【实用】四年级动物作文汇总6篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级动物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级动物作文 篇1
在一个星期天的下午，我从少年宫里走出来。发现有几个人在卖小鸡，我看见小鸡有一身金色的绒毛,睁着一双可怜的小眼睛,于是一种怜悯之心油然而生,我不知不觉地掏出了兜里妈妈给我买水的零花钱,买下了这只可怜的小鸡。一路上我把小鸡小心翼翼地捧在手上，生怕它摔着。
回到家里我先拿了一个纸箱子，给它做一个温暖的小屋。再拿一张纸铺在地上，上面洒上些小米，还放着一杯水。小鸡一看见小米，就急忙跑过来一下一下地啄起小米来，吃完小米就跑过去喝水，吃饱喝足了后就开始到处乱跑，叽叽地叫着，显得很兴奋，不知是在参观它的新家，还是在寻找它的朋友。
有一次我在玩电脑时就没有注意它，可谁知它跑到电视柜后面去了。着可把我和爸爸、妈妈急坏了，急忙开始搜救行动……我一手拿着手电筒，一手拿着木棍在电视柜后面翻来覆去地寻找小鸡，可找了半天只听见小鸡在叫，却不见踪影。最后我们拉开柜子，在柜子下面找到了缩成一团的小鸡。把它救出来了，我就对它说：以后不许乱跑了知道吗？它点点头，好象在说：“我知道了，真是对不起！”
这只小鸡就像我们家的开心果一样天天给我们家带来快乐和欢笑。在快乐和欢笑中，我和小鸡一天天长大了。这就是我与动物的故事！
四年级动物作文 篇2
一大早上，我就听到老妈的唠叨声又来了：“儿子，起床了，我们要去动物园游玩……”我听到这消息，一骨碌从被子里跳了出来，忙把饭吃完，就整装待发，准备去动物园游玩。
我们坐在车上高高兴兴地聊着天，不一会儿，就来到了动物园。
到了门口，“哇！真漂亮！”我兴奋地叫到。买了门票，我一蹦一跳地跑进动物园里。
我们首先来到猴山。你看，那一只猴子在跟另一只猴子嬉戏打闹，可真好玩！猴子在猴山上东张西望，好似在寻找东西吃，我随手扔了一个香蕉，三五成群的猴子便一起来抢食物，发出“噢，噢”的叫声。你说这情景不好笑吗？
我们随着人流来到老虎区观看。老虎区是用玻璃罩隔离起来的，工作人员在一旁“保护”着我们观众。你看那一只只老虎有的回首张望；有的对我们怒吼，像在发脾气；有的乖乖地卧在那里，仿佛在睡觉里；有的用利爪挖着盆里的牛肉，像是在吃饭。我们也看到了虎戏，两只老虎在一起争食物，可精彩了！
接着我们又来到犀牛塘。两头犀牛在水里游来游去，不知在干什么。工作人员把上方的笼子打开，一群一群的犀牛鸟飞了出来，在犀牛口中啄来啄去。原来犀牛鸟和犀牛是好朋友，犀牛鸟在犀牛嘴里啄东西，反而犀牛也不伤害它们，和谐地在一起生活。当我们看得正精彩时，一头公犀牛对东面角的观众放了一个黃色的浓浓的屁，把我的肚子都给笑痛了……
我们走出了动物园，回想起去动物园的过程，这滋味一级棒。如果有机会，我一定还会在动物园大玩特玩的。
四年级动物作文 篇3
有人喜爱忠心耿耿的大黄狗，有人喜爱为民除害的小花猫，有人喜爱憨厚可掬的大熊猫……而我最喜欢的小动物还要属外婆家的那只小白兔了。
小白兔全身长满了洁白的毛，摸上去光滑细腻舒适，感觉既温暖又舒服，远远望去就想是一位穿着白大褂的兔子医生正在给病人看病。小白兔头上长着两只耳朵，像是一把剪刀，兔耳朵上长满了细小的绒毛，里面布满了许多弯弯曲曲的血丝，难怪看是去它耳朵有点红。让我感兴趣的是它那头上嵌着的一双水汪汪的大眼睛，明如玛瑙，红如樱桃，大如跳珠，有趣的是它的嘴巴与其它小动物不同，是三瓣嘴，看上去就像一个“人”字。嘴巴里面长着两颗锋利洁白大门牙，吃起萝卜青菜来又快又带劲，吃的时候，旁边的八根胡子一动一动的，真可爱！他还有四只腿，前两条腿又细又短，后两条腿十分健壮，肌肉发达，一蹦一跳的，速度很快，就连我要追上它也得费上好一番功夫一条短尾巴毛绒绒的，像一个小绒球贴在它的背后。
“小白兔，白又白，两只耳朵起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”每当我念起这首儿歌是就会想起外婆加的小白兔。
四年级动物作文 篇4
我从小就很喜欢小动物，比如小猫、小狗、小鸟等等....
记得有一次，我和妈妈去菜市场买菜看见有人在卖小白兔。我看中了一只最白的兔子，我就叫妈妈买那只兔子，可是妈妈转过身来对我说，“不买，买了养在家里随地大小便太脏了”。我拉着妈妈的手，眼里放出了恳求的眼神。妈妈看着我的眼神，最后终于买下了那只小白兔。妈妈说“我只是同情你一下”，我高兴的笑了。
我给小白兔起了个名字--雪儿。回到家就打开了笼子，让雪儿出来和我玩，给它吃我们自己种的青菜。它一口一口的吃着，吃的样子真可爱。特别是它的三瓣嘴，两个红宝石一样的眼睛和长长的耳朵，我看着看着觉得雪儿真的好可爱啊。雪儿它不喜欢吃我们从菜市场买的菜，它也不喜欢吃胡萝卜，只喜欢吃我们自己种的菜。以后，我放学一回到家就给它菜吃，和它玩(来自::)。过了一段时间，雪儿已经能听懂我说的话了。我只要说“雪儿，过来”，它就跳到我身边和我玩。就这样，我一天一天的给我的雪儿喂菜，雪儿也就一天一天的长大长胖。每当我看到那只放在角落里的空笼子时，我就想起了雪儿。我真希望雪儿能活过来，能回到我身边来和我一起玩。
四年级动物作文 篇5
今天，我和爸妈去杭州植物园游玩。
我们一边走，一边欣赏着植物园里宜人的风景。走累了，我们来到爱鸟亭休息，我拿出沙琪玛悠闲地吃着。
忽然，墙角边的一群小蚂蚁吸引了我的注意。“他们是在寻找食物吗？”我纳闷地想。于是我把沙琪玛掰成碎末，放在地上他们要经过的地方。果然，他们纷纷围了上来。有几只胆大的蚂蚁绕着碎末转了几圈，还用触角碰了碰，仿佛在说：“快来快来！发现了可口的食物，没有危险！”可当我看到蚂蚁们试图搬运食物的时候，我摇了摇头，小小的蚂蚁怎么可能把像小山一样的.食物搬走呢？只见更多的蚂蚁匆匆忙忙赶来帮忙了，他们搬的搬，推的推，扛的扛。他们都齐心协力，干得热火朝天，还有几个“大力士”举起了和自己身体差不多大的碎末。不一会儿，小山一样的碎末都快变成“细沙”了。蚂蚁们可真厉害啊！
看到这种景象，我真为他们如此团结一致而叫好。看来蚂蚁们也懂得“人心齐，泰山移”这个道理啊！
四年级动物作文 篇6
在新加坡游学的第四天下午，我们来到了久负盛名的新加坡动物园。
新加坡动物园位于新加坡北部的万里湖路，占地28.3公顷，是全世界十大动物园之一，被誉为全世界最有特色的动物园。这里生活着300多个品种约3050只动物，它们在没有人为屏障的舒适环境下过着自由自在的生活，与游客和睦共处。
“看呀！”原来是几只金色绒发的小猴子，它们金色的毛发在阳光的照耀下闪闪发光。这几只小猴子可爱极了，有的把尾巴挂在树上荡秋千，有的在树枝间跳来跳去，还有的坐在树枝上看着我们直发愣。
到了热带雨林园区，我们看到了珍惜品种象鼻猴。象鼻猴的鼻子大得出奇，雄性猴子随着年龄的增长，它们的鼻子会越来越大，最后形成像茄子一样的红色大鼻子。当它们激动的时候，大鼻子就会向上挺立或上下摇晃，样子十分可笑。雌性的鼻子却比较正常。
脆弱的森林里面有许多小型动物：蝙蝠、鹦鹉、蝴蝶和猴子等等。蝙蝠倒挂着睡觉，鹦鹉在树上唱歌。令我最感兴趣的是那只小猴子，它坐在护栏上，东望望西瞧瞧，我忍不住伸手去摸它，好舒服的毛呀！大家一个个去抚摸它，可它似乎不耐烦了，
一溜烟跑走了。
拥有着长脖子的长颈鹿，身体上有黑白条纹的斑马，巨大的大象，凶恶的鳄鱼。每个都让我十分喜爱。他们就像可爱的小精灵，带给我无限的快乐。
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