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四年级科学作文

时间:2022-03-16 20:31:32 四年级 我要投稿

【精华】四年级科学作文合集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级科学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】四年级科学作文合集七篇

四年级科学作文 篇1

  人类是生活在群居的社会里,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人各有各的兴趣,所以他们选择的职业也各有不同。例如,有些人想做富有的商人,有些人希望做有权势的大官,有的人做救人济世的医生,也有的人喜欢做培养人才的老师,我却希望做一个科学家。

  假如我是一个科学家,我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服,使人穿了在酷热的天气也会感到清凉,在严寒的时候也能觉得温暖如春,使贫穷的人们免受寒冻之苦。

  假如我是一个科学家,我要发明一种高营养的食物,使人吃了可以几个月不用进食,使人类不用太忙于找食物,世上也不会有饥民了。

  假如我是一个科学家,我要发明一种能移动的万能房屋,它可以随时移到我们所喜爱的地方居住。它不但可以给我们遮风挡雨,防火灾,也能为我们抵御洪水,防避地震。从此天灾人祸不能伤害人类了。

  假如我是一个科学家,我会研制一种电动的小型飞翔机器,使我们背着它便可如蜻蜓一般轻易地在空中自由自在地飞翔。

  假如我的愿望能实现的话,这个世界将多美妙啊!我希望全球的科学家,跟我一同努力,促使这个梦想快点实现,那不是比使用大量人力物力去研制战争的武器更有意义吗?

四年级科学作文 篇2

  科学技术是第一生产力,它在人类历史发展的过程中,扮演着重要的主角。在人类生活中,科学技术广泛应用于各个领域。

  在农业方面,由于科学技术的应用,人类培育出杂交水稻、转基因水果。使粮食的产量不断提高、品质不断优化。人类还发明了各种各样的播种机、施肥机、收割机。使人类在农业方面投入的劳动力越来越少。

  在医疗方面,由于科学技术的应用,人们发明了各式各样的高科技医疗器械、药物,它能够病人在没有任何痛苦的状况下进行治疗,使人类的寿命不断延长。

  在国防方面,由于科学技术的应用,各国的科学家发明了各种科技武器――、导弹、战斗机、雷达等。它们在捍卫国家领土完整方面起着重要的作用。

  在生活方面,由于科学技术的应用,我们发明了电话、电视、电脑、汽车、飞机。使我们能够上天入地,在千里之外能够互相联络。

  科学技术真是太奇妙了!科学家们真是太伟大了!

四年级科学作文 篇3

  假如我是一名科学家,我想发明能去宇宙远航的飞船,建造能对抗地震、海啸的楼房,可我总不能一步登天啊。我还是先发明在生活中需要的"万能垃圾处理机器人"吧。

  万能垃圾处理机器人简称小机器人,因为它的体积与我们成人相仿,别看它体积小,可它的功能可强大了。它的主要燃料是光能,白天的太阳,夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近几天总是阴云密布,它也可以利用自身储备的能源来暂时代替光能。只不过这个小机器人也是需要助手的,那就是城市要设立固定垃圾投放点,这个投放点和小机器人相互有感应,只要有人投放垃圾,系统就会联系离这个垃圾投放点最近的小机器人,它直到之后会按照人类分类投放的物品进行处理。

  小机器人的肚量真是大,它的肚子可以变废为宝。小机器人会把那些它消化不了的物品清理一下,然后放到垃圾集中处理间等待统一处理。而那些它能消化的物品,它会吃到肚子里加工一下,这些物品就会变成对人体有益的气体,然后释放出来。这样做不仅能节省人工,还能节能环保,可真是一举两得啊!

  要是没有人投放垃圾,小机器人也不会闲着,它有时擦拭和检查一下公共设施,有时清扫路面,有时举着它可以伸缩的手臂去树上处理那些被风吹到树上的垃圾。我们已经不把它当做机器人了,它是我们人类的好伙伴,让我们一起来营造一个更美好的家园吧。

四年级科学作文 篇4

  曾经的我,跟大多数人一样,认为科学离我们那么远,只有少数顶尖的人才能触及到这些高深的、影响人类进步的事。而今天,我成为所谓的“少数人”,走进温州科技馆,近距离认识潜伏在我们身边的科学。

  排着队伍迈进大门后,眼前的一切都是豁然的。蓝色的墙壁,白色的地板,各种新奇的事务争相射入我的眼帘,让我目不暇接。

  伴随着急促的脚步声,我们来到了一个蓝色大厅,这儿有许多我闻所未闻的新鲜事,有巨型魔方、传声管、云环……还有史上最难玩的2个游戏:梵天塔和华容道。

  但相比而言,令我印象最深的要数倾斜小屋和留影小屋。先来介绍倾斜小屋。走进小屋,你会感到头昏眼花,身体不受控制。这是为什么呢?老师给出了解答,原来人体的平衡感来自人体耳垂里一个叫前庭的器官,前庭可以调节人体的平衡感,前庭能感觉到人体平衡(垂直或倾斜),并用视觉感受人所处的地面水平情况,通过肌肉发出紧张信息,大脑综合上述信息作出判断,随即对骨骼,肌肉和有关器官发出指令。

  当有人进入倾斜小屋,由于地面有18度的倾斜角,前庭反映的'信息是你站在倾斜面上,但看到的墙壁却是垂直的,由经验产生的视觉信息错误地让人产生误以为自己站在水平地板上的错觉,相互矛盾的信息交错在一起,使得人脑发不出正确的指令。因此,我们会感到行走困难。

  再来看看留影小屋,黑漆漆的小屋里,老师按动闪光灯,十秒后离手,我的影子就留在了墙上。这是为什么呢?原来留影屏上涂有一层荧光材料,被光源照射后,能保持数秒被光激发的状态(人们俗称余辉现象)。当人影挡住光源,屏幕上的荧光物质,没有接受到光照的光能,因为不发光,屏幕上就留下了人影。神奇的科学,走近认识以后,也就不在遥不可及了。

  沿着楼梯拾级而上,来到《寻找伯努利》的科普秀剧场。所有人落座后,活动便开始。小花老师叫助手车车老师将道具逐一摆上台面,有水、吸管、吹风机等。小花老师把吸管放入水中,用吹风机对准吸管的另一边,并开启吹风机。这时,整个讲台都安静了下来。瞬间,空中下起了人工雨,老师解释说:“气压高的地方会往气压低的地方流动。空气流速快的地方气压低,这就是伯努利原理”。

  接下来,他们又做了个实验,进一步验证原理。只见车车老师拿上道具,一个13公斤的铁球、木垫、管子、盖子、抽风机等。实验开始,小花老师把铁球放在木垫上,罩上大管子,盖上盖子,用抽风机对准盖子上一个孔,一个13公斤的铁球被吸了起来。“这就是伯努利原理在现实生活中的实际运用,同学们都看明白了吗?”小花老师跟我们亲切地说道。

  与科学的近距离接触结束了,可我的脑海里依然还播放着在馆内所见所闻,久久无法散去。科学的精彩就在我们身边。如若你不走近它,人类的文明和进步就难以向前迈进。科技的探索无止境,科学,我来了。

四年级科学作文 篇5

  我有一个梦想,希望未来我能成为一名科学家。我订阅了很多科学探索的杂志,也是《新闻大求真》的忠实小粉丝,我的愿望是专门发明制造帮助人们的物品。躺在沙发上,幻想着自己长大了,我慢慢的睡着了。

  我忽然变成了大人,来到了实验室。看,这是水上行走鞋。这是我从水黾脚上的细毛产生的灵感而研发的。细毛拥有油性物质,而油性物质的密度和重量小于水,所以就能自由的在水面上滑行。这双鞋就是利用了同样的原理,每当你要站在水面上,鞋子就会自动在鞋底伸出一排细毛,可以承载着200公斤的重量,所以人不仅能站在水面上,还可以在水面上轻松自由的行走、奔跑和跳跃。

  电话响起,南部地区发了洪水,需要大量水上行走鞋,我马上连夜赶制出需要的数量,一大早便迅速前往救灾现场,把水上行走鞋交给那些救援官兵们。救援官兵们穿上我制作的水上行走鞋,保证了自己的安全,更加快速的把所有的受灾人员都给救了出来,看到他们都安全了,我心里非常开心。

  我回到实验室,继续制造我新发明——声波切金枪。这把枪则是用“声波能震碎石头”这一特性而研发出来的。只要用声波调整器调整声波就行了。使用时,只要旋转按钮,调整量度,就可以轻松把坚硬的石头化为粉末。我带着这把枪,来到了修路工地,他们正在开凿一条山洞,不仅费时费力,最重要的是非常不安全。我把声波切金枪交到一位工人手里,教他轻轻旋转,前方的巨石瞬间化为粉末,飘散在天空中,非常的安全,这样就避免了火药和开凿会伤到人的危险。不到半天,山洞就穿好了。大家节约了时间和体力,都在一起欢呼!临走时,我一再交待工人,使用时必须要戴耳罩,因为声波巨大,如果声波太大,就会让鼓膜受损,从而损伤听力。

  “宁宁,起来吃饭啦!”妈妈的声音突然响起,我睁开眼一看四周,原来这是一场梦啊!我看看手中的科学杂志,心里暗暗下定决心,虽然现在我还是一名小学生,但我会努力学习,一步一个脚印,争取朝着这个目标奋斗,做一个为人民服务的科学家!

四年级科学作文 篇6

  我好想当一名科学家,发明很多神奇的东西,让人们的生活过得更好。

  小狗、小猫多么可爱的动物啊,要是能和我说话那该多好,我就会让它按着我的要求,不给妈妈添麻烦,这样妈妈就会同意我养它们了。院子里妈妈种的两棵漂亮的花枯萎了,快要死掉了,要是它能告诉我怎么帮它,那该多好。我想发明一种语言翻译器,只要带上它,就能听得懂动物和植物的语言,并能和他们对话,这样人类就会多了很多朋友。

  我想当一名科学家,我要发明一种汽车,它可以在天空中飞,可以在陆地上跑,还可以在水中游。有了这样的汽车,在堵车的时候,120车就可以飞过去把病人快速地送到医院抢救,不用担心病人因耽误时间,丢掉性命,如果前面是大河或大海的话,还可以直接游过去,多方便呀。我还要我发明的汽车不用汽油,只用把窗户打开,放进空气来代替汽油,汽车就会跑起来,这样的汽车还不会污染环境。

  小壁虎的尾巴断了会长出新的尾巴,我想做一名科学家,我要发明一种药,让那些摔掉了牙齿、摔断了胳膊、摔断了腿的人吃了就会长出新的牙齿、胳膊、腿,这样病人就不会再受病痛的折磨了,瘫痪的外婆吃了它就可以重新站起来走路,清楚地跟我和妈妈说话了。

  我想做一名科学家,我要发明一种像《绿叶仙踪》里的多罗西穿得那样的鞋子,只要你穿上它,你想去哪儿,它就会带你去哪儿,我想去北京看看,只要穿上它一眨眼就到了,不用再等长大了。还有如果上学快要迟到了,赶紧穿上它,这样就不会因为迟到而受老师的批评了。

  我要好好学习,长大了当一名真正的科学家,实现我所有的发明梦想。

四年级科学作文 篇7

  我总是提问题,经常提一些科学问题,如一切是怎么出现的?“万有引力”会消失吗?霍金是怎样成为物理学家的?等许许多多的问题。就在一个月明夜静的晚上,我又睡不着觉了,于是提问题。突然,我想出了一个问题,就是周少辉是科学家吗?说到这里,我得说说自己了,我是一个天生就爱好科学的人。不但爱,还在学习。从20xx年开始,我就自学科学,一直到现在,已经坚持了四年。在这期间,我既学习也研究。在地理上,我研究大陆的形成。事实上,大陆的形成问题德国科学家魏格纳早在一百多年前就研究过了。不但研究了,还提出了著名的“大陆漂移说”,这已经是成功解决了的问题。你再研究,岂不是多此一举吗?如果你这样说。我会说:我重新研究大陆的形成并不是多此一举。而是,地理上的需要。因为,我发现大陆不一定是漂移的,有可能是创造的。为此,我提出了新的学说,即“大陆创造说”,这个学说是否正确,现在还不知道。但我认为我的学说有正确的可能,万一是正确的,“大陆创造说”和“大陆漂移说”犹如“日心说”和“地心说”。或许,我就是地理上的哥白尼。在历史上,我研究过“烛影斧声”等历史问题。在考古上,我研究武则天的无字碑,并得出了研究结论。虽说我研究了很多问题。但我还是不知道自己是不是科学家。

  我知道科学家不是那么容易当的,仅凭我这几年的学习和研究,就说我是科学家,恐怕没有人相信,我自己也不太信。其实,我知道世界上许多著名科学家,如牛顿、爱因斯坦、居里夫人等,他们才是科学家。我不是,我只不过是民间科学爱好者。

  虽然,我不是科学家。但我的梦想是成为科学家。为了这个远大的梦想,我会一直努力下去。至于能否成功。我只能说:听天由命了!

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