【实用】四年级动物作文汇编8篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的四年级动物作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级动物作文 篇1
我家里养者一只可爱的小猫,它的毛白白的,身子胖胖的,尾巴又短又细,是我们家的小活宝。
小猫的头圆圆的,嘴巴小小的,脸上还长着两颗黑黑的“玻璃球”,那是小猫的眼睛,脸的中间还有一颗“巧克力豆”,那是小猫的鼻子。小猫的耳朵是三角形的,睡觉的时候,它们就会竖起来,倒下去,再竖起来,又倒下去。它的身子像是一个橄榄球,尾巴像一根短短的小审子,走路的时候,尾巴总是一摇一摆。小猫的腿像四根短短的细竹子,小脚印像一朵朵梅花。
小猫喜欢吃火腿肠,喜欢喝牛奶。不要看它个小,它的胃口可不小。有一次,我把一根剥开了的火腿肠放在它的盘子里,1分钟后,我来到小盘字前一看,小狗已经把一根火腿肠吃光了。晚上。有时小猫还偷偷起来加餐呢。
小猫很喜欢咬我的拖鞋。有一次我放学回来找不到拖鞋,还以为拖鞋自己长腿跑了呢。我左找右找,几乎是把整个屋子都找遍了,就剩下小狗的窝没有找了,到了小猫的前一看。却看见小家伙正叼着我的拖鞋玩呢,简直让我哭笑不得。
我家的小猫可爱吧?你喜欢不喜欢?
四年级动物作文 篇2
我有一个动物爸爸,在我的眼里,在不同的时候他可以象不同的动物。
有时我觉得我的爸爸像一只大老虎。记得有一次,我语文考试考得很差,当爸爸看到那张试卷时,突然火冒三丈,真像一只凶神恶煞的大老虎,劈头盖脸就是对准我一顿臭骂。这时,骂声惊动了正在书房里看书的妈妈,跑出来大声说:“你能不能好好对孩子说话,这么大声,还让不让人看书了?,让邻居听见了都快成笑话了。”爸爸听了这话,火气越来越大,竟对着妈妈说:“我在教育孩子,你懂不懂啊!”接着就向我打来了一巴掌。后来,爸爸甚至为此还和妈妈吵了一架。
在我眼里,我的爸爸还像是一条狗。他的鼻子特别灵敏。有一次,我放学和爸爸一起回来时,发现妈妈正在烧我最喜欢吃的糖醋小排饭,于是我和爸爸各自回到房间里等待吃上一顿可口的饭菜。过了一会儿,爸爸走下楼对我说:“我好像闻到了一股菜烧焦了的味道”,“不可能吧!”我半信半疑地说,“有妈妈在,饭不可能烧焦的。”过了几分钟后,那股味道越来越强烈,连我都闻到了。于是,我和爸爸下楼一看,只见我最喜欢的糖醋小排饭已经在锅里变成一团黑乎乎的东西了。果然,是妈妈一不留神,把菜烧焦了。
可有时,我倒觉得我的爸爸更像是一头猪。记得有一次,我和爸爸约好,第二天他带我去看电影《变形金刚》,当时,我兴奋不已,一夜没睡好觉,简直像考试得了一百分一样地高兴。可到了第二天早上,我一早就起来吃好早饭,等待爸爸出发时,他却还没起床。因为懒觉睡过了头,到后来,我连这场盼望已久的电影都没看上。
这就是我的爸爸,在我眼里,他是一个十足的动物爸爸。
四年级动物作文 篇3
今天,真是万里无云,我们一家人驱车来到了杭州野生动物园。刚来到大门口,见里面的屋顶上盖满了茅草,一股农场的气息扑鼻而来。我们检了票,走进去,这里还制造了浓浓的雾气,仿佛是为之后神秘的动物世界做上了铺垫。正中央是一个巨大的地球模型,上面画着许多动物,意示着我们这个神奇的大地球上来自不同地方的各种动物。我在门口的架子上抽了一张地图,哇有的地方住着食蚁兽,有的地方躲着浣熊……而我最感兴趣的是那条“爬行长廊”。我以为是让游客们爬着走的长廊,但是一旁默不作声的老爸突然开口了:“那是有着爬行动物的长廊,譬如蛇。”我吓得不敢开口了,因为我最怕的动物,就是弯弯曲曲扭着身子的大花蛇。它们成天吐着那血红的芯子,令看到的人都不寒而栗。
我们正行向那条恐怖的“爬行长廊”。一进入长廊,一股静谧深林的气息围绕在身旁。长廊顶棚上缠满了条条藤蔓,长满了片片绿叶。原来蛇被关在玻璃窗里呢,我好奇地探头探脑,一条黄白相间的大花蛇,正绕成一团,鼓着眼珠子出神呢。我们游玩了各种地方,到了中午,我们歇息在露天休息所里,吃着香喷喷的“关东煮”,欣赏着对面的“天鹅湖”,很是惬意。吃饱了,我们继续前进,不仅体验了各种免费的游乐设施,还体验了一次有趣的旅程森林小火车!小火车载着我们去领略了“青藏高原”羚羊,骏马的健美;“非洲原野”的狮吼苍穹……还有一流的马戏表演,可爱的鹦鹉,大象精彩的表演,还有美丽而富有激情的音乐喷泉等等,数之不尽。经过了一天的玩耍,我疲惫地坐车上,载着满心的怡悦,脑中时而浮现的欢乐场景,安静地睡着了……
四年级动物作文 篇4
对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。
我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着保护青蛙,人人有责,这样就不会有人捕捉青蛙了。如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。陕西延安宝塔区宝塔区百合小学四年级:孙博
四年级动物作文 篇5
动物园里很热闹,有许多的动物供大家参观。我首先看到了猕猴,它们的脸像倒着放的鸭梨,小小的.耳朵,又大又圆的眼睛,一身棕灰色的毛,再加上红通通的屁股,可爱极了。他们个个身手敏捷灵 活,高空、地面,来去自由。其中有一只最大的猕猴,我猜它是猴王,因为它的尾巴是上翘的,其他猕猴的尾巴是下垂的。然后我又去参观了棕熊。有两只,一只大的是黑色的,一只小的是棕色的。让 我想起了动画片里的”熊大“和”熊二“,不光我这么想,其他的小朋友也这么叫。他们的动作缓慢、笨拙。最后我又去看了威风凛凛的东北虎,它正走来走去,好像让我们欣赏它的花斑纹的衣服,又 好像告诉我们,看,我是”森林之王“、我多威风。
动物是我们人类的好朋友,如果没有他们,这世界该多单调啊!
四年级动物作文 篇6
说起我们二胡班的动物专家呀,那可是方圆几百里都出名的,快来认识认识他吧。
他个子很矮,大约只有七八岁的样子,一双眼睛十分的讨人喜欢。记得他第一次研究动物时……
“快来看这只受伤的小鸟”他叫起来了,然后小心翼翼的用卫生纸把小鸟的腿包扎好。我们都围了上来,一会儿抚摩一下鸟的羽毛,一会儿碰碰小鸟的嘴巴。“好了好了,他已经受了伤了,你们不要在整他了,把他弄死了怎么办?”他发话了,我们这才放下了“整”小鸟的念头,毕竟,小鸟是他捡到的,就得听他的话么。
第二次,他带了一只小乌龟来。小乌龟的壳硬,我们就大胆的“整”它了。看,学生N正把乌龟翻了个身,看着小乌龟拼命转身的样子,大家都笑了起来。不久,学生M拿来了一条细棍,把乌龟放在上面。乌龟挣扎着,企图逃脱人们的魔爪……
还有一次,他带了一只雪白雪白的小白兔,具体的情况我就不仔细介绍了。
希望他下次不要带一只汪汪叫的小狗来才好呢。
四年级动物作文 篇7
国庆假期这几天动物园免费供游人观看,所以妈妈和表舅妈带着我们几个孩子来到了动物园看动物。我们刚一进大门就看到一大群白色的鸽子, 它们在人群中穿搜,没有一点害怕的意思。再往里我们 看见很多人站在大石头上好像在看什么。我们走近一看,原来是几只大鹦鹉在表演节目。
我从来没见过真鹦鹉什么样,今天一看真是太漂亮了。然后我们大家又往里走了走,来到猛兽区。首先看见的是老虎和狮子,再往里又看到斑马和羚羊。这些动物我都是第一次见,它们太威武了。继续 往里走又看到了袋鼠,我居然不知道有白色的袋鼠,太好看了。之后我们又来到鸵鸟这里。
最后我们又看了梅花鹿和羊驼,今天过得太开心了,虽然有点累。但真的很高兴。一会儿妈妈叫我们走,我们都有点恋恋不舍,真不想走。妈妈说以后还带我们来玩,我们只好心不甘情不愿的离开 了动物园。在回家的路上我在想,我一定会让妈妈再带我来玩的。
四年级动物作文 篇8
今天晚上我又要去动物园过夜了,而且这次还和王思彤一起,真是太开心了!这次会和去年那次夜宿动物园感觉一样吗,我好期待啊!
终于出发了,转了两趟公交,耗时两小时才到动物园,那时动物园大门已经关了,我们从出口处进去的。夜晚的动物园静悄悄的,偶尔听到不同动物的叫声,剩下的就是我们这些小记者们叽叽喳喳的吵闹声了。
接下来我们就是去搭帐篷了,先把晚上睡觉的地方安排好。这帐篷比较大,在思彤的帮助下,不一会儿就搭好了,我们俩赶紧坐过去,开心的吃着零食,真舒服啊!接着我们去听动物园阿姨的讲座,使我知道了动物们在野外和园内睡觉的区别。在野外大都数动物都是站着睡着的,是为了随时保持警惕,不让其他动物偷袭。而在动物园里,它们有的是躺着睡,有的坐着睡,有的跪着睡,它们的睡姿真是五花八门啊。让我印像最深刻的是体积庞大的大象,它随随便便躺着睡一觉,地上就出来一个艺术品,真是太有意思了。而长颈鹿如果躺着睡的话,由于身体太长,站起来要花费两分钟,真是躺下去容易站起来难啊!
最让我们期待的时刻来了,我们排好队拿着手电筒,在动物园管理员叔叔的带领下,我们去夜探动物了。一路上都比较安静,叔叔说为了不打扰动物们睡觉,让我们轻声说话,不要大声喧哗。一路上我们看到了大象,长颈鹿,豹子,熊猫,猩猩等,它们的睡姿千姿百态,我觉得最好玩的是猴子,她们都倒挂着在那睡觉,真历害。
走完一圈后,大家都累了,都回帐篷里睡觉了。这真是很奇特的一夜啊!
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