四年级的夏天作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级的夏天作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的夏天作文 篇1
豆子一般大的雨点下来了，它打破了小草的嫩绿、花朵的清香，往日繁华的大街，变得冷冷清清，小鸟的叫声也听不见了，他们都到哪儿去了呢？
天气像孩子的脸似的，刚才还是骄阳似火，晴空万里，不一会儿便成了乌云密布，天空一下子暗下来，豆大的雨点像断了线的珠子一样落了下来。人们四处逃避，有的躲到了店铺下、有的躲进了商店里，还有的来不及躲被雨水淋成了落汤鸡，这个人似乎在与雨水亲密接处。
不一会儿，地上便积满了水，溅起了一圈圈美丽的涟漪。窗外朦胧了，大地、树木、小草像被冲洗了一般，显得非常有生机。
雨下了一会儿便停了，天空中出现了一道美丽的彩虹桥,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫有七道颜色，我多么想踏上彩虹桥去看看雨是从哪儿来的呀！雨后，一切都恢复了平静，人们又从四面八方走出来，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，街道上又热闹起来。
我爱夏天的草，我爱夏天的花，我爱夏天的树，我更爱夏天的雨。
四年级的夏天作文 篇2
我的叮当猫呀，要迟到了，会被罚的我一边甩着玻璃珠似的汗水在马路上狂奔，一边向我的神――多拉A梦，十分虔诚的祈祷着。不时回头看看街上匆匆来去的行人，原来根本没有人有空来理会我，我很美丽的冲自己一笑。然后继续向学校百米冲刺~
这就是我的星期一，稀里糊涂的十五年就这么过来了。因为每次有叮当猫的保佑，我都能很安全的看到星期二的太阳。
嘘，还好夏寒又在门口掩护我，我顺利的从老师的眼皮底下混进了教室。
人如其名，夏寒是个酷爱夏天却又怕热的女孩。她的眼睛是特大号的，当她深情款款的看着你的时候，任谁都受不了；一张瓜子形脸，皮肤是白雪的颜色；她一笑眼睛下方就会有两个灌蜜的小坑，她说那叫酒窝，我偏不听，就是坑就是！
我跟她的关系简直比铁还要硬，跟她在一起，有很大一捆的时间是非常快乐的。我喜欢唱歌，她会跟我一块儿在班上大声的合唱。无聊时，谈谈远大的人生志向或是安静的看着远方。我们会肆无忌惮地笑，才不管什么淑女形象！
四年级的夏天作文 篇3
昨天，我们一家和邻居一家去了桐寨铺的荷花塘，那里的风景可真美。
荷花塘可真大啊，一眼望不到边，听说它的面积有一万亩。看那一朵朵荷花：有的像小船，有的像桃子;有粉色的，还有白色的，白色的像白桃，粉色的想熟透了的红桃，你看那最盛开的花朵，不就像观世音菩萨的莲花宝座吗?
荷叶全身翠绿，有的荷叶想消散，有的像盆子，里面盛满了晶莹的露珠。有的荷叶浮在水面上，铺成一横排，像一座小桥。有的荷叶卷起来，想一个画轴，里面藏着一幅美丽的图画。
看着这美丽的景色忘了时间，一直到了中午，我们才恋恋不舍的回家了。荷花塘真是一幅美丽的画卷!
四年级的夏天作文 篇4
俗话说：“春雨贵如油"，可我认为，夏天的雨同样也很美妙。
天气闷热极了，树上的叶子被晒蔫了，人们多么希望下一场雨啊！小雨点们好像读懂了人们的心思了一样，乘着云朵飞机，来到半空中，大地刮起了一阵燥热的风，将大家吹得更加心烦意乱。“轰”地一声，一道闪电划破了天空，书写了一个潇洒的“之”字。人们抬头一看，小雨点们正在空中朝他们招手呢！接着小雨点纷纷抓紧了降落伞，来到地面上玩耍。黄豆粒般大小的雨点刚滚落下来，地面上就升腾起一阵阵雾气，飘到半空中，像仙女的衣带一样，环绕在雨点身边，越来越多的雨点洒了下来，就像天上打翻了一盆水，变成了倾盆大雨，不停发出“啪啪”声，好像在演奏一首大自然的交响乐，清脆悦耳。雨越下越急，成千上万的雨点在天地间连成一道珠帘，和薄如轻纱的雾气缠绕在一起，楼房、树木都被吞没了，像走进了童话世界一般。
夏天的雨有一个特点：它来得快，去得也快，当闪电和雨点共同演奏完交响乐的最后一个音符后，大雨停了下来，太阳又从云朵后面露出金灿灿的笑脸。
这场雨带走了暑气，给人们送来了凉爽，多美妙的一场夏雨啊！
四年级的夏天作文 篇5
夏天到了，雨也随之而来。
今天下午，天突然闷热起来，我就像热锅上的蚂蚁，不断的扇着电扇。趴在窗台上，向着天空张望，乌云一片接着一片挡住了蓝天、太阳，它正传递着一个消息：要下雨了。
没过多久，天空中落下了倾盆大雨，顿时，地上的人闹翻了天，一个个慌慌张张地找避雨处，雨像线一样下着，发出“沙沙沙”地响声。地上很很快湿了，凹地里堆满了水，雨水铺打着地面，打在了水坑中，有时会翻起一个水泡，像鱼儿吐泡泡，泡泡爆炸后会变成一个漏斗形的东西，最后消失得无影无踪。转眼到了晚上，一阵大风吹过，雨顿时乱了套，雨像路上的行人一样乱闯，又像断了线的珍珠一样落在地上溅起了一层层水花。雨铺天盖地的下，下的是那样大，而我却高兴极了。雷电交加更让这次雨变的可怕起来，闪电闪过，黑夜变成了白昼，雷“轰”的一声响起来，像天公发怒，像天公怪罪人间，而雨就是它的眼泪。
夜深了，雨逐渐停了，雨后的空气格外清新，树、草上还有雨珠，叶子在灯光的照耀下，闪烁着亮光，洗过“澡”后的植物变得精神极了。
啊！下雨真好。
四年级的夏天作文 篇6
夏天，早已经来到，可是你是否倾听到了夏天的脚步?你是否察觉到夏天的.轻柔。
彼光流闪的湖面，会有几人留意?枝头的小鸟蝉叫，又有几人聆听?风景如画的春光，还有几人留恋?匆忙的生活使我们忽略了身边的夏天，夏天，只不过是自行车飞奔而过瞥见那一抹残影罢了。
在现代的社会里，发达的科技加快了我们的脚步，追逐名利的思想蒙蔽了我们的双眼，我们渐渐迷失了自己，忘记了夏天。
放松自己的心情，才能感受到夏天的美好微风拂过脸颊，几片嫩叶在春风中微微摇曳，几朵野花在阳光下静静生长，夏天的味道在空气中弥漫，夏天的脚步缓缓前进?
四年级的夏天作文 篇7
夏天的色彩是绿色的，大树更绿了，小草更绿了，玉米更绿了；夏天的色彩是红色的，杨梅红了，草莓红了，西瓜红了；夏天是蓝色的，天更蓝了，海更蓝了，好溪水更蓝了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原来夏天是多姿多彩的。
夏天是绿色的。校园里的六棵桂花树更高大挺拔了，桂花树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中，静静地站立，展现出无限的生机。柳树在微风中梳理着自己的长发，展现着自己迷人的身姿。瞧，孩子们摘下柳条，走到大桂花树下编织起花冠，尽情地玩起捉迷藏的游戏。
夏天是红色的。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅，像树上挂了红灯笼。那红润润的果实，只要咬上一口，就让人难以忘怀。田野上，躺着又圆又大的西瓜，那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。
夏天是蓝色的，天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔，白云悠悠飘过，显示出一幅五彩的画卷。海洋里，许多鱼儿在欢快地游着，海豚跳出海面，溅起一阵浪花，像花朵一样美丽芬芳，沙堆上的人们欢呼一片，给平静的大海，增添了一份乐趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下，它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机，就不会变成黑色。在夜深人静的时候，睡莲吐出它那洁白的笑容，让人见了，心中久久不能平静。
因为有了大树和小草；因为有了杨梅和西瓜；因为有了天空和海洋；因为有了白云和睡莲，夏天才有这么美的色彩。
四年级的夏天作文 篇8
美丽的西湖，一年四季景色各有不同，但是我最喜欢的是夏天的西湖。
夏天的西湖，最美的景色非荷花莫属。西湖边有很多赏荷的地方，比如断桥，曲院风荷，平湖秋月等。走近湖边，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵荷花从中间冒了出来。那些荷花千姿百态：有的才展开两三片花瓣；有的已经悄然绽放了，露出一个个小莲蓬，蜻蜓在花间飞来飞去，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。那些千姿百态的荷花有许许多多的颜色：红的，粉的，白的，黄的……看着眼前的荷花，我不禁又想起了一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天的西湖，水面是平静的。阳光照在上面，闪着粼粼的波光。偶尔有几条小鱼游过来，水面荡起了一层层涟漪。一艘小船驶过来了，船桨有规律地在水里划动，那声音就像一支乐曲。
夏天的西湖，阳光十分强烈，岸边的柳树郁郁苍苍，知了在树上叫个不停。偶尔一阵微风吹过，柳枝微微摆动着他们柔软的身姿。
夏天的西湖真美啊！我爱夏天的西湖！
四年级的夏天作文 篇9
又到夏天了，外婆经常对我说，以前她在内蒙古的时候在夏天，她们就会在晚上烧好火炉，在火炉旁吃西瓜，现在我们的生活那么好当然不用在抱着火炉吃西瓜喽！
但是，一到夏天看到西瓜，我就会想到以前做的那件蠢事！
记得以前是这样的：今天，妈妈回来的时候报了一个大西瓜，我看着那西瓜迫不及待的对妈妈说：“妈妈，我们吃西瓜吧！”可是妈妈却说：“不行，要等哥哥回来，才能吃。”“啊”我不经大脑思考的就叫了出来。心想：不行！绝对不行！哥哥一口就是半个西瓜，那我不就没的吃了么？这时我不顾妈妈疑惑的眼神说：“妈妈先切吧，这样哥哥一回来就可以吃了呢！”“也对。难得你想的那么周到。”于是妈妈抱着西瓜到厨房，把西瓜切成一块一块的放进盘子里，就端进客厅里了。
我看着妈妈端着西瓜进了客厅，然后又出去上班了！
当我看着西瓜正想动手时，只见哥哥走了进来对我说：“妹妹，妈妈说的西瓜在哪啊？”“在厨房”。“嗯”结果我拿起一块西瓜就开始吃，哥哥过来正想对我说什么时，便看见了我身边的西瓜，当他正想拿时，我一口口水全吐在了西瓜上，对哥哥说：“额，不好意思，没克制住！”结果哥哥瞪了我一眼便走了！
这就是我的趣事，虽然做的事不对 ，但这也是我最宝贵的趣事记忆。
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