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四年级观察作文300字

时间:2022-10-11 15:25:10 四年级 我要投稿

关于四年级观察作文300字(通用20篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的四年级观察作文300字,希望能够帮助到大家。

关于四年级观察作文300字(通用20篇)

  四年级观察作文300字 篇1

  11月7日星期六晴

  今天上午,我来到楼下玩,发现花丛了有许多小昆虫,忽然有一个问题在我的脑海里闪过:昆虫要不要呼吸呢?我决定回家查找资料。

  我回到家,就赶紧找出《十万个为什么》这本书,从目录里找到动物这一科,可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢?嗯!有了,就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果:昆虫要呼吸,因为所有的动物都有呼吸,所以昆虫也要呼吸。

  吃完饭,我又坐立不安了,决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的?于是我又跑到楼下,抓来一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飞来飞去不好观察,我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有节,两侧有气孔,它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。

  昆虫的秘密可真多,但是只要多动脑筋,什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀!

  四年级观察作文300字 篇2

  在我家阳台上,种着一盆既平凡又美丽的薄荷。

  这种植物很普遍,野草丛中随处可见。它不如玫瑰花鲜艳,也不如兰花美丽,更不如牡丹娇贵。它,只是在野草丛中生长的薄荷,它的枝、叶随手一插,几天又长出新株。它与众不同的地方,就在于它的香气,能使人清醒爽快,既不浓烈也不深幽。

  薄荷不但平凡,而且美丽。它叶子是绿色的,整盆看起来,绿得叫人喜爱;单株看起来亭亭玉立,绿叶上绒毛细细的,摸上去柔软舒适。一阵风吹过,薄荷就像一位身穿绿色裙子的姑娘,随着风,翩翩起舞。

  薄荷的香气迷人。对着薄荷吸一口,一股清凉又略带辛辣的香气便直扑你的鼻子,顿时,你就会感到神清气爽、心旷神怡。它的叶子可以入茶提神,它的清香还可充当空气“净化机”,还可以驱蚊。当然,有条件的话,你还可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句话,它的美在于实用多多!

  怎么样?到我家阳台来吧,见见我那既平凡又美丽的薄荷吧!

  四年级观察作文300字 篇3

  9月18日星期五天气晴

  晚上,我学叶圣陶先生做了一个实验。我把几粒绿豆放进杯子里,我用湿巾盖在上面,不留一点缝隙。刚放进去的时候,绿豆硬梆梆的像一粒小石子。

  9月19日星期六天气晴

  天还没亮的时候,我从睡梦中醒来,到阳台上观察小绿豆。小绿豆长胖了,饱胀得快要破裂似的。我心想;等会儿一定会发芽的。中午,我到阳台上去看小绿豆。看!小绿豆脱掉了绿长袍,露出白色的小衬衫,有的还露出小尾巴。

  9月20日星期日天气晴

  清早,我又去观察小绿豆宝宝的变化。我欣喜的发现,绿豆宝宝丢弃了绿长袍,穿着雪一样的衬衫,像个老头儿似的,弯着腰;又像一支弓,穿过来又穿过去。

  9月21日星期一天气晴放学回家以后,我飞快地跑回家,看我的小豆芽。哇!小芽儿终于挺直了腰板,长成了肥壮的豆芽。但是,有一些芽儿不争气,老弯着腰。我对着不争气的芽儿说:“你们呀,可要争气一点,早点挺直腰。”

  经过这次实验,我有一个启发:我们要留心观察。

  四年级观察作文300字 篇4

  暑假,妈妈买了一只小白兔,把它抱回了家,它的毛像白缎子一样,又细又密,雪白雪白的,像银白的衣裳。它还有一双珍珠似的大眼睛,和灵活的四支腿。因为它天真可爱,所以,我给它取了一个可爱的雅号叫做可可。

  第二天,我为了让可可吃上好一些的草,就把可可带到了草地上,我去拔了一些草放到可可的前面,可可咬了一下,没有再吃,就跑到另一边去吃草了。可可怎么不吃呀?我去问妈妈,妈妈说:你是不是给可可吃了又黄又老又干的草呀?我看了一下刚刚给可可吃的草,果然是又黄又老又干的草。妈妈又说可可不吃又黄又老又干的草,可可要吃鲜嫩的青草。这下我明白了,于是我马上拔了一些鲜嫩的青草给可可吃,可可果然吃了!

  从这次带可可去吃青草的事以后,我明白了:兔子吃的是青草。

  四年级观察作文300字 篇5

  今天,老师让我们回家泡点儿豆子,仔细观察,观察豆子发生了哪些变化。我回到家里,我迫不及待的,让爷爷拿了点儿黄豆和绿豆。然后,赶紧放进碗里,倒了点儿凉水。

  第二天,我发现:豆子比昨天胖了许多,像一个个充满气的小气球,圆圆的,鼓鼓的。我把碗里的水倒了,换了一碗新水,然后,又套上了一个塑料袋。

  第三天,呀!豆子发芽了,小小的芽儿居然顶破了豆子的外衣。嫩白色的小芽儿冒了出来,看上去像是一个个小蝌蚪。

  又过了两天,我再一看,哇!豆芽的茎长的细细的、白白的,小芽儿都变成了大芽了!就像是五线谱上跳动着的音符。 豆芽的力气可真大呀!它都能把豆瓣撑起来了。茎上的豆瓣张开嘴巴,好像是饿了,要让人喂它食物呢!

  第六天,豆芽变绿了,变得千姿百态、形态各异。有的亭亭玉立,低着头,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着,脚朝天,头冲地,就好像是一根根高尔夫球杆。还有横着长的,弯曲着身子,绕来绕去的像蛇一样。

  又过了一天,每个豆芽都长出许多细细的、毛毛的小根。

  四年级观察作文300字 篇6

  上完了第四节课,我往外一望去:只见天空布满了乌云,风“呼呼”的狂吼,把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所,黑得让人伸手不见五指,许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所,认真、仔细的观察一番后知道有灯,便找开关。找到了按下去后,大家才敢进去。过了一会儿,吴老师便带领全班下楼观察天气。

  我们走到校园“绿帽子”底下,一群群雨水被风吹到了我们身上,我们赶紧跑到架空层。抬头一看,这景让我惊呆了:走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来,远远望去,像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着,操场上溅起的水花在舞蹈,一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天,还是那么黑,风,还是照样吹,雨,还是照样下,这样的天气,好像吹着5~6级的风。风从西边吹来,一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地,雨小了,风止了,天空渐渐亮了。等回到班上,一切都恢复了。天亮了,雨停了,整个校园给雨洗得焕然一新。

  这次暴雨的观察真有趣!

  四年级观察作文300字 篇7

  7月20日——7月26日

  这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

  7月27日——8月2日

  这个星期我们有了一个很大的发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的大脑已经开始发育了,我们知道了这个秘密,心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心了几个小时。

  8月3日——8月9日

  要是说起这个星期,我们就更开心得不得了,小蝌蚪每天都有新的变化,我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了,当我们用大型放大镜观察到这一点时,我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎,摔碎了。

  8月10日——8月16日

  呜呜呜!这个星期,就连最后一条小金鱼也可怜地死了,呜呜!我很伤心,但是,这更加给我了力量,我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,让它们回到大自然,能更加健康、自由地成长!

  四年级观察作文300字 篇8

  刚回到家,就看见客厅沙发旁边的茶几上有个小石盘,里面有几片“大蒜头”,下面一半被清水浸泡着。我惊讶起来:“客厅养大蒜好看吗?”妈妈正走过来,听我这样说,忍不住笑出声来。

  “傻孩子,这是水仙花!这蒜头一样的东西是他块茎。你别看它现在不起眼,等它长出叶子,开出美丽的花朵时,就漂亮了!大家都称它为‘凌波仙子’呢!”

  听着妈妈的话,我心里充满了怀疑:这么丑的样子也能变漂亮?不会跟现在一样,装蒜吧?心里有了好奇,我便巴望着它早点长叶开花,好一睹“凌波仙子”的芳容。

  没过几天,那“大蒜头”还真长出碧绿的叶子来了,还别说,长得真快,几乎一天一个模样,没多久,就长出半尺来高。看它又绿又长,还真像仙女身上的绸带,微风一吹,摇摇摆摆,就像仙女在翩翩起舞。不知什么时候,叶子的缝中多了几个小花蕾。渐渐地,小花蕾们绽开了笑脸,先一个,后一个,最后全笑开了。你看那小小的洁白的花朵,六瓣圆形的花瓣如众星捧月,护住中心那金黄的花瓣,散发出一阵沁人心脾的花香,让人心旷神怡。

  水仙花开了,春天便也来了。这报春的使者,有谁看了不喜欢呢?

  四年级观察作文300字 篇9

  今天,我发现教室里又多了几条小金鱼,我兴致勃勃地看着。小金鱼的全身金闪闪地,似乎贴上了许多亮片;尾巴一摇一摆地,像一把金色的扇子;小金鱼的眼睛气鼓鼓地,好像在说:“这儿是我的地方,你快滚开。”它们真是太有趣了!20xx年9月21日今天下课,我发现一条小金鱼在鱼缸里左扭扭右扭扭,好像在做广播操,又好像要逃出鱼缸回到清澈的小河里。

  我再看别的小金鱼,有的在和同伴玩耍,有的在吃东西,还有的在自由自在地游着……多么快乐啊!我想:如果我是一条小金鱼就好了。20xx年9月22日今天,我看见有几个男生把手伸进鱼缸里捉小金鱼。

  我想:他们真是太不爱护小动物了。我又观察了观察那几条美丽的小金鱼,有的左游右游游泳,好像在玩捉迷藏,还有的在那儿比谁吹的泡泡大……我真喜欢它们。

  四年级观察作文300字 篇10

  有一天,我们在家吃午饭的时候,拿起一罐雪碧,倒进碗里。看到里面的泡泡,觉得很有意思,开始玩泡泡。

  我看着每个气泡上升,我仔细观察了其中一个小气泡。过了一会儿,泡沫突然变大,快要涨起来了。我睁大眼睛看着,但气泡似乎在精神上升起。感觉眼睛酸酸的,马上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的时候,泡泡像淘气的孩子一样升了起来。

  我很生气,就一直看着泡泡,只看到另一个泡泡,慢慢长大的。过了一段时间,泡沫又膨胀起来,变得很大。它弹起来了,又上去了。哪些泡泡大如小珍珠,圆圆胖胖的,让我觉得很可爱。

  我又拿起一根筷子,去拿那些泡泡。我拿起筷子,伸向一个大泡泡。泡泡破的时候,我听到了微弱的“啪”的一声,很清脆。突然发现筷子上开始长气泡。然后我就听到父亲叫我专心吃饭,把我从泡沫世界拉出来。

  泡泡真的很有意思!

  四年级观察作文300字 篇11

  早晨,天亮了。

  “叮铃铃”闹钟叫我起床了,我揉揉惺忪的睡眼从被窝里跳了出来,飞快得穿好衣服。走到窗前,玻璃糊上了一层白茫茫的水雾,我心血来潮写上“圣诞快乐呀!”

  收拾好书包,出门上学啦!小区门口的银杏树光秃秃的,好像被冬风爷爷剪了头发,几片银杏树不愿意离开树妈妈,就一直静静的呆在这里呢!几棵冬青树还是绿油油的在冬日里现的格外显眼,小池塘已经没了夏天的活泼生机了,池水结上了厚厚的冰变成了“滑冰场”调皮的小朋友,在上面溜冰呢。

  路上的一行人衣服穿的像熊一样,小狗也穿上厚厚的棉衣和棉裤。汽车的玻璃窗上也有一层水雾,尾气越来越明显了,三三两两的人们一边用他们买来的包子暖手,一边吃着,香气洒满了整个清晨。

  冬天真是让人意想不到的美呀!

  四年级观察作文300字 篇12

  “哎,别咬我手啊!奶奶帮我一下!”

  4月10日我买了一只小乌龟,它在两元店门口出售的,在我的'反复哀求下奶奶才同意给我买的,所以我格外的喜欢它。

  它才不到我手掌那么大,它属于巴西红耳龟,最特别的是它的耳朵,是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特别可爱,小小的,像个小绿豆似的。不仔细看,还看不清呢!

  记得有一次,它好几天没吃东西,我就拿着它爱吃的食物放在它头上。它把头伸的老长,搞笑的是,它翻了过去,哈哈,看它那怎么翻也翻不过来的样子,真是太可爱了!

  曾经听人说过乌龟的背很刺人,没忍住,我也去摸了下,别说,确实扎手的很,小乌龟呢!可能是知道有人在碰它,竟然还发出了“嘟”的声音,真是不可思议!

  这就是我家的小乌龟!

  四年级观察作文300字 篇13

  荷花,又名莲花,是中国十大名花之一。

  荷花的根茎内部有通气孔道,像我们的鼻子一样,深绿色的圆形叶子嵌在花旁,它的花朵颜色很丰富,有淡淡的粉色,雪花的白色,苹果红、葡萄紫等等

  荷花对环境也很挑剔。荷花适宜生长在平静的浅水,池塘等,而且对阳光和温度要求比较高。它比较耐热,在湿润的环境中,温度还不能低于二十摄氏度,否则它会很难开花,因此荷花一般都在夏天开放,在6月~9月这段时间,从6月下旬开始开放到7月才进入盛花期。

  由于荷花生长环境、自身形状、颜色的特点,古时候诗人、作家都爱以荷花自比,他们认为荷花是品德高尚、纯洁的象征,文人周敦颐就曾经写过《爱莲说》,赞美荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格。

  荷花形形色色,美丽多姿,高雅脱俗,是一种美丽的花。

  四年级观察作文300字 篇14

  我,全身粉里透白,中间还有一朵黄色的花蕾,总是长在水中,没错,我就是荷花。

  我的叶片像一把大伞,味苦、涩,但却有升阳止血的功能,可以治暑病,还可以止泻。

  我喜欢在盛夏开放。我的花瓣基本在15~20片左右,白的似雪,粉的似霞。当我还是花骨朵时,“小荷才露尖尖角”,绽放时,“映日荷花别样红”。我的中间总是会有一个黄色的莲蓬,这个莲蓬好似一张大床,里面睡着许多小孩儿——莲子。它是我的果实,外壳很硬,中间有一根绿色的茎如果连茎一起吃,虽然会很苦,但是有清热解毒的功效,所谓“良药苦口”嘛。如果把茎去掉,就会很甜,人们会用它做很多美食,莲子粥、莲子羹、莲子糕等等。

  听了我的介绍,你们是不是更加了解我了呢?

  四年级观察作文300字 篇15

  快过年了,爸爸把家里打扮得十分漂亮,门口贴上了对联,门上贴了两只活灵活现的米老鼠。

  豆豆似乎对家中变化的一切一切都非常感兴趣,头伸得特别长,四肢不停地滑水,看来,它想出来溜达了。

  我把它轻轻地放在地上,它把头伸出来,突然,看见了门窗上的两副剪纸——两条红鲤鱼,这两条红鲤鱼做工精美,一条吐着“年年有余”的泡泡,另一条则吐着“吉庆有余”的泡泡,十分逼真。

  豆豆慢慢朝着门窗爬去,也许太认真了,撞上了玻璃,头立即缩了回去,再也不敢伸出来,我怕豆豆撞伤了,小心翼翼地将它拿起来,全面检查了一遍,再将它放回水中。

  过了几分钟后,豆豆又将头伸了出来,这次已经没有原先那么灵活了,病秧秧地趴着,头只伸出了一点点,眼睛微闭,似乎在怪我:“主人你怎么这么快就把我捉回家了啊?我还没玩够呢?”

  不过,很快,这小家伙又活动起来,真是一个可爱的小乌龟啊!

  四年级观察作文300字 篇16

  我在10月24日那天,在我家后门发现了一株桂花。站在桂花树底下,用鼻子一闻,一阵花香扑鼻而来。

  桂花树一般高1~2米,有的最高可达3米。枝叶上点缀着一点点细小的刺。摘桂花时,一不留神,手掌便被刺划到了。

  许多人只要走到桂花树底下,就统统被花香迷住了,有的人摘了一束,有的人恨不得扎根树下,连家都不想回了,甚至有了小孩儿,把掉落地面的桂花小心翼翼的捡起来装满衣兜,于是他们便成了“花童”。

  桂花不仅树高花香,它的花用处也很多。捡拾桂花,装在锦囊里中,可以做成香囊,挂在室内,满屋都是花香。桂花也可以用来泡茶,挑去桂花茶中的桂花,把桂花茶喝进肚中,芳香沁鼻。到了1月1日过年了,可以将它装饰在菜里,也可以将它和糕饼混合,比如桂花糕,手艺好的人,还会酿桂花酒呢!总而言之,桂花的用处也非常之多。

  桂花树有四大特点:花香、花多、作用多、树高,我爱这桂花。

  四年级观察作文300字 篇17

  许多动物的尾巴都有自己的特点,有的像雨伞,有的像一把扇子,还有的像帽子等等。

  它们的尾巴不仅形态各异,连作用也大有不同。

  孔雀的尾巴分两种形态,孔雀平常拖着那长长的、宽宽的尾巴,像只长长的钢笔。可当孔雀把自己的尾巴展开时,它就成了全场的焦点。展开了的尾巴,像是把美丽的扇子,尾巴上的羽毛看上去有着几百片,美极了!孔雀就是这样,利用它的尾巴,吸引异性来和自己作伴。

  松鼠的尾巴。大大的、毛绒绒的,像一个帽型,可爱极了!而且作用也大。在冬天的晚上,松鼠总是用着自己的尾巴挡着风寒,下雨时总拿着尾巴挡雨水,像把雨伞。

  还有猴子的尾巴呢,猴子总是在树上荡来荡去的,它那尾巴就是让它保持平衡的。有时候,它们还会把尾巴卷起来,这样就可以把食物握住。它那尾巴又细又长,像条小姑娘的辫子,在玩耍时,它们总是把自己尾巴绑在一起,顶可爱!

  动物的尾巴可真有趣。

  四年级观察作文300字 篇18

  清晨,天亮了!

  闹钟在我耳边唱歌,我一边打着哈气,一边揉着惺忪的睡眼。被窝里暖和和的,让我起不了床,妈妈一边喊:“起床了”一边走了过来。我坐了起来,好冷啊!必须速速德穿衣服。

  我穿完衣服,走到窗前,玻璃上糊着水雾,我在上面画了小雪人,礼物盒,圣诞老人……

  我收拾好书包出门上学。小区门口的银杏树光溜溜的,好像被冬风剪了头发,那几棵冬青树仍然穿着碧绿的衣裳,站在那儿呢!小草们的身上有着白霜,就像仙女裙一样美丽。

  路上的行人穿的胖胖的,像小熊一样,我最好的朋友都不认识我了,因为大家带着围巾,穿着大衣。

  风很大,电动车们都要飞上天空了,它们是不是想当神仙的电动车?

  冬日的阳光照在雪上,雪变成金黄色,好看极了!

  冬天很冷,但是它们是很美丽的!和秋天比,还是冬天美!

  四年级观察作文300字 篇19

  在科学课上,我们可以观察到很多生物,比如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那么就来说说蚯蚓吧!

  上课的时候老师给我们解释说蚯蚓是环节动物,它们更喜欢生活在潮湿松软的土壤里,帮农民叔叔们松土。然后,老师拿出一条小蚯蚓,上面积满了灰尘,乍一看像一根又细又长的绳子,还在桌子上,身体很光滑。为什么它能在坚硬的土壤里钻来钻去?可能它注意到没有危险,就开始慢慢移动。当我们用什么东西惹它的时候,它居然弹了起来。像一个优秀的跳高运动员,平静的气氛一下子活跃起来。这么好的跳跃能力,不知道蚯蚓吃什么。这增加了我们的好奇心。听老师说蚯蚓还有很强的生命力,可以再生,我们迫不及待的把蚯蚓切成两半。太奇怪了!为什么没有血?切掉两半,可以继续爬行,那是什么呼吸?

  一条小蚯蚓太神奇了!我对蚯蚓越来越感兴趣了,一定要学好这个知识宝库,才能更好的回答未解之谜。

  四年级观察作文300字 篇20

  上周日,我从山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我发现少了三只小石蟹。真奇怪,它们去哪里了呢?又隔了一天,石蟹又少了两只。我决定仔细研究一下石蟹失踪的怪事。

  周三晚上,我耐心地盯着装石蟹的瓶子,瓶子里一大一小两只石蟹正在吐泡泡。过了一会儿,两只石蟹似乎睡着了,一动也不动。正当我有点不耐烦的时候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的两只大钳子紧紧地咬住了小石蟹。小石蟹使劲挣扎,水变混浊了,我看不清楚战况。过了一会儿,我看见小石蟹肚子朝天一动也不动了。天哪,我发现大石蟹正在吃小石蟹的腿。虽然看不清楚它的嘴巴,但是它的触角一张一合的,而小石蟹的腿就慢慢变短了。这下我终于明白了,原来失踪的石蟹全被大石蟹给吃了。怎么会这样呢?太可怕了!

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