【精品】四年级雨中作文300字八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级雨中作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级雨中作文300字 篇1
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。
“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。
——这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。
记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。
记得天目山的秋雨是有灵性的，“清明时节雨纷纷”，是雨，魂断了潮湿雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。
的路面，渲染了悲凉的氛围，雨是激越的鼓点，“夜阑卧听风吹雨，”这一雨声阵阵，澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体，“青箬笠。绿蓑衣，斜风细雨不须归”，去留都在风雨间，管他浮沉多少事！
听雨是一种心境，捧一本《唐诗三百首》，临窗而读，那濯濯，那激越、那清幽、那凄婉，诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中，你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。
雨，滋润我求知的心！我永远感谢你！
四年级雨中作文300字 篇2
走在这古朴而又充满现代气息的城市，飘洒的雨带给街头行人的是一种天籁般惬意的感觉。花在雨中似乎要用百般的柔情迷住街道上行走的人。纷纷撑起各色伞具的人们，在花的照映下形成了一幅美丽绝伦的画。
雨中的洱海，是你打开思想的闸门的地方，站在洱海的旁边，用你独特的视角去审视那雨滴轻打在海面上的美景。洗去你心头的诸多不如意。用心看那雨中依旧漂浮的小舟，如一位年长的老人轻吟着一首世人无法写出的绝妙小诗。也许是平日里的洱海过多的静谧，在雨中，连那些平时总在海底的鱼儿们都不时跳出水面，像是为这美景而起舞。
雨中的雾似乎最爱苍山，似乎要把苍山打扮得更加神秘。看那缠绕在苍山上洁白的雾，像身着白色婚纱的女子，等待着走入婚礼的殿堂，或是让人感觉你就在天边，蓦地！
感觉原来天也不高。模糊的视线加上不时有山间传来几声隐约的寺院钟声和诵经声，你真的会被这种神秘而感叹。
雨中的古城，没有让南来北往的游客停下脚步，相反，古城在雨中显得更加庄重，显得更有魅力，虽然雨滴像好客的大理人不断浸湿着人们的衣服，可永远挡不住游客们被美景所激起的观赏兴趣，快门和闪光灯永远记录不完雨中美丽的大理。
四年级雨中作文300字 篇3
当我们排路队走下楼梯时，几滴雨水滴到了我的脸上，呀！下雨了。我今天正好没带雨披奶，这下可惨了，我要被雨淋湿了。几分钟后，雨越下越大，风也越刮越猛，老师连忙让同学们回教室拿雨披。
这可怎么办呀？我该怎么回家？我十分担心，快要哭了。就在这时，一把伞向我头顶伸来，哦，原来是我的好朋友，她竟然把伞借给我了。我感激地说道：“谢谢你把伞给我了，你被淋湿怎么办？”她笑着说：“没事，我这件衣服防水的，你的是棉的，不防水，这样吧，我打伞，伞的一半遮你，一半遮我，好不好？”我点了点头，虽然她嘴上这样说，但她却把伞的一大部分都给了我，而她只遮了一点，真是会替别人着想，我要向她学习。
第二天到学校，她感冒了，而我却一点事也没有，我由衷地佩服她，我走到她面前说：“对不起，我连累你了，要不是你把伞给了我，你今天就不会变成这样了……”她笑了笑。
这种友情我永远也忘不了，以后同学们有困难，我也要尽力帮助他们。
四年级雨中作文300字 篇4
漫步雨中，走在宁静的小路上，雨水洒落在脸上，如此迷人，如此清凉……
漫步雨中，雨精灵在头顶跳来跳去，清风拂过，带来一阵扑鼻的香，是清风细雨的香。头顶的蓝天，此刻在微笑；头顶的乌云，挡住了烈日的阳光；高飞的小鸟，带来清新的空气；草丛中的花，散发出难以形容的美，一切，那么美好……
漫步雨中，树叶清爽了，嫩草翠绿了，花朵也绽放出久违的笑。果园里，果子拥抱着大地，果农轻轻将果子拿起，让她进入梦乡；花园里，花朵团团围着青草，静静倾听草的故事；公园里，人们坐在长椅上，没有喧闹，只有享受……
漫步雨中，一棵常青藤垂下了头，悄声叹息。他，将度过生命的尾声，给人们留下美好的印象，随后，飞入另一个世界。一只蜻蜓扇着翅膀，在空中跳着圆圈舞，进入了巢穴，又进入了甜美的梦乡……
漫步雨中，世界没有喧闹，只有静寂。湖水多么安详，树枝多么安静，狂风也没了脾气，正处在一个静寂的世界之中……
漫步雨中，雨中世界，多美美妙……
四年级雨中作文300字 篇5
雨无声无息下着，滋润着花朵，呵护着小草。蒙蒙的细雨向大地飞洒着，大地已经是清亮亮的一片。浅浅的积水映照着天上的黑云和人的倒影。
刚走出家门，一阵微风吹过，雨帘斜了。雨珠落在小草上，草儿变得更加嫩绿；雨珠落在花朵上，花儿变得更加鲜艳。雨中的小路，仿佛比平时显得更加安闲；雨中的空气，让人觉得格外清新。我打着伞，走在雨中，欣赏着雨中美景。
天空灰蒙蒙的，隐隐约约听见从雨棚上传来的滴答声，远处的建筑物朦朦胧胧的，仿佛是罩着一层薄薄的纱。树上的叶子被雨水清洗过后显得绿油油的；树干被雨水冲洗过后湿漉漉的，原来的咖啡色变成了深褐色。街道的`路面上多少有些积水，奔驰的汽车不断地从我的眼前“唰—唰—”闪过，溅起一朵朵水花，水花在空中维持约两秒落到地上，激起一层层涟漪。街上偶尔有路人从我身边经过，街道上显得十分冷清。
我漫步到了“时代公园”，一棵棵梧桐树在雨中显得更加生机勃勃。长着阔叶子的小树被雨水冲的低下了头，似如亭亭玉立的小姑娘。一切景物变得焕然一新。
一个个小雨珠向远处飘去，留下了一股泥土的清香。雨，好美！雨中的景色，更美！
四年级雨中作文300字 篇6
雨中世界下午，一场秋雨的来临，打破了雨前凝固的空气和特有的沉闷。天空中乌云密布，狂风目空一切的四处走动，想刮走大树的枯叶，想折断小树的细枝。忽然，一道雪亮的闪电从天空划过，紧接着是“轰隆”的雷声和“哗哗”的大雨，正在下班路上的人们匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人们 显现着焦急与不安。可大雨如注，中间还夹杂着轰鸣的雷声，没有一点儿停下来的意思。
在等待的过程中，我感觉像过了一年一样，窗外天昏地暗，“哗哗”的雨声.“轰隆”的雷声.还有“呼呼”的风声和“沙沙”的树叶声，奏出了一首雨中交响曲，我在家中安闲的坐在床边，看着雨点打在窗面上顺流而下，看着大树的枝条随风舞动，就像一头头张牙舞爪的野兽在挥舞着手臂，又似枝条在抽打着天空，而闪电和雷声就是抽出一条条伤口，和天空觉得疼痛而发出的咆哮声。
我胡思乱想着，对于雨的大小变化没有丝毫察觉。不久，雨停了，太阳露出了笑脸，我也被从幻想中拉回了现实。
四年级雨中作文300字 篇7
父母的爱是无私的，是伟大的。
在一个下着小雨，接近傍晚的下午，我走出了学校的大门，在这里等候我放学的并不是我的爸爸，而是我的大姨，我妈妈的姐姐。
今天是星期五，本来就是下班放学的时间，一路上都很堵，堵了有半小时吧。窗外下着小雨，给人一种朦胧的美感。如果不是堵车，这雨，会成为一道风景。
车又行了五六分钟，大姨回过头，笑着说：“要不我们去接哥哥吧，不想他又走回来”。其实这个哥哥并不是亲哥哥，是表哥，但我们是从小一起长大一起玩的，不是亲哥哥胜似亲哥哥。哥哥加入了鼓号队，每天都是六点放学。
我只好同意，实际上我是不情愿的，因为我太累了，只想快点回家。到了校门口，并没有看到哥哥，大姨又象征性地问我：“再等等吧”。我点了点头，表哥应该快出来了。这里不可以停车，她就开到附近等。不多久，表哥出来了，雨，下得比刚才大了点。表哥没带伞，大姨下了车，撑着伞跑了过去，我就在车里等着。
这个暖心的场景，恰可以和这朦胧的雨组成一道风景。母子之间，用爱组成的一道风景。
四年级雨中作文300字 篇8
放学后，下起了漂泊大雨。我和四个同学没有带雨伞，只好在保安室里等待着。
我心里十分焦急，妈妈什么时候来接我呀？希望妈妈快点来接我，我在心里祈祷着。突然，同学大喊：“这里有几块没有用的抹布，我们把这几块抹布用胶带粘起来，顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的去做，只是有一个角上有个缺口，他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路，他的身上都都湿了，我们把家离的近的先送了回去，最后只剩下我和他两个人，我家比他家还近一些。
到我家了，我让他留下来拿一把伞再走，可他微笑着拒绝了，说：“我奶奶还在家里等我吃饭呢，我还要做家务呢！”我惊奇地说：“你还会做家务？”他很耐心地回答着我：“是呀，我奶奶腿脚不利索，爸爸妈妈在外面工作，我在家做一些家务，为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。
雨停了，我看见了美丽的彩虹，那道彩虹就像同学的一颗心，那雨中的友情也像彩虹一样，无比珍贵。
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