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四年级同桌的作文

时间:2022-03-20 20:03:24 四年级 我要投稿

四年级同桌的作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级同桌的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级同桌的作文九篇

四年级同桌的作文 篇1

  一个班级里有好多同学,我真的很幸运和你成为同桌。你好,何妍蝶同学!

  你留着长长的头发,高高的个子,是个可爱的单眼皮女生。你是一个乐观的女孩,每次别人讲搞笑的事情,你就在旁边哈哈大笑,毫无淑女形象!不得不说你的笑点真的很低,但是这样的你每天都过得开开心心的。每天中午吃完饭,你都会拉着我一起去操场上散步,看到我不开心,就会跟我聊聊心事,逗我开心。其实你是一个心思敏感的女孩子,却一直在努力给身边的人带来快乐!

  你是一个乐于助人的好同桌。我记得刚学英语的时候,我害怕自己发音不够标准。每次老师上课让同学们举手回答问题时,我总是没有勇气举手回答。于是课间时你主动找我搭档练习英语对话,这样坚持了一段时间后,我的英语口语水平有了极大的进步。英语课堂提问时我鼓起勇气流利地回答了老师的问题,得到了老师的夸奖与肯定,我心里开心了好长一段时间,也在心里默默地感激你的陪伴。

  时光飞逝,转眼一学期又结束了,再见我的同桌,再见我亲爱的伙伴,新的学期我们,再见!

  希望新的学年开始,我们依然是最好的伙伴,你--依然是那个同桌的你!

四年级同桌的作文 篇2

  我有一个同桌,他个子不高,一双眯缝眼,闪烁着顽皮的光;一双大耳朵直立在头的两边,隔山相望;像刺一样的头发,又直又硬;脸蛋上长着一些雀斑。活像一只活泼可爱的monkey!

  他有一个口头禅,就是垃圾。只要你说一说你今天吃的饭,或说一些离谱的事,他就不停的重复着这一句话。让你听烦了,他还在说,让人没有办法,他的这句话呀!我听得次数不下100次,我的耳朵都快出茧了。

  他是一个令人烦恼的家伙,只要你和他坐同桌有时甚至他想说什么你就能很容易的猜出来,因为他每天几乎都在重复这一句话。

  听了这些,你一定都会满脑子都是我同桌重复的话吧,你一定会觉得他很烦人,但如果你认识他,就会不这样想了,因为他还有另一副面孔。

  有时,他一高兴,你让他干什么,他就会很顺从你,像只温顺的小绵羊。比如你的笔忘家了,你问他借,他就会给你一个满意的回答,但是如果在他生气的时候说,他就会像一只恶狼似的让你生气,有时甚至还会骂你,但也是因为这,他常常会闹出一些笑话。

  啊呀!又来了,对不起啊,我实在是不想听他这口头禅了,这就是我的同桌。

四年级同桌的作文 篇3

  明天你是否想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经爱哭的你……一首同桌的你在我耳边响起,每次听到这首歌。我都会想起我的同桌,也是我的好朋友——李鹏飞。

  初次认识他的时候是在四年级,那时候我们俩恰好做同桌。他有着圆圆的眼睛,高挺的鼻子,胖乎乎的小脸蛋,像一个大红苹果一样,有着樱桃一样的小嘴,他笑起来的时候有两个小酒窝,他很爱笑,他生气的时候也会笑着,有一次我一不小心把他的水杯给弄破了,我对他说对不起,他说“没事的,我们两个是兄弟,水杯坏了可以再买”我们俩的感情是不是很好!

  我记得还有一次,我们准备放学了,我的钢笔掉在了人群中,那只钢笔是我的妈妈送给我的生日礼物,他看我非常紧张,他就对老师说“老师,我朋友的钢笔掉了我能捡起来吗”老师说可以,他把我的钢笔捡起来后,还给我说“以后小心点”

  这就是我的同桌,我的同桌是不是又严肃又可爱呢。

四年级同桌的作文 篇4

  有些人拾金不昧,有些人诚实守信,有些人勤学好问,但我的同桌非常乐于助人。

  她有着一头乌黑发亮的长发,圆滚滚的眼睛像黑宝石一样明亮,纯洁。在她的嘴巴里最突出的是她那几颗大大的门牙显得她就像一个活泼可爱的小白兔。她的头像留着刘海儿遮住了她的眉毛。她很乐于助人。

  有一次,早上我匆匆忙忙的到了学校,拿起书开始读,晨颂结束后,开始上英语课了,老师说:“把笔拿出来,这个地方画一下”。我连忙打开书包拉链,在书包里翻来翻去,突然我好像意识到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么办啊!没笔怎么写作业呀!完了要被批评了。这时我的同桌悄悄的对我说:你是不是没带文具盒啊?“嗯!嗯!”我点点头说。“没关系,我借你”她说。我开心的说:“谢谢”。

  还有一次,放学了,今天我值日,我正想拿起扫把开始扫地的时候,突然,同学过来对我说:“课代表语文老师有事找你”。我想:谁替我值日啊?我的同桌对我说,我来替你吧。好,真是太谢谢你了!

  我的`同桌非常乐于助人!

四年级同桌的作文 篇5

  上学期,我换了同桌。新同桌名字叫郑凯,他给我的学习生活带来了很多的欢乐。

  郑凯,一个比我大一岁、个子却还没有我高的小男生。曾经有老师开玩笑说,郑凯心理年龄只有四五岁左右。因为他上课的时候总是不经过老师同意就大喊大叫,还经常大声或小声地说一些搞笑的话来扰乱课堂,做课间操时总是乱做,逗得我们大家哈哈大笑……老师们对他的捣乱经常是猝不及防,还有点哭笑不得。上自习课时,他总是自告奋勇地给我们“放哨”,“侦察”老师有没有过来,有时他还会骗我们说:“赶紧坐好,老师来了!”见我们上当,又说:“这么大惊小怪千什么,老师’还没来昵!”弄得我们虚惊一场。

  郑凯每天都是这个样子,“傻乎乎”的,快快乐乐的,疯疯癫癫的,什么都不计较,人赠外号“癫狂”。

  郑凯打架有个绝招——“抱腿神功”。每当处在下风时,他就紧紧地抱住对方的腿,死都不放手,除非老师过来把他们拉开。就是因为他有这个绝招,班里最高大的严铮都打不过他。

  虽然郑凯挺顽皮的,可我们大家都不讨厌他,因为他经常在大家面前搞笑,就像我们的开心果一样。在这里,我要送郑凯一副对联,上联是“上课无法无天”,下联是“下课无影无踪”,横批是“快乐同桌”。祝我的快乐同桌学习进步!

四年级同桌的作文 篇6

  苏俊颖是我四年级的同桌,因为他常欺负女同学,所以在我眼中他是一个“坏”男生。

  记得有一次,正在上美术课,由于他不高兴,老发我的脾气。一会儿看到我的书超过“三八线”,就把书推到地板上,并捶了我几下;一会儿看到我和别人讲话,就骂我们说:“你们不会安静一点吗?这么多话要干什么?吵嘴婆。”一会儿画儿画不好了,就敲了几下桌子,最后还用力把我的手打下去,还说是不小心的。我气急了,又不想跟他吵,怕他又强词夺理,让人十分难堪。于是我便把幼萍的一张卡片拿来看着画。后来幼萍叫我还给她,我从苏俊颖身后递去给幼萍,没想到他突然用笔把我手上的卡片打到地上!并且笔还碰到了我的手!我疼极了,终于,我哭了。趴在桌子上痛哭的我给老师看见了,她骂了苏俊颖一顿,我觉得舒服多了。但却又发现苏俊颖正幸灾乐祸地唱这歌,还是嘲笑我的歌,我又觉得心里委屈了,但我擦干了眼泪,对自己说:要坚强,不能让他嘲笑我!我要让他看到我最坚强的一面!

  也许是苏俊颖欺负我多了,老师们每次看到我生气时,都怪苏俊颖:“你又欺负晴悦干什么?”其实有时并不是他欺负我,老师们却也说是他,我就觉得异常好笑,下课直跟女同学们说着这事,让她们也乐一乐。

  一年过去了,我们已是五年级的小学生了。班主任换了,我不再和苏俊颖坐,但老师又安排他坐我后面。也许因为长大了,他不再欺负我,只是偶尔开开玩笑。我想他以后一定会越变越好,不再欺负女同学,和大家和睦相处吧!

四年级同桌的作文 篇7

  在我小学四年的所有同桌中,我对我四年级下半学期的那个同桌印象最深刻。她的名字叫刘嘉欣。

  我们开学的第一天就成为了同桌。当时只是简单的几句话,谁知道后来我们的关系那么密切。在我们班她是最了解我的人。我们彼此能够保守默默,知道彼此的小秘密,却从来不往外说。

  她是个爱吃零食的人。她经常去小卖部买些各种各样的零食,然后慢拖拖的回教室。她一边走一边悠闲的品味着零食,还时不时给同学们分享一些。她总是优待自己,总是留些好吃供自己享用。

  我们总是彼此关系对方,帮助支持对方。有次她值日,上课的时候居然忘了擦黑板。老师过来把她说了一通,她很委屈,眼泪汪汪的拿起擦子擦完黑板。她挨了批评,我的心里很不是滋味。等她回到座位,我早已湿润了双眼。她不顾自己难受,反而递纸给我擦眼泪,还安慰我。那个时候我就认定,她是小学最不该忘记的人!

  在做同桌的日子里,我们曾经多么欢乐,也曾经打闹过,有时候几天不理对方,甚至绝交过,几度悲欢离合,喜怒哀乐一起度过。

  现在,她和别人做同桌。而在班级里,我们的依然是关系密切的好朋友。

  时间过得很快,再过两年,我们就要小学毕业。我们就要说再见,不知道以后还能不能见面。无论何时,无论何地,我都不会忘记同桌的你。愿我们共同努力、共同进步,快乐成长。

四年级同桌的作文 篇8

  她,一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神;上面还有两条弯弯的眉毛,像月牙儿;冬天的早晨,她的脸蛋总是红的像个苹果;她总该穿一身绿色的衣裤,可能绿色是象征着天天向上吧!听我介绍了这么多,她是谁呀?对了!她就是我的同桌梁佳敏。

  我的同桌很爱帮助别人。无论是帮老师收发作业,还是帮同学辅导作业,她总是很积极、很认真地去对待。一次,我有一个英语句子不会读去请教她。她对我说:这个句子要读的准确。然后,对我读了好几遍,我才基本听懂了。梁佳敏没事就去老师办公室问一问老师有没有作业辅导。在她眼里帮助别人就是一种快乐,一种享受,所以她每天都是很快乐的度过。

  梁佳敏对男生脾气可大了。又一次,我对她实行了一次恶作剧把她的钢笔藏了起来,她发现后,气的直跺脚,板着脸,做出一副气呼呼的样子朝我走来,大叫一声:张效毓!我见状,立马撒腿就跑。她毫不示弱,紧追不舍,不一会儿就追上了。我心里想:嘿!小女生!你能把我怎么样!可我又转念一想:我这么做是不对的,应该把笔还给她。于是,我便跑回教室,把笔放在她桌子上。可她的气还未消,捏起我的耳朵,使劲向上拽,嘴里还不停地唠叨:让你拿我的笔,让你跑,再拿我的笔,小心噢!哼。我痛得呲牙咧嘴,跳起了芭蕾舞。唉,真倒霉!

  这就是我那活泼可爱、乐于助人的同桌。

四年级同桌的作文 篇9

  我的同桌有一双乌黑的眼睛炯炯有神、一个小小的鼻子、一个大大的嘴巴还有一对小小的耳朵,古灵精怪。我们的友谊,大概是从坐同桌开始的吧。

  我的同桌她非常喜欢看书,每当她拿到一本新书,她都会拿起坐到自己的座位上认真的读着。有一次,同学们还书的时候,她还拿起那本书痴迷的读着。我是一个贪玩的男孩子,我的同桌总是告诉我书中有无限的乐趣,可我始终没办法静下心来读书,只想和伙伴们一起打篮球。直到有一次,她拿出了一本《狼王梦》,我被这本书的名字和封面深深吸引了,询问同桌这本书讲的什么内容,我的问题好像点燃了她心中的火焰,她热情的告诉我书的主人公,声情并茂的告诉我书中的故事。从那之后,我好像不那么讨厌读书了,我爱上了读书,爱上了畅游在文字间的感觉,这一切都要感谢我的同桌,感谢她让我体会到书中的奥秘。

  我的同桌可不是一个只会读书的书呆子,她还是一个多才多艺的小公主呢!每次班级举办活动,她总是踊跃参与,唱歌跳舞样样都不在话下。最让我欣赏的是她吹得长笛,优美动听。这也是我要向她学习的地方。

  我很珍惜我们的这份友谊,我们一定会相互帮助,希望我们的友谊长存!

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