关于我最喜爱的四年级作文汇总九篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我最喜爱的四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜爱的四年级作文 篇1
春天匆匆地去了,我最喜爱的夏季又悄悄地来到我们的身边。
夏季是热情奔放的,是生机勃勃的。耀眼的阳光照着大地,给大地披上了一件明亮的彩衣。树木长得十分茂盛,树枝密密麻麻的。鸟儿在蓝天中展翅飞翔,知了在树上不停地唱着歌,可爱的小蜜蜂在花丛中辛勤地采着花蜜。池塘里的荷花亭亭玉立,白的,粉的,一朵朵,仿佛一张张迷人的笑脸。
夏季的雨来得快来得猛。午后,天空突然乌云密布,一阵狂风吹来,沙尘,杂物在空中随风飞舞,紧接着闷雷滚动,豆大的雨点狠命地砸了下来,屋顶顿时响成一片,形成了一片密密的雨帘。夏天的雨来的快去的也快。不一会儿,雨停了,云散了,天又放晴了,天边挂起了一道彩虹,非常美丽。
夏季的夜晚是迷人的。皎洁的月亮挂在夜空,月光静静地泻在绿茸茸的草地上,萤火虫提着小灯笼在草丛中飞来飞去。广场上人们踏着音乐,跳着优美的舞蹈,裙袂飞扬!
夏季给小朋友带来了许多欢乐。白天我们一起去溜冰,可好玩了。
夏季的一切充满了生机,那么迷人。
夏季,我爱你!
我最喜爱的四年级作文 篇2
我有一位老师,有时很严肃,有时很可爱。她,就是我的语文老师。
我的语文老师有一头乌黑的长发,她最喜欢的是在脑后扎个马尾;她有一双柳眉,弯弯的似月亮;眉毛下是那一双智慧的,闪着光的大眼睛;瞧!她还有一张停不下来,里面满是知识的樱桃小嘴儿;衬着她那圆圆的脸,和蔼极了。
她也是我们班的班主任,带了我们六年,一直井井有条,还得了不少荣誉和奖状。这都源自于她对我们的呵护有加,管理有方,奖惩分明……
还记得三年级的一次放学后,偶然的,我回办公室拿笔,没想到全校的同学老师走光了,而老师还在为我们批着作业。她戴上眼镜的神情直至现在我还记得,是那么严肃,那么专注认真,那么一丝不苟……手上的红笔“唰唰唰”写个不停。皱着的眉头分外严谨。老师呵!您这位辛勤的园丁不知日日夜夜为我们呕心沥血了多少多少,才使我们不断地,蓬勃地茁壮成长……
老师啊!您是春蚕,是蜡烛,是园丁,是春露……您像黑暗中的灯塔,让我们这些远航的帆船,明了方向;您像和煦的春风,吹暖我们稚嫩的心房……
我的老师啊!我的母亲,谢谢您的付出,我,赞美您!
我最喜爱的四年级作文 篇3
我的阿姨今年买了一辆东风悦达起亚的汽车型号是k3的高配,车身是纯白色的。
车里面的东西样样都挺新鲜的,就像刘姥姥走进了大观园,什么都很好奇,每样都想要去摸摸它。车内空间比较大,坐垫特别的柔软,导航仪里面有各种好玩的游戏,我感觉最好的还是车顶的天窗。开车时,导航仪会自动打开,不管你想去哪儿只要输入出发地和目的地它就能专心致志的为你导航。停车时,屏幕上就会显示出图案,告诉你还有多远就到了该停的位置,就感觉有种超神奇的力量。
我最喜欢里面的天窗了。有一次,阿姨带我去盐城游玩。一路上我坐在车上左望望右瞧瞧,但我还是不尽兴,突然我想到了天窗。于是我对阿姨说让她打开天窗,我告诉阿姨我想站起来把头伸出去,满足一下我的好奇心,阿姨同意了。刚慢慢的站起来还有点害怕,就一会的功夫,啊!真爽,两旁的花草树木和房屋一掠而过;风在耳边呼呼的吹过;闭上眼睛就感觉身体变轻了,变得和小鸟一样飞起来了。真是又刺激又好玩。我趴在上面看,看的我都不想把头缩进去了。有了这个天窗汽车整个都变得十分的美观和有档次了。
啊!我最喜欢的汽车------东风悦达起亚k3!
我最喜爱的四年级作文 篇4
我的身边有许多人,有爸爸、妈妈、外公、外婆……其中,我最喜爱的就是我那慈祥的外婆。
外婆长着一双慈祥的眼睛,一张淡红的嘴唇,让人看起来觉得很温馨。她今年70岁了,脸上皱纹很多,头发也白了几根,可是看起来依然神采奕奕,精神矍铄。
我的外婆最大的爱好是看报纸。只要天不下雨,她总是搬出一张小竹椅,带上老花镜,坐在院子里,一边乘凉一边看报。她看报纸可仔细啦。她会将报纸上的文章分门别类,用红笔注上记号。遇到科普知识类的文章就留给我看,遇到少儿教育的就留给我妈看,遇到养花养草的就留给我外公拜读,至于遇到营养保健的嘛,她就留着自己细细品味啦!
我的外婆做事很认真。有一次家庭聚会,我看到[来自]外婆正仔细地准备菜谱,我便好奇地问她:“外婆,都是家里人还用准备菜谱吗?”外婆说:“那当然,无论做什么事都要有准备,这样才能干得胸有成竹嘛!”
我的外婆非常疼爱我。如果我妈妈加班,只要用电话通知一下她,不出三分钟她准会赶到我的身旁,照顾我的学习、生活,一直忙到我妈妈回来为止。她还烧了一手好菜,每次做好吃的都让我妈带一些回来,让我品尝品尝,把我养得胖胖的,你说她疼不疼爱我?
瞧,这就是我最喜爱的人——我亲爱的外婆。
我最喜爱的四年级作文 篇5
我们中国有千千万万的汉字,不过其中让我最喜欢的就是一个“爱”字。
“爱”字充满了深深地感情。它不仅代表了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我的关系和呵护,和帮助。使我享受家庭的.温暖,更代表着同学、朋友的关怀和帮助,让我感受到集体的力量。
就先从家庭生活中的一些小事开始说起吧!小时候妈妈总给我做一盘香喷喷的红烧鱼。吃饭时,她先把鱼头夹到自己碗里。再夹起鱼肚子上面的肉,去掉了刺放进了我的碗里。当时我什么也没说,只是边吃边想:“鱼头真的有那么好吃吗?为什么妈妈每次都吃鱼头呢?”第二天,妈妈又做了一盘红烧鱼。我假装说:“妈妈我不想吃,你先吃吧。”妈妈一个劲儿的劝说,我仍然坚持不吃,而且偷偷躲进了房里,我趴在门缝向外望,看见妈妈毫不犹豫的夹走了我碗里的鱼肉。这一个疑问一直伴随着我,直到我慢慢长大了,才明白原来并不是妈妈爱吃鱼头,而是妈妈为了让我吃到好的鱼肉。我马上就流下了感动的眼泪。使我明白了那就是爱。
再来讲一讲学校里的爱吧!有一次体育课的时候,我一不小心摔伤了,老是和同学跑过来围着我,这个说要扶我去医务室,那个一个劲地问我有没有事。虽然我受伤时我眼泪已经在眼眶里打转了,但这些叽叽喳喳的声音犹如有魔法一般,一下子让我的疼痛与委屈消失的无影无踪,反而有一种热意在心头涌动。
每当我看到爱这个字,它不再仅仅是一个普通的汉字。而是一幕幕在我眼前闪现的画面,一团团涌上胸间的热流!我爱你——爱!
我最喜爱的四年级作文 篇6
俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢憨态可掬的大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。
小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。
有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。
怎么样,可爱吧!相信你也会想我一样,喜欢小白兔的吧!
我最喜爱的四年级作文 篇7
“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”多么美丽的春天画卷啊!散发清香的草、忙来忙去的雁、刚刚开化的小河,构成了一道丰富多彩的春之景。
看!活泼可爱的鸟儿回来了,站在树上叽叽喳喳地唱着歌,边唱边忙着做窝。这时,你到郊外走一走,看一看。树上多了几个温馨的小鸟窝,还有“燕儿翩翩飞”的景象。大树上充满生机。
听!丁丁冬冬的溪水回来了。它们蹦着跳着,唱着歌,欢快地向前跑去。溪水里,有许多鱼,红的、黄的、黑的,衬着水底的鹅卵石,五彩缤纷。它们顺着打着旋儿的溪水,向前游去。小溪里充满生机。
瞧!翠绿颜色的小草回来了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它们终于懒洋洋地从土里探出了头。整个草地渐渐泛起一阵青绿。当韩愈吟出“草色遥看近却无”时,它们开始不安于现状,吮吸着大地的乳汁,生长着、生长着。终于,它们成功了,大地上充满了生机。
春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充满生机的,是新的希望。我爱春天,爱她的美;爱她的绿;爱她的鸟语花香!
我最喜爱的四年级作文 篇8
我有一个“金丝熊”,它可爱极了,是姥姥给我买的。刚见他时,我被它可爱的外表迷住了。一双乌黑明亮的大眼睛,像两颗黑珍珠似的。金黄色的脸蛋点缀着那只小巧玲珑的鼻子。
我的 岁是美好的,小小的金丝熊成了我 随最美好的回忆。金丝熊在我 岁的人生划过一道极其优美的弧线,诉说着生命的意义。金丝熊成了我最忠实的伙伴,我可喜欢它了!
金丝熊不仅可爱,我们之间还发生了很多趣事。
记得有一次,我晚上抱着金丝熊甜甜地睡了。半夜,爸爸给我盖被;正在熟睡的我以为遇到了土匪,大叫一声“别抢我的东西!”一顺手,将我手中抱着的金丝熊扔了出去。早上起来一看,我的金丝熊可怜巴巴的躺在地上,好像在说:“在地上睡了一晚还真不舒服!还是热乎乎的被窝适合我呀!”于是,我把它抱到了床上。看他的样子,真像个玩累的小孩子。
每次,如果我失去了朋友,就会抱着金丝熊发呆。这是他好像又在说:“小主人,失去了朋友可以再次拥有啊!再说了,咱不是你的好朋友吗?嘻嘻!别伤心咯。”
噢,我的金丝熊……
我最喜爱的四年级作文 篇9
从上学开始,我就很喜欢的课外书。从一年级到四年级,我读过很多书,比如有《西游记》、《三十六计》、《三国演义》、《岳飞传》、《红楼梦》等等。其中我最喜欢的是《西游记》,这本书里的主人公有神通广大的孙悟空、憨厚老实的猪八戒、不辞辛劳的沙僧、有良好思想教育的唐僧。
这本书里的故事主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经,历经九九八十一难,取来佛经,终于修成正果的故事。故事分为三大部份,第一部份讲的是从孙悟空出世到大闹天宫的故事;第二部分讲的是为何要去西天取经的原由;第三部分讲的是取经路上师徒四人遇到妖怪等艰难险阻终于克服了这些困难取到真经并且他们终成正果的故事。
我们很感谢这本书的作者——吴承恩,他用这本书,把我引进了故事情节中,陪伴师徒四人一起经历了种种奇遇,和他么一起克服了种种困难。
现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高。《西游记》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。
我喜欢《西游记》这本书
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