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假如我是四年级作文

时间:2022-04-08 17:02:56 四年级 我要投稿

关于假如我是四年级作文锦集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的假如我是四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于假如我是四年级作文锦集十篇

假如我是四年级作文 篇1

  首先,我人长得不好看,矮矮胖胖的,几乎接近全班同学体形的最差值,再加上体育又差。甭说尊不尊重我了,令同学们不叫我绰号“小胖”都是一件非常困难的事。天天叫我的绰号,谁还会在意我是不是班长。并且说不定还时不时的被欺负。还有就是我常常听见的一句话:“你体育都这么差,还当什么班长,先减减肥再说吧。”

  其次,学习,班长的成绩应当是全班名列前茅的,这样可以帮助同学学习。但我的成绩......实在是不好意思。这样的话,自然会被同学看不起。并且假如有同学来问我问题,我一问三不知,还是算了罢。

  最后,就是我的管理能力,这个就更甭提了,一没主意,二没谋略。要是遇上一个棘手的问题,我一定会乱了方寸,最后只得请老师出谋献策。老师也可能会说:“你倒是出个主意呀,你这个班长是怎么当的!”这样,我这个班长也就成了空有其名的班长了。

  假如我是班长,我们班一定会乱成一锅粥的,我想我还是不要当班长比较好!

  400字作文之前没有太多的感悟,最近经朋友推荐,看了电视剧《婚姻那点事》,感触很深!单位里组织旅游,他也婉拒。爱一个人,特别坦然。50分钟后,一个安全的小出口开辟出来?“我不去医院。你有了第一件玩具。”有人生活好,有人生活不好,这是每个人的福报不同;人不成熟的第五个特征:做事情不靠信念,靠人言。

假如我是四年级作文 篇2

  我是维生素c,你们知道吗?我特别的有营养,你们又知道我多少呢?接下来让我们一起来看一看吧?

  我的营养可以帮助你们防止有“坏血病”,含有我的水果有鲜枣、柑橘、山楂、猕猴桃、柚子、草莓等,它们都含有较高的我哦!我的作用主要表现为四种:首先,我对于骨质代谢是有一定的作用,特别是胶原纤维的生成,需要我的参与,因此对于牙齿、骨骼的健康有着非常好的作用。其次,我还有促进铁、钙、叶酸的利用的功能,尤其是对于贫血的人群以及钙质吸收不好的人群来说,是需要我的特别供应。那么第三个就是对于免疫功能的促进,我能够有效的促进我们的机体的免疫功能的维持,对于长期的体弱多病的,还有一些维生素消耗量比较大的人群来说,有非常好的补充作用,尤其是一些有肿痛的病人,更需要大量的我的供应。最后一个,我还可以对于美容有一定的作用,因为一定药理剂量的我可以使得面部的色素有所改善,起到美白的作用。

  怎么样?我厉害吧!以后要多吃含有我的水果蔬菜哦!

假如我是四年级作文 篇3

  假如——假如我是一片普普通通的小树叶。我也要开开心心的度过这短暂的一生。

  在生机勃勃的春天,我探出小脑袋,打个哈欠,伸个懒腰。是的,我有了生命,我出生了!这时的我,嫩绿嫩绿的。嫩的微微有些黄,我在过金色的少年时代。

  这好日子没过多久,就迎来了炎热的夏天。这时,正值我的壮年。我翠绿翠绿的,我要用我的身体遮住火辣辣的阳光。坚持,坚持一下,听啊!人们在称赞我呢!我真高兴,真幸福。仿佛送来了盛夏里阵阵清凉的风。整个夏天我在甜蜜的称赞中度过。

  秋风吹过,凉凉的,驱散了夏天的炎热,给人以秋的感觉。秋天到了。我的叶子慢慢变黄。总有些预感,我要离开朋友们了。一阵微风吹过,我就慢慢的,轻轻的,像一只金黄色的蝴蝶飞向大地,投进母亲的怀抱。虽然我离开了大树,但我的使命还没有完成。我要落在大树的旁边,化为肥料,为明年的叶子积蓄养分。

  我,做为一片树叶,寿命不长。可是,我有我的用处。可以净化空气,可以为人们乘凉,还可以化为肥料。

  假如我是一片树叶,我将会一生无憾!

假如我是四年级作文 篇4

  如果我是一棵树,我想做一棵苹果树。

  春天来临的的时候,我开始发芽,满树都是一片新绿;夏天,我将会开出许许多多美丽的小花,花朵又香又漂亮。不仅吸引着蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去还吸引了许多人们的观赏。秋天,我的果实成熟了,人们把我从树枝上摘到篮子里,我将被摆在超市里、水果店供人们挑选、品尝。冬天,我的叶子都落了,正好,我也可以好好地睡一觉。

  可别小看我,我还可以把二氧化碳转化成新鲜的氧气给人类使用,让空气中少些污染、多些新鲜。等我老了依旧,我的树干和树枝还可以用来造纸,最后变成一张张雪白雪白的纸,同学们可以在上面写字、画画……

  我的作用有很多,我要做一棵可爱的苹果树,无私的为人类做出贡献。

假如我是四年级作文 篇5

  假如我是溪水,从岩洞里流出来,来到这美丽的大自然。

  我哗啦哗啦地流着,穿遍万水千山,流遍天涯海角,小鸟自由飞翔,鱼儿欢快地游着,花儿争奇斗艳,鸟儿高歌欢唱!

  我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了,变长了,哦!原来我已经流到干净的小沟里了,看来它是专门为我们溪水建的。

  我看见高大的人们在打高尔夫球,可爱的小孩子们在愉快地踢足球,年迈的老爷爷们在专注地下棋······

  我看着,高兴欢快地流走了。

  我又来到一条小河,河旁有许多健壮的果树,大大的果子红红的,像小太阳一样红润、可爱,我情不自禁地为这高大的树木浇了浇水。

  河缓缓地流淌,一个漂亮的小姑娘在小河边打水,我又用水清清地清洗了她娇嫩的'双脚。蝴蝶在花丛中飞翔,好一处美丽的景色!

  过了五天五夜,我已经到大海了,我手舞足蹈,继续像前游去,鱼儿在说话,水鸟在游翔······

  大海真奇妙,许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!

  我又下决心要流到大泽里去,饱缆中外风景,看看美丽的地球!

假如我是四年级作文 篇6

  每当我看见发明家新发明的东西,我便想:假如我是发明家,那多好啊!

  假如我是发明家,我会发明一部净化水的机器,让现在的咸水变成淡水,让中国的每一个人都能喝上淡水。

  假如我是发明家,我会发明一部造水器,让沙漠大部分的沙都变成水,让沙漠变成充满着灿烂阳光和快乐笑声的绿洲……

  假如我是发明家,我会发明一种长生不老的药,让所有市民吃了都可以从80岁的样子变回20岁的年轻样子。我还会发明一种吃了可以活到500岁的药,让中国的每个人吃了这种药都能活到500岁。如果 两种药混在一起吃,简直可以说是长生不死。

  假如我是发明家,我会发明一部图形造云器,让这部机器吸收天上的云后,在电脑里设计成你想看见的云,然后传送到这部图形造云器,这部机器就会按照你的设计图来把这些云“加工”,让天上的 云变化无穷。

  假如我是发明家,我会发明一部有太阳能和月亮能的车子,有太阳时就吸收太阳的能量,有月亮时就可以吸收月亮的能量,让车子不用汽油和天然气,就可以推动车子。

  突然有人大叫起来,我的发明家梦就到此结束。以后我要努力学习,做一个真正的发明家。

假如我是四年级作文 篇7

  星期天,一个晴朗的早晨。我来到了收音机旁。忽然听见了《我是一只小小鸟》这一首歌名歌。我很崇拜,我想象,假如,我是一只小小鸟,我会这样做。

  首先,我当然会飞出窗外,所以到高空中,像老鹰一样在空中盘旋。那时候,我,是多么自在呀!我俯视大地,看到一片片五颜六色的画卷,有参天的大树,有许多五颜六色的鲜花,有跟我同类的鸟正在筑巢,啊!这,是我想也想不到的。没想到,一项只能闷在家里的我,竟然看到了这么多与众不同的画卷。

  当然,我并不会一个人独自独享这美丽的世界。我要带上家人,让他们坐在我的背上,我带他们飞上高空,去遥望那多么美丽的云彩!我会带他们来到大海,去看到许多美丽的鱼儿。我会带他们去北京,去我国的首都,看那美丽的景色,啊!我意想不到,这一日,我竟然来到了我梦中都去的地方,亲眼看那北京是多么美丽。我先带他们到纪念广场,那里人山人海,许多人都在跳舞着,我让他们也下去,与众人一起跳舞,而我,则一人在他们的头上,飞来飞去,我,洒下许多美丽的鲜花花瓣,落到了地上,一阵风吹过,鲜花开始变成“龙卷风”形式。将许多的人,包括我的家人,“包围”着他们,那情景真壮观,仿佛,我就好像来到了人间天堂一样。我的身体变轻了,被风吹上了高空。呼——呼——,真凉爽啊!

  我又来到天安门前,上面写着,中华人民万岁!果然,这语句跟我国的情景一模一样,我们现在非常的强大,不再受别人的欺凌。以前,那都是战争时代,无数的人民,牺牲了。唉!那些牺牲的人民们,给我们,带来了和平,真是好怀恋他们!

  我又来到了那如花似玉的西湖。眼前的美景,让人陶醉其中!我又飞上高空,站在了西湖上,我向前快速飞过,点起了无数点小水花。我的家人们,在这美景中,欢乐的玩耍……

  假如我是一只小小鸟,我一定会带家人游览世界各地!去看那与众不同的美景。虽然,这只是我一切的想象,但我知道,我长大了,一定会乘着飞机,带着我的家人们,游览世界各地。

假如我是四年级作文 篇8

  假如我是一条小鱼,一条 河里的小鱼。我会在清澈见底的水底生活,和其它小鱼一起玩游戏。玩累了,就躺在河底边晒太阳、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戏水,我会轻轻地琢他们的小脚丫,让他们害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活着,做一条顽皮的小鱼。

  假如我一是一条小鱼,一条湖泊里的小鱼。我不会像别的鱼一样被钓到岸上去。我会在湖底开心地玩耍。饿了,就品尝湖泊里的微生物;累了,就躺在柔软的泥沙上睡觉。在湖里愉快地 生活,做一条自由自在的小鱼。

  假如我是一条小鱼,一条大海里的小鱼。我会在海里探索每一个角落,去龙王的宫殿看看,去小丑鱼快乐的世界穿梭 ……如果有大鱼从身边游过,我就会藏进亲爱的珊瑚姐姐的怀抱里,让大鱼傻乎乎地游过去,做一条大胆闯江湖的小鱼。

  假如我是一条小鱼,一条鱼缸 的小金鱼。我绝对不上餐桌,也不用四处躲避危险。一天到时看着几张熟悉的人脸,再也不能见到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天都不喂鱼食,生命也不在自己的掌控之中。做一条又懒又笨,但又十分漂亮的小金鱼。不!我千万不要做这样一条又懒又笨的小金鱼。

  如果我真的是一条活泼可爱的小鱼,我希望自己做一 条顽皮、自由自在、大胆闯江湖的小鱼,而不是一条又懒又笨的小金鱼。

假如我是四年级作文 篇9

  假如我是一片大海,我要给鱼儿带来一片美好的家园,让鱼儿能快乐自由地生活,大海是鱼儿的最美家园,只有大海的环境好,鱼儿生活的才会好。

  假如我是一片大海,我要一直都风平浪静,让出海打鱼的人们能够平平安安的回家。

  假如我是一片大海,我要照顾好海星和小贝壳,保护好海洋生物,不让它们受到伤害。

  假如我是一片大海,我要紧紧拥抱住金黄的沙滩,让人们在假日里尽情的享受阳光。同时,还有管理好自己肚子里的鲨鱼,不能让他吃掉海滩上或者海里游泳的人。

  假如我是一片大海,我希望自己的色彩并不是那么单调,我想要有点粉色?紫色?金色?银色?黄色?……都不要,我要我的身体是五彩斑澜的,让人们快乐的渡过每一天,还能让他们做一个五彩的梦……

假如我是四年级作文 篇10

  假如我是建设师,我会建设一种高科技的桥,桥上有四个按钮,当你走到桥上时,就会自动被保护起来;如果你想到水里游玩,就按蓝色按钮,桥就会降到水里,你就可以和鱼儿一起自由自在的嬉戏或捉迷藏了,当你玩够了,就按罴色按钮,桥就会浮出水面;如果就感觉累了,但又想快点到达对岸,就按红色按钮,桥就会变成电梯,直接把你送到对岸;如果你想坐下来休息,就按黄色按钮,桥会帮你把座位变出来;如果你饿了,就按绿色按钮,然后再说出食物的名称,你想要的食物就会呈现在你的眼前。

  假如我是建设师,我会建设一种无形桥,这桥和空气一样,看不见,摸不着,如果你想助人为乐时,你只要走上这座桥,它就能助你完成你的愿望。

  假如我是建设师,我会建造独木桥,这桥既可以锻炼人的平衡能力,又能过河,多受用啊!

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