【推荐】大自然的启示四年级作文50篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的大自然的启示四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的启示四年级作文 1
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，它是那么魅力无穷。只要我们留心观察，善于发现，就一定会得到很多启示。
人们很早就有在空中翱翔的理想，在认真研究了鸟类的形体后，发明了飞机，圆了飞行梦。人们从色彩斑斓的蝴蝶身上得到了启示，设计出迷彩服来迷惑对方。人们从由粗到细的云杉树身上发明了广播电视塔的形状，使它十分牢固。鲁班爬山时，手指被一根长有锯齿的小草划破，从而受到启发，发明了锯子，使砍树的速度大大提高，使工匠的劳动强度大大减轻。这些都是人们留心观察，善于发现的成果。
大家知道萤火虫是怎样发光的吗？萤火虫开始活动时，呼吸加快，吸进大量氧气，萤火虫的肚皮下会发出碧莹莹的光亮来。又由于萤火虫不同的呼吸节奏，便形成时明时暗的“闪光信号”。这种光虽亮却没有热量，是一种十分理想的灯光。根据萤火虫这个发光的特点，我想培育出一种能发光的'植物。这种植物白天吸收太阳光，晚上把太阳光转化成能量，变成一种冷光释放出去。把它们种在路旁，白天，可以欣赏它们，使我们的心情舒畅。晚上，它们可以为马路照明，不再用路灯。这样既可以节约能源，又可以净化空气，还可以美化环境，真是一举三得呀！
看似平凡的大自然，其实有无穷的奥秘去等着我们探索。让我们一起去创造祖国美好的明天吧！
大自然的启示四年级作文 2
春天到了，和风送暖，太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻，变得松软来。
在我的家乡，最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧，别的树木还没有多大的'变化，而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”，不知什么时候悄悄地露出了头，而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃，飘飘悠悠，仿佛在跟人们说:“春天到了，天气要变暖了。”
我常听老农说:“白杨胡不落干地。”真的是这样吗？我半信半疑，决心弄个明白。
一场春雨过后，我进行了仔细的观察，“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。这是为什么呢？是巧合，还是有一定的科学道理呢？
原来“白杨胡不落干地”有两个原因:第一“白杨胡”就是白杨树的种子，不过它的种子又轻又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻，不象别的植物种子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现，难怪有经验的老农说:“白杨胡不落干地”了。
“白杨胡”落地的时候，正是我们这里忙种春蒜的时节。
朋友们，大自然是多么有趣呀！让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧！
大自然的启示四年级作文 3
大自然的东西给我们带来了很多启示，也给我们带来了很多知识与发明，真不愧是“人类的好老师”啊！
记得一个暑假，我们全家出去游玩，路过一个河塘，我发现那里的蜻蜓飞得很低，几乎是贴着水面在飞行，像一架架小直升机，为什么蜻蜓会飞的那么低呢？难道是翅膀被黏住了？我记得书上说过，蜻蜓点水是产卵，可是这贴着水面飞是什么原因呀？我百思不得其解。于是我赶紧问了我的`“百事通”外公，果然外公是知道的，他说：“我们小时候有一句谚语“蜻蜓低飞，不风即雨。”下雨之前空气中湿度高，蜻蜓的翅膀是网叶形的，一遇到潮湿的水汽，翅膀会沾湿，这样的重量让蜻蜓飞不高；还有一个原因是因为下雨前气压低，好多小虫子也飞的很低，蜻蜓为了捕食，只能跟着低飞。”说完外公看着我又道：“一会儿肯定要下雨了，我们回家吧！”我并不怎么相信，回去的车上，特意拿了妈妈的手机查看了天气预报，上面显示晴转阴，并没有说会下雨，我转头对外公说：“外公，外公，您看天气预报都没说下雨，您看看蜻蜓就知道了？我不相信，您骗人！”外公飘来三个字“等着吧！”于是我半信半疑地等着……
没过多久，奇迹发生了，天空慢慢黑了下来，不一会儿，豆大的雨滴一滴一滴的砸在了车玻璃上，我听着这雨滴声，一脸震惊地看着外公，竖起大拇指道：“外公，您真是神了！”外公一脸淡定地看着我，我心叹道：“这大自然的启示真了不起，居然比天气预报还准，没有天气预报的时候，农民伯伯大概就是这样预知天气保护庄家的吧！”
还有蚂蚁搬家、蚯蚓出动、青蛙鸣叫……大自然，总会给我们带来许多意想不到的启示，让我们多一份留心，去领略大自然给我们的启示吧。
大自然的启示四年级作文 4
仿生学是一门学问，就是仿照某一种生物，发明对人类生活有用的东西。下面我就来说说飞机是怎样发明的吧！
发明动力飞机的人是美国俄亥俄州代顿城的`两位修理汽车的年轻兄弟，哥哥叫威伯。莱特，弟弟叫奥维尔。莱特。
这对兄弟在发明动力飞机时，常常躺在地上，观看天上翱翔的老鹰。他们非常羡慕老鹰，羡慕它们自由、惬意地在蓝天上飞翔。他们常想如果他们也能长出翅膀，在蓝天上飞翔，那多幸福、自由啊！
莱特兄弟学习了徳国飞行名将利伦撒尔写的著作，利伦撒尔的一句名言深深印上他们的心坎：“谁要飞行，谁就得模仿鸟。”
莱特兄弟模仿鸟，制成了一架滑翔机，1900年威伯·莱特坐上滑翔机在空中飞行了一会儿。然而，滑翔机却只能像风筝一样依靠风力飞行，不能长时间在空中飞行。
于是莱特兄弟开始自己制造动力飞机，他们把滑翔机装上马达，装上螺旋桨，把滑翔翼拆掉装上动力飞机机翼。莱特兄弟把改装后的飞机叫“飞行号”。可是不少人见了直摇头，称它为“破鸟笼”。
1903年12月17日“飞行号”在空中顺利飞行了8秒，这是人类历史上第一次动力飞机的飞行。从此之后莱特兄弟深受启发，继续完善，改进动力飞机，最后威伯·莱特在空中飞行了5次，最短的一次飞行有12分钟，最长的一次飞行竟长达78分钟。
看来我们也要向大自然这位“老师”好好学习呢！
大自然的启示四年级作文 5
自然界有许多事物给人以美的感受，如流星划过夜空，金光闪闪；瀑布飞流直下，景色壮丽；鸟儿缓缓低唱，悦耳动听。除了这些，还有……
落日.惜时
我喜欢一个人坐在河边看日落，看着太阳一点点落下，感受着岁月一点一点地流逝。当夕阳将要落下时，顿时霞光四溢，绽放出万道光芒，给落日镶上了一道美丽的金边，落日虽有衰败，却更显勃勃生机。每当看到夕阳，我就回忆起过去的事，同时又让我感到时光在流逝。夕阳落下，就表明时间已经逝去，明天将展开崭新的一页。我们必须珍惜今天，展望明天。珍惜时间吧。
小草.坚强
我喜欢在草地上看小草，看它迎风摇摆的身姿，看它在细雨中贪婪吮吸的样子。一场暴雨降临，娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体趴在地上，有的东倒西歪，全然没了往日的活泼与生机。风雨过后，这群可怜的小草早已衰弱不堪。太阳出来了，小草慢慢地舒展自己的`身躯，站起来了，一棵，两棵，三棵……在阳光下站起来了，仿佛是吸收雨后新鲜空气似的都相继而出。
蚂蚁.团结
蚂蚁是自然界中的渺小之物，就算搬动一粒米，它也要费尽全身力气，才能达到目的。一天，我吃饭时不小心落下几粒米粒，一会儿就来了一群蚂蚁，“一、二、三……”我仿佛听见了它们的叫声。沉重的大米粒压在它们瘦小的身体上，但它们团结一致，终于将大米粒征服了。
大自然是美的，只要你善于观察，用心去感受和倾听，用双手去触摸，不断地去挖掘，你会发现大自然不仅体现了自然美，它还存在一种精神美。关注大自然，你会受益匪浅的。
大自然的启示四年级作文 6
一阵阵秋风吹过，一束束鲜花凋零，一片片树叶飘落，一只只动物归门，我的落寞，意味着冬的来临，大约在冬季，冬季的萧瑟与落寞，都意味着这冬季的风扬，而单单的白雪，万千飘絮，则是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”雪的行动，意味着风的相送，而这时，大自然的一切生物都该休息了。就像……
熊，一个庞大的动物，一个人们提及就闻风丧胆的动物，他也该休息了，是的，再大的'动物，再厉害的生物都得休息，就像熊一样冬眠，这，就是我从大自然得到的启示。
一样的道理，在忙的人都得休息，即使你有很强的意志力。意志力是很强的一种能量，但如果你没有体力的话就一事无成。
我是一名高中生，承重的学习负担压得我喘但是气，即使，我找到正确的学习方法，即使，我有很强的意志力。于是，考试过后，努力与回报不成真比。当我静下心来，我才明白，原先，我犯了一个错，一个致命的错，我忘记储存能量，我总以为，只有不断的努力再努力，我才能够成功，于是，心里自以为是的认为，如果睡觉，就失去了学习的时间。然后，我就牺牲就应睡觉的时间来学习，可曾想，上课时老打瞌睡，导致课听不好，下来学习时，花了2倍的时间才得以了解皮毛，这最终导致，学习很努力，但不见成效。
此刻，我明白了，我也就应像熊一样，得“冬眠”，在保存必须能量时，再稍作努力，得到的就会更多，因为效率好。所以，从此刻起，你，我的朋友，也就应劳逸结合。当你加班时，你不妨想想，休息后，你会用少一倍的时间做完这些工作，停下来吧！喝口水！休息下！你必须会得到不一样的效果。
冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飘零，更重要的是，他在等待春的来临，要记着，等待是为了寻找另一个适宜的机会给自我。
所以，朋友，大约在冬季你将成长！
这，就是来自大自然的启示。
大自然的启示四年级作文 7
在茫茫大海的深处，潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着，它们可以上下浮沉，来去自如。人类是怎样设计制造潜水艇的呢？硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢？让我们来一探究竟。
在很久以前，人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子，探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的`奥妙。通过仔细观察发现，每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官，叫做鱼鳔。鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候，鱼在水中的浮力大于重力，就缓慢地上浮；当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候，鱼受到的重力大于浮力，鱼就可以快速地往下沉。原来，鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。
工程师们发现了鱼鳔对鱼的作用，就根据鱼鳔的原理，在潜水艇内安装了水舱。当水舱里灌满海水，连一点儿空隙都不留时，艇身重量的增加能使其潜入到深海中去；想要让潜水艇浮上来的话，只要将压缩空气通入水舱中排出海水，艇内的海水重量减轻后，就可以重新上浮到海面。
此外，设计师们模仿鱼的身形——圆头尖尾的“流线型”，进一步完善了潜水艇的外形，再结合声纳技术，使得潜水艇能像鱼一样在大海里自由航行。
通过研究硬骨鱼的身体构造，人类改进了潜水艇的功能，由此可见，大自然中的生物真是奥妙无穷！只要我们在日常生活中，能有一双善于观察的眼睛，大胆探索，一定能实现造福人类的梦想！
大自然的启示四年级作文 8
大自然给了我们很多启示：小草让我们懂得顽强；蚂蚁让我们懂得勇敢，也让我们懂得“勇敢与合作”；昙花让我们懂得了谦虚……
这个星期六，我到奶奶家吃饭的时候。突然，我看到一群小小的白点点走过来，是一条长长的直线。我蹲下来一看，哇！原来是蚂蚁在搬食物，我想蚂蚁在搬食物的时候，为什么搬一块面包碎就要这么多蚂蚁搬食物？它们为什么不独自找食物，自己吃呢？这个问题在我脑子里团团转。我想到了一个主意，于是我捉了几只蚂蚁带回家。我在家里的.地板上的某一个地方放了面包碎，放出那一只蚂蚁自己去找食物。
过了一个小时，我看见那只蚂蚁已经死了！我发现蚂蚁自己找食物也是一件不好的事情。
所以我把二十只蚂蚁都放了出来，果不其然，它们一起去了房间，客厅，阳台，洗衣旁，厨房，餐桌下……都找遍了整个地方，所有的面包碎都找到了！我发现自己找食物很浪费时间，成群结队一起去找食物是最快的！
蚂蚁，它们有着团结力量的精神和成群结队，蚂蚁真厉害！
大自然的启示四年级作文 9
大自然有无穷奥秘，只要经过研究就可以获得启示。
国庆的时候我在老家的地里发现有一只青蛙一动不动地蹲在那儿，像尊佛像一样，我要伸手去抓它。但我一靠近它就“嗖”的一样跳走了。而且这一跳我完全不知道它跳去那儿去了。于是我找啊找，终于找到了，然后我顺手抄起边上的网一盖，我就抓着了。
第二天，我把抓到的青蛙放到一个透明的箱子里，然后拿出我珍藏铜鼓。“轰”的.一声，青蛙直接蹦到了箱子上。随后我把放大镜拿起观察，我发现它们的后腿很长，很大，看起来很有力。但前肢却截然不同，它的前肢细小，不像后腿一样坚强有力。但仍发挥着重要作用。而且跳得也很高很远。低则十厘米，高则半米。近则一米，远则两三米。值得一提的是我按住它的背部他就跟兔子一样乖。
这让我想起了另外一种昆虫——蝗虫。
蝗虫的弹跳力也很强，后腿也很有力，但最大的区别就是蝗虫一共有六条腿，而青蛙一共四只脚。
大自然有很多奥秘等着你去探索，只要你细心观察，就可以发现。
大自然的启示四年级作文 10
大自然中的万事万物，都会给人类一定的启示，例如鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启发，便发明了潜水艇；人们从蜘蛛网上得到启示，便发明了渔网；鲁班从一种带齿形的草上得到启示；便发明了电锯。
早晨，我一踏出门就看见令我震惊的一幕，天空中云雾缭绕，前方是白茫茫的一片，什么也看不见。向远处眺望过去，看不见山，看不见鸟……就隐隐约约的看见那一棵棵种在院子里高耸挺拔的李树。
过了一会儿，雾散了些，他像闲云一样飘回了天庭，这时我才发现山戴了一顶白花花的帽子，原来那顶帽子是一朵云组成的，而这时我又在土沟里发现了一群蚂蚁，正带着自己的包袱在搬家呢！带头的'是一只体型较大的蚂蚁，那应该是一个将军或者是一个队长什么的吧，又或者是蚁后身边的贴身侍卫也说不定呢！
这真是一个神奇的发现，于是我就在这美美的回忆中度过了漫长的夜晚，迎来了第二天的清晨，我伸了一个懒腰就冲出家门看天气去了。外面的世界湿漉漉的，我才知道今天早上下了场雨，这让我想起了两句谚语：“有雨山戴帽，无雨半山腰，蚂蚁搬家，蛇过道，明日必有大雨到。”是同一个道理啊！
大自然真是人类的好老师！
大自然的启示四年级作文 11
你看过山吗？山是多么的雄壮宏伟。你看过海吗？海是一望无际的，但你永远也猜不透它潜伏着的危机。一片偶然落在你手上的枯叶，能令你联想到什么吗？它来自何方？它在树上的岁月中能看到人们生活的一点一滴吗？
我认为在大自然中，能够领悟出很多道理，很多启示。不是吗？如月亮的圆缺，就代表着亲人、朋友的离别、团聚。又如蚂蚁，它们是多么的`团结，什么事情也能克服。虽然蚂蚁的身体极细小，但它们很合群和团结，真是很值得我们去学习的。
我再找几个例子。如日出日落，虽然很美丽，但是刚刚旭日初升，转眼间又是黑夜中的星空出现。又如夜来香悄悄地绽放，可是很快又凋谢。又如落花，残叶曾经代表一个绚丽的人生，那初生的花蕾很快就枯萎，这都代表着生命的短暂，代表时间流逝得很快很快，启示我们务必要珍惜时间。
生命虽然短暂，但如果我们去珍惜他，充分利用他去做有意义的事，使他放出光彩，而自己又觉得无悔的话，那便称得上是永恒了。就因为这样，我很喜欢大自然，所以，我希望大家不要再破坏它，不要制造废物，不要再滥伐树木了。
如果我们能好好地保护自然环境，使它们不再受到伤害，那我们就会生活得更加美好，更加快乐，你们说是吗？
大自然的启示四年级作文 12
大自然，是一个多姿多彩的大世界，在这里，有很多启示，使人类一步一步走向成功。
人类从蝙蝠发出超声波探路的方法中得到启示，发明了雷达；从青蛙眼睛的'特点，发明了蛙眼；从鲸奇特形体中得到启示。大自然中的一切事物都可以是人类的老师都有值得人类学习的东西。
苍蝇能飞，可它又为什么能在天花板和墙上行走呢？经过查资料，我知道了原因：苍蝇停在天花板或墙上的时候，就会从脚上分泌一种粘液，把自己牢牢地固定在墙上，移动时只要把粘液收进去就可以移动了。后来。科学家模仿苍蝇在墙上行走的方式，发明了“人工吸盘手”，这种吸盘手具有强大的吸咐力，使人可以在天花板或者墙上走，但是移动时只能移动一只手。这“人工吸盘手”给一些人带来了方便的生活。
以前时就有了船，但是船却只能在水面上行而不能在水下行驶。于是科学家就仿照鱼制作了潜水艇。可在试验时出了问题：潜水艇在水中浮不起来。科学家就解剖了鱼，他们发现鱼能在水里浮起来的原因是它有鳔。鳔就角一个充满了气的气囊，使它不会沉下去。科学家给潜艇加上了一个空气装置，潜艇就不会在水中沉底了。
大自然真是我们的好老师，只要我们肯学，天天都会有收获。
大自然的启示四年级作文 13
大自然是我们的老师，我们每天都与大自然和谐相处，她是多么神奇、美妙，同时也蕴含了许许多多的启示，比如蜘蛛结网。
一天早上，我在家门口玩，无意中发现在屋檐下有一只蜘蛛正在结网。它一边吐丝一边上下左右不停地爬来爬去。不一会儿，一张蜘蛛网就织好了。我向来讨厌蜘蛛网，于是我拿来木棍把蜘蛛网捅出了一个大洞。然后目不转睛地盯着这只蜘蛛，心里得意地想：看蜘蛛这次怎么办！
谁知，这只蜘蛛的做法令我大吃一惊。它重新吐丝并拉起丝线，耐心地在残缺不齐的'破网里编织起来……不知过了多久，我失去了耐心，进屋玩电脑去了。过了半个小时后，我带着强烈的好奇心重新走到屋前，蜘蛛已经补好了那张蜘蛛网，正在里面休息呢！这时，一只蚊子正好飞来，不小心撞进蜘蛛网里，被网粘住了，拼命地挣扎着。蜘蛛发觉后迅速爬过去，轻而易举地把蚊子抓住了，这只蚊子成了蜘蛛香喷喷的早餐。
蜘蛛真有耐心啊，我再想想我自己，干什么都只有三分钟热度，根本没有耐心坚持下去，比起这只蜘蛛，我惭愧地低下了头。蜘蛛织网这件事情给了我一个启示：无论做什么事情，只要坚持不懈地去努力，并加以耐心，就可以成功。
大自然的启示四年级作文 14
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示：人们看到鸟儿在天空飞翔，发明了飞机；看到鱼儿在水里游泳，发明了轮船；通过对蝙蝠的研究，发明了雷达……
科学家们从大自然中各种动植物身上得到了启示，发明了各种各样的东西，这些东西对人类有极大的好处，所以，我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
我观察了壁虎，发现了壁虎的'手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而且不会掉下来。我想到：我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋。这种鞋的名字叫“无敌吸力鞋”。它用起来可方便了，在工人刷墙的时候，不用带上梯子，只需要一双“无敌吸力鞋”就可以开工了。它不仅可以紧紧地吸住墙壁，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来。鞋子的右边还有两个按钮，按一下红色按钮，它就会变成“无敌吸力鞋”，按一下蓝色按钮，它就会变成普通运动鞋。你说，这种鞋子神奇吗？
大自然就像一本无字的书籍，里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们，让我们赶快走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧！
大自然的启示四年级作文 15
大自然，教给了我们许多的知识，也教给了我们许多的启示，这一次我就来说一说蚂蚁团结的事情吧！
在一个星期六的下午，我在我的小区里玩耍的时候，发现一只小蚂蚁，我心想，这只小蚂蚁在干什么呢？我决定要仔细观察一下这只小蚂蚁。突然，我发现蚂蚁旁边有一条大毛毛虫，我丢了一块小石头过去，毛毛虫还是没有动，我仔细地看了看，原来，这是一只死了的'毛毛虫呀！还让我虚惊一场，我发现那一只蚂蚁用触角碰这只死了的毛毛虫，就走开了，我以为这只蚂蚁知难而退呢！结果不一会儿，它带来数十只以上的蚂蚁，它们齐心协力地围在毛毛虫周围，终于把这只毛毛虫抬了起来，抬向它们的洞穴，可是洞穴的口太小了，我以为它们就这样把这一条毛毛虫放在外面呢！结果我又错了，蚂蚁们用锋利的牙齿把它分成一小块一小块的肉，再把这些直接抬进洞穴里去。
这一次让我明白了：团结力量大这一个道理。大自然真是一位好老师！只要人们认真看，细心地观察，肯定人类天天都会有数也数也不尽的收获。
大自然的启示四年级作文 16
大自然并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。用心聆听大自然，用心触摸大自然，用心感受大自然，我们会发现大自然会带给我们许多启示。
一天，我在婆婆的院子里玩耍，突然我发现蚂蚁们三五成群，非常忙碌，几只个头比较大的正在搬运着一只断成两截的毛毛虫，我想半截毛毛虫这么大，蚂蚁能把它搬进洞里吗？我找来放大镜，仔细观察蚂蚁是怎样把毛毛虫搬进洞里的。
我随着蚂蚁的挪动而挪动，不敢伤害他们。小心谨慎在他们旁边，稍不留神就可能把他们置于死地。到了洞口，我看见一只蚂蚁用屁股上的`小刺把毛毛虫切割成和洞口差不多大小的肉块，其它蚂蚁闻到气味，一只接一只地排成一条长长的队伍，像一支军队一样很快的敢过来，把食物搬进洞里。我惊呆了，蚂蚁竟然是这样团结合作搬食物的！我终于相信书中所说的蚂蚁能搬动比自己身体重60倍的东西了。
他们真的是人心齐，泰山移。只有团结合作，才能有所成就。
同学们，让我们走出校园，用心去发现大自然带给我们的启示吧！
大自然的启示四年级作文 17
我觉得大自然是我们最好的老师，因为它教会我们很多实用的知识。
在一个下午，我正搬着桌子在外面写作业。当我不小心把笔掉在地上去捡的时候，发现脚边一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看，原来是几只蚂蚁在搬一块小小的饭粒，蚂蚁的巢穴应该就在附近吧，我找了找，果然被我找到了，一个小小的巢穴就藏在花坛下。
这时那几只小小的蚂蚁扛着饭粒，缓缓移动着，过了一会儿，一只小蚂蚁从饭粒下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，又有几只蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来，这只小蚂蚁是来找帮手的。
有了其他蚂蚁的.帮忙，小蚂蚁的速度明显快了许多，我猜它们也在相互加油努力呢，你看，它们相互碰着，似乎在交流。过了一会儿，蚂蚁来到了一个小小的土坡上!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了!最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把饭粒运到了蚁巢内。
蚂蚁虽小，但是它们团结一致的精神值得我们学习。
大自然的启示四年级作文 18
大自然带给人类的启示在我们的生活中无处不在，比如，人们从蜻蜓身上得到了启示，从而发明了直升飞机；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达……只要我们用心去观察，就会有很多发现。
今天，我在树旁观察小蚂蚁搬食物，蚂蚁队伍中有一个带头的，后面跟着一群蚂蚁。它们一个接一个排队前行，一些蚂蚁在搬比自己身体大很多的食物。这些蚂蚁关系非常和谐，它们团结一心，互相帮助。
可是为什么一只蚂蚁能搬动一块比自己重的食物呢？我去问姐姐，姐姐要我仔细观察一下，我看了很久，依然没有发现。于是我去查阅书籍，在《十万个为什么》里面找到了答案。虽然蚂蚁的身体很小，但是小蚂蚁的肌肉非常强壮、有力，能搬动比自身重几十倍的食物，这种蚂蚁的体型比普通的蚂蚁要大一、二倍，大多是带头的。
可是为什么搬食物的时候，有些较大的'蚂蚁是在后面搬呢？后来我终于知道了，虽然有些蚂蚁体型比较大，但不一定力气大。
大自然藏着许多奥秘等待我们发现，我们要多多观察，不断开阔自己的视野，丰富自己的知识。
大自然的启示四年级作文 19
大自然就像一本书，可以给我们许多的启示。大自然这本书里，还有一页页美丽的风景。大自然是湛蓝的大海，是翠绿的青草，也是艳丽的花朵，更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地去观察大自然，你将发现，“一沙一世界，一花一天堂。”
今天我去洗手间，看见角落里有一只小蜘蛛，它正在织网，我正准备用扫把把网扫下来，又犹豫了，决定观察一下蜘蛛是怎么织网的。
首先，蜘蛛从嘴里吐出一根很细的`丝，接着又慢慢爬到另一边，反复的织着网，不知道过了多久，忽然一阵风吹来，蜘蛛网被吹断了，可怜的小蜘蛛只好重新织了。
第二次，小蜘蛛还是按照上次的织法一样织着网。织着织着，网不知怎么又断了，蜘蛛又回到原地，重新织网。我有点厌烦了，正准备走开。可转念一想，连小蜘蛛都不放弃，我放弃不就等于我还没有一只蜘蛛有耐心吗？我还是站在那耐心地看着。过了好久，终于，我看到了一张完整的网。小蜘蛛开心地在网上爬来爬去，像是在庆祝自己成功了。
这只小蜘蛛给我的启示是：人做事只要坚持，就一定会得到回报。
大自然的启示四年级作文 20
小时侯，我喜欢观察大自然中的蚂蚁。爷爷奶奶告诉我，蚂蚁搬家就预示着大雨即将来到，可我怎么不明白，为什么蚂蚁搬家就预示着大雨即将来呢？
渐渐地我长大了，我成了一个小问号，对于问题我都要问个清楚。正好这天我和几个同学下楼玩，看见了蚂蚁搬家的情形，所以又激发了我的'好奇心。
我看到那些蚂蚁，一列列排着像一列小火车穿过去，黑压压的一片非常壮观。要是仔细看，会发现蚂蚁头上出了一个小点，是一堆脏兮兮的食物。这时妈妈告诉我，蚂蚁搬家就预示大雨要来了。不一会儿，一朵朵乌云到，天上下起了倾盆大雨。
这使我知道蚂蚁搬家预知下大雨了。我又想把这件事弄清楚。
回到家，我问妈妈，妈妈说："你上网查查为什么？"
沒一会我就杳到了答案。原来是快下雨时，空气中湿度提高，土襄也不列外，蚂蚁能在洞穴里预知外面的空气，不想把食物冲走，所以选择了搬家。
我心想：大自然真神奇，原来是让我们探索里面的奥秘。
大自然的启示四年级作文 21
在生活中，有许多厉害的发明，那你知道这些发明是成从哪得到的启发吗？那当然是从大自然中得到的启发。
在美丽的海洋里，有许多欢快的鱼儿，在水中自由来往。人们就想：如果有人要出海，肯定要有一个可以在水中，像鱼儿一样可以来往的工具，于是人们开始造船。
怎样才能造好船呢？人们想来想去，想了一个好点子。既然鱼可以自由来往，那我们就可以按照鱼的形体来造船。
人们模仿鱼的形体造船，把木桨模仿成鱼鳍，可是，人们还是觉得不够好，就不断观察，思考，后来，人们终于发现鱼在水中时，不断摇着尾巴，通过尾巴的摇摆而游动，转弯，人们又仿照鱼尾，在船尾架置木桨，又通过多次实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，学会了让船转弯的功能，这样，即使在波涛凶湧的江河中，人们也能让船只航行自如。
在美丽的花丛中，有许多色彩斑斓的.蝴蝶，有时，它们躲在花丛中，就很难看见它们，避免“敌人”的伤害，所以我们聪明的设计师为陆军乩士设计服装时，就按照蝴蝶的颜色帮他们设计了现在的迷彩服，这样可以在陆地作战时，不会轻易给敌人发现，减少伤害。
大自然还有许许多多奇妙的东西，等着你们去发现启示，快去发现吧。
大自然的启示四年级作文 22
清晨，我在小区里观察树叶，我突然发现小石墙上有一个蜗牛壳，我很好奇，就把这个蜗牛装进杯子里，带回了家。
到家时，我发现蜗牛头伸了出来，我突然想到：蜗牛是害虫还是个益虫呢？我想着，本想去找我的《十万个为什么》，可我马上又想了起来：呀!我的十万个为什么不是借给了别的同学吗？这可怎么办？我的.《昆虫记》也借给了别的同学，这下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的时候，妈妈走了过来，问我：“爽爽，你这是怎么了？怎么看起来一副很苦恼的样子？”我只好把我从清晨到现在的事情一一跟妈妈说了一遍。
妈妈笑着对我说：“傻孩子，难道只有书中才有答案吗？你可以在手机上或者在电脑上查呀!”妈妈这么一说，我马上打开了电脑，在百度里找到了答案。原来蜗牛会吃掉庄稼，对农民来说是害虫，可蜗牛也可以做成药，对于人类来说是益虫。
我明白了：大自然是复杂的，有很多奥秘等着我们去发现，去探索。蜗牛是一个益害虫，就像一个人，有缺点也有优点，我们只要去发现去观察，就会有收获。
大自然的启示四年级作文 23
大自然中有许多的启示，比如说自然中的电鱼，他就给了科学家的启发，发明出了伏特电池。
18世纪末，经过科学家们对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的'盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同，所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形，位于尾部脊椎两侧的肌肉中；电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两侧，共有200万块电板；电鲶的发电器起源于某种腺体，位于皮肤与肌肉之间，约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱，但由于电板很多，产生的电压就很大了。
19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的，所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究，还给人们这样的启示：如果能成功地模仿电鱼的发电器官，那么，船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。
大自然给人们很多启示，只要你细心观察，一定能创造出对人们有益的东西。
大自然的启示四年级作文 24
大自然是人类的好朋友，与大自然和谐相处，我们会得到许多有益的启示，并且运用到实际生活中。
在生活中，当人们发现火野猪的鼻子能够测毒，于是发明了防毒面具；有青蛙眼睛的启示下，机场工作人员发明了“电子蛙眼”。而且，大自然也带给了我和王思然一个启示。
有一天，王思然受到我的邀请，跟我一起去城市乡村玩，他正在玩自动飞机的时候，我突然想：自动飞机的动力来自弹簧，虽然时间短而速度快，要是安在轮船上会是什么样的呢？我马上跟王思然说了这个奇想，他表示赞同，于是我们立马回了家，做好船，安好橡皮筋开始试验，船虽然能在水面上走，但我们却无法让它快起来，我正在着急呢，碰巧想起刘老师给我们讲的《大自然的启示》一课，上面说鲸很容易超过在海上航行的轮船，因为它的`外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到阻力是最小的。回到家之后，我上网十分仔细地观察鲸的外形，又把我的小船改造成跟鲸鱼身体外形差不多的样子。
第二天，我又找来王思然一起去看试验，我没想到，我改造过的“鲸鱼号”竟然超过了王思然的教练机“我最行”，我激动地哭了。
大自然的启示四年级作文 25
大自然的启示你看过山吗？是如此的雄伟壮丽；你看过海吗？是那般波澜壮阔。其实它们拥有的远不止这些。人能在大自然中领悟很多…… ——题记
就像是皓月当空的.那一轮明月，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”苏轼不也认为月圆月缺代表着亲友的聚散离合吗？还有那毫不起眼、芝麻大小的蚂蚁，它们就是为了告诉人类生存是需要合作互助的。你读过朱自清的《匆匆》吗？从那以后我才知道岁月不饶人。
你看那日出日落，仿佛刚刚旭日东升，转眼间却以星月稀疏；都说昙花一现，殊不知这不饶人的时光更加娇贵，连现也不现就转瞬即逝了。若是说残花落叶是一个无法逃脱的生命循环，那它实在太残忍了!眼睁睁看着一个个绚丽多姿的生命凄凉地结束。末了，只剩下一个空壳子。花蕾初生的光彩转眼间香消玉殒，化为死寂般的干枯；彩蝶纷飞又是如何？在一季热闹的夏后，它们又会僵死在花儿的冷香里。我一直不明白——为什么时间会过得这么快，为什么明知道生命会结束还要让它诞生？这不是很无用吗？
原来，我早已知道答案——生命虽短促，但若能使我们那双隐形的翅膀两面都放出绚烂的光彩，便可称得上永恒!
大自然的启示四年级作文 26
大自然就像一个无穷的宝库。人们只要用心观察，就可以得到许多启示。
鱼为什么能够在水里呼吸呢？因为鱼油鱼鳃，可以提取水中的氧气。为什么人不能在水里呼吸呢？因为人是用肺呼吸，而不是用腮呼吸。于是，我有了一个大胆的想法，利用鱼鳃从海水中提取氧气的原理制造一台机器。这样，人不就可以不受氧气的限制，在水中尽情的潜水了吗？
豆芽菜是一种食物。可是，你知道豆芽菜是怎么长出来的吗？在豆芽菜生长过程中，不能给它如何光照，否则，豆芽就长成豆苗了。而且豆芽的生长全靠豆子里的那些养分，这就是我们买豆芽时见不到豆子的原因。我们都知道，竹笋有根，可以吸收土里的养分。如果这一点套用在竹笋上：造一个大型暗室，在里面种竹笋，竹笋会不会越长越大，长成一个巨大的竹笋而不是竹子呢？
变色龙为什么能变色呢？因为它的皮肤细胞中有四种不同的色素，受环境的影响，一部分色素迅速扩张，剩下的'便会缩小，使身体的颜色发生改变。如果军人的迷彩服也能够利用这种原理的话，就可以迅速变化迷彩服的颜色。这样，就不会被敌人了。
大自然真奇妙!
大自然的启示四年级作文 27
我从大自然的启示中明白了，蚂蚁这种被我们轻轻一碰就会死掉的生物也会有自己的奥秘。
这天，我坐在我家门口感到百般无趣，忽然我看见了一只小蚂蚁，它正在一块饼干旁边，觉得很奇怪的：这一只小蚂蚁在干什么呢？于是我蹲下来仔细地观察，发现了那一只小蚂蚁正在那儿用自己的触角碰了碰那一块饼干，似乎是在测量那一块饼干有多重，紧接着小蚂蚁要用手抬了抬那一块饼干，可是它一点儿也抬不动，于是蚂蚁便回家去了。我以为它放弃了，于是便准备回家。
可是正当我准备回去的时候，突然小蚂蚁又出现了，它后面还出现了一群的小蚂蚁。
只见它们来到饼干旁边开始搬，可是小蚂蚁却没有搬，正当我百思不得其解的时候，小蚂蚁就用它的.触角有规律的舞动着。我猜想它可能是一个指挥者，只见这只小蚂蚁命令大蚂蚁们在后面用肩扛，小蚂蚁们则在后面用手抬，忽然这时前面又出现了一个大面包，这个小蚂蚁对它们说：“你们先回家放好饼干，放完了再返回这里。”于是小蚂蚁们回家了，不一会儿他们又返回到这里，把面包抬回了家。
一只小蚂蚁也许是微不足道的，但是一群蚂蚁却是强大的。小小的蚂蚁让我们明白了一个深刻的道理：团结就是力量。
大自然的启示四年级作文 28
大自然是人类的好老师，它给了人类许多的启示。
一个星期天的上午，我和妹妹在院子里玩耍，妹妹说她想吃苹果，我就回家洗了一个大苹果递给她，等妹妹吃完苹果之后，正想将苹果核丢到垃圾箱里，但手一滑，苹果核就掉到地上。一只蚂蚁从苹果核下面爬了出来，我不禁大笑起来，妹妹见此也跟着笑了起来。蚂蚁见是可以吃的东西，就想拖回洞里，但是苹果核太大了拖不动，蚂蚁见此便走了。
我认为它是知难而退了，就想着把苹果核丢到垃圾箱里就回家，还没碰到苹果核呢，就见到一群蚂蚁冲了过来，我急忙缩回手。只见那群蚂蚁一起把那个苹果核给抬了起来，一只稍大一点的`蚂蚁在前面指挥着，其它的蚂蚁，跟随着它的步子，整齐划一的走着，这个阵仗就像军官指挥着一队的军人。不一会儿，它们就到了蚂蚁的洞口，把苹果核给抬到了蚂蚁窝里。妹妹看见了对我说：“姐姐，蚂蚁它们可真够团结，这么大的一个苹果核都可以抬进窝里。”
一只蚂蚁可能很弱小，但一群蚂蚁却是很强大，光是它们团结的精神就值得我们大家学习。
大自然的启示四年级作文 29
大自然既是一位母亲，又是一位伟大的老师，她给人类众多的启示。
有一天下午，我看见一只家燕落在马路上，啄着人们留下的面包屑，正当家燕吃得津津有味时，从远处行驶来一辆汽车，当汽车快速行驶着，快靠近家燕时，家燕正吃得入神，根本没注意到危险正在向它逼近。我真替那只家燕捏一把汗：快跑，快跑呀！有危险！可是，最让我不想发生的事情还是发生了。因为贪吃，那只家燕被来不及刹车的汽车给轧死了。大量鲜红的血从家燕的身体里涌出来，家燕的'身体瞬间被血覆盖了，这让我悲痛不已。
为什么那只家燕会被汽车轧死呢？因为贪吃，因为那些好吃的面包屑而留下，才会被轧死。
这时，又从天空中飞来一只家燕，它发现自己的同伴躺在马路山，还在流血，赶忙用爪子使命推着同伴，在那一直叫，放佛在说：“快醒醒，快醒醒啊！家燕还企图用爪子想带走它的同伴，一次，两次……都没有成功。
它只好放弃它的同伴。可是，走一走，就一个回头，我从家燕眼里看出了不舍，它不愿意放弃自己的同伴。是什么力量，让家燕不肯走？是团结。
大自然还有许多的奥秘，还需要我们去探索它们。
大自然的启示四年级作文 30
“一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”大自然中的万事万物，包括着无穷的奥秘，它们的勇敢，它们的坚毅，让我懂得了生活。同时，一朵小小的梅花，更让我懂得了生命的真谛。
那年冬天的清晨，我和妈妈在小区里散步。我们穿着厚厚的棉衣，走在大地妈妈的白毯上。鹅毛大雪覆盖了整个世界，让它变得洁白无瑕。许多个雪人向我们招手，许多个雪球飞来飞去。突然，我们发现了一枝隐藏在白雪之中，粉白相间的花朵。
从远处看，像冬天里的一团火，温暖着我的心；从近处看，又像一个娇羞的小姑娘，红了脸，让我打心底里喜欢。
这时，一阵寒风吹来，我不禁裹了裹衣服。但当我的目光落到梅花时，它却纹丝不动，没想到，娇嫩的梅花有着坚强的'一面。冬天是多么寒冷，可这看似单薄的小花却亭亭玉立，坚强地忍耐，坚强地绽放，坚强地“美”下去。
人生在世，应乐观积极，坚强勇敢地走下去。别为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，忍一时，风平浪静，坚强一时，就能尝到成功的果实。凡事学会坚强，开开心心地面对，这不正是梅花告诉我的道理吗？
梅花，谢谢你，谢谢你带给我的启示，我也要像你一样，笑傲风雪。
大自然的启示四年级作文 31
大自然有千奇百怪的动物，也有奇怪无比的植物。它就像我们的导师，总会给我们一些道理，而我似不起眼的小蚂蚁，也会让我们受益匪浅。
那一天，我在白塔公园里散步，一只小蚂蚁，引起了我的注意，我停下了脚步，想看一看会有什么事情发生。
过了几分钟后，只见一只小蚂蚁在地上跑来跑去，我也没在意，和妈妈在那里吃着面包，我的面包不小心撒了一块，那只小蚂蚁跑了过来，围着我撒了的那一块面包直转。过了一会儿，我看见不远处有一团黑麻麻的东西。我的好奇心使我不得不去看一看，我走了过去，看见了成群结队的蚂蚁，那整齐的'队伍真威风啊！我跟着这些小蚂蚁们，来到了我撒的面包前，我看着这些蚂蚁们都把面包背起来，虽然这些蚂蚁背着面包，一路很辛苦，面包也一次次的滑下，但是这些小蚂蚁们并没有放弃，而是继续直前，在它们的团结下，终于来到了蚂蚁窝。这时我心里想着：这些小家伙们，今天晚上可以好好吃一顿了。我被这些小蚂蚁们的团结精神震惊了。
蚂蚁就是我们的导师，它会像生活中的老师一样，会给你一些人生的启示。写到这里我想到了一句谚语，那就是：“人心齐，泰山移。”蚂蚁给了我们的启示，会让它不在平凡。
大自然的启示四年级作文 32
众所周知“大千世界无奇不有”，人类根据鱼儿发明了潜水艇，根据鸟儿发明了飞机，根据蝙蝠的超声波发明了雷达，根据贝壳发明了坚固的坦克，根据巨齿草发明了锯子，可以说大自然的种种生物都是人类的好“老师”。
你们知道“黑夜精灵”是谁吗？没错，它就是令人毛骨悚然的蝙蝠，你们都以为蝙蝠是会吸人血的，可我告诉你们，有的蝙蝠是不会吸人血的，蝙蝠的头是小小的，一双耳朵尖尖的，好像一座尖尖的金字塔，一双乌黑的眼睛小小的`，好似一颗漆黑的宝石，不大也不小的身子，一双大大的翅膀，好像一把变形的小扇子，他的翅膀和它的腿连在一起，在夜里飞翔好似一个小精灵在空中自由自在的翱翔。
你别被它的眼睛所迷惑，其实它的视力非常差，但夜里几乎看不到东西，所以他是靠它自己的本领超声波来辨别方向的，它的超声波能使它在空中自由自在，无忧无虑的飞翔，它只要用自己的超声波就能感应到猎物的存在，然后用它锋利的牙齿去撕咬猎物，最后吃掉。
就这样人类根据蝙蝠的超声波发明了雷达。
只要我们善于发现大自然中的生物，也许就会有很多意外的收获。
大自然的启示四年级作文 33
夏日里，下了一场雨。
我正躺在床上闭目养神，忽然听到一声雷，我便睁开眼睛一看，原来是要下雨了。这时，一条带子似的闪电刷一下在我眼前闪过，随之而来的是轰的一声雷，震得天好像塌了一样。我就想，为什么先有闪电，再有雷声呢？奇怪，奇怪，真奇怪！我又观察了几次，结果都是这样。我真是丈二和尚——摸不着头脑。我就找网络这个无所不知的“老师”。
我查了一番发现，因为闪电是光，光的速度非常快，一秒能绕地球跑七圈呢，而雷声是声音，声音的速度比光慢，所以我们才先看见闪电，后听到雷声的。
我又想雷电是怎么产生的呢？我又去找了《百科全书》，准备一探究竟。经过了一番查找，我发现了！因为暴风雨在产生的时候，会吹来许多的`风，风把空气吹动了，空气就到处乱撞，碰撞在一起时，就会发出很大的声音。只要是风越大，碰撞力就越大，雷声就有多大。雷大时，惊天动地，雷小时，几近无声。
人们从大自然得到的启示可真不少啊！人们从蝙蝠身上学到知识发明了雷达，从乌龟身上发明了坦克，我从这次探究雷电的奥秘中，也获得了启示：大自然真奇妙啊！只要用于探索，勤于观察，就会从大自然中发现更多奥秘！
大自然的启示四年级作文 34
在去年的这个时候，爸爸带着我去他的农场里游玩，我爸爸的农场里面，有茂密的树林，从远处看，好像一块翠绿的碧玉。
来到农场， 我去了那一个猪圈里面，那些猪又肥又大，还有一双水汪汪的大眼睛，那些猪鼻子一拱一拱的'，还可以把铁门拱起来呢！正当我们看着那些猪的时候，我竟然发现了一些猪正用坚硬的蹄子，用力地踢水泥地面，使水泥地面飞出一些小石子，它却把小石子吃了下去。
这究竟是为什么呢？我苦思冥想，绞尽脑汁，实在是百思不得其解，迫不得已，只好去找《十万个为什么》，我找了很多个版本，可是《十万个为什么》里面没有一个满意的答案。
我在《十万个为什么》里面找不到答案，只好去追问爸爸。爸爸就回答我说：“猪爱在水泥地上拱小石子出来吃，是因为猪的牙齿很光滑，并且上下不对称。只好依靠小石子，小沙子帮着磨碎食物，猪吃的食物和石子、沙子混在一起，就把食物磨碎了，磨碎的食物就容易消化了。”
这下子，我恍然大悟，终于知道了养猪也可以有这么多的发现，在大自然中还有许多值得我发现的奥秘。
如果我善于观察，勤于思考的话，那么，我就会发现很多很多的东西中，都有着一些非常不可思议的秘密。
大自然的启示四年级作文 35
日月星辰，山川河流，花鸟虫鱼……人们在观赏大自然中获得美得体验和熏陶，大自然中给人们享受美得同时，也给了人们更多的启示。
蝴蝶总是在美丽的花丛中翩翩起舞，它飘舞于花丛之中，溪畔泉边，被人们喻为“会飞的花朵。”它那美丽的身躯不仅漂亮，而且还有隐身的作用。昆虫学家利用蝴蝶的色彩在花丛中发现不易被发现的道理。在军事设备上覆盖蝴蝶花纹般的伪装，将军事基地装扮成一件大大的迷彩服，赢得了最后的胜利。根据同样的道理，后来人们还生产了迷彩服，大大减少了战斗机的伤亡，这就是蝴蝶的功劳。
青蛙总是在池塘“呱呱呱”地大叫，它那圆圆的眼珠，被人们喻为“电子蛙眼”。它那圆圆的眼珠非常敏锐，能看清所有的东西。昆虫科学家利用青蛙在黑暗的东西也能看见的'道理，所以就发明了“电子蛙眼”。然后装入飞机的雷达系统。使飞机驾驶人员可以清晰地上下起降了。
人们还从“苹果落地”发明了“万有引力”，从“带小齿的毛草”发现了“电锯”……
由此可见，大自然中有许许多多的奥秘和无穷的哲理。我们要仔细观察，勇于探索，学会观察自然，发现其中的奥秘，并合理的利用它，为人们提供更多方便，让人们的生活更加美好。
大自然的启示四年级作文 36
大自然里有很多奥秘，正等着人们去发现呢！比如：小蚂蚁团结搬食物：小草生命力顽强再次生长：小蜘蛛耐心重新结网……
一天，我在楼下玩的时候，发现花坛旁有一个被啃过的苹果壳，不远处有一只小蚂蚁正在观望。小蚂蚁看见我，踌躇不前的，像是怕上当受骗。僵持了一会儿，它看见我没有踩死它，就变得胆大包天起来。它爬到苹果壳顶的中心，巡视了一周，没发现什么可疑人物，就走了。我心想：它可能去巢洞里叫伙伴来一起搬这个大大的.苹果壳。
不一会儿，有一条连绵不断的队伍从蚂蚁洞里出来。这些蚂蚁争先恐后地爬到苹果壳上，用力地咬剩下的苹果肉。等它们吃饱了，要准备把剩下的搬回巢里，队伍就乱了，每只蚂蚁搬的方向都不一样。突然，有只蚂蚁站在地上指挥，它十分像一位交警在指挥交通呢！最后，它们团结起来，把苹果壳搬回巢洞里了。
蚂蚁搬苹果壳的事情给了我一个启示：做什么事都要团结友爱，互帮互助，要不然可能什么事情都做不好。
我们的大自然是一个奇妙的世界，人们可以从中得到很多启示。因此，我们不能破坏大自然的规律，应该保护大自然，保护生态环境。
大自然的启示四年级作文 37
大自然是一个奇妙的世界，有着许许多多让人叹为观止的奥秘。
一个夏天，我来到了我家附近的一个绿树成荫的小花园里玩耍。刚进大门，就看见两只小蝴蝶在空中翩翩起舞，上下翻飞，姿态优美极了。我顿时来了兴趣，顺着它们飞行的路线追去。很快，蝴蝶就飞到花丛中，我仔细搜寻，终于发现一只停在一朵不知名的花朵上，正扇着一对粉嫩的小翅膀，轻轻地，轻轻地。我忍不住伸出双手，想要抓住它，蝴蝶可精了，我哪里有它的.速度快，一下子就扑了个空。这时，花丛中陆续飞出了好几只蝴蝶，咦，刚才我怎么没发现这些蝴蝶呢？这时，一位正在拍照的大姐姐看出我的疑惑，她告诉我：蝴蝶身上有伪装色。我恍然大悟：是它们自己用身上的伪装色把自己藏了起来的呀！
我很高兴这偶然间的收获，也更好奇了，于是继续去寻找藏身花间的蝴蝶。过了好一会儿，我才发现几只蝴蝶，其中最有趣的是一只全身墨绿色的蝴蝶，绿得真像一片树叶，让我费了好大的功夫才看到它影子。
蝴蝶给人们带来了启示，如军人身上穿的迷彩服、头上带的迷彩帽，都是根据蝴蝶的伪装色设计的，起到了掩护的作用。
啊，大自然的奥秘是无穷无尽的，正等着我们去探索和发现呢！
大自然的启示四年级作文 38
大自然中的万事万物，都在用它们的行动，它们的坚毅，让我们懂得怎样去生活，让我们明白生命的真谛。
一棵芽，可以振奋一滩荒原；一场雨，可以唤醒一方旱地；一滴水，可以拯救一个生命，一个启示，可以造福一个地球！所以，请带着思考去融入大自然，带着爱心去与自然和谐相处吧！
夏天，我去外婆家玩，看见草木茂盛的地上，有许多蝗虫在活动。我想捉一只蝗虫拿回家观察，可正当我去用两只手遮它的时候，它便“嗖”地一跳，便无影无踪了，我决定好好观察一下蝗虫。
于是我捉了一只蝗虫，把它带回家。我把这只蝗虫放在地上，并用放大镜观察起来。只见蝗虫有一对小翅膀，有六条腿，它的后腿非常强壮；看起来很有力，可它的两条腿却很短很小。这时它的后腿突然朝上一蹬，接着一跳，一下子跳高了四五米左右，我一下子不知道它跳到哪里去了。这么看来，蝗虫能跳这么高，也是生存的必要啊。它即使在被捕获的情况下，也不放弃拯救自己。我一下子被它感动了，不再去捉它了。
大自然真是人类的'老师呀！人们从大自然身上学会了许多东西，增长了见识，同时也丰富了自己的生活。
我们应该保护大自然，保护生态环境。
大自然的启示四年级作文 39
大自然是我们的好老师，是他教会了我们如何更好的探索更多的奥秘。
在去年的秋天，在一个秋风习习的'日子，我们一家三口去爬山。爬到半山腰，我有点累了，提议休息一会儿。正当我准备喝水的时候，几只翩翩起舞的枯叶蝶从我眼前飞过，我心想：这么美丽的枯叶蝶，我得好好观察一下。可是却没想到枯叶蝶比我还要聪明和机灵，正当我偷偷摸摸地靠近时，枯叶蝶以迅雷不及掩耳之势的速度飞到一棵挂满了枯叶的大树上，合拢了翅膀，与树合为一体了。
紧接着，我也跟随着蝴蝶追到了那棵挂满枯叶的大树下。我找呀找呀，找了好几回也没有看到枯叶蝶。忽然，从我脑袋里闪过一句名言：世上无难事，只怕有心人。我想：这句话说得好，只要我再多找几次，也许就找到了。我又找了十分钟，结果却是竹篮打水——一场空，我沮丧地跟着爸爸妈妈回家了。一回到家，我就打开电脑搜有关枯叶蝶的资料，真是功夫不负有心人，我终于找到了！原来蝴蝶身上的那些鲜艳的颜色是它们的保护色。科学家们还依据蝴蝶身上的保护色而发明了作战服装——迷彩服。
这就是大自然给我们人类的启示。只要仔细观察身边的事物，就会有更多新的发现。
大自然的启示四年级作文 40
大自然有史以来，一直都是我们的“好老师”。科学家们根据一些昆虫、动物以及植物的一些特点，发明了许多先进的仪器。这就是“仿生学”。
蝴蝶，它在翅膀非常的美丽，而它们的美丽也让科学家们有所启发。在蝴蝶中，尤其是萤虫翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，时而还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩的在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的'基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
当然了，跟蝴蝶有关的仿生学肯定不止这一处。不过，如果我们向科学家那一样，认真观察、细心思考，一定会发明出新事物的！
大自然的启示四年级作文 41
大自然里有许许多多的奥妙。我曾经观察过一种动物，并发现了它的秘密，那次发现让我记忆犹新。
有一天，我偶然在我家楼道里的一个角落发现有一个蜘蛛网，上面还有一只小小的蜘蛛。这时，我突然看到一群蚂蚁经过，其中有一只不慎掉入了蜘蛛网里。它拼命地挣扎，可是依然挣脱不出那黏黏的蜘蛛网。只见小蜘蛛迅速地爬过来，它想要吃掉蚂蚁。过了十几分钟，蜘蛛网上的蚂蚁变成了一个空壳。看到这里，我心中产生了疑惑：为什么蜘蛛不会被自己织的网黏住呢？为什么蚂蚁被蜘蛛吃掉后会剩下空壳呢？
带着这些疑问，我上网查了一下，原来蜘蛛织的网有两种丝。横的丝是黏的'，竖的丝是不黏的。即使蜘蛛碰到了黏的丝，它也不会被黏住。因为它的脚可以分泌出一种油性物质。那种油性物质可以使蜘蛛不被网黏住，从而在蜘蛛网上行走自如。而蚂蚁为什么会剩下一个空壳？则是因为蜘蛛会吐出一种消化液，它会把蚂蚁的肉消化成液体，然后再进行吸食，所以最后蚂蚁剩下一具空壳。
通过这件事情，我懂得了平时要多观察身边的事物。只要留心观察，我一定能发现更多自然界的奥秘。
大自然的启示四年级作文 42
大自然就像一位知识渊博的老师，常常为我们指点迷津。
那天，天气闷热得不行，我就像上岸的鱼，想快点儿回到水里平复我的生命。
一场大暴雨突如其来。屋子里一瞬间就漆黑一片，黑的见不着五指。屋子里很潮湿，坐到地上就像坐到了一个大水坑里，湿答答的。突然，一道响亮而急促的雷电从天空的乌云里划出来。“轰隆隆”……家里的书本仿佛都吓得摇动了一下，小狗小鱼吓得跳了起来。我和弟弟害怕地抱在了一起。
妈妈走出来对我们说：你们不用怕，大暴雨一下子就没了的，很快就能见到彩虹了！”但我和弟弟仍然很怕，不相信妈妈所说的话。
突然，又有一道闪电划过我们的头顶……
果然，没过多少时间，雨停了。不一会儿，太阳就升起来了，一道美丽的彩虹渐渐出现。啊！红色，黄色……一种种颜色渐渐陆续地蹦出来了。原来妈妈说的.是对的，我们俩看着彩虹高兴地跳了起来。
我好像听到一个声音在问：你得到了什么，你记住了什么？
我真想大声回答：大自然，你又给了我一个美好的启示，不经历风雨，怎能见彩虹！不怕困难，就一定会成功。谢谢你大自然，我得到了，听到了，也记住了。
大自然的启示四年级作文 43
从小到大，我有过很多发现，但我记忆犹新的是那天。
那是一个星期六的下午，我在家没事干就出来溜达溜达，突然看见一只较大的蜗牛，它正拼了命地向前爬去。我好奇地看着蜗牛，它到底要爬去哪里呢？我带着好奇心跟了上去，一边走一边想：前面可是个小池塘，它是要去游泳吗？这时，我想起了书上说过蜗牛最喜欢潮湿阴暗的地方，难不成它是想去池塘那边乘凉吗。
当它快要爬到池塘的时候，我玩性大发，把蜗牛从地上抓了起来，它立马将头给缩进了壳里，就像害羞的小姑娘，一动不动。我把它放在刚开始见到它的地方，没过几分钟，蜗牛把它那又长又小的.眼睛探了出来，怯生生地打探外面是不是安全的。发现安全后，它又慢慢地爬啊爬，当它快爬到目的地时，我再次把它拿到了原来的地方，心里暗暗想：这下你不会再爬了吧。可没想到它又爬了起来，慢慢地爬向了池塘，在树荫下呆着了，我也没有再捉弄它了。在它身上，我看到了一种坚持不懈的精神。
通过这次发现，我明白了只要细心观察，在这个美妙的大自然中，会有许多神奇的发现。
大自然的启示四年级作文 44
大自然真是包罗万象、奥妙无穷啊！只要我们用心去发现，它就会回馈给我们无尽的创造力。
一天，我跟爸爸回到乡下老家玩儿。爸爸摘了一蓝子榆钱蒸菜吃。我看见蓝子里比较杂乱，不但有榆钱，还有叶子，我就用手在蓝子里推扒着挑着，要把叶子挑出来丢掉，只保留能吃的榆钱。突然，我的手指上传来一丝疼痛，我抽出手一看，发现一根手指上被划破一道白印儿，露出了血丝，顾不上疼痛，我赶快查找原因，看看到底是什么东西划破了我的手指……
我在蓝子里扒拉了一会儿，也没有找到划破我手指的硬物。正当我迷惑不解的`时候，我忽然眼前一亮，只见榆树的叶子边沿有一圈密密的锯齿，难道是它吗？我有手指轻轻沿着那一圈锯齿快速划过去，手指立刻传来疼痛感，我恍然大悟，原来划伤我的“凶手”真是它呀！没想到一片看似柔软的叶子，竟然有这么大的威力呀！
通过这次受伤的经历，让我不由得想起鲁班大师造锯的故事。当年鲁班大师也是在寻找木料的过程中，手被茅草划破了而产生灵感，最终发了锯子，提高了工作效率，成就了自己一代木匠大师。
大自然的启示四年级作文 45
在大自然中有很多有趣的事。而人们如今的一些科技成果就是从大自然中启发的。
我们都应该对动物们都很熟悉，而我们却不知道它们身上的秘密。人类根据鲨鱼的身型仿造出了飞机；根据蝙蝠的声波原理做出了雷达等等。
我今天要讲的是人们通过观察水母的特点发明了风暴预测仪。水母在我们眼里就像一个袋子一样不停的在海里飘动，而且它还非常的美丽。在海洋馆里我们只会看它的美丽却不知道它有什么功能？当海上风暴来临之前，海浪与空气产生摩擦时，我们人类的耳朵听不见这种声间，而科学家们通过研究发现，仿照水母听觉系统，发明了风暴预测仪。把这种仪器安装在舰船前的甲板上，当受到声波时可以旋转360度，它所指向的地方就是风暴前进的'方向。为我们人类提供了很大的帮助。
人类的科技与大自然密不可分，所以我们要保护环境，爱护大自然，为了让我们从动物身上得到更多的启示造福全人类。大自然不但是我们朋友，而且还很有趣，等待着我们去探索研究吧！
大自然的启示四年级作文 46
我发现了一个壶形的植物——猪笼草。我突然想：这是一个好机会，我正想看看猪笼草是怎样捕食昆虫的。
我在猪笼草旁静静地等着昆虫们“自投罗网”，过了一会儿，我闻到了一阵淡淡的花香。原来是从猪笼草的捕食袋里传出来的。一只飞蛾停在了猪笼草的壶口上，贪婪的吃着花蜜。突然，它滑了进去，这是为什么呢？哦！原来，猪笼草的边缘是非常光滑的，只要靠近它，就一定会滑到猪笼草的底部去。昆虫一旦进去了，就别想活着出来。过了几个星期，就只剩下一堆外壳了。
昆虫滑进去就像人掉进水里一样，会不停的挣扎。可是，越挣扎就沉的'越快。直到昆虫已经死了，猪笼草才会慢慢消化掉自己的猎物。
猪笼草是怎么消化的呢？原来，猪笼草底部有一些液体，这些液体闻起来很香，可吃起来，就没那么好吃了。这些液体叫叶酸。昆虫死后，叶酸把它们消化掉，送到植物的各个部分，帮助猪笼草更快的成长。
这就是大自然的启示吧：自然之道就是这样的，大自然的规律就是适者生存啊！
大自然的启示四年级作文 47
人们从古至今都想像鸟儿一样自由地飞翔，终于有一年，科学家认真研究了鸟儿飞行的原理，发明了飞机，不仅让人飞上了蓝天，还方便了人们旅游。
我却想模仿鸟儿发明一种会飞的家，不像坐飞机一样不自在，不安全。
模仿鸟儿发明的会飞的'家，自己操控，想去哪里，就去哪里。它是一间空的小家，可以自己按自己的风格来设计。有时你可以固定一个地方，让它自己飞，你就可以想做自己的事。
外面还可以有个玻璃室，观看下面的风景。
这时你可以带小动物进去，也不用手机开飞机模式，不像飞机里有那么多规矩。而且飞机速度自己不能决定，而它的速度由你来定，比如说你家里有事，而飞机的速度让你觉得很慢；如果你只是旅游，要看风景，而飞机的速度让你觉得很快。但只要你坐上了这个“飞机”快慢由你定。
这样你就可以避免交飞机票的费用，也可以避免没有家中的感觉便不适应。而且飞机人多，你也做不了自己想做的事或做了什么引起尴尬。这是从鸟类启示发明的。
大自然的启示不止鸟儿一种，要留心观察，学习它们做一些对人类有益的东西。
大自然的启示四年级作文 48
大自然是人类的老师，人类从大自然里得到了许多启示，发明了很多东西，比如：从萤火虫到人工冷光；从鸟儿到飞机……
一天，妈妈在学校接我回到家里，刚进房间里就看到了一只壁虎，静静地跳在墙上，一看到我就飞速地跑走了。好奇心仿佛像磁铁一样吸引着我，为什么壁虎吸在墙上不会掉下来，而且壁虎跑得这么快还不会掉下来，一连窜的问题浮现在我面前。
我马上打开电脑查了查资料，才知道壁虎的脚就像一个个小小的“吸盘”上面长着许多的.绒毛。将绒毛放大一百倍，就可以看见许见多小分子，这些小分子和墙壁、玻璃上的小分子一样，所以壁虎就不会掉下来了。
突然，我的脑子里又浮现出一个奇怪的念头，可不可用壁虎的这一特性来发明一种机器人呢？叫壁虎的机器人，它只有一个枕头这么大。
它的功能是刷玻璃窗，一般大厦都可以用上它。因为模仿的是壁虎，所以它的轮子也有绒毛，也有许多小分子，所以它也不会掉下来了。而且它前面有个刷墙的小东西，在刷墙的小东西前面有个喷水的，走一下刷一下。这样，在高空的窗户都可以搞得干干净净啦！
只要我们细心观察，身边的启示真多呀，让我们一起动脑筋去发明创造吧！
大自然的启示四年级作文 49
人们都知道，狗狗的鼻子很灵，在警队里常常能看见它们的身影，同时，它们也是搜寻犯人的一把锋利的剑。但是为什么狗狗的脚走了那么多路，怎么也磨不破呢？为什么在夏天狗狗总是吐舌头呢？这些问题在我脑袋里油然而生。
疑惑不解的`我急忙向爸爸“求救”。爸爸却始终不慌不忙地说：“凡事自己去研究，才会懂得事情的奥妙。”这时我只好自己去研究这些问题了。
为什么狗狗的脚走那么多路，怎么也磨不破呢？爸爸说让我自己去观察狗狗的日常生活。通过本人用“火眼金睛”发现，原来狗狗的脚是会磨破的，但是狗狗用自己独特的“舔疗法”，就能治好自己的脚。只要每天仔仔细细，认认真真地舔自己的脚掌，他的脚果然很快就治好了。
为什么在夏天狗狗总是吐舌头呢？这个问题我怎么也想不懂。唉，看来只能找我的超级老师——电脑！在网上一查发现原来，狗狗在夏天吐舌头是因为太热了，而且我可爱的小狗狗没有排热系统，全靠那长长的舌头来排热。在夏天可苦了狗狗们啊！
啊！大自然真奇妙！这大自然有许许多多有趣的事物，我想多多了解他们。大自然真是我们的好老师啊！
大自然的启示四年级作文 50
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下了腰，到了春天又直起了腰，那是在叫我们从哪儿摔倒的就要从哪儿站起来。
就在周末的课余时间，我看了一部不知名的纪录片，里面讲到了一种植物“巨人柱”。它是一种长在最干燥的沙漠中的.植物，仙人掌和它有几分相似，不同的是它像一条高大的柱子一样，高高地耸立在沙漠上。在沙漠里，它只凭偶尔的小雨天气来吸收水份，吸收了足够的水份后，就会盛开含满粉色的花儿。
这是多么坚强的小植物。它使我十分惭愧，它在如此恶劣的环境下，却懂得努力向上。而我，平时遇到一点小挫折就打退堂鼓，整天漫无目标的活着。
看完这纪录片，我想我也应该给自己定个目标，像巨人柱一样勇往直前。人只要有目标，有着想成功的思想，就一定会成功的！一个芽孢，可以振奋一滩荒原；一场雨，可以唤醒一方旱地；一滴水，可以拯救一个生命；一点启示，可以造福一个地球……而一个我便该有所成就。
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