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假如我是四年级作文

时间:2022-04-10 19:24:58 四年级 我要投稿

有关假如我是四年级作文锦集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的假如我是四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关假如我是四年级作文锦集十篇

假如我是四年级作文 篇1

  我爱幻想,常常把自己幻想成很多小动物。

  假如我是一条宠物狗,我一定会让主人给予我无限的宠爱。如我是一只小鸟,我就能在蓝天中自由自在的飞翔,就能在森林里快活的成长。

  假如……没想到说变就变,我真地变成了一只可爱的小鸟,白色的羽毛,红色的尖嘴,黄色的小尾巴,美极了。

  一进森林,许多鸟儿便慕名而来,大家围着我七嘴八舌,有的羡慕地说:“你真美,就像孔雀一样。”有的舔舔我的毛,说,“啊!你就像高傲的天鹅。”“你真像妩媚的画眉。”有的挤过来跟我拍照,然后到处奔走相告:“我有跟美丽公主的合影了!”我走到湖边照了照,仿佛自己真是美丽的公主。“看来做鸟比做人强多了,多么幸福快乐呀!”我暗自思量着。

  晚上,我召集了全部动物来参加森林聚会,所有的动物们在一起唱呀!跳呀!叫呀!闹呀!整个森林顿时沸腾了起来,到处充满了勃勃的生机,我完全沉浸在这热闹的情景中,完全的陶醉了。做鸟真好呀!多么快乐自在呀!

  突然,只听见“呯”地一声枪响,所有的动物们惊惶失措,一个个没命的逃呀,跑呀,森林里顿时音乐停了,歌声没了,动物们东躲西藏,整个森林又恢复了死一般的寂静。眼前的这一幕,把我吓呆了,我眼前一黑,一下子失去了知觉。也不知过了多久,我终于在同伴们焦急的呼唤声中清醒了,我这才明白,原来人类又在滥杀无辜,“可恨的还在后头,人类大量地砍伐树木,摧毁了森林,害得我们无家可归,痛苦万分”一只小鸟在旁边哭述着。

假如我是四年级作文 篇2

  在绿草如茵的草地上,挺立着一棵枝繁叶茂的大树。我躺在树下,听着小鸟唱歌,看着蝴蝶飞舞,微风习习,舒服极了。这时候,我仿佛也成了一棵大树。

  假如我是一棵大树,一棵长在春天里的大树。我会在这个阳春三月,吐出娇嫩的绿芽,待绵绵春雨把大地染绿,待软软春风把河水烫暖后,我会把凉丝丝、甜润润的气息献给大伙儿,把生机勃勃的景象送给大家。

  假如我是一棵大树,一棵长在夏天里的大树。我会在烈日炎炎的夏天,托着一轮骄阳,撑上一把绿色的巨伞,给人们送上一阵清凉。

  假如我是一棵大树,一棵长在秋天里的大树。我会把头发染成金黄色,在身上挂满金黄的果实。那些果实三五成群地聚在一起,如同一团团熊熊的火焰在我身上燃烧。啊!处处洋溢着丰收的气息!

  假如我是一棵大树,一棵长在冬天里的大树。我会觉得惋惜。为什么呢?因为我那金黄色的头发都掉光了!但我也会觉得欣喜若狂。这又是为什么呀?因为冬姑娘在我光秃秃的脑袋上,戴上了一顶银白色的帽子。

假如我是四年级作文 篇3

  假如我是法力无穷的齐天大圣,我会一个筋斗云翻到天宫。

  玉帝见一个威风凛凛的妖猴杀来了天宫,便令托塔李天王拿照妖镜查看,却没有什么结果,众仙也觉得好生奇怪。玉帝看情况不妙,只好令太上老君和赤脚大仙奉上交梨、火枣以及刚炼好的仙丹,当我大吃一顿以后,我才告诉玉帝,我早已对照妖镜施了法术,哈哈,哈哈……

  玉帝听了,勃然大怒,派二郎真君率领十万天兵天将,在花果山周围布下九九八十一架天罗地网捉拿于我。

  我也不甘示弱,调出八十二洞妖王和两名健将去迎战。

  激烈的战斗开始了,我与二郎真君大战了一百余个回合,我渐渐体力不支,就赶紧变成了一条鱼待在了河里,可令人没想到的是,二郎真君竟然变成了一只东海青,就等我露出水面以后凶猛地来叼我。

  迫于无奈的我现出了原形,正准备和二郎真君杀个天昏地暗时,天上的太上老君丢下了一个金刚镯,正砸中我的天灵盖,天兵天将一起冲上,用刀穿住我的琵琶骨使我不能再进行变化。

  当玉帝准备拿我砍头时,太上老君说话了:“那妖猴吃下了我的仙丹,身体已经炼成了钢铁之躯,唯有把他放进我的炼丹炉里炼制七七四十九天,方能炼化成灰。”

  等到七七四十九天过后,太上老君把我从八卦炉里弄出来时,我踢翻了火炉,火炉的一角跌落到人间后就形成了火焰山。

  后来,当我随师父到火焰山时,我才意识到自己不该把火炉踢下人间,这可真是自己难为自己呀!还得辛苦去借芭蕉扇来灭火啊!

  有了一趟天宫的经历,我受益无穷,知道以后做事不能鲁莽,不然后果就不堪设想了。

假如我是四年级作文 篇4

  我是一个从小被称为“鬼马小丫头”的女孩,我总是想着一些稀奇古怪甚至于乱七八糟的事情,想的东西呢比朝秦暮楚还要快呢。可只有那么一个近似于精神病的想法——做一只小鸟,让我从懂事起就一直放不下。

  我想做一只小鸟,可以不是美丽动人的金丝雀,可以不是能说会道的鹦鹉,也可以不是搏击长空的雄鹰。只是一只极其普通,相当普通,普通到不能再普通的麻雀便足矣。因为麻雀是一种最向往的鸟,如果你把“他”关在笼子里,那就只有弄个两败俱伤——麻雀自杀,你呢就内疚一辈子了。

  我是一个没有自由的小孩,一周七天,五天上学,两天补课。我并不是排斥学习和补课。可是我真的需要自由的空间。我想这正是我想做一只小鸟的原因。我想做一只小鸟,一只无忧无虑的小鸟,因为我可以在天地间自由自在的飞翔,在空中鸣唱。我可以在我的空间里自由自在的飞翔。在风吹过时唱:我是一只小小小小鸟……随风把它们带走。

  我想做一只小鸟,一只无忧无虑自由的小鸟!

假如我是四年级作文 篇5

  假如我是一朵云,我会自由自在地飘浮在蓝蓝的天空中,或者帮助一些有困难的人们。

  假如我是一朵云,我会飘啊飘,飘啊飘,飘到了一座大工地上。我往下一看,啊!我飘得真高哇!地上的楼房像一个个小盒子,工人叔叔好像一只只勤劳的小蚂蚁。这时,太阳公公放射出强烈的光芒,晒得我滚烫滚烫的.,我想地面上正在辛勤工作的叔叔们也一定很热吧。于是我勇敢地飘到太阳公公前面,为叔叔们遮出了一大片阴凉的地方。工人叔叔们抬头望望我,他们一定在说:“谢谢你,小云朵!”

  假如我是一朵云,我会飘呀飘,飘呀飘,我飘到了干旱的地方。往下看看。唉!这里已经几个月没有下雨啦!土地干得裂开了缝,几位农民伯伯正在费力地一桶一桶地用水浇灌秧苗。于是,我毫不犹豫请来了雷公,风婆婆,我也帮忙,顿时大雨哗哗地落了下来。秧苗喝足了水,挺直了腰杆,农民伯伯的脸上出现了笑容。

  飘啊飘,飘啊飘,哪儿需要我,我就会飘到哪里。

假如我是四年级作文 篇6

  假如我是一串快乐的小音符,我要变成山涧叮咚的泉水;假如我是一串快乐的小音符,我要变成树上鸣叫的小鸟;假如我是一串快乐的小音符,我要变成沙漠中的一棵仙人掌;假如我是一串快乐的小音符,我要变成巍峨雪山上的青松;假如我是一串快乐的小音符,我要变成平静湖面上倒映的山影。

  假如我是一串快乐的小音符,我们拉着手唱着欢乐的歌,跑过溪边,小溪和我们玩耍,又跑到大海边,大海和我们欢笑,但小鱼没我们唱的欢快,我们走到森林,和树木休息,又跑到花丛中,花儿和我们跳舞,蜻蜓没我们跳的深情。

  假如我是一串快乐的小音符,我独自落到一座小房子里,房子里破破烂烂的,客厅里墙上挂着几幅画,一的普通的灯,地上放着一张桌子和一个沙发,桌子上放着一台电视机,房子里有一个小女孩和一对夫妻,小女孩大约8岁,长的眉清目秀。他们正在看电视,脸上挂着忧伤,是因为电视里小女孩的叔叔为了救一名儿童出车祸去世了。我变成一缕阳光照亮他的心房;我唱起一首欢乐颂,给小女孩听;我会唱一首让他高兴的或安慰小女孩的歌;我在她耳边告诉她那是见义勇为,她不要伤心了,他是人民的好榜样。

  假如我是一串快乐的小音符,我将要给很多人带来快乐,不让他们忧伤。

假如我是四年级作文 篇7

  假如我是预言家,我要用我的预测能力,预知未来会发生的事。如果未来有危险,我就可以提前告诉人们,这样人们就不会受到更多伤害。

  一天,我在路上走着走着,突然我的脑子里便传来一种不祥的预感,我的预知能力一预测,心立刻紧张了起来,原来预测能力告诉我:三天后这个地方会发生8。5级的地震,我立刻把这个消息告诉了人们,人们也用专业工具测算了一下,测算出来的结果和预测结果一模一样。我急忙去通知了更多的人,让他们做好防护设施。三天后,这个地方真的发生了8。5级的地震。不过,因为人们做好了防护,所以没有人伤亡。

  一次我和几个朋友去爬山,爬到了一半时,预知能力告诉我,这里在一分钟后会发生山体滑坡现象。我一感知到就赶忙告诉了小伙伴们,我们拿上背包就往山下冲,冲到山脚下时,一块巨石向我们滑来,我们跑不动了,就只好进附近的一个山洞才躲开巨石,但一走进山洞,就掉进了陷阱……

  梦醒了。要是世界上真的有预言家就好了,这样人们就不会受到更多的伤害。

假如我是四年级作文 篇8

  我是一保小鸟,叫极乐,我有一个朋友,叫戴安,我们原本是一对快乐的朋友,但是因煈个小男的到访,让我们失去了自由。

  有一天,我和戴安到森林里玩,那里的树木很多,够我们玩“捉迷藏”了,于是,于是戴安捉,我来藏,我不知道往哪里躲,就随便找了一棵树,藏在里面,茂密的枝叶遮住了我的身体,我心想,看戴安怎么找我,刚,戴安就数完了,它朝我躲的这棵树飞来,把头钻进树叶里,不一会儿,就看到我了,森林里传出了我们欢乐的叫声……我和戴安实在是太饿了,就去找东西吃,突然,我的眼中闪出光来,那里有一些米,我和戴安小心翼翼的飞着,生怕有人来捉我们,看四周没人时,我们才放心地吃起米来,当我们吃到最多几粒米时,“呯”的一声,我们被关在了笼子里,有几个小男孩从草丛里走出来,拍着手在那里笑,原来,他们早就盯上了我们,用米把我们引到这里来。

  人类,你们为什么要伤害我们?我们是你们的朋友啊!

假如我是四年级作文 篇9

  假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录,你也可投稿。假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。

  打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。登录,你也可投稿。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?登录,你也可投稿。假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。登录,你也可投稿。

  假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。登录,你也可投稿。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。

假如我是四年级作文 篇10

  假如我是一阵风,我一定会去世界各地帮助别人。

  假如我是一阵风,我会来到公园里,看见一棵柳树姐姐的头发零零散散的,人们根本注意不到她的美丽。我见状,连忙说:“柳树姐姐,不要伤心,我来帮助你。” 说完,我向柳树姐姐吹去,立刻帮她梳好了头发,柳树姐姐马上变得美丽动人,来到这儿的人都不约而同地说:“看那棵柳树真漂亮!”听了人们的话,柳树姐姐对我说:“谢谢你!”我说:“不用谢,再见。”说完,我便离开了公园。

  假如我是一阵风,我会来花园里,看见小花、小草们被猛烈的太阳晒得都低下了头,我看见,马上说:“小花、小草,你们别怕,我来帮助你们。”说完,我便向小花、小草们吹去,小花、小草们被凉快的风吹到了,个个变得精神饱满,小花们展开了自已嫩黄色的小脸蛋,美丽极了;而那绿油油的小草齐心合力织成了一张美丽的大地毯,漂亮至极,小花小草们齐声对我说:“风儿姐姐,谢谢你!”“不用谢,再见。”说完,我又离开了花园。

  假如我是一阵风,我一定要让所有人、所有植物、所有动物都过上快乐的日子。

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