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四年级收获作文

时间:2022-03-26 10:32:14 四年级 我要投稿

【推荐】四年级收获作文锦集八篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级收获作文8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级收获作文锦集八篇

四年级收获作文 篇1

  昨晚,学校通知我们小记者,今天要采访一位老师和一位从我校毕业的优秀的同学。得到这个消息,我很兴奋。早晨,我早早地起床,准备好采访题目、小记者证和服装,兴高采烈地来到了采访地——学校。今天到学校采访的小记者很多,我们一边谈论着即将开始的采访,一边满怀期待地等着采访对像的到来。

  我们将要采访的王秀荣老师来了。她以前也是我们学校的老师,曾经教过我语文,现在,她已经退休了。当王老师一走进教室,往年给我的温暖就涌上心头。我们兴奋地欢迎她的到来。王老师一看见曾经和她一起工作的教师,就兴致勃勃地谈起现在和以前学校的变化。

  在学校芮老师的主持下,采访开始了。首先,是赵智明小记者的精彩提问:“您眼中的共产党员都是怎样的人?”听到这个问题,王老师立刻既兴奋又亲切地说:“1、共产党员是无私的。他们以为人民服务为宗旨。立党为公,执政为民。一心为广大人民群众谋利益。2、共产党员会认认真真地完成本职工作……”

  终于轮到我了,我站起来说:“王老师,您好。我是四村小学五0三班的小记者吴忌。您教学这么多年,觉得学生学习成功的秘诀是什么?”王老师沉思片刻,认真地说:“首先,一定要在上课时认真听讲,思想跟着老师的教学,学好每节课。其次,要认真地完成每一项作业。并且要作好预习和复习。预习能提高上课时的效率;复习可以巩固课堂上学习的内容。第三、要把平时做错的题目订正好,并记录下来,经常看看错题的正确答案,把它们记在心里。还有,参考书上提出的重点和难点也是我们学习的要点,我们应当认真对待……只有这样,我们学生才能取得学习上的成功。”

  对王老师的采访结束后,李琳琳大姐姐也来了。通过对她的采访,我们了解到,她是在我校完成小学学业的,现在是一名中学生,主要兴趣爱好有武术和舞蹈。从六岁到现在,她已经不间断地刻苦学习、训练了十二年了。有苦就有甜,十二年来,她参加过市、省、甚至国家级的比赛。而且,在参加市里的比赛中,几乎每一次都能获得一等奖。参加省里的比赛时,没有出过前三名。在国家级的比赛中,也没有出前五名。这样的荣誉,没有伤口和汗水是换不来的。

  采访结束后,我们小记者和被采访的王老师以及李琳琳大姐姐一起合影留恋。

  通过今天的采访,我更加地了解了社会,学习了更好的学习方法,还在我心中树立了学习榜样。真使我得到了很大的收获!

四年级收获作文 篇2

  我介绍给大家一本书《小故事大道理》这是让孩子越读越聪明的故事书。

  这里面有父母送给孩子的12句箴言,平实朴素却字字珠玑、还有内容丰富、带有成长感言的160个小故事,通俗易懂却触动了我们幼小的心灵。

  如果说是要分章的话,可以分成12个章,我就给大家介绍5个章吧,如果都介绍了,你们买书就没意思啦,请谅解:第一章是父母送给孩子的12句话,其中换一个角度,积极一点,你就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪,正确面对挫折和烦恼,你的胸怀就会变得宽广我印象更为深刻;第二章是爱与善良,它可以带给人最为温暖的感动。读了善有善报这一篇,我觉得只有播下种子,才能收获绿荫;只有播下善举,才能得到回报!第三章是好习惯,让我懂得了节俭的习惯要从小养成并且会让我们受益终生。其实每天抽出10分钟的时间来专注练习某一件事也是一样好的习惯,我就用我的亲身经历来说吧:我是学习英语,340左右的单词用1分钟10秒就读完对我们难度很大,而且还要背是很难的,我就成功了。为什么呢?答案就是每天10分钟的练习,捧着书本从家里读,1个星期下来,基本上都能读下来了,在勤学苦练就能背过了,可是我背下来的方法可不是这个,我是睡觉的时候睡不着,就想着英语,默读,读着读着自然就背过了!所以,绳锯木断,水滴石穿,这边是积累产生的惊人能量。每天10分钟很容易做到,但是贵在长期坚持!好了,第四章是自信,给你一个美好未来,一定要告诉自己:我能行!第五章是梦想,决定人生高度!我的梦想对我来说很渺小,但是我依然坚持着自己的梦想,那就是——长大当一名歌手,我喜欢的歌手唱的歌有2个团队,一个是杨子珊,一个队是TFBOYS,一个队是EXO,TFBOYS的歌是10-16岁的人能唱的,以为他们15、16岁;EXO的歌是20-25岁的人能唱的,因为他们20-25岁。歌都很好听,我都背过了,给大人们唱,大人们觉得我唱的非常好,比他们唱的还好,我就希望我能考上北影大学,长大当个歌唱家!

  这本书是一本经典,因为本书中精选的小故事简短、积极,涉及了生活态度、人生责任、待人接物、名人故事等方面,从不同角度、不同层次引导我们懂得坚强、执着、宽容、责任等大道理。每则故事后面的大道理栏目,用简短的语言帮助我们这群小学生准确理解故事中的人生,让他们在潜移默化中得到身心的滋养。

  有人要问了:为什么要读经典?其一,经典质量高,相对于快餐文字而言,阅读经典不仅仅可以产生更多的阅读快感,尤其可以增长见识;其二,经典在文化交流和文化生活中运用得最多,读经典本身意味着掌握来更为有效的交际工具;其三,对于正在求学的人而言,考试的.题目往往要触及经典。对于写作的人而言,读经典则意味着可以从中汲取更多的养分!

  希望大家能读一读这本书!

四年级收获作文 篇3

  现在,我已经是一名四年级学生了。回想这几年的点点滴滴,犹如天上的繁星,数不胜数,但有一件事情却深深地印在我的脑海里,使我难以忘记,那就是我收获了友谊。

  我有一个好朋友,她的名字叫静静。我们从小在一起玩耍,一起游戏,一起分享快乐的时光。这件事就和她有关。

  事情是这样的。那天上课我的笔没墨水了,我就向静静借笔,但是没想到,她竟不借给我。我生气极了,大声说:“你还是我的好朋友吗?这么小气,连支笔也不借给我,我们从此绝交!”说完,我扭头就走,静静也没来得及解释一下。

  从那以后,我俩就像陌生人一样,下课不在一起玩耍,也不在一起学习。但我心里很难过,我不想失去这个好朋友。我终于鼓足勇气去跟她说:“我们和好吧,那天是我太冲动了。”可是,静静却没有搭理我,大概她还在埋怨那天我没有给她解释的机会。

  转眼,期中考试到了,静静忘记了带魔笔,她非常着急,像热锅上的蚂蚁。我看见了,连忙走过去对她说:“我有两只魔笔,给你一支。”考试结束了,静静走过来感谢我,并解释了那天的事情:原来那天她只有一支笔,所以才不借给我。

  误会终于解开了,我和静静又和好如初,成了朝夕相处的好朋友。我又重新收获了友谊。从此,我懂得了:友谊有时候是很脆弱的,它需要我们彼此呵护,用心珍惜。

四年级收获作文 篇4

  说到《格林童话》,大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书,我就忍不住要多看几下。每一次,我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事,每一个都给我带来了很深的体会。

  其中《白雪公主》最吸引我,太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是:白雪公主被赶出家门以后,一次又一次遭到继母的迫害,差点丢了性命。从这个故事中我体会到了:做人要有良心,要有一颗善心。同时,我理解了什么是善良,什么是恶毒。

  从那时起,只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。我觉得,在我们生活中太需要这样的善心啦!记得有一次,我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家,都要给小狗喂吃的,还要给她洗澡,带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事,都表扬了我,说要向我学习。从此,我学会了我收获了善良和乐于助人。

  曾经记得高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得也是,书就是我们成长的摇篮。在读书中,我收获了成长……

四年级收获作文 篇5

  记得那次,是一个傍晚。晚霞汇在天上,就像是给白色的纸画上了几笔火红色的水粉画。

  北海,我恨不得长期居住在这里。

  原因很简单:一、风景美;二、可以游泳。游在大海里,像一只展翅飞翔的海鸥,自由地玩着。那样,多令人羡慕啊!

  然而,不会游泳的我 “享受”到的却是——羡慕别人。我看见大人们在海上娱乐设施上玩儿得都快把肚子笑疼了,我却急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  瞧!这碧波粼粼的海面,配上被夕阳照射得发亮的耀眼的沙子,美极了。但在这种美景下,不会游泳,可以说是遗憾。

  回到成都时,我说:“我一定要学会游泳!”

  我和妈妈一起到了游泳池。

  我换好服装,就“抛弃”了妈妈。我一个箭步冲到了水边。看着清澈的水,忍不住走了一步——“扑通”,我落水了。“咳!呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水,但始终不敢把头伸进水里。一开始觉得游泳像张飞吃豆芽——小菜一碟的我,现在害怕得直发抖,但我尽了全力。喝了好多水以后,终于我渐渐地会只把鼻子放进水里游、游、再往上吸几口气那种游法了。我拍着大浮板,心里想:“我心爱的浮板,你还在关键时刻救了我一命呢!”

  我的游泳——就这么简单,我学会了,成功了。因为我战胜了恐惧,失败是成功之母!

四年级收获作文 篇6

  在我的小伙伴中,绝大多数都会骑自行车,而我却不会,所以我只能望洋兴叹。我决定要学会骑自行车。

  一天我对妈妈说:“我想学骑自行车!”妈妈说:“这好办!”说完便走进了阳台。不一会儿妈妈说:“好了!”只见,一辆擦洗得干干净净的自行车出现在我面前。

  我和妈妈费了九牛二虎之力把自行车推了出去。妈妈又说:“你先试着骑骑看!”我战战兢兢的,但还是坐了上去。可刚坐上去,就听见“啊咚”的一声,我跟着车子一起摔倒了……

  妈妈连忙扶起我,又去扶自行车。我其实摔得挺疼的,但看着妈妈忙前忙后的,不好意思地把眼泪憋回去了。

  妈妈也没有安慰我,紧接着说道:“这次,我在后面扶着你,你放心骑。”尽管妈妈说了这句话,其实我还是放不下心来,但我依然坐上了自行车,鼓足了勇气往前蹬。妈妈一边扶着自行车,还一边对我说加油。

  妈妈扶的是自行车,并没有扶我,于是不一会,我整个人都向左边侧了过去,直接把自行车压在了我身体下面,这一摔摔得可不轻,我连站都站不起来了。妈妈先让我坐在那儿休息,自己去楼上拿了一瓶水和巧克力来安抚我受伤的小心灵。妈妈可真懂我,看在巧克力的面子上,我也得再试一次了呀。

  我先喝了一口水,又把巧克力吃了,便又踏上了自行车。这次妈妈干脆没有扶我,也没有扶自行车,可我却奇迹般地骑了好久。我边小心翼翼地骑着边忍不住高兴地大喊:“妈妈我会骑自行车了!我会骑自行车了!”妈妈笑了……

  真是有付出才有收获呀!虽然摔伤了,碰疼了,但我学会骑自行车了,心里还是很高兴的!

四年级收获作文 篇7

  生活中我们会遇到许多不如人意的事。无论结果怎么样,只要付出努力,就会有收获。

  上星期五放学,老师布置一项手抄报作业,每班选3张,送去学校评比。一回家,我就拿出图画纸打上草稿,画完草稿后,我信心满满地涂着颜色。就在我完成一大半的时候,一不小心,我把图上小女孩的脸画了一条长长的“伤疤”,我急得大哭起来。心想:这张手抄报已经毁了。“没事,没事。”妈妈在一旁安慰道,“时间还有,再画一张。”

  因为有了上次的教训,我这次就更加小心翼翼了,生怕又画错了。我在涂色之前,拿起彩笔在草稿纸上先画一画,确定可以才涂上去。写字的时候也先写在草稿纸上,觉得万无一失才写到手抄报上去。终于大功告成了,我心里的石头终于落地了,兴冲冲地拿给妈妈看,妈妈不住地点头称赞,教美术的阿姨看了也为我点赞。

  周一,我急匆匆地跑去学校,郑重地把手抄报交给老师。第三节课,老师宣布入选名单,我既紧张又兴奋。“吴欣蓉、赖琳欣、湮婕……”“怎么没有我的,我明明画得很好的。”顿时,我像泄了气的皮球,心里很不是滋味。

  我垂头丧气地回到家,把落选的事告诉妈妈,妈妈抚摸我的头,温柔地说:“没事,你在画手抄报的过程中有没有什么收获?”我想了想说:“做事不能太粗心大意,要细心。”“在这个过程中,你努力了,也有了收获,这就足够了。”妈妈说。

  虽然这次我落选了,但是做手抄报的过程中让我很快乐,收获也颇丰!

四年级收获作文 篇8

  时间像白驹过隙,一晃眼,一学期就过去了。

  这学期我的收获很多,以前我上体育课的时候,跳远动作总是不正确,经常摔跤,不过现在在体育老师的帮助下,我跳远的动作比以前标准多了。以前信息技术老师要求我们在电脑上画鹿,我却总是画成了“四不像”,不过现在经过不断地练习,我画得越来越准确了......我觉得这学期最大的收获是:以前我每天读书时常读得结结巴巴,而且读的都是注音版的,还配有许多插图的书。经过长时间的积累和阅读,渐渐地,我已经能流利地读那些不注拼音,插图稀少,还有200多页的书了,如:《密西西比河上》、《王子与贫儿》、《海角一乐园》等世界文学名著。这些书让我了解了人文、历史和各个国家的风土人情,还让我增长了不少的见识了!在这学期,我还结识了许多新伙伴,有憨厚的郭凯铭,还有利民路小学的潘韵杰、薛沐风。每次我们玩耍的时候,我们都玩得不亦乐乎,在嬉戏的过程中,我收获了友谊,收获了快乐,更收获了成长。

  再过几个月我就要上三年级了,那时候我要更加努力,因为一分耕耘,才有一份收获。

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