四年级暑假趣事作文五篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级暑假趣事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级暑假趣事作文 篇1
这几天好热，我从暑托班回到家，就把衣服和裤子换成睡裙。
今天我穿着睡裙，躺在竹席上，想着我还有什么事情可以干。想着，想着，我又想到“阴谋诡计”。我悄悄地把小毛巾折叠成方块，然后把灌满水的水枪藏在我身边。我等着爸爸下班...
“叮咚”，我知道爸爸到家门口了。连忙躺在床上，把小毛巾放在额头上，嘴里发出呻吟声。爸爸路过我的房间时，听到我的呻吟声，连忙过来看我。我等爸爸走近了，拿出水枪，对着爸爸的胸口就是一枪。爸爸愣住了，我高兴地爬起来，拍着双手，高兴地说道：盐巴，被我击中了。就这样，爸爸慢慢地闭上眼睛，倒在了床上。
“老公，请过来一下”，妈妈在喊爸爸。我回答妈妈：妈妈，你的老公不幸中弹，已经牺牲了。就在这时，“啪”的一声，爸爸打了我一下屁股。虽然爸爸下手不重，但是我穿着睡裙，还是有点疼。于是，我跟爸爸打闹起来。
妈妈听到我们打闹声音，走了过来。在房间门口直摇头，说道：我真受不了你们这对父女大活宝。
妈妈的寄语：妹子你和爸爸这对大活宝绝对是我们家一道的另类风景线！
四年级暑假趣事作文 篇2
在暑假里，我创造了两项最高“最高纪录”，这是至今令我难以忘记的两个最高纪录。
第一项是关于我出国旅游的时候的一次见闻。那是一个皓月当空，万里无云的夜晚，我们一家人走进泰国餐馆，这家餐馆看上去普普通通的，但四面八方都被饭菜的香味包围着。走进餐馆，首先映入眼帘的便是一个巨大的水缸，我十分好奇：“这么大的水缸会有什么生物在里面呢?”走近一看，原来里面装的是各种鱼类，一开始我想了半天没想起里面的鱼的种类，突然间一丝灵光闪过我的大脑，我开始给鱼儿们点起了名来，多宝鱼、小虎鲨、帝王蟹、小龙虾......点完名后我吃了一惊，什么时候我积累了这么多鱼名的?因此，我破的第一个记录就是我的知识记录。
第二项记录起点便要开始从我学游泳的经历说起了。
这一天，我斗志昂扬的站在跳水台上，今天是比赛的日子，我带好泳镜，然后做好跳水的准备，突然间，一声响亮的哨声响起，我双脚用力一蹬跳进水中，以蛙泳的方式飞快的游起来，不一会便游到20米，按我平时的习惯我应该立刻游到岸边休息，但我跃跃欲试，尝试着游到50米。我终于做到了。我打破了自己的'记录，通过我的不断努力，我获得了游泳初级A的记录。
这就是我的两项最高纪录，你的呢?
四年级暑假趣事作文 篇3
太好了,又可以和馄饨零距离接触了,它可是我家的“常客”。
暑假的一天，我刚吃完早餐，外婆就买回包馄饨用的猪肉、鲜虾、红萝卜、马蹄、玉米，以及馄饨皮等材料。于是，欢快的“馄饨协奏曲”便响起来了！ 我和外婆一起把虾的壳去掉。她老人家手一边忙着去虾壳嘴巴忙着跟我说: “熙熙啊，眼睛睁大点哦，小心被虾弄伤手哦！”我搬来小椅子，和外婆坐在院子里，干着这“艰巨”的活儿，还时不时发出笑声来呢！“哒……哒……”一阵阵有节奏的剁肉声传到我的耳朵里，心想：看来妈妈也开工了。
我和外婆占了“人多力好办事”的优势，第一个完成了任务。过了一会儿，妈妈也完成了切猪肉、红萝卜、马蹄和玉米的任务。
好了，一切都准备就绪，我们开始包馄饨了。我端来了妈妈调好味的馅料，外婆也拿来了馄饨皮，我们一人用一双筷子，把馅挑起来放在馄饨皮上。我用力一捏中间，馅儿像一个调皮的孩子，从两边“溜”了出来；我索性又捏两边，馅儿又从中间“跑”了出来。我急了，拿起筷子使劲地把馅儿往馄饨皮里面戳，结果不得法，把皮儿戳了一个洞！不但没包成一个馄饨，还搞得满身满脸都是面粉，真像一个大花猫。唉，真没办法！ 外婆和妈妈看到我这副狼狈样，笑得险些背过气去。笑过后，妈妈便耐心地告诉我说：“捏馄饨不能太过用劲，要轻轻地从右住左捏。”说完，她亲自示范给我看。在妈妈的耐心指导后，我又试包了几个，果然好了很多。
包完了馄饨，我们把馄饨放进已烧开的水里。过了一会儿，馄饨熟了，飘来一阵阵香味，我赶快用筷子夹起一个，尝了一口，嗯，真香，真好吃！似乎比哪一次的都好吃，可能因为这是我自己劳动成果的缘故吧！ 这个暑假我不但学会了包馄饨，还懂得了只有靠自己的劳动才能享受到香甜的果实。
四年级暑假趣事作文 篇4
在暑假里，有很多的人做了有趣的事：旅游、去训练、去夏令营……而我在暑假里做过最有趣的事就是“劳动”。
在暑假里，妈妈把我接到了姥姥家，因为妈妈说我在奶奶家总是“疯疯癫癫”的，所以不让我在奶奶家待了。
在姥姥家，我学到了许多本领，她总是会说：“你是个女孩子，不要好吃懒做的，要勤快。”就这样，在她的影响和教育下，我变了一个样子。
先说包饺子，以前我擀面总会因为力量控制的不好，粘在擀面杖上面或是案板上，擀一个饺子皮时间大都在搓面，还把皮擀成各种形状。现在不同了，姥姥指导我先看面的软硬，软的话撒些面粉，硬的话可以少用着些面粉，再把面剂子用手掌按一下，两只手的力量控制好，拿起擀面杖开始擀了，不要一会儿大，一会儿小，让面皮朝着一个方向转动，技术练好了，皮就不会出现三角形长方形了。包饺子时馅儿也填的多了，两手一捏，圆鼓鼓的像个大肚子将军。姥姥看了，终于说了个“好”。
再说叠衣服，往常，衣服有妈妈伺候着，我也不操这个心，来到这儿不行，衣服干了得自己收，还不能随便一收放进柜子，要叠得整齐，放得整齐，看姥姥的示范，我也不好应付。慢慢的，我也学会了，看着整齐的衣柜，我觉得这样劳动可真好！
现在我就想说，劳动也可以是很有趣的事。
四年级暑假趣事作文 篇5
今年暑假，我结识了两个“新朋友”—两只可爱的小松鼠。我特意为它们起名，一只叫“闹闹”，另一只叫“心心”。两个小家伙长得伶俐、可爱，与它俩相处一天本身就是一件趣事。
一清早，我被两个小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—调皮的“闹闹”正在悠闲地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”发现盘子里有一粒花生米，三步并作两步地凑到餐盘边，用嘴叼起花生米。只见它用两只前爪捧起花生米，先舔再把外皮嗑掉，细嚼慢咽一番。吃完后，小家伙开始洗脸。它先用前爪反复擦拭脸颊，接着舔肚皮，竖起尾巴，舔蓬松的大尾巴，几经打扮，“心心”精神抖擞地开始了新的一天。
中午，烈日当头，酷暑难耐。“闹闹”发现我在吃冰棍，本来很疲惫，一闻到香味，立刻神清气爽起来。看它想吃，在剩下一厘米宽时，我顺着笼缝放进去，它一蹦一跳地凑过来，用又薄又红的小舌头在上面舔来舔去，奇怪，那薄薄的舌头在上舔一下，冰棍就无影无踪了。“心心”看它吃得津津有味，也赶来凑热闹。最有意思的是：当它们把冰棍都吃完，我用冰棍棍在“心心”身上蹭了几下，“闹闹”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的头把它从头到尾舔了一遍，可笑极了。
夕阳西下，“闹闹”和“心心”会站在为它们搭建的平台上。小家伙彼此用小鼻子闻着对方，像是互相倾诉心事。一旦发现有人过去了，“闹闹”立刻窜下来，似乎并不想被人发现似的；而“心心”却满不在乎地用两只炯炯有神的大眼睛望着我，仿佛在说：“快来看看我多神气呀！”几分钟后，它才恋恋不舍地从平台跳回笼底。“心心”平躺并将身体团成小圆球状，“闹闹”也平躺着，露出粉红色的小嘴。两个“小绒球”休息了。
这个暑假我能与两只小松鼠朝夕相处，的确称得上是一件趣事。
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