【精华】四年级写景作文16篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的四年级写景作文，希望对大家有所帮助。
四年级写景作文 1
早晨起床，我来到阳台上，发现天空下起了小雨。
天暗沉沉的，灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊挤满了天空，还慢悠悠的散着步，挡住了太阳公公的笑脸。我伸出手去，小雨点落在我的手上，凉凉的，一会儿就在我的`掌心汇聚成了一颗大水珠。我把手掌一翻，晶莹剔透的水珠就摔落到了地上，变成了很多的小水珠。
啪啪啪、啪啪啪雨点敲打在树叶上，就像唱着一支欢快的雨之歌。树叶也不停地点着头，好像在为雨之歌打着节拍。花儿和小草都弯下了腰，湿漉漉的。经过雨水的冲洗，小草变得格外的干净，油亮亮的，就像刷了一层绿色的油漆。
街道上，人们都打着五颜六色的伞在雨中行走。红的、黄的、橙的、绿的、蓝的像花儿一样在雨中盛开。人们都着急的赶着回家了！
一阵凉风吹来，我感觉有点冷。“妈妈、妈妈，下雨了！我要穿外套！”
四年级写景作文 2
你去过净月潭吗？没去过也没关系，今天我就带你去游览一番！
在一个晴朗的夏日里，我和爸爸，妈妈，爷爷，奶奶一起去了美丽的净月潭...... 正好是下午，湖水满盈盈的，在这夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳来跳去，水面上一片金光...... 我告诉你净月潭的湖水与其它湖水是不同的，净月潭的湖水是硬的，像一块无暇的'翡翠闪烁着美丽的光泽。湖水是静的，宛如明镜一般，清晰地映出碧蓝的天，雪白的云，粉红色的花，翠绿的树......
湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只能隐隐约约的辨出绿色的山影，湖水是那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。
湖水在绿草丛里微微低语，远处不时传来一两只小麻雀的叫声，使月夜的湖面显得寂静，冷清......
四年级写景作文 3
看，柳树发芽了，原来是春天来了，让我们跟着春的脚步，细细体会春天的美。
春风轻轻的吹过柳树，柳枝就轻轻摆动，我站在柳树下，感到一种清新的感觉，那种感觉仿佛要把我带到一个清爽的世界。
站在樱桃树下，柳树把樱桃花衬托的那样美丽又梦幻，我闭上眼，仿佛看见了那红彤彤的樱桃，诱人的很呢！我又睁开眼睛，但眼前还是那满树的樱桃花，白玉兰在树上静静的开着，像个羞答答的小姑娘，太阳花和月季也从地里探出头来。因为花太多啦，花香都凝聚在了一起，吸引了不少蜜蜂前来采蜜，这么多花的蜜，好像还不够他们采似的。
小草在向我招手，仿佛在问我：我的新衣服漂亮吗？这时我会高兴的回答道：“真漂亮啊！”小燕子从南方飞回来了，吱吱喳喳的唱歌欢乐的歌！
啊！看，那是什么？原来是五颜六色的`风筝在天上飘啊飘，那彩色的风筝代表了每个小朋友的童年幻想。他们拉着风筝线边跑边叫着：“哦，春天来喽！春天来喽！我最喜欢春天了呢！”我走过去对他们说：“我也最最喜欢春天。”
春天是万物复苏的季节，春天是鲜花盛开的季节，春天是……让我们一起来发现春天的美，相信你有惊奇的发现！
四年级写景作文 4
我的家乡在鱼米之乡的绍兴，那儿有许多非常迷人的，有吼山、兰亭、沈园等等名胜古迹，我最喜欢的就是举世闻名的沈园了。美丽的沈园风景区中，有许多景点，令人回味无穷！
走过一条曲径幽深、高低不平的石板路，就来到了最著名的景点了，大诗人陆游在此留下了著名诗篇《钗头凤》，每个来到这里游客都会默默的诵读这悲伤的诗篇：“红酥手，黄腾酒，满城春色宫墙柳……。”心中都会感到淡淡的忧伤。
拐一个弯路过了一片郁郁葱葱的竹林之后，就来到了美丽的冷翠亭边，刚下过雨，远远望去一片片荷叶上还盛着几颗小水珠呢，小水珠在太阳地照耀下闪闪发光，像一颗颗闪亮宝石。
如果现在是夏天的话，你就会看到这样的景色：碧绿的荷叶数不胜数，像一个个大圆盘似的，粉嘟嘟的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的在微风中晃动着身子，迷人极了！有的昂首挺胸，遥望着远方。有的害羞地躲在荷叶哥哥的.身后，偷偷地探出头儿来，看着这神奇迹又美丽的世界。还有的小花骨朵儿，在可爱又温暖舒适的迷你小被窝里，进入了甜甜的梦乡！
粉墙黛瓦的沈园总是那么的宁静，还有许多景点期待你去探索吧！
四年级写景作文 5
在这晴空万里、风和日丽的一天，我来到了这连绵起伏的白云山。在温暖的太阳公公的照耀下，白云山比以前更有生机了！
在那里，百花齐放、鸟语花香的。这根嫩绿的小草正在被太阳公公抱在了怀里。我走着走着，看见不远处有很高的楼梯，我想：山顶上有什么呢？随着大地给予我的阶梯，我看见了周围的花都绽开了笑脸，仿佛对来白云山的小朋友说欢迎来到白云山似的。我通过了登山的旅程，我终于登上了山顶-摩星岭。山顶的.中间有很多连心锁。每一个连心锁上都刻着情人的名字。我远远地望去，四周围都是绿色的海洋。我往下看，却是几百千米的悬崖，我心里超紧张的，因为我怕掉下去。白云山天天都有生机，可不是这么容易的。是那每天都为白云山而工作的人们。这就是白云山！永远美丽的白云山！我爱白云山！
四年级写景作文 6
这天我校举行一次出外活动，去郊游―湖光岩。我们就有秩序地坐上公交车，准备去咯！我们都十分高兴。
到了湖光岩，一进门就看见了一只孔雀似的塑像，还有两条龙，栩栩如生。
拐弯就到了绿荫小道，有许多植物。鲜艳的花朵，嫩绿的小草，挺拔的大树，成为了一幅五彩缤纷的风景画。花儿各种各样：有牵牛花，有花生花，有野花等。花朵千姿百态：有的才长出有两三片花瓣；有的.全部绽放了；有的像刚刚出生的婴儿！小草十分嫩绿。树木十分茂盛，三个人抱起来才能够，还能够在下方乘凉。到了中午，我们就去休息一下。我是班长，我们的教师就叫我过来，对我说就应叫同学吃中午饭了。我对同学说该吃饭了。我说完，同学们都拿自我的事物出来。我到湖边，看见了玛珥湖。湖水清澈见底，波光粼粼，静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。那里有许多传说，比如龙鱼救人，还有水怪。湖面上一尘不染，什么垃圾掉进去都会不见，十分奇怪。湖边有许多柳树，微风吹来，像一个妙龄少女在梳理着自我的秀发。同学们都吃完午饭了，我们又开始出发。湖光岩有自我净化功能，湖内气温常比湖外低了3度等自然之谜有待破解。
湖光岩多美丽啊！
四年级写景作文 7
特征一：冬爷爷是一位会魔法的人
他只要挥一挥他的魔法杖，一桶雪白的颜料就会从天而降，给地球妈妈穿上白色的大衣：屋檐上，汽车上，树丛中，以及湖面上到处都是白茫茫的。
特征二：梅香淡淡
在公园里，也有冬爷爷的影子。那无形的魔法杖为大地点缀上一朵朵梅红，带来一丝丝清香，仿佛梅花在雪中绽放。红红的，香香的，艳丽夺人，花香隐隐。花瓣在风姐姐的陪伴下，跳一会儿舞蹈，转几个圈，玩得可开心了。
特征三：喜欢玩游戏
冬爷爷对小孩可好了。在小区里，我们头戴帽子，手穿手套，脖围围巾，身穿大棉袄，活像一个个气球。冬爷爷给我们的第一个游戏就是――玩球。这球不是一般的球，而是用雪搭的球。从地上抓住一堆雪，尽量揉捏成一个圆滚滚的球，使劲向远处扔去，这球就像离铉的箭一样飞出去，为你报仇“雪”恨。到处都是快乐的声音，可见孩子们也是如此地喜欢冬爷爷。第二个游戏是堆雪娃娃。孩子们用大自然的天然礼物做出一个个雪娃娃，它们一个个站在雪地上就像冬爷爷派来的使者。有的是灵活的小胖子，有的是白发苍苍的老人，有的'是翩翩起舞的舞者，有的是顽皮的小孩……它们用独特的方式来迎接我们。
冬天，到处都能看到冬爷爷的身影。
四年级写景作文 8
秋天来了！学校也变了！
走进学校，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，可是越飞，蝴蝶越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：真美丽啊在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，此刻都变成了红果子，好看极了！
走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫小天景。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下方接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的.同学作生日礼物，有的同学拿回家种我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。
榕树廊的榕树一向是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上闭目养神。
秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的学校！
四年级写景作文 9
这场清晨的雷雨下的很急！天空滑过一道闪电，紧之后是震耳欲聋的雷声传来，轰隆隆我从睡梦中惊醒，就无法再入睡了。
拉开窗帘一看!外面的景色不由得令我吃了一惊，天黄黄的，地黄黄的世间万物都好像凝固在了这可怕的瞬息里除了那越来越大的雨。
真是的，大礼拜六不让人睡安稳!我一边伸了懒腰，一边责备着老天爷。照例，我每一天早上起来都喝一杯水的，可刚走到厨房，我就感觉到有些异样，好奇心指使着我：要往楼下看一看。我地神哪!路边支撑站牌的柱子早已被水没过，人们都挽起裤腿，露出孤单又白嫩的'腿与狰狞的雨水搏斗，在积水中行驶的车辆已经排成一排等着信号，当绿灯出现时，司机们如同约好了似的，一起踩下油门儿，车轮伴着早已成河的雨水，打出了一个又一个精彩的水花儿。爽!昔日的交通指挥台与斑马线，不明白他们都跑哪儿去了!可我看到了这样的一幕，一个梳着水辫子的小女孩双手拎着鞋，光着脚丫去过马路。路上的水贱了她一身，这无疑是给她增添了几份俏皮。
雷声一阵一阵地传来，可是越来越小，越来越小了。最终天大亮的时候，雷声最终停了，这场清晨的雷雨也停了。
四年级写景作文 10
蓝色的大海一望无垠，与蔚蓝的天空相连，分不清哪里是天，哪里是海。一排排白色的浪花，给大海镶上一道道花边。海浪发出“哗啦啦”的响声，像唱着轻柔美妙的歌曲。
我带着心爱的布娃娃，盯上了雪白的沙滩。好想玩沙子啊，可要是被海蟹夹了，该怎么办？不管啦，先玩了再说！
当我把挖出来的沙子堆成一座小山的时候，真的`就被海蟹给夹了。好痛！
不知什么时候，一轮红日从海里冒出来，光芒四射。云海被染成了鲜亮的橙红色，如一团火焰在燃烧；海水也被染红了，无数只海鸥唱着快乐的歌儿飞过海面。远处渔船点点，渔民正要出海捕鱼。
渐渐地，大海似乎有点生气了，脸色阴沉起来。海浪前浪引后浪，后浪推前浪，凶猛地翻涌着，哗啦啦地呼啸着。一个大浪像猛虎似的扑向岸边的岩石，发出雷鸣般的巨响，溅起几丈高的浪花，整个大海万马奔腾、金鼓齐鸣。
又不知过了多久，大海息怒了。海水卷起雪白的浪花，像个羞怯的少女轻轻拉动她的长裙，发出轻微的沙沙声。
大海，你可真善变啊！
四年级写景作文 11
我背上书包，打开家门走了出去。
早晨的空气非常清新湿润，隐隐中还夹着一丝芒果花的芳香。天空的颜色很奇幻，一抹淡蓝，一抹淡紫，一抹淡红，大概只有著名的画家才画得出吧！晨风轻轻地拂过我的脸庞，舒服极了。路边的一棵棵芒果树整齐地排列着，一簇簇深黄的芒果花堆满了芒果树，把树枝压得低低的，我随手摘下一小簇芒果花，放在鼻边轻轻一闻，哇，真香，我陶醉了！而藏在绿叶后的桂花精灵却已经枯黄了，但我会记住桂花给我带来的幸福！那棵玉兰树的老叶子已经掉光了，但却长出了新的叶子，那么绿，那么明丽，看上去那么舒服，像一个个可爱的绿精灵，给人以生命的`希望。
我穿过马路，走上了那条通向学校的路。许多学生背着书包，穿着清一色的校服，脸带笑容地走着。我前面的那一位一年级的小朋友刚得到红领巾，一看扎的手法就知道是她自己扎的，多可爱呀！到了学校，大家都在读书，都在努力地读书。我也马上拿出书来读。阳光照在我洋溢笑容的脸上。
晨，多么美好！
四年级写景作文 12
夏弟弟顽皮地离我们远去，秋姑娘蛮着轻盈的步伐向我们走来。
你瞧，稻田里那黄金般的稻穗绽开了灿烂的笑容，一阵微风吹来，那颗颗饱满的谷粒摇摇欲坠。玉米娃娃穿上了绿油油的衣裳，踮起脚尖，等不及要看那美丽的.景色呢！而番薯呢，它们正躲在地下，舒舒服服地睡大觉哩！
走进公园，菊花立刻让我眼花缭乱，有紫红的、有淡黄的。美丽极了！一阵风吹来，菊花有如一位位仙女在跳舞，摆动着柔软的腰肢。公园里大树的叶子落到了地上，给大地穿上了一条金色的连衣裙，又像是涂上了一层金，风娃娃有时调皮，把树叶吹得时而起时而落。
再看看果园，苹果又大又红；橘子汁水多，葡萄紫红紫红，一大串一大串的。采摘的姑娘们见了，笑得更甜更开心了。天上，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，留下了最后的话语：明年春天见了。
有人说：“春天给了我们明媚的心情，夏天给了我们工作的热情，冬天给了我们克服困难的精神。”秋天给了我们什么？秋天给了我们丰收的喜悦，我爱秋天，更爱秋天的美丽景色！
四年级写景作文 13
有一天晚上，我正在玩的时候，妈妈叫我去睡觉。我勉强上床躺下。过了一会儿，我恍惚中来到一个陌生的地方......
有许多大笼子。笼子里有各种各样的动物。我走近笼子，问山羊：“你们为什么被锁在这里？”山羊回答说：“我和哥哥姐姐们曾经过得很幸福。谁知道这几年人类大量射杀我们，让我们几乎灭绝。你们人类真可恶！”我又问熊：“你为什么被关在这里？”熊说：“哼！你们人类，你们说吃熊掌可以补身体，导致我和我的同伴一个个被追杀。现在我不知道什么时候把我关在笼子里……”这时笼子的.门开了，里面的动物跟在我后面，我就喊救命，然后我就被惊醒了。直到睁开眼睛看到妈妈坐在床前我才知道是噩梦！
睡觉时做噩梦是很常见的。有些噩梦困惑不解，说不出真相。游玉琴里的孩子做的这个噩梦，反映了当今现实生活中的一件大事——人类捕杀了野生动物，有些动物濒临灭绝。所以，作者的文章很有意义。
作者采用拟人手法，聚焦噩梦，比正面召唤更好：
“人类要保护野生动物”会有意想不到的效果。
说白了，有人破坏珍贵的、濒临灭绝的野生动物，不就是现实生活中的“噩梦”吗？
四年级写景作文 14
我奶奶住在农村，离我家很近。我每两三天去一次。
我去外婆家，从前门进去，第一眼看到的是院子里一朵五颜六色的花，有紫色的鸡冠花，有火红的石榴花，有粉黄色的月季花……就像走进了花的王国。还有很多不知名的草。一场春雨过后，花和叶子上的灰尘被冲走了。偶尔花瓣和叶子上点缀几滴雨滴，像水晶珍珠一样，让花朵看起来更加鲜艳可爱。
从后门望出去，一幅美丽的自然景象尽收眼底。看，附近有一个绿色的菜园；虽然只有几道脊，但很多人的菜是连在一起，成为一片的。里面有很多蔬菜，比如豆子、黄瓜和西红柿。春、夏、秋一年四季总是绿油油的。
夏天，我和我的'朋友可以在田野里捕捉蟋蟀和蚱蜢。亲身经历过，体会到了在农村玩的乐趣。
菜园边种了一棵香椿。它发芽的时候，我和爸爸拿着竹竿把树上的香椿芽勾了起来。虽然仰着脖子干活不舒服，但看到满地的香椿芽和自己劳动的成果，还是忍不住笑了。
再往远处看，麦田绿如碧海，微风吹过，齐刷刷的麦芒随风摇摆，真是一幅可爱的画面。
这种美好的生活给我的童年增添了色彩。
四年级写景作文 15
在假期中的这一天里，我和爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，哥哥们一起去了韶关市“乳源镇云门峡风景区”。
我们首先来到了玻璃桥，桥全长316米，宽约3米，可同时容纳500人左右，足够宽阔的视觉挑战，我们走上去了，往下看，下面简直就像一个世外桃源。我躺在玻璃桥上感觉自己在天空中飞翔，非常刺激。
接着，我们坐缆车下山了。到了晚上，我去了温泉酒店泡温泉，我扑通一声跳下了水里，水花四射。温泉里面一共有40多个温泉池，舒服极了。
第二天，我们上了“丹霞山”，山里面到处都有奇妙的石头，有阳元石、阴元石、翔龙湖、姐妹峰等等……我们去坐了竹筏，观赏了丹霞山的`锦水绣，我们从锦江石下村游船至牛鼻桥头河段，游程约8公里。我们还在竹筏上拍照，拍了很多很美丽的照片。我们又坐了缆车上山，在坐缆车的时候阿姨不敢向下望，坐着凳子上动也不敢动。经过了两个多小时的路程，我们终于见到了阴元石，在山看风景，美丽极了。
经过这次的旅程，我明白了大自然真的很奇妙。要仔细去发现大自然的美。期待下一次爸爸妈妈带我出发下一站旅行！
四年级写景作文 16
我们一进校园，就看到了教学楼前的法国梧桐树。他们像勇士一样保护着我们美丽可爱的校园。
那棵梧桐树又粗又细，最宽的需要两个同学扶着！当然，我们没有拥抱是因为上面有蚂蚁！
好大的梧桐树！树叶就像孩子们的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。
春天，下着毛毛雨，虽然梧桐树只发芽一点点，但是很茂密。它为我们挡雨，但从不要求任何回报。雨后的.梧桐树更加灿烂。树叶上的水珠像珍珠，在阳光下闪着晶莹的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐树的身体穿着迷彩服摇曳着，也为我们遮挡了阳光。绿色的“伞”像一个绿色的湖，把校园衬托得更加美丽。
秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄，最后，美丽的“死蝴蝶”出现在枝头。秋风一扫，蝴蝶在风中扑腾，最后落在地上，再也飞不起来。我们用手捡起来，送到一个安全的家。
冬天，雨后，接着是雪。寒冷的天气使梧桐树结冰，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风吹得像漫天飞舞的银片，很美。
学校里的梧桐树给学校增添了五颜六色的色彩。
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