关于妈妈的手四年级作文汇编十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的妈妈的手四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
妈妈的手四年级作文 篇1
在我脑海的记忆中,那是一双粗糙、长满了老茧的手,这就是我妈妈的手。
一次,放学回家之后,我看见妈妈坐在家门口用针在缝什么,走近一看,原来,妈妈在帮我缝衣服,我当时看得已经发呆了,正当妈妈要缝好的时候,妈妈突然发现有一个洞缝不好,妈妈顿了顿,于是,妈妈把针来回穿十下,然后,又在上面穿了两下,再把所有的结连在一起。那个洞上面就有一个蝴蝶结了!妈妈的手是一双灵巧的手。
还有一次,我听见厨房里穿来一阵阵“咚咚咚”的声音,我一看,原来妈妈正在切菜,这声音简直震耳欲聋,虽然声音很大但是是切成的大小基本上一样,我赞叹不已,而且妈妈炒的菜也是一级棒。每一次,妈妈炒红烧排骨的时候,总是能够让我垂涎三尺。上桌时,我会说:“妈妈炒排骨,味道顶呱呱!”妈妈的手是一双多变的手。
妈妈的手虽然长满了老茧,摸起来十分的不舒服,但是,我爱妈妈这长满了老茧的手,我爱妈妈这十分灵巧的手。难道你不曾是这样子的吗?我相信每个人都是如此的!
妈妈的手四年级作文 篇2
妈妈有一双灵巧的手,白嫩细腻,为我做过许多事情:梳头、洗脸、洗衣、做饭……精心装点我的生活。她用这双手牵着我,不知不觉走过了几个春秋冬夏。
妈妈的手给过我勇气和力量。小时候我最讨厌打针了,当护士阿姨给我扎针的时候,我又哭又闹:“不,我不打针,打针痛……”护士阿姨没办法,妈妈急了,安慰我说:“乖,勇敢点!我握紧你的手,不会痛的。”于是我握着妈妈的手,像握着一根救命稻草一样,又把眼紧紧地闭上。“好了。”护士阿姨说,“小朋友,不痛吧?”“真的耶!”我笑了,妈妈也笑了。那些天,妈妈也经常给我买我爱吃的水果,真好!在妈妈和护士阿姨的照料下,我很快康复了。“妈妈,谢谢你!”我对妈妈说,“妈妈你的手真有神奇的力量啊!”妈妈笑了。
一天放学回家,我到厨房找吃的,突然一块金黄的蛋糕递到我面前,我接过蛋糕,看见了妈妈的手,这是一双怎样的手啊──粗糙干裂,青筋突出,我以前怎么没注意到呢?当妈妈为我做香香的烤饼时我只知道吃着香香的烤饼,向妈妈微笑着说一声谢谢;当妈妈把一朵蒲公英别到我身上时,我只知道奔跑着,把蒲公英的小伞撒到坡地上;当妈妈哄我睡觉时,我只在妈妈温柔的、有节奏的拍打声中安然入睡……
妈妈那双白嫩细腻的手为什么变得粗糙干裂呢?我怎么会不知道呢?就是这双手为了我,为了这个家辛勤付出的结果,就是用这双粗糙的手撑起了这个家,编织了我的幸福。我要努力学习,报答妈妈的养育之恩,让她那双手不再粗糙。
妈妈的手四年级作文 篇3
我有一个慈爱的妈妈,她有一双独一无二的手。那件平常的事,令我记忆犹新。
从小我就有个习惯,睡觉前要妈妈拍拍我的腿,缓解一天的劳累。每妈妈轻抚我的腿时,一股温柔的感觉就涌上心头,她的手是那么柔软嫩滑呀!可是,十几年摸下来,我前所未有的感觉慢慢出现了。
又是一个拥有皎洁月光的夜晚,一切都是那么静谧美好,妈妈又一次来到我的床前,为我“抚摸”。我闭上眼睛,想享受这一个舒服的时刻。只见妈轻轻地将手放在我的腿上,一上一下,有节奏的慢慢敲打起来,我的腿立即散去了紧张。不一会儿,妈妈又一次缓缓将手放在我腿上,她将右手慢慢向我的小腿滑去,又从小腿滑向我的大腿,一轮结束。妈妈将只手放在我的腿上,向刚刚一样的方向揉捏起来。这轮结束时,我明显感到不对劲,不仅平常的舒适不见了踪影,竟然带来了一些粗糙感,我并没有激动。而是坐来起来,仔细看了妈妈的手:那洁白的手上生了一些皱纹,指尖上也明显粗糙了许多。我想,也许是岁月折磨了妈妈的手,也许是我让妈妈摸腿折磨了妈妈的手,也许……
妈妈的手四年级作文 篇4
妈妈有一双勤劳的手。
妈妈每天都发我洗衣服,我发现她的手己经不是那么年经而变的粗糙,长了许多白茧,看她那勤劳双手,洗了那么多衣服,一定很累,于是,我就走过去问妈妈:“妈妈,要不你在沙发上休息,我来帮你洗:”但妈妈总是摇摇头对我说,“孩子,你只要好好学习。“于是,我想我一定要好好学习,长大以后,回报妈妈。
妈妈有一双温暖的手,因为每当我生病的时候,妈妈会精心的照顾我,有时还会轻轻地抚摸着我,用那轻的声音问我:“宝贝,好一点了吗?你的病马上就好了”。有时她用那温暖的手,煮出香喷喷的饭菜,端过来,把饭吹凉,生怕不烫着我,一口一口地喂着我,我很幸运有一位傍样的妈妈,我想下次再也不生病,不要让妈妈为我操心。
妈妈有一双灵巧的手,她可以做很多的事,当我肚子饿的时候,她就是厨师,用那灵巧的双手为我煮很多的饭菜让我大吃一惊,当我有题不会做的时候,妈妈会用她那灵巧的双手,一题一题辅导着我。
妈妈有一双严厉的手,当我做错事的时她会狠狠地用那严厉双手重重地打在我身上,但我知道妈妈也是为我好,因为我得到了教训,下次就不会再犯了,我想:下次一定不再犯这种错误。
这就是我妈妈的手,我爱这双手!
妈妈的手四年级作文 篇5
在手的世界里,有勤劳的手、懒惰的手,致富的手,温柔的手、漂亮的手。然而,我的妈妈却有一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期劳动使茧皮爬上了手指,使背上长了一层浅黑色的皮。
每天天刚朦朦亮的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又在工作了:忙着做午饭。晚上她的手又在工作了:忙着做晚饭。当夜深人静时,她的手仍在工作。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手,记得一个寒冬的下午,天气比较冷,我在写作业,妈妈在做针线活。我的手直颤,冷得不能写了,这时,妈妈走到了我身旁,温柔的对我说:“冷吗”?她轻轻地把我的手夹在她的两手之间,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
还记得有一次,妈妈病了,不巧,妹妹把鞋尿湿了妈妈忍着疼痛给妹妹刷鞋,这时我说:妈妈您别刷了,换一双吧,妈妈说:“不行,天气冷,妹妹的鞋都单薄,该着凉了。”说完又刷起了鞋,然后又烤干了鞋。看着妈妈,我的眼睛已经被泪水模糊了。
我要赞美妈妈的手,更要赞美您——妈妈!
妈妈的手四年级作文 篇6
每个人都有一双手,有的是勤劳的手,有的是懒惰的手,有的是纤细的手,有的是粗糙的手……而我的妈妈却有着一双灵巧而能干的手。
在我童年的记忆中,妈妈的手很温暖。每当我生病哭闹时,妈妈会用她的手抱着我,轻轻的拍打我、抚摸我,让我能安然入睡。当我蹒跚学步时,妈妈又会用她的大手紧紧地牵着我,教我迈出每一步。
在我上小学前,妈妈的手很灵巧。每当我看书时,妈妈就会拿出毛线,坐在我身旁,一边陪伴我,一边给我织着漂亮而又暖和的新衣;每当我从幼儿园回到家时,妈妈会用她那双灵巧的手,做出我喜爱的`饭菜;每当我写字时,妈妈又会用她的大手握着我的小手,教我写字、画画。
在我上小学后,妈妈的手很能干。我上学后,妈妈转岗去了采油二厂。每天她都早出晚归的,很是忙碌。在工作中,妈妈用她的纤纤细手,跟站上的叔叔伯伯们一起拿管钳、抡大锤,在井场上挥汗如雨。原先,妈妈很爱漂亮,总是把她的手保养的很柔嫩,很纤细,还时不时的往她的指甲上,涂抹上一些五彩缤纷的颜色,很是好看。到后来,妈妈的手不再那麽柔软,变的粗糙了。并且渐渐的开始长出了一排排的老茧,摸上去很粗糙、很硬。
每当我看着妈妈那双灵巧而能干的手,我就想:妈妈,等我长大了,等我用我长大的手,牵着你那时已经苍老的手,我会陪着你走过每一个快乐的日子!
妈妈的手四年级作文 篇7
妈妈的手真是巧啊!每件事都会做,譬如:织毛衣,补衣服。。。。。。妈妈样样都精通,做事情从不马虎。妈妈的手不但勤劳能干,而且很灵巧。那就让我来说说。
每天早晨,妈妈总是第一个起床的,起床后,便给我们做早餐。妈妈做的饭菜很香,很可口,每次不是让我们吃得津津有味,声声叫好。做完早饭,妈妈那双手又忙起来了,一会儿,扫扫地,一会儿,擦擦桌子,一会儿,又拖地板,大约不到半小时,保准给你一个舒服干净的家。你看,桌子擦得一尘不染,没有半点灰尘,表面光滑透亮,像新买的一样崭新;地板拖得像一面镜子似的清晰。整理完家后,妈妈还是不停歇。有来到菜园里施肥,浇水,拔草。。。我不时看到妈妈脸上 流出豆大的汗珠,我心里真难受。妈妈常常忙里忙外,不可开交,饭也总是到很晚的时候才开始吃。
还有一件更令我难忘的事。
那是一个严冬的晚上,我和往常一样,吃完饭就上床睡觉。渐渐地和上了眼睛,进入了梦乡。。。。。。到了深夜,我醒了,便起床走一走。忽然,我看到妈妈房间里的电灯还亮着。就蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼的打开门,哦!原来妈妈是在给我织毛衣啊!我走过去对妈妈说:"妈妈,您怎么还不睡觉,现在已经快要12点了,织毛衣明天再织吧,不要紧的,我现在也不急于穿毛衣,明天穿也行,您还是快去休息吧!不然这样会影响到您的睡眠时间的'',"不必了,只剩织这条右臂了,等我织完了再去睡,反正明天好让你穿上毛衣,这样再也不会感到寒冷了''。妈妈深情地说,听完妈妈的话,我感动得热泪盈眶。。。
啊!妈妈,您用您的双手给我们创造了幸福和温暖。妈妈,在这里,我要对您说:"妈妈,我爱您''!
妈妈的手四年级作文 篇8
有这样一双手,每当我摔跤时,她会扶起我;每当我考得不好时,她会抚摸着我的头给我力量;每当我不听话时,她就会高高的扬起来;每当我想吃鲜美的饭菜时,她就会给我做出来。这双手——就是妈妈的手。
记得有一次,我特别想吃鱼。妈妈就上街买了条草鱼拿了回来,我一看到妈妈手中的鱼就知道中午有美味的大餐了。于是,就心満意足的读书去了。我正专心地读书时,忽然听到妈妈撕心裂肺的惨叫,吓得我急忙跑到厨房去,看到妈妈的手上血不停的往下流。
我急忙问:“妈妈怎么了?”妈妈说:“糟糕,手指肚被鱼翅扎住了。”我有点难过地对妈妈说:“妈妈,你把手洗一下,我给你贴上创可贴,中午我不吃鱼了。”可是,妈妈笑着说:“没关系,一会就好了,保证让你吃上美味的水煮鱼。”看着妈妈面带笑容的表情里划过一丝丝的疼痛,我心里有点自责,如果我不吵着吃鱼,妈妈的手也不会受伤。
中午,我如愿以偿,吃到了妈妈用受伤的手指做的美味的水煮鱼,我的心暖暖的,也酸酸的。这时,我仔细观察才发现妈妈的手很粗糙,指甲盖的下面长了许多小肉刺,中指的指肚上留着被鱼翅划伤的口子,手心里有许多黄色的硬皮。看着这双手,我的眼泪在眼眶里直打转,心里想:“以后再也不惹妈妈生气了,一定要好好学习,妈妈的这双手为我付出了很多很多。”
我爱妈妈的手,虽然妈妈的手不柔软,但是却很温暖。虽然妈妈的手很粗糙,但是却无私的奉献着妈妈的爱。
妈妈的手四年级作文 篇9
我要赞美妈妈的那双手。
妈妈的手并不漂亮,却很勤劳,干起活来总是那样认真。每天妈妈都是早起晚睡。忙着煮饭、洗衣服、打扫卫生……渐渐地,妈妈的手变得粗糙了。
妈妈的手虽然粗糙,去非常灵巧。妈妈的织毛衣既漂亮又暖和,上面的图案和真的一样。特别是妈妈给我扎的小辫子,更让人羡慕不已。
妈妈的手也很温柔。我刚学轮滑时,每次摔跤,妈妈总是心疼地把我扶起来,用那双温柔而有力的手,轻轻地为我擦去眼泪。
妈妈的手是那样坚实、勤劳、灵巧、温柔,它温柔着我,扶持着我。
妈妈的手四年级作文 篇10
我妈妈的手上长满了茧,手也粗糙了,但那双手是一双灵巧的手。
妈妈的手是一位勤劳的清洁工的手,每天都要把房屋收拾得干干净净。每天上学出门,家里都是乱七八糟的,觉得屋子很昏暗、狭小。可是 ,每当我回来的时候,家里的东西都摆放好了,阳光从窗户外透进来,显得屋里格外的明亮,而且房子也觉得大了许多,使我的心情格外舒畅。
妈妈的手是一位厨师的手,总能做出我喜欢吃的东西,有一次,我妈炒了一盘番茄炒鸡蛋,我只喜欢吃鸡蛋,妈妈告诉我番茄也很好吃还能清火,我听了,忍住“恐惧”吃了一口,我觉得虽然有点酸,但还是很好吃,番茄里面还含有鸡蛋的味道呢?
妈妈的手是温暖的怀抱,每当我受了委屈,就跑去向妈妈诉苦,妈妈总是用温暖的手抱着我,使我所有的委屈都变为高兴。
妈妈的手是……
妈妈的手千变万化,也能把我变得天天都快乐。
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