吞没。如果你反应快，逃走了，那我肯定会对你穷追猛打，直到你跪地求饶。那天，一位同学惹恼了我，我便对他使出我的绝招——狮吼功。那声音大如雷鸣，吓得他急急地溜走了。我穷追不舍，把他逼到角落，打得“头破血流”。看着他可怜巴巴的样子，我才消了怒气，把他放走了。我得理不饶人的时候，确实很执拗。
在操场上，我变得格外阳光开朗。我想象着自己是一匹跑得飞快的马，感受着扑面而来的风，舒适极了。跑着跑着，一天的疲劳就消失的无影无踪。因为我的跑步特长，在校运会上还拿到过好几次奖呢。更不用说，平时帮老师跑腿拿个东西，那真是来去如闪电，在上课铃响时，进教室绝不会迟到。
这就是我，一个性格多变的女孩。你喜欢我吗？
我的性格四年级作文 篇9
大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一个姓，我的名字里面有一个“希”字，它的含义是爸爸妈妈希望我每天开心。我今年10岁了，在赤壁路小学三年级一班上学，我是一个性格开朗的女生，现在是班里的数学组长、美术组长、值日组长。
我的个子长得高高的，大约是一米五，在班里排第二。我长着一双水汪汪的小眼睛，一个小小的鼻子，我的鼻子特别灵敏。灵敏在哪呢？二年级有一次周末，妈妈带我去山西路游泳，大约还有100米，就闻到了浓浓的消毒水味了。我的耳朵很灵，妈妈的手机有人打电话过来，我就立即告诉她。我有一张小巧的嘴巴，我的肤色是黄色的，可是龙的传人呢！我的身材很匀称。
我喜欢穿黑色的衣服，银灰色的裤子和黑色的运动鞋，这样看起来很简单，让人看起来很清爽。
我是一个性格开朗的女孩，有一次我上完厕所以后，看到老师在抱本子，本子上面有一点歪了，马上就要掉了，我马上跑到老师的边上，跟老师说：“老师我来帮你抱一些本子。”老师说：“谢谢沈柳希。”我说：“不客气，这是我应该做的。”说着我就帮老师抱到了教室。
我的爱好有很多，但是我最喜欢画画。每次我画的画都能被老师表扬，在学校还参加版画社团，画画还考过三级证书，在班上当美术组长的原因就是画画好。
这就是我，性格开朗的我，快来和我交朋友吧！
我的性格四年级作文 篇10
我，在学校里，我在同学的眼里就是一个活泼有余的“多动症”患者，而在父母的眼里是一个胆小如鼠、不爱交际的男生。而在老师的眼里，我又是一个乖乖男，只会死读书的书呆子。到底哪一个才是我呢？最知道答案的当然莫过于我啦！
说话特直的我
我，说话都不经过大脑的。自己心里想什么都会毫不保留地说出来。记得有一次，我读四年级的时候，下课大家正玩得开心时，有两位六年级的大哥哥来到我们的教室门口，无缘无故欺负我们班的同学，我冲到他们面前，大声地对他们说：“你们凭着自己的岁数大，就来欺负我们，这算什么本事呢？”他们愣了一下，一边走出教室，一边对我说：“小屁孩，走着瞧！”
我的直也有坏处，我为此失去了一个要好的朋友呢！
那时，试卷发了下来，我考砸了。我的一个朋友来安慰我，他考得很好，是全班第一。我当时很生气的说：“干嘛？装什么装？知道你比我考得好，别来这炫耀！”说完这番话，我有点儿后悔。那位朋友先是一愣，然后愤怒地说：“哼！你真是狗咬吕洞宾——不识好人心！”然后，我们俩一句话也没有说过。
幽默风趣的我
我，是一个喜欢带给别人欢乐的人。下课时，我看到蝌蚪和小庭在说话，我便轻轻地走到她们的后面吓她们。蝌蚪发出了一声尖叫：“啊！”我说：“哟！海豚音！”她们两个笑了起来。我逗她们说：“疯婆子！”结果可想而知，当然是被她们追着打啦！
怎么样？这就是我！是一个实实在在，充满个性的我！
我的性格四年级作文 篇11
在我们班，同学们每天都在体验着四季生活，问我为什么，那你就去问问我们的班主任——胡老师。
一、春风篇
星期一，阳光明媚，胡老师开着她的小汽车来到了学校里的停车棚。“胡老师早上好！”我们班的小豆在和老师打招呼。“早上好呀，小豆。”老师甜甜的招呼声打破了学校的宁静。老师本来就貌美如花，笑起来更甜了，让人如沐春风。
二、夏日篇
别看胡老师是个淑女，但只要她一发火，就会像火山爆发一般，岩浆就会迸发出来。有一次，因为一位同学在小店买零食，老师就把他的桌子抬起来，扔到了门的外面，还让他把他的书全部扔了出去。老师发起火来是真的很凶。
三、秋凉篇
我们看着胡老师走了，正开始聊天，谁知门打开了，老师用她那意味深长的眼神盯着我们，一脸严肃，只见她走进来，严厉地对我说：“你吃完午饭回来后，坐在座位上给我写一千字的检讨书。”我的心里阵阵发凉，有苦说不出。
四、冬寒篇
终于迎来了一学期一次的期中考试，语文我只考了67分。老师布置了抄试卷错题，还有写一千字检讨书的作业，对我这种成绩考得不理想的人可真是一个艰巨的任务。那天晚上我做作业做到了深夜11：30，身心俱疲。
我们班的班主任就是这样一个人，外表如春，内心如夏，一旦发火，也能让人体验到秋凉和冬寒。现在知道了吧，我们的老师就是四季。
我的性格四年级作文 篇12
每个人的性格都不同，有的人缺细心，有的人缺勤快，还有的人缺坚持，但我的性格缺勇敢。
记得那是上三年级的事了。那时，我们为我们开设了游泳课，有专门的老师对我们进行培训。我天生胆就小，小时候我连蹦床都不敢玩，那就更别提1米4深的水了。所以每次上课前，我都是怀着恐惧的心情去的。
那一次游泳课，老师让我们练习跳水，我这心里顿时打起了小鼓，这能行吗？万一沉下去那该怎么办？万一出事怎么办？我注视着那平静的水面，心中充满了恐惧。我不由自主地排到了队尾，看到前面的同学接二连三地跳入水中，甚至有的都上了岸，我想了又想，到底跳不跳？轮到我了，我犹豫了半天，还是没跳下去，结果被老师一把推了下去。我呛了水，奋力向岸边游去，我一连被老师推下去好几次，一次次尝到苦头，心想：绝不能再这样了，我必须要自己跳下去，，没事，有老师呢！我一遍又一遍的对自己说，试图把恐惧从身上赶走。轮到我了，我双目紧闭，不管三七二十一，纵身一跳，水面溅起许多水花。那些水花好像也在为我喝彩！
我成功了！我终于战胜了胆小。我成功了！我当时真想对全世界说：“我成功了！”从那以后，我不再胆小，不论遇到什么困难，都能放开胆子去做，不再扭扭捏捏的。
在我的性格中，又多了一项——勇敢。这一项对于我来说，用处很大。因为在以后的日子里，我还要勇敢去闯，去开创我的新生活。每个人的性格都不同，有的是活泼，有点是……
我的性格四年级作文 篇13
我，一个性格开朗的小女孩，来自德化县第三实验小学四年五班的一名学生，今年11岁了。
我有一头乌黑浓密的头发，有一张方方正正的脸，柳叶似的眉毛下有一双大眼睛闪烁着迷人的光芒，亮挺的鼻梁下有一张小嘴巴。脸上还长了11颗黑豆豆，还有三颗并排成“1”字呢！一对小耳朵，妈妈说：“我的`耳朵像猫耳朵一样小，却十分敏锐，能听见妈妈说的每一句话。
我是个急性子，我有一次去外面玩，玩完了我想好好表现一下就自己走回家，到了家我准备向妈妈邀功就打了个电话给妈妈。妈妈说：“晚上我小姨丈请客。”我说：“啊！你不早说。”我只好无可奈何地再走过去。我还有一个性格就是马虎。我上二年级时做作业，把“刻苦”写成“克苦”，把“乌黑”写成“鸟黑”，还把“木头”写成“术头”。老师和同学们给我起了个外号叫“马虎小姐”。
我最喜欢的运动要属溜冰了，说起溜冰那还得追溯到两年以前。那时候我读二年级，取得了好成绩，爸爸、妈妈为我买了一双溜冰鞋作为奖品，并带我到新华都广场溜冰，我才第一次见识到溜冰。经过努力训练，现在我已经溜得不错了，什么转弯技巧，“八”字型倒溜、双脚交叉溜······这些技术对我已是小菜一碟了，所以，一有机会我就想展示展示。
我，这样的我，你愿意和我交朋友吗？
我的性格四年级作文 篇14
今天我给大家介绍一个人，你想知道他是谁么？让我来告诉你们吧，他就是我！
我是一个机灵又聪明的小男孩，我有一张圆圆脸蛋，一头乌黑的头发，一双水灵灵且炯炯有神的小眼睛，尖尖的鼻子和鼻子下边能说会道的嘴！
爸爸说我是电脑迷。只要是游戏关卡我全能打通了，除此之外，我还会查资料、网购……总而言之，只要网上正常人需要的我都能给你弄出来
妈妈说我是书迷。只要拿起书来我就把什么东西忘得一干二净了。我会随着故事情节时而大笑时而大哭，有时搞得爸爸妈妈都莫名其妙的！妈妈嗔怪我说：真神经病！
姑姑说我是个好奇鬼。我一直好奇妈妈穿高跟鞋的感觉，我问过妈妈：妈妈穿高跟鞋舒服么？妈妈瞪了我一眼，我不好意思的离开了，这件事就这样过去了，有一天姑姑也来了也穿着高跟鞋，我更好奇了，我忍不住穿上姑姑的高跟鞋，从屋里一扭一扭走出来。大家一看我这模样，都捧腹大笑起来。此时，我的脸红了。就转身往里屋跑，“啪”我身体失去平衡，倒在了地上！不好了，我的脚扭着了……我哭了，妈妈说：整天盯着我的高跟鞋，有什么好奇怪的……
这就是我一个爱上上网、爱看书、好奇心极强的小男孩！哦，忘告诉大家我的名字了，我叫许佳文在三年级五班！到时别忘了找我玩啊！
我的性格四年级作文 篇15
爸爸、妈妈常说我一个人的时候就像个“小大人”似的，一点儿也不好动。确实，此时我就是一个静的“我”。
每次回家，我都会习惯地打开门，进入自己的小天地。我很喜欢一个人静静地看书，当我一本本阅读时，就像和一个个思想家、哲学家在对话，我还喜欢小制作，那些看上去不规则的乱七八糟的小物件一旦到了我的手上，转眼间便奇地变成了一件件精美的装饰品……一个人的时候，我是一个内心充实的静的“我”。
不过，要是我和我的小伙伴在一块儿了，爸爸妈妈就会说我判若两人。这时候，我就像脱缰的野马一样，又是一动的“我”了。
我和我的小伙伴一见面，就有说不完的话，我们互相打闹、嬉戏；有时甚至会在床上翻起跟头来；我们还比着玩作电脑游戏，一上机就会玩儿他一昏天黑地、不分上下、看电视是我们小孩子必不可少的“节目”，不知为什么，和小伙伴在一块儿看电视，比一个人看时要“香”。我们睁大眼睛盯着屏幕，每个人都被那精彩的剧情所“套牢”时而乐的前仰后合，时而急得直跺脚，那才叫过瘾呢，跟小伙伴在一块儿的时候我是一个乐观、奔放的动的“我”。
我的性格四年级作文 篇16
我跟其他男生一样都是一双眼睛、一个鼻子、一张嘴巴、两个耳朵。可是，我的性格跟其他人一点儿也不一样。
我的性格多变。有时候是纯粹的男生性格。就比如上个星期发生的一件事吧。上个星期天，老天好像是被谁给惹怒了，又下雨又刮风还把闪电、雷一股脑地往下扔，爸爸去办公室有事，只有我和妈妈呆在家里，我们坐在沙发上正看书呢，突然，一个闪电打了下来，亮光闪动，紧接着“咔嚓！轰隆！”几个炸雷，妈妈吓了一大跳，用手紧紧抱着头捂着耳朵。我见了，走过去轻轻地拍了拍妈妈的背，说：“老妈别怕，只不过是小小的闪电和雷声而已，不会有什么危险的，而且，还有我在呢！我会永远保护你的！一定！”妈妈停住了颤抖，缓缓抬起头看着我，笑了。
我每次外出旅游，都抢着搬运行李，我认为，这就是男人应该做的。不过，有时候我的性格也像女生一样，温柔似水。每天，我一回家就放下书包，给迎接我的妈妈一个大大的拥抱。三八妇女节的时候，我费尽心思，私下偷偷地策划一场“Party”：当妈妈意外地看见她最喜欢的榴莲、菠萝蜜，还有她一直想买的红靴子的时候，激动地不得了，一把搂住我和爸爸猛亲。
这就是我的性格。
我的性格四年级作文 篇17
我叫焦梦瑶，是一名漂亮的小女孩，我特别喜欢“花言巧语”。
记得有一次，我想买东西，我就给爸爸说：“爸爸我想买东西。”爸爸说：“不行。”我就开始花言巧语说：“爸爸，我的好爸爸，你就给我钱让我买东西吧！”爸爸心里美滋滋的，脸上泛着笑说:“好吧，给你小丫头。”我达到目的高兴地去买东西了。
我还记得有一次，我想去我的好朋友曾可馨家玩。我去给爸爸说：“爸爸我想去曾可馨家玩。”爸爸说：“不行，太晚了。”我说：“爸爸你就让我去曾可馨家玩吧！我保证就一小会儿，马上就回来。”爸爸无奈的说：“好吧！早去早回啊。”我一蹦一跳的去曾可馨家了。
我还是一个爱看书的小女孩，我喜欢在书的海洋里寻找我的梦想。记得有一次我在房间里看书，由于太过认真，爸爸叫我吃饭，我没有听见。爸爸又叫了我几声，我还是没有听见，于是，老爸就火了，气愤愤的说：“叫了你几声啊，看书看得连饭都不吃了吗？快出来吃饭。”我嘟着嘴，跟着爸爸来到了客厅。吃着妈妈做的香喷喷的饭，想着故事书里的情节，脸上满是笑容。
我爱“花言巧语”我爱看书，我爱我的家，我爱我们赖以生存的大环境，我更爱我们每一个人性情中的真善美。
这就是我！
我的性格四年级作文 篇18
我的妈妈长着一张胖胖的、圆溜溜的脸，一双大大的眼睛，时喜时怒，我的妈妈作文。
妈妈非常关心我，深夜里常常起来看我的被子盖好没有；吃饭的时候常常给我夹菜，把好的都夹给我；在暑假里，妈妈也常常带我去旅游。
我喜欢穿一双米黄色的网鞋，可是那双网鞋已经非常脏了。妈妈知道了连忙帮我把那双鞋擦干净。第二天，我又穿上了那双米黄色的鞋，走起路来特别精神，踏起步子特别有劲。
可妈妈也对我非常严格。有些难的数学题老师说可以不做，可妈妈非要我做出来不可，小学五年级作文《我的妈妈作文》。不管什么题目，只要老师布置了，就非要我做出来，搞懂了才放过我。
有一次，我游完泳回家来，一看还有一大堆作业没做，而我做作业总是喜欢拖时间，这次也不例外，都九点半了，作业还没有做完。妈妈闯进屋来，对我大声说道：“做完作业再把这版练习做了！”我望着练习本上上面的习题心想：我的妈呀！这么多练习题，肯怕做到天亮也做不出来。可是还是硬着头皮做了起来。我做了一半，妈妈就说：“好了，这次就到这里，下次我可不会手下留情。”
我的妈妈就是一个既关心我又非常严格要求我、喜欢我的妈妈。
我的性格四年级作文 篇19
从小我的性格都是比较的孤僻，有的时候似乎有点不合群，这样的性格也给我带来了一些不好的后果，比如说这样的性格就会导致我不好找到朋友，所以我也是经常一个人在学校孤零零的一个人，甚至有的时候，还会有高年级的同学来欺负我，我感到非常的失落，因为并没有一个人来帮助我摆脱困境。
所以到了后来，我想要进行一些改变，这样我就不会再遇到一些我不喜欢的情况发生。就在这个时候，我的性格正在渐渐的发生了一些改变，我也不再像以前的那么的内向了，我变得越来越喜欢和其他的同学一起交流和说话，这样做会让我结识到更多的新朋友，所以慢慢都我的朋友也变得越来越多了起来。
我的性格发生了一些转变以后，我的心态似乎有有了一些细微的变化，以前我总是不能够保持一个乐观积极向上的心态，总是做事情非常的消极，我感觉任何事情我都不能够去把它们给做好。不过现在我就不会再有这样的感觉了，每一天我都是非常的乐观的去面对生活，去面对每一天所发生的事情无论是好还是坏。所以现在我的每一天我的生活都非常的开心，这大概就是我性格转变带来的最好的受益吧。
我的性格四年级作文 篇20
我？一个1.40米左右的四年级小学生，八字形的眉毛长在那双珍珠似的眼睛的正上方，五官有规律地摆放在我那西瓜似的头上。
我性格外向，星座是狮子座。就因为我是狮子座，所以喜欢当一个“森林之王”。我的优点有：聪明、想象力丰富等等，缺点有：耳边风（不听话）、贪玩等等。
一天，我们在教室里上数学课。老师提了一个问题，让两位同学各用一个方法算了出来，大家往黑板上定睛一看，映入眼帘的是两道不同的除法算式：“170÷60＝2两……5两”、“170÷60＝2两……50两”。经过老师的分析，这两道算式都是对的，接着老师就又提出了一个问题：“为什么这两道除法算式的被除数、除数还有商
都一样，而余数却不一样呢？”这个问题使全班立即鸦雀无声，我往“170÷60＝2两……5两”的竖式上定睛一看就发现了问题：“是因为那个5在十位上，代表50。”我告诉给了老师，老师微微一笑，说：“对！”然后又说：“你们同是一个班的学生，他能做到，为什么你们做不到？”教室里又变得鸡犬不宁了起来……
嘿嘿，我很聪明吧！
我的性格四年级作文 篇21
我的性格复杂多变，有时候连我自己也搞不清我是什么性格，不过我到给自己起了个非常好玩的外号，叫“性格多变机”。大家可能不相信，下面我来给大家讲一讲我的性格。
我是个非常可爱的女孩。我喜欢和别的女孩子一起玩过家家，洋娃娃之类的游戏。
我不但是可爱的女孩，我还有一个男孩子的脾气。我有时候在我家附近跟男孩子玩有飞机大炮的“战争”游戏、抓小偷游戏，虽然我不是当小偷就是当被俘获的敌人，但我还是玩得不亦乐乎。
我还有一个大人脾气，我在做自己的事的时候，有大人问我事，我就跟一个小大人似的一本正经的讲解起来，我说完以后，那些大人都夸我是个“小大人”。听到这些话，我一高兴，就把所有的不开心都抛到九霄云外去了。
我有时候性格马马虎虎。有一天上课，教师让我们做几道数学题，我仔细一看发现，我把9写成了6，我很奇怪，怎么把9写成了6呢？教师又让我们抄几道题写在练习本上，我居然又抄错了题。哎！这个马马虎虎的性格我也拿它没办法，可能小孩小时候都这样吧！
怎么样，我是不是名符其实的“性格多变机”呢？
我的性格四年级作文 篇22
我的‘怪’性格
自从看了‘性格决定你的一生’这本书后，我确确实实认识到了自己的‘怪’性格。
我是一个以牙还牙的自我保护者，但却是一个社交型的人，一旦和别人成为朋友，我就会对她十分忠诚，忠诚的没有任何戒备。所以自己交的朋友很多。
我还是个外向的人，热情奔放，有点小心眼儿，爱展示自己，那是因为我渴望得到别人的重视和肯定。还有，我性格豪爽，宵禁开阔，别人难以启齿的事，我会轻而易举，若无其事地说出来。因此，我思想较敏捷，圆滑，在一定的场合里，十分受热爱戴。但是哦，我胆小，也缺乏耐心。
我更是一个主动的收获者，不懂得退让，但我有意志力，有雄心，富于进取和具有独立个性的人。虽然是这样，但我的性格不是那么平凡和普通，因为我的这种性格的生活是多姿多彩，我常会有新奇的想法，我还有些冲动，但善于表达感情。
做事时我善于分析及推理，头脑相当清楚，对于事情的判断通常也稂准确。我是个较理性的人，做事通常有个计划，也懂得把握及争取自己想要的东西，我外表有点冷淡，但是容易亲近，不过很喜欢乐于助人，也会努力使我的朋友，同学，家人都过得快乐。
每个人有每个人的性格，每个人的性格都是独一无二的。
我的性格四年级作文 篇23
我的妈妈今年已经有三十七了，她长着一头乌黑光亮的长发，她还长着大大的眼睛， 。妈妈不仅外貌美，她的内心更美。
记得去年有一次我晚上发了高烧。 。妈妈从家里着急地 “飞奔”到医院，带我去医院看病。看完病后妈妈就一直在我身边直到我的病差不多好的时候才回家休息。那时已经夜里2点多了。还有一个寒冷的冬天，我从学校里出来，那时我的两只手冻得通红，我看见妈妈那着两幅儿童手套在门口站着，我高兴得赶紧过去接，可当我触到妈妈的手时，妈妈的手是那么冰凉，我突然说了一句：“妈妈你戴吧！”“我的手不冷”妈妈说，可我知道妈妈的内心很想戴，可是怕我冻着才留给了我。 我的妈妈手也很巧！记得一个寒冷的冬天，妈妈去买了两卷黄色的毛线为我打毛衣，不到一个星期就打好了，我穿着妈妈打得毛衣穿在身上暖和和的，想到这里我内心感到一阵愧疚，毛衣是妈妈几天几夜织成的，我那什么来报答妈妈？就那学习成绩，我以往成绩并不好，可是从今天起我要好好学习那好的成绩来报答妈妈！
妈妈那无私的母爱是那么的伟大，我喜欢我的妈妈。
我的性格四年级作文 篇24
长长的脸 , 圆圆的眼睛 , 小小的嘴 , 高高的鼻梁 , 这就是我的妈妈 , 一个典型的家庭主妇。
看我妈妈外貌花容月貌；看我妈妈的身材实在苗条。但当你一看到妈妈的手时 , 就会让你大吃一惊 : 太粗糙了！你一摸 , 就感觉这是“搓衣板”。因为妈妈太勤劳了 , 家里的什么事都是她做的。
当她在洗衣服的时候 , 爸爸走过去说 : “老婆 , 我们家里不是有洗衣机吗 ? 你为啥用手洗啊 ? ”“用洗衣机要电 , 手洗不用电啊 ! ”妈妈乐呵呵地说。当她在拖地时 , 我走了过去 , 心疼地说 : “妈妈 , 你累了吧 , 让我来 ! ”妈妈往后退了一步说 : “那怎么可以呢 ! 你去学习吧 , 这种家务我干就行了 ! ”我来到书桌前 , 认真看起书来。可当奶奶在洗菜时 , 妈妈马上就跑了过去 , 对奶奶说 : “妈 , 您年纪大了，还是去休息吧 ! ”说完就把奶奶扶到沙发上 , 自己袖子一卷就开始洗菜。
我妈妈就是这样，当她干活时 , 你是劝不了她的；当她要帮你干活时 , 你也是阻止不了的。这就是我的妈妈 , 勤勤恳恳的一个人 , 谁见了都会说她贤惠。
我的性格四年级作文 篇25
其实我的性格，有时候也是很悲观的。
昨天翻看我从前写过的文章，在作文库里。所以我很感谢作文库，如果想要回忆，只要在搜索栏里搜索名字，就可以找到很多自己从前写过的文章。如果能够用时间来检索，就更好了。
但是我始终都相信，作文库会发展得越来越好。这是我来到这里这么多年，始终坚定不移的相信着的。
有时候，有些东西是不想写出来的，不是因为其他原因，而是发自内心地感觉，即便是写出来也是徒劳。
因为没有太多的知己，几乎是没有知己，写出来之后，非但没有人懂，而且还被人谩骂之矫情。这就是很难受的一件事情了。
后来，我也开始渐渐看清楚了很多东西，毕竟又不是所有人都能够理解你，毕竟这个偌大的世界，很多事情都在你身边，都能够让你看懂，这些故事和心情。
可是，关于我的性格，我也写过很多的文章来纪念。
我最捉摸不透的，大概就是我自己了。到底是悲观还是乐观，到底是看开还是迷茫，这一切都还不是个定数。我记得以前，我总爱故作深沉，现在想起来也觉得可笑至极。
也许人类都是在不断变化的吧，性格也是这样，唯独信仰持久不变。
我的性格四年级作文 篇26
夏天要到了，想到夏天，会不由得想到各种冰点。我就像夏天的冰点，在夏天里，有时候像西瓜刨冰，有时像草莓圣代有时却像朗姆酒沙冰还有冰激凌火锅！
西瓜刨冰很单纯，很直接没有什么装饰平凡而普通。这样的性格，时而会有点暴力。不过，这种感觉很过瘾。在无聊的日子里试试这样的性格，宛如在炎热的天气里吃到西瓜刨冰一样。会被冰的牙齿都冻住了，但还是会有一个字：爽。温柔可爱的草莓圣代是夏天里常常见到的和西瓜刨冰不一样的是，草莓圣代是温柔的，有一点点叛逆的念头，但是它们就好像坚硬的冰一样，被温柔融化的看不见了。在漫长的夏天午后，捧着一杯草莓圣代，那种心静自然凉的感觉，才是真正的享受吧！
不是吗？
表情怪怪的，笑容坏坏的，这就是朗姆酒沙冰。表面的甜藏不住意味深长。有这样的朋友，岁月添加了几分神秘的味道。
其实，青春何尝不是人生的盛夏呢？枝叶疯狂地长，花朵疯狂的开，换了和悲伤一起来！
夏天的冰点真的好像我的性格。你像哪种冰激凌呢？
我的性格四年级作文 篇27
认识我的人，有的说我活泼，有的说我内向，有的说我野蛮，有的说我害羞。为什么？因为我是个多重性格的人。
在同学或者好朋友面前，我活泼开朗，大大咧咧，见风就是雨。有时候，我也有些野蛮。唉，没办法，对付这些蛮不讲理的男生，不野蛮怎么行呢？
在陌生人面前，我不多言语，表现出来的，是一种内向。想让我和陌生人打招呼，难于上天。有时候，我在陌生的场合表现的很懦弱，也可是说是大方。比如说排队吧，有人插到了我前面，我却莫不做声，只是暗叫倒霉，却没有勇气说出来。
在老师或我尊敬的人面前，我又变成了一个害羞的“淑女”。昨天，我到南京艺术学院的马老师那儿学二胡。老师问我什么，都是妈妈代替我回答，我在一边好像是个多余的人。后来，老师要我自己回答，我也只是点头、摇头。说话的时候很少很少，都和哑巴差不多了。我也不知道，自己怎么这么胆小呢？
从老师那儿一出来，我深吸一口气，又变回了那个活泼的我，又蹦又跳的。也难怪妈妈说我该紧张的时候不紧张，不该紧张的时候紧张的要命。没看我在老师那儿拉二胡时腿都在发抖吗？真不好意思呢。
这就是多重性格的我，这就是善变的我。
我的性格四年级作文 篇28
我们班上有一个贪吃鬼，他叫杨xx，我们都亲切的叫他xx，他是我最好的朋友。
他长着一对眯眯眼，就像整天都在对着我们微笑一样；他的头又大又圆，头发乌黑亮丽；耳朵小小的、很可爱；他的鼻子虽然不大，但他的嗅觉却很强，什么好吃的都瞒不过他；他的小嘴能一次包下很多东西，比如一个包子他能一口包进去。
他最喜欢哭，每次我对他说：“你那道题做错了。”他的脸就会马上变得通红，就像火山马上要爆发了一样，然后他会大喊一身：“呀！”然后一脸怒气地向我跑来，还好我的行动快，闪过了他的攻击。
他也很喜欢笑。有一次，我说别人吃饭很慢，他在一边悄悄笑，我对他说：“有那么好笑吗？”他说：“当然好笑了，吃了半天还没吃完。”接着，他又哈哈大笑起来。
他最喜欢吃各种各样的零食，而且吃得速度超级快！比如一大袋饼干，他能三两口吃完，你们知道他是怎样吃的吗？他就像吃汉堡一样，把饼干叠起一口吃掉，我佩服地说：“你真行！”他又把他的眼睛笑成一条缝地说：“小意思！”看来他在喜欢吃零食的同时，还对各种吃法动了脑筋呢。
你们说你们想不想跟他做好朋友呢？如果做了好朋友，会很快乐，当然也要小心他的爆脾气哦！
我的性格四年级作文 篇29
我的名子叫李晓彤，是三年级的小学生。我的头发短短的，鼻梁高高的，嘴巴大大的，最有特点的要数我的眼睛——一大一小。我觉得我长得有些难看，不管怎么着我也是一名小学生呀！再说小学生又不能打扮，臭美。
我是一个有男生性格的女孩。比如说话声音粗、调皮、毛躁。别的小姑娘说话细声细气，而我声音粗嗓门大，没有一点女孩子样。调皮的事情也是经常会发生的，比如说，有一次，妈妈在睡觉。我就偷偷地把我妈的鞋藏在床底下最隐密的地方。我妈妈要起床的时候，发现鞋不见了，急地说：“桐桐，我的鞋呢？”我装着什么也不知道的样子说：“你自己的东西问我干啥？”妈对我说：“肯定是你把我的鞋藏起来的，因为这房间只有我们俩个。”真相又一次被我妈识破了。我只好乖乖地把鞋拿出来。
毛躁也是我的一大毛病。记得有一次上数学课，我要去给曲老师看数学改错。我走路走得太快了，在一个拐弯处差一点就要滑倒，老师对我说：“一个小女孩这么毛躁干啥？以后慢点走。”下课了，牟俊蓉对我说：“曲老师想把你改变成淑女。”
这就是我。一个调皮毛躁的女孩，你们看我说得像一像？
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