实用的写桂花的四年级作文300字四篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的写桂花的四年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写桂花的四年级作文300字 篇1
学校门口有几棵桂花树，在公园里，花园里也有桂花树。
远处看，桂花树有的像穿着绿色服装的威武勇士，守卫着校园。桂花树的树干跟碗口一样大小，摸上去树皮像老人的粗糙的皮肤，真刺人。桂花树枝繁叶茂，枝上长细枝，细枝上又长出枝丫，枝丫上长出了密密麻麻的叶子，叶子翠绿翠绿的在阳光的照耀下耀眼夺目，一阵风吹过，叶子漾起波纹，好看得很。
人们长说“八月丹桂满枝黄”，远看满眼是金黄色。开放的桂花有四片花瓣，有三根像蚂蚁触角的花蕊。没开的花骨朵，和米粒般大小。桂花有的像沉睡的小孩，进入了梦香。有的像害羞的小姑娘，躲进了妈妈的'怀抱，还有的掉到地上像跑出家的小孩，要出去看美丽的世界。在树下闻到一股浓浓的香气，在学校门口的小卖部就能闻到学校的桂花香，从鼻子一直到心里。
写桂花的四年级作文300字 篇2
树，是我们人类的生命。如果没有了树，我们人类也就不可能在这个蔚蓝色的星球上幸福的生活。
有一天，我梦见我变成了一棵树……哇！好清凉啊！我在微风中微微摇曳。树的感觉太神奇了，那种感觉简直难以言状。树的气息是非常平和的，不快也不慢。树木是我的手臂，是粗糙的，是能够造福万物、造福千万人类的！在梦中，我看见了在天空自由飞翔的小鸟，悠悠的白云，还有一个小男孩跑过来，在我的脚底下坐着，我突然感觉到温暖，幸福。树叶在我手中滑过、飘过。我清楚地摸到树叶中的纹理，脉络在手中纵横交错，我想：这就是树的生命吧！
树叶是树的孩子，也是他造福了我们。我脚底下的泥土是清香的，桂花常常飘落下去，成了树的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香气息也自然融入了进去。对于树来说，泥土就是生命，泥土的好坏决定了一棵树的一生……不知什么时候，我醒了。望着窗外的桂花树，我自己也感同身受，因为，我自己也确确实实地做了一回桂花树。
写桂花的四年级作文300字 篇3
我家小区东北角种着几棵桂花树，我十分喜爱它们。
秋天到了，桂花的香气弥漫着整个小区。我循着香气来到了桂花树下。
抬头一看，那桂花树像大力士一样立在泥土上。它的叶子很特别，是带刺儿的。摸一摸，还挺滑的，如涂了一层蜡一般。这茎茎脉脉，一目了然，均匀地分散到叶子的每一个角落。它的花儿又香又美，但是很不起眼，远看只能见到叶子浓浓的墨绿色，可近看就不一样了。瞧！这桂花都藏在叶子的下面呢！这时。一阵风吹过，桂花就一个一个离开枝干往下落，争先恐后地扑向大地妈妈的怀抱，与此同时，桂花的香气也弥漫了出来。我被这层芳香给吸引住了。我使劲地吸着，恨不得把香气全部吸进我的肚子里。一旁的行人也被这香气所迷住了，都纷纷放慢了脚步，有的甚至停了下来，也学着我的样子，尽情享受这桂花的芳香。这让我不仅想起：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
桂花不仅可以欣赏，还是人们不可少的食物配方。有了它我们就可以喝到桂花酒、桂花茶；有了它，我们就能吃到桂花糕了。
桂花是苏州的市花。因为桂花又谐音贵。它的体形小，颜色淡雅，却香气袭人，正和苏州人谦虚的性格完全吻合。
我爱我家乡的桂花，我更爱我的家乡。
写桂花的四年级作文300字 篇4
金秋九月，走在校园中，缠绕满身的，是空气中无处不在的香。
迎着秋风，我走向教学楼前那条窄窄的小路。忽然，一阵香味扑面而来，让你忍不住吸了又吸鼻子，总想把这独特的幽香藏入心田。远远望去，那朵朵花儿，像黄金一样，一朵朵都那么小巧玲珑，一簇接着一簇，一群连着一群。满树的黄色加上夹杂其中的几片绿叶，显得更加生机勃勃了。
我轻轻地捡起一朵掉落在地上的小花，它只有米粒这么大，由四片花瓣组成，每片花瓣都恰似一块晶莹剔透的碎玉，好像精雕细刻一般。有的花瓣紧紧地抱在一起，好像一颗颗圆润的珍珠；有的微微绽开，仿佛一个个美丽的小姑娘穿着金黄的纱裙在跳舞；有的全展开了，如同一架架精致的风车。
其实想来，每次体育课，行走在一条香气四溢的小路上，那一刻，我感觉我自己也是一朵桂花，在叶丛中间翩翩起舞。但似乎，桂花的花期也不是很长。只怕再过些天，这些香味就会消失。
但是，桂花在短暂的生命里，把自己浑身的香味都奉献给大自然，这是一种无私奉献的精神，这种精神让我深深地敬佩。
所以，我们不必失落于花谢。桂花的香，是可以保存下来的。可以留在食品上；可以留在心灵上……
校园的桂花真美啊！
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