【热门】假如我是四年级作文汇编七篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的假如我是四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如我是四年级作文 篇1
我是“波丽”，是一只漂亮、文静的鹦鹉。那天，我和伙伴们正被老板关在一个大笼子里卖时，一位小朋友来了，小伙伴们拼命展示它们的舞姿，叽叽喳喳地卖弄它们优美的歌喉。虽然它们这样展示，但是他挑选了我和弟弟。于是那个小朋友成了我的小主人。到家后，小主人给我取名叫小乖乖“波丽”，因为我的羽毛像波浪，而且美丽又文静。
我长着一身蓝里透白的毛毛，一对黑白相间的翅膀，看上去像大海上弥漫着鱼鳞云；一对眯眯小的眼睛一眨一眨的，好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。眼睛上面还有两只看也看不清楚的耳朵。而眼睛的下方是我弯曲得像鱼钩样的嘴巴，摸上去硬硬的，尖端很锋利。我这嘴巴可是又乖巧又小，看起来很凶狠、会咬你，可是我从来就不会啄人呢。有时我轻轻用嘴巴碰碰你，那不是啄，那是在逗你玩，一点也不疼的。
是不是还不相信我很乖呀？虽然我和主人相处的时间不多，但我的小主人可知道许多许多关于我乖巧的故事呢。来，我随便给你讲一个吧。
有一天，我的小主人想要来摸我们，我和弟弟假装没看见。小主人躲躲藏藏，悄无声息地从后面走过来轻轻地碰了我的羽毛。我故意装得像木头人一样，任由小主人抚摸。小主人又摸了我的嘴巴，好像是来尝试一下我会不会啄他。我还是一动不动。小主人看我这么温顺、乖巧，就安心地到处摸我。我和弟弟认为鹦鹉是不应该啄人的，所以我用嘴巴碰了碰小主人，那是我在亲他呢。然后，又和弟弟开始相互用嘴巴给对方洗起澡来。
你说，我是不是很乖？无论小主人怎么惹我，我也不会去啄小主人的。为什么？因为我的名字是小乖乖波丽呀。
假如我是四年级作文 篇2
在20xx年5月12日四川大地震，因为房子等建筑物倒塌造成了六万多人死亡，三万多人失踪，这真是令人难过！假如我是一个设计师，我要设计一座又安全又防震又环保的教室，让灾区的小朋友重新回到美丽的校园学习。
我设计的教室从外形来看是飞碟形，大大的空间充满五颜六色，每一张课桌都可以调节高度，只要用手轻轻一按，黑板就会出现。教室的玻璃是由一种环保防震特殊材料做成的，外面的噪音无法传进来。我设计了一个防震器在教室的房顶，当地震来临的时候，它就会发出嗡嗡的警报声，让同学们安全地离开。
我希望灾区的小朋友能喜欢，我希望能建造出这样的教室。
假如我是四年级作文 篇3
假如我是神笔马良，我一定要造福人类。
假如我是神笔马良，我要在黄河流域上画许许多多的树木花草，不让黄沙随心所欲地流进黄河。
假如我是神笔马良，我要画出许许多多的先进武器来献给祖国，让中国来维护世界和平。让那些蓝眼睛，高鼻梁的人都竖起大拇指：中国，了不起。
假如我是神笔马良，我要画一座座美丽的学校和一批批优秀的教师，让那些山区贫穷的孩子也走上知识的道路，让世界每一个孩子都在知识的海洋里遨游。
假如我是神笔马良，我要画许许多多的美丽景点，让世界各地的人们参观。
假如我是神笔马良，我要画出一批又一批，像诸葛亮这样的人才，来建设祖国，让我们的祖国更加繁荣富强。
假如我是神笔马良，我要画一批又一批医术高明、医德高尚的'医生、护士，把他们分配到世界每一个地方，让他们为人类服务，而不计报酬。让他们与形形色色的病魔战斗，与残酷无情的死神拼搏，还给每一个病人健康、宝贵的生命。
假如我是神笔马良，我要用神笔为人类造福。
假如我是四年级作文 篇4
假如我是一位公主。一天夜里，我做了一个很奇怪的梦，梦见了我变成了一位公主。可能是因为我喜欢公主的缘故，所以就在睡觉的时候做了一个公主的梦。我最喜欢的是贝儿公主，想成为贝儿公，是我心里一直的小愿望。
贝儿总是穿着一身黄色的裙子，金发碧眼，连鞋子都是金黄色的。虽然我不喜欢黄色，但是看着贝儿的善良还有爱心，慢慢的就跟贝儿一样喜欢黄色了。
一天，我跟贝儿一起快乐的玩耍，玩得正开心高兴的时候，突然听到一个小女孩的哭声。于是，我们俩一起过去，看见一个小妹妹摔倒了，我连忙问：“小妹妹，摔疼了吗？你叫什么名字呀？”顺便把她给扶起来。小妹妹说：“我不告诉你，我没事的，小姐姐，谢谢你！”然后，那个小妹妹哭着就跑走了。我不知道发生了什么，一定是她摔疼了，我还没具体问清楚呢？可真奇怪呀！
我们又在开心地玩游戏，不一会儿，又看见一个小男孩的脚给摔伤了，都流血了。可是，那个小男孩很勇敢，没有哭。然后，我把小男孩送到了医院，医生给小男孩的脚治好了，他就开开心心地回家了。之后，我也回家了。
突然，我听到了一声大喊。咦！原来是妈妈的声音：“起床了，小懒虫，你这个小胖胖。”原来我是在做梦啊，一个让我很开心，很高兴的梦。
我见到了心心念念的贝儿，还成了一位公主，也帮助了别人。我要像贝儿公主学习，多多帮助别人，还要富有爱心，这样才是位真正漂亮的小公主！
假如我是四年级作文 篇5
假如我是一滴水，我会来到大沙漠，给需要我的人带来生命力。他们可能准备穿过去与自己的亲人团聚，我要以我的甘甜给予他们希望与生存的力量。
假如我是一滴水，我要来到田园，滋润快要枯萎的庄稼，或许可以挽救庄稼的生命，还可以让民伯伯丰收。
假如我是一滴水，我会调皮一点，跳到树叶上滑滑梯，顺便清洗一下叶片。
假如我是一滴水，我会让自己多姿多彩。
假如我是四年级作文 篇6
亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧!比如说成为一位科学家，为祖国建设和为人民生活出力;或者成为一位医生，救死扶伤，为医生解除病痛;或者成为一名建筑师，建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧，我要成为一位校长，为我的学生做一些事情……
假如我是校长，我第一件事就要改改我们的校服。我要为我的学生量身定做一款更能体现出迅速青春朝气面貌的校服。我相信我的学生穿上我定做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。
假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物园，为电视里那些流着眼泪说：“我想有个家。”的小鸟们营造一个漂亮的家，也为我的学生创造一个认识动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我相信，要是建成了这个实验园，在全国都会首屈一指的。
假如我是校长。我要做的事还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生生活的题目;我还要带学生去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
假如我是校长，我会把所有的计划做得非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱世界，他们会为这个世界创造奇迹!
假如我是四年级作文 篇7
昨天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成一只雄鹰。
我在蔚蓝的天空上自由地飞翔，飞到祖国天安门上空，看见国旗在天空中随风飘扬，壮观极了。我在上面盘转几圈后又朝前飞,我那锐利的眼睛往地上一望，发现一只小鸡正在觅食，我的口水就“飞流直下三千尺”了，马上疾飞而下，用我锐利的爪子一抓，小鸡就被我牢牢地捉住了，就像给它注入了弄晕剂，毫无反抗之力。我得意地哈哈大笑,并不断地发出“呀呀”的叫声，因为今天我又可以大吃一顿了。鸡妈妈听到了叫声，凶猛地向我扑了过来，我对她说:“如果你打赢了我，我还你孩子，若是输了，你的孩子就是我的美味佳肴。”她根本不听我的话，还是不停地啄我，我岂能让到嘴的肥肉飞走呢？只好以嘴还嘴，猛烈地反击，我们苦斗一番，最终我的爪子被她啄伤了，小鸡也被她夺走了。我看局势不妙，也只好“三十六计走为上计”，匆忙逃走。
当我飞到一个山峰上停下时，我受伤的爪子还在血流不止，我想：真是“偷鸡不成蚀把米”。这件事使我体会到了母爱的伟大。母亲为了救自己的孩子不惜一切，以后我不会和妈妈争吵了。呀!我的爪子出很能多血，我晕了过去。当我醒来时，发觉自己没事了，我又可以展翅飞翔了，我飞到大海上，我看到浩瀚的大海，蓝蓝的天空……突然听到一声汽笛长鸣，我往下一看，哎，那不是海滨小城吗？我高兴地叫起来。美梦中，我忽闻有人在叫我，“韦璇起床啦！”原来是爸爸在叫我起床呢，我迷迷糊糊地说：“我刚到海滨城市，我不起。”爸爸说“时间到了，该上学了。”我极不情愿地慢慢睁开眼睛起床。
我走在上学的路上，慢慢回忆刚才做的梦和当雄鹰的滋味，我不由得偷着乐，还暗自发笑，同伴问我怎么傻笑，我笑而不言，心里美滋滋的。要是我真的是一只雄鹰就好了！
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