【精华】四年级温暖作文汇总10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级温暖作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级温暖作文 篇1
我们曾相约在浪漫的雨季，用撕哑的歌喉唱出我们的青春，用明媚的舞姿炫出我们的梦想。
半晚入梦，月光随着风潜入屋内，在酣睡的脸庞上切割出深深的条纹，似睁似闭的双眸，在思怜，在不舍，在留恋。我们用岁月承载梦想，用未来纪念过往。在梦里，我们站在花开的角落，观赏桃花一片红。拽着衣角，脸庞微红，伸出僵硬的手，挥摆着，你们彼此告白着，最初的爱意，温暖了整个春天。
背上背包，越过城村，布入青春的殿堂，会惶恐会迷茫会害怕，踏进满是陌生人的班级。你胆怯了，开始想逃走，只是那道门槛，怎样都越但是去。爽朗的笑声传入你耳，你好，最轻的问候，你愣了愣，握住书包的手又紧了紧，风不和时怡的吹来，吹乱帅气的头发，吹走初遇的害怕，吹散了满座城，只是吹不散的是那炽热的温暖。
车上塞满人影，车上挤满欢乐。满满的幸福满满的温暖。我们一齐讨论博学，讨论题目，阳光洒在马尾上，顿时变成金黄色，笑脸定格在相册里，时光让他流淌，静静地，突然，你说，天还没亮。我转过头，看着被星星点缀的夜空，寂寞油然而生。我笑着说，等不到天亮的话就等时光吧。两个少女的对话，温暖了整个夜晚。
毕业典礼不期而至，歌声响起，朗朗书生响起，我把思绪寄托在过往，望着老师疲惫的脸庞，望着正在睡觉的我，望着窗外柳条将舒未舒，感慨时光飞速溜走。来不及抓住时光的我们，欣赏着庆祝我们毕业的节目，我们欢呼，只是当最后的话语结束，当握上老师长满茧的双手时，藏在心底的雾蔼最后爬上我的眼睛，只是加油的温暖一向在。
青春的温暖，那年，依旧在。
四年级温暖作文 篇2
我的童年就像一只船，装载着我的好多童年故事。今年的我已经十岁了，但每每想起这件事，想起那位老奶奶温暖的怀抱，我的眼里就会情不自禁地涌满了泪。
我五岁的时候，和爸爸妈妈生活在一个小村里，爸妈在邻村教学，每天都是忙忙碌碌的，有时连我的吃饭也顾不上。我们家的邻居是一位老奶奶，虽然六十多岁了，但身体还是很硬朗，脸上总洋溢着笑，是那么的和蔼可亲。有时爸妈中午赶不回来时，老奶奶总是拉我到她家去吃饭。
有天傍晚，妈妈的阑尾炎犯了，疼得在床上直打滚。爸爸看看妈妈又看看我，焦急地说：“儿子，你妈妈得马上上医院，你乖乖地在家不要乱跑。”可不懂事的我却紧紧拉着爸爸的衣角哭喊着：“不行，我也去，我不要一个人在家。” 一边是疼得捂着肚子、蜷缩着身子的妈妈，一边是哭闹着、少不更事的我，爸爸左右为难啊。正巧这时候邻居老奶奶来了，看到这情况，抱住了我，对爸爸说：“快去医院吧，这事耽搁不得，小旭这儿有我呢！”就这样，爸爸带着妈妈上医院了，我留在了老奶奶家。
在老奶奶家里，她给我拿来好多好多好吃的，对我说：“孩子，奶奶家就是你家，想吃什么给奶奶说，奶奶给你买给你做。”到了睡觉的时候，我又开始哭闹着要爸爸妈妈，老奶奶把我紧紧地搂在怀里，轻轻地拍着我，哼唱起了歌谣，渐渐地我安静了下来，在老奶奶的怀抱里睡熟了。
这件事虽然过去很久了，现在的我已经离开了那个小村，回到县城生活，但我永远不会忘记那位老奶奶，更忘不了她那温暖的怀抱。
四年级温暖作文 篇3
在生活之中，五味杂陈，充斥着数不清的滋味，而温暖的滋味，却占据在我的心头，久久不散。
校园内
我抬头望一眼墙上挂着的时钟，中午快放学了。长吐一口气，望着窗外的天空，灰色又阴沉，看来要下雨啊。果然，一会儿，便传过来哗哗的雨声，我苦恼极了，为什么昨天不看天气预报，这下惨了。下课的音乐响起，我狂奔出教室，用书包挡住头，向车库奔去。前方的浩渺烟雨中，出现了一个红色的伞影，我冲向伞那边，里面是一个面容清秀又瘦瘦小小的男生。
“我，我想和你共用一把伞，行吗？”我有些不好意思，自己堂堂男子汉，还合伞。
“没关系的。”他咧开了嘴，绽放出阳光般的笑容，把伞缓缓移向我，语气是那么随和与坦然。
我走在伞下，不知为何，突然在心头涌起一股暖流。
公车上
我急急忙忙一个箭步跳上了903路公交车，暗自松了口气。正要摸出学生卡时，我一下楞住了，“糟了”，我忍不住轻声叫了起来。滴滴汗水也不断从脸颊滑过，我明白了，因为今天考试，我将公交车夹在了书里，放在课桌上了。这可如何是好？正在这时，一位邻班同学看出了我的窘迫，笑着帮了划了卡，“我有时也会忘了带卡的”。我的心里涌起了一股暖流，也笑了笑“谢谢。”我由衷地说。
随手助人的举动，虽然只是举手之劳，但影响深远、作用巨大。也不需要豪言壮语、慷慨激昂，但它遍布社会的每一个角落，充满着正能量，如一股股暖流，感动着人们。
四年级温暖作文 篇4
温暖是什么？温暖是冬日里太阳射下的一缕缕阳光，温暖是犯错时老师给你的安慰，温暖更是摔倒时同学给予你的问候与照顾。
记得那一次，上体育课的时候，大家在操场上跑完步后，老师说可以去自由活动，大家就全部都跑了，男生去打篮球，女生去玩游戏。我从小华手里抢到了篮球，就在我准备投篮时，我的右脚突然“咔”地一声扭到了，脚关节传来一阵钻心的疼痛，接着，我摔了一跤，疼痛难忍，忍不住大叫一声：“哎呀！”小明听见了，以迅雷不及掩耳之势冲过来蹲下问我：“怎么了？”“脚刚才扭到了……”我眉头紧锁，难受地用左手扶着受伤的那只脚，痛苦地呻吟着，其它同学也纷纷跑来了。小刚拖着我的右脚，问我：“受伤的是这只脚吗？”我点了点头：“嗯，这只脚有些肿！”这时，小天说：“教室里有风油精，我去拿来看看管不管用！”话音刚落，他正准备向教室跑去，小红对他说：“别去了，还是扶他去校医室吧！”小明和小华自告奋勇扶着我去校医室。一瘸一拐地，后面看着的同学都叫：“小心点啊！”一路上，小明对我说：“要好好疗伤，不然严重了就麻烦了。”到了校医室，医生看了看我受伤的脚，说：“没有什么大问题，敷一下冰就可以了。”敷完了冰，小明和小华又扶着我回教室了。
回到教室，同学们围着我，问候我。我望着同学关切的脸，开心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同学们对我的关心，使我感受到了阳光般的温暖。
四年级温暖作文 篇5
那是一个夏日的周末，妈妈骑车带我放学回家，行到半路天空顿时昏暗下来，划过一道银白色的闪电，雷声轰鸣，倾盆大雨从天而降。
我和妈妈赶紧下车，想快点打车回家。第一辆车很快停下又走了，连打几辆都是如此。我和妈妈在大雨中站立，凉风吹打着我们，格外寒冷。我难过地问妈妈：“出租车为什么不拉我们呢？”妈妈摇了摇头，叹了一口气，无奈地回答道：“下雨天，出租车活好，我们的自行车搬上搬下，浪费时间，司机嫌耽误生意。”雨越下越大，风也越刮越猛，雨水瞬间汇聚成河。风雨中，我和妈妈互相搀扶着，不停地向过往的出租车招手，多么期待能有一辆车停下来呀！
终于，有一辆出租车向我们驶来，我和妈妈高兴地招手“这儿！这儿！”那辆车停住了。一位中等身材，面容和善，身穿工作服的中年男子下了车，迅速地搬起我们的自行车放入后备箱内，还不停地对我们说：“快上车，快上车！”上车后，一股暖流迎面扑来，透过后视镜，我看见司机叔叔的目光是那样的亲切，那样的慈祥。妈妈连声道谢：“谢谢，真是太谢谢了！”司机回答道：“大姐，不瞒你说，其实我也不想拉，可见你们太难就拉了。”一路上，外面的雨依旧下个不停，拍打着车窗，我望着那位“雪中送炭”的司机叔叔，心里格外温暖。
不知不觉到家了，雨也悄悄地停了下来。司机叔叔帮我们把自行车拿了出来，妈妈热情地邀请司机叔叔上楼喝杯热茶，他却微笑着冲我们挥挥手，婉言谢绝了：“不用客气，快上楼吧，我还得抓紧时间多赚些钱呢！”
雨过天晴，天边出现了一道耀眼的彩虹。我和妈妈望着远去的出租车，露出了会心的微笑，心中充满了无比的感动。我由衷地祝福你：“司机叔叔，一路平安！”那一刻，天边的彩虹是那么美丽，那么迷人……
四年级温暖作文 篇6
那是一个星期五的晚上，妈妈送我上围棋课。因为正是下班的时间，车站上人很多。等呀等呀，在我急切的盼望中，831路公交车终于开来了。
等我们大家都挤到车上时，前门已经快关不住了，车里面更是塞得满满当当。公交车开到劲松路，我看到还有两个老人和一个孕妇阿姨要上车，这可怎么办呢？
司机看到这个情况，毫不犹豫地说：“从后门上车吧！”于是，一位乘客打开窗户，帮着传递了公交卡和钱，他们就从后门上了车。车子继续开动了，虽然还是很拥挤，但我们的心里都感到很轻松。我听到有人称赞说：“这个司机真好！”司机笑了笑，回答说：“天气冷，大家都急着回家，而漪汾桥拥堵得厉害，下一班车离这里还远着呢，能上就让他们上来吧！”
这虽然是一件微不足道的小事，但比起有些司机强横的态度来，这个司机朴实的话语和热心帮助乘客的行为却让大家心里感到暖融融的。只要别人有困难我们就去帮助他，这个世界就会更加和谐、美好！
四年级温暖作文 篇7
随着寒潮的第一声咆哮，冬，来了。
冬来了，来时总会伴点小雨，从他来之后，天气便渐渐变冷。然后这是树叶还没掉完，有一小部分褪了色的叶子伶仃的'挂在枝头，就像黑夜中最后一丝光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的鱼儿也隐匿了起来，水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静，早就没有了波浪起伏的《月光曲》。
但是，冬会给你温暖。
冬的到来让鸟儿向南迁徙，但不是所有的鸟都飞走的。你在路上，然后忽然看到一群麻雀飞来，在你身边啄食，看到冬天里还有这样的小生命伴随你，你感到暖暖的。
夏秋的太阳光照射太强，怕热的人就躲在家里不出来，但冬天，阳光柔和，好像一个暖水袋，人们忍不住出来晒太阳，你也不例外，路上，人们穿着暖色的衣服，哈着暖气，有说有笑的走着，看着这么多人与你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且纷纷扬扬的，睁开惺忪的眼睛，打开屋内的窗户，夹杂着蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界：树上穿着一条条银装，地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境！孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容，然后你感到暖暖的。
过年啦！这是人们最放松的一天，家家贴对联，户户挂福照，这强烈的红色与白雪融合在一齐。“每逢佳节倍思亲”，可不，你赶回老家，一家大大小小坐在一堂，好不热闹！看着这一场面，你感到暖暖的。
这个冬，你感到暖暖的。
四年级温暖作文 篇8
我们生活在一个集体里，你帮助我，我帮助你。我们彼此友爱，亲如一家，那一份份关心呦！永远不会忘记。
记得周三那天，美术课的铃声马上就要响了，我看到同学们做的课前准备才突然想起昨天晚上整理书包的情景：妈妈交代我：“家里没有宣纸了，这会儿已经九点钟了，小店已关门，你明天一早上学路上记得买宣纸。”因为做完奥数时间已经迟了，我匆匆收拾书包，满口答应却因脑子还沉浸在数学题里，根本没听清楚妈妈的叮咛之事。这时候突然想起，我不禁打了个寒战，心里立刻紧张起来。我打开学具袋，国画工具都在，唯独没有宣纸了。我又看了看其他人，发现他们都已经准备好齐了。怎么办？我的脑海里浮现出有同学因不带齐工具被老师批评的情形，我的脸顿时红了起来。眼看美术课就要开始了，老师一来上课我就没有机会了，看着同学们三五成群地说笑着，我很胆怯，不敢开口向他们借，怕它们嘲笑我不会整理书包，又怕他们说：“我也只带了一张，没有多余的。”就在我左右为难，不知所措的时候，我的眼睛猛然看到了离我不远的胡子昂正在做课前准备，他正拿出一大包宣纸。我立刻有了勇气，准备向他借宣纸，虽然不知道他会不会借给我，但是我想去试试。
我跟胡子昂的作为只隔一条国道和两个座位，这段路并不长，可现在不知道怎么的，这段路变得特别长，这是我第一次忘带学习用品，我的心里特别紧张。挪了半天，到了他的作为前，我虽然很紧张，但是还是开了口，嘴里艰难地吐出了几个字：“能借给我一张宣纸吗？”没想到他头也没有抬直接利索地从袋子里抽出一张宣纸递给我。我小心翼翼地接过宣纸，连声说了谢谢。胡子昂说：“不用写，不够画在向我要。”我手捧着宣纸，犹如捧着一个刚出生的娃娃，小心翼翼地回到座位上轻轻放下。就在这时，美术课的铃声向了，美术课顺利地开始了。
我十分珍惜这张纸，以十二分的认真画了一幅作品。老师走过来看到了我的画，赞不绝口，我转过头看了看胡子昂，他正唛头绘画呢！并没有发现我的目光，但是我的心里很感激她。
你帮助我，我帮助他，他帮助你……这条有爱的链条中，我们团结在一起。
四年级温暖作文 篇9
在这世间的温暖有很多种，有家人给的温暖，有老师给的温暖，有同学之间的温暖……但于我而言，家庭中的温暖给予我的更多。
每天早上起床后都有一杯热腾腾的水递到我的面前，来缓解喉中的干渴。当洗漱完毕后，一份带着父母的关怀和爱心的早餐已经摆在自己的眼前。试想，这些平常的小事你对家人说一声谢谢，世间又会多么幸福啊！
当自己在学校因为一点小事哭泣时，是家人教会我宽容，教会我要大度；在学校老师布置的作业不会时，是家人教会我怎么做。我在家和学校的一丁点小事，家长都会认真对待。
可我是否将家长做的这些事，归为他们应尽的义务呢？这点连我自己都未得过满意的答案。大家，如果是你呢？我自始至终坚信，像这些小事所有的父母都做过。
正如那首《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖。”父母的爱是无私的，是不求回报的。这才是世间最美的温情和温暖。
四年级温暖作文 篇10
媒体上常报道一些令人悲愤的惨剧，是什么导致悲剧发生？是人们对生命的冷漠。
20xx年“小悦悦”事件引起了很多数人的关注，2岁的小悦悦在父母都不在意的情况下，独自一个人拿着皮球出去玩，玩的途中，皮球不小心滚到了马路中，2岁的小悦悦没看周围，一个人上去想把皮球捡回来，不料一辆大卡车开了过来，把两岁的小悦悦撞倒在地，并从她身上碾过，一秒，两秒，似乎一切都发生，但在过去的45秒里，有18个人经过，18个人，整整18个人，他们当中有看到的但帮扯上关系直接走，没看到但知道的也冷漠的走了，他们每冷漠一秒，就让躺在地上的小悦悦失去一秒存活的机会，“呼”又一辆大卡车从小悦悦的身上碾过，看到视频的人心像被刀刺了一下那样疼，终于一位好心的王阿姨跑上去，将地上的小悦悦抱了起来，小悦悦的呼吸十分微弱，像是完全没有呼吸，王阿姨喊着，才把身处在冷漠之中的人叫出来，他们开始打120，可还没有一个人上前，直到送到医院才开始后悔，
小悦悦被送往了天堂，死神把小悦悦收走了，可这位死神不是别人，正是那18个人冷漠的心！悲剧的发生是各三大因素——加害者，被害者和旁观者，这起案件中，只要旁观者伸出援手，小悦悦也不会有这样的结果。
我们的社会需要见义和乐意帮助，只要人人都献出一点温暖，而冷漠让人付出沉痛代价。
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