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四年级读书作文

时间:2022-03-24 14:30:15 四年级 我要投稿

【精品】四年级读书作文锦集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级读书作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级读书作文锦集7篇

四年级读书作文 篇1

  生活中有许多人喜欢读书,也读过不少书,书中的语言太美妙了,就连名人名言中,也有不少关于读书有益的名言佳句。如,刘豫说“书犹药也,善读可以医愚。”高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”……那么,读书到底有什么好处,让我们大家都那么愿意去读书呢?

  好处一,读书可以增长知识,丰富我们的语言。林肯从小就家境贫寒,压根就没上过学,但他好读书,日积月累,积攒了大量的知识,最终成为了美国一代总统,深受人民爱戴。我国的谈迁跟林肯一样,没上过学,但他博览群书,经过了长时间的不懈努力,最终写成了明史巨著《囯榷》。再如,爱迪生、瓦特、富兰克林等人也没上过学,但他们也善读书,最终都在各自的事业上有所成就。可见读书对我们的好处之大啊。

  好处二,读书可以给写作带来灵感。有一次,我有一篇作文写不出来了,便索性不写了,直接放下笔出去了,可没过多久,我就回来写完了这篇作文。你一定会问:“你不是刚刚还写不出来吗?怎么这么快就完成了?”其实啊,我刚刚出去的时候顺便拿了一本书看,我立刻从书中找到了灵感,因而便就完成了这篇作文。

  以上几点就是读书的好处,我建议你也多读几本好书,说不定能对你的学习、生活有所帮助呢。

四年级读书作文 篇2

  书籍是人生忠实的伴侣,书籍是生命的旅程的写真。不同年龄,不同经历的阅读,使我感到不一样的韵味。

  我上幼儿园的时候,妈妈在少儿图书馆给我办了一个借书证,每周我们都会借几本童话故事书回家看。每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉的进入了甜美的梦乡:在静寂的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飞翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小飞侠、善良的斑点狗、神奇的哆啦a梦……

  我学会了自己看书,每天像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,在这里,我不但认识了许多字,还懂得了做人的道理,通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶,什么是正确,什么是错误。

  这个寒假我读了一个故事——聪明的牧童。我看了之后觉得我十分应该向牧童学习。

  读书使我快乐,读书让人明理,今后我还要读更多,更好的书,因为我读书,我快乐。

四年级读书作文 篇3

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊,书就像一位老师,教给我们无限的知识;书就像一只蜡烛,照亮我们前进的道路。书!你给予了我无穷的力量与智慧,你让我在困难面前不低头,在成功面前不骄傲!

  从小的时候,总是要妈妈给我讲许许多多的好听的故事。后来,看得懂字了,我就自己看自己度,有时不懂的字就问爸爸妈妈。天长日久,后来,读到二三年级的时候,我就养成了一个作笔记的好习惯,到了最后,我的作文水平就慢慢提高了。

  记得有一次,我还小,不认识字。有一次,我叫妈妈读故事给我听,妈妈就想没听见似的就继续看书,我生气了。就自己拿了一本故事书读了起来:每白勺女儿(海的女儿)土什么什么白勺大每田土,月文一个一土口玉,什么日人田一土口玉……(在蓝蓝的大海里,有这一个王国,那是人鱼王国……)妈妈听了大笑,说你读的是什么啊?算了,我来叫你认字吧!……

  现在想起来都好好笑。

  高尔基说过:“书是人类进不的阶梯 !”是啊!每有了书,人类怎么可能会有知识呢!

四年级读书作文 篇4

  随着我们生活水平的不断提高,我们的生活也越来越丰富。我们能从很多事情中找到乐趣:下棋、游泳、弹琴……我最喜欢的便是读书了。

  读书有很多的好处,比如能增长见识、陶冶情操等。我喜欢的书各种各样有,含有哲理的《爱的教育》,有古灵精怪的《西游记》、意大利童话,有能立志的《男孩立志故事》。每一本书我都看得津津有味。我觉得,看书最是最大的乐趣。

  有一次,我们全家都出去吃饭,我在包里塞了一本古希腊神话在包里。到了饭店,表弟表妹都去大厅里玩了。我却拿出《古希腊神话》开始看起来。看看看着,我感觉自己已置身在故事里了。突然,有人拍了拍我的肩,我才反应过来。

  新年的时候,我去外婆家过年。外婆见我喜欢看书,就给我讲起以前的故事。他充满深情地对我说道:“杨鸣睿啊,你知不知道以前抗日战争时的事啊?”我摇了摇头。”在以前抗日战争的时候,日本鬼子都会上街来,刺杀老百姓。我们啊,只好去躲起来,那时,物质匮乏,哪里有书读呢?到后来抗日结束后,我开始读书,才当上了老师。”我听了,点了点头。

  我们今天的美好生活来之不易。今天,我们衣食无忧,能在生活中感到乐趣。所以,珍惜我们现在的.美好生活吧!

四年级读书作文 篇5

  从小我就是个不折不扣的读书迷:小说、童话、诗歌、名著……我样样都感兴趣。不仅因为它内容丰富多彩,引人入胜,更因为它给我的教育与启发。

  课外的阅读使我懂得了好多好多的道理与为人处事的方法。从小说《白海螺预言》中,我懂得了美丽不一定就是完美,要把自己活得独一无二,活出自己的风格;从童话《白雪公主》中,我了解到欲望与嫉妒最后只会给自己带来不幸,抱有一颗善良的心才能让自己的每一天过得踏实;从吴承恩的名著《西游记》中,我懂得了要像孙悟空那样做老实人,不做老好人;从《鼓掌员的荣誉》里,我懂得了诚实的去做每一件事才是上策;从哲理故事《大师的宽容日记》里,我懂得了心态才是决定成败的关键……从课外这些普通而令人动容的故事中,我获得了许多平时课上学不到的东西。

  课内的阅读也让我获得了不少的知识。从诗歌《我们爱你啊,中国!》看出了祖国的风景如画和幅员辽阔;从课文《推敲》中,我懂得了在创作时,一句话一个字,哪怕一个标点都应该仔细的斟酌;从《小草与大树》一文中,我懂得了当一条路走不通时,我们要学会换一个着眼点,并朝着自己的目标奋斗;《轮椅上的霍金》使我懂得:我们要随时抱这一颗感恩的心,乐观向上,要对生活充满自信……语文课本上这一些并不华丽的文章,却真的让我受益匪浅。

  不管是科内还是课外,书,都是我永远的“良师益友”。我爱读书,那些朴实的语言在字里行间中都透给人们鼓舞和力量。我爱读书以前是,现在是,以后也是。

四年级读书作文 篇6

  近几天,我和孩子接受着孔子对我们心灵的洗礼,聆听于丹老师的《论语》心得,心中荡然开朗。

  当我们读到关于处世之道时,或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“以直报德,以德报德。”

  他的意思是不要用一种怨恨去面对另外的不道德,不要让这个世界成为恶性循环;以德报怨同样不可取,用不值得的仁厚去面对有负于你的人和事这是人生的浪费;要用自己高尚的人格,坦然面对这一切。

  我问孩子:“你是怎样理解的?”儿子说:“比如,同学在写作业时,笔突然没有墨水了,他想向同桌借一支笔用,结果同桌想起自己以前考试时曾向他借过笔,他都不让用,现在也不借给他用。这就是‘以怨报怨’;如果一个曾伤害过你的同学现在需要帮助时,你伸出援助之手给他解了围,这就是“以德报怨”。在写作业时,看到同学没有笔用,于是就拿出自己的备用的笔让同学用。这就是“以直报德”;还有,同学在考试时突然笔没水了,你想到同学曾经帮助过你,于是,便拿出你备用的笔让他用。这就是“以德报德。”我说:“噢!我也明白了,孔夫子告诉我们:要把有限的情感、有限的才华,留在最应该用的地方。在助人为乐方面,应该帮助那些最需要帮助的人。”

  我也给孩子讲了我上午遇到的事:上午我见到楼上的叔叔抱着他家的宝宝,有个小妹妹想抱抱小弟弟,小妹妹抱着小弟弟,那个叔叔还用手在下边托着小弟弟,生怕小弟弟摔下来,这是父母的爱;但小妹妹不到两分钟就跑去玩儿荡秋千,她的妈妈拉着她不让去,怕她不小心摔着了,小妹妹挣脱妈妈的手,跑去就当上秋千了,并且安然无恙。我想:孩子需要大人关照时,我们一定竭尽全力保护孩子,一旦孩子有自理能力时,该放手时就得放手,如果父母管得太多,肯定会招致孩子的反感。”儿子也很赞同我的看法。对!这就是我们怎么把握好一个“度”。

  也许我们从于丹老师讲的小故事中能找到更多的东西。《豪猪的哲学》有一群豪猪,身上长满尖利的刺,大家挤在一起取暖过冬。它们老实不知道大家应该保持一种什么样的距离才最好,离得稍微远些,互相借不着热气,于是就又开始往一起凑凑;一旦凑近了,尖利的刺就彼此扎着身体了,就又开始疏离;离得远了,大家又觉得寒冷……经过很多次磨合以后,豪猪们才终于找到了一个最恰如其分的距离,那就是在彼此不伤害的前提下,保持着群体的温暖。

  这个故事告诉我们要想和谐相处,无论是对朋友还是对亲人,都应该把握一个分寸,适度最好。孩子说:“我觉得这个故事还有俩个感点,第一、敢于尝试。如果豪猪第一次被扎,他们有种一朝被蛇咬,十年怕井绳的念头,它们就不会得到温暖;第二、坚持不懈。豪猪离了聚,聚了离,不厌其烦的感受着、体验着,最终找到了感觉。”我表扬孩子动脑筋了。这就是孩子,他的视觉有时候和大人的不同。

  古人云:半部《论语》治天下。《论语》其实是用朴素而简短的对话揭示出博大精深的道理。它穿越两千五百年的历史指导和影响着我们的生活,让我们获取心灵的快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。我和孩子还在慢慢的品味,汲取其知识的营养来润泽我们的心灵。

四年级读书作文 篇7

  我自幼酷爱读书,只要是一本好书,里面的内容就必须从我眼前走过。所以,一谈到读书,我的话就多了。

  我七岁会认字后,就一手捧书一手捧字典的看。起初我只是看语文书和妈妈给我订的《小学生学习报》,有些字我不认识,字典上也查不到,但自尊心强的我还是不肯去问家长,我总决的我可以解决,与是我每次读书都是我咬着牙过来的。到得我七岁半时就开始看写满了一百零八人数目的《水浒传》,作品中塑造的一系列生动鲜活的人物让我尤其欣赏,至今令我记忆犹新的还是‘’宋公明三打祝家庄,吴学究双用连环记。三打祝家庄是宋江第一次率兵打仗,虽然有些不成书熟,但我对这回印象还算不错。我八岁时就吵着闹着让妈妈给我买了《刚铁是怎样炼成的》,起初我认为主人公保尔——柯察金是个调皮的男孩子,但是当我读到他中年参军时,我才明白原来他也是一个爱国的人。我自从读过这本书后,它就交会了我要做一个爱国的人,要努力学习报效国!直到现在,我才拿起《红楼梦》这部书看。我现在并不喜欢书里的人物,因为林戴玉的爱哭让认为她的泪水给这部书披上了一层面纱,这部书好像永远都不想让我把它读懂一样……

  我现在读的书并不多,但我以后必须得读懂每一本书,只有学会了读懂每本好书,才能读懂人生这部大书!我永远会记的 冰心奶奶说的一句话:读书好,多读书,读好书!

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