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四年级景色作文

时间:2022-03-16 13:57:22 四年级 我要投稿

关于四年级景色作文合集十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级景色作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级景色作文合集十篇

四年级景色作文 篇1

  广阔的天空,到处都是棉花糖似的白云,让我忍不住想咬一口;地面上,长满了野草,翠绿而茂盛;高而显眼的白灰色电线杆,直直的挺立在地面。电线杆两旁分别种着不同的树。一棵碧绿的叶子茂密,且树干微粗,显然此树已有点年纪;另一棵则是光秃秃的,青褐色的枝干,让人有一点荒凉、寂寞之感。

  这是接近傍晚的乡村景象,虽然平凡,但电线杆旁两旁的树,却有着强烈的对比,为这景象增添了惊奇。正在工作的农人,与简陋的屋子,更凸显了乡村的淳朴。而广阔的天空,是如此澎湃与浩瀚。不过这景象却让我感到惆怅,只因傍晚的天空与枯木。

  每天,我总喜欢欣赏傍晚的景色,这一幅则是让我印象深刻的其中之一。尤其对那枯木,我好像能与它心境相通。互相了解彼此。它就和我一样,孤独、惆怅……

  老师评语:

  写得很棒!从景的描绘渐渐带到情感,情感又只是点到为止,不过度渲染,却自有长长的余韵!很男生的味道、内敛的抒情手法!很棒!

四年级景色作文 篇2

  清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼??我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?

  再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞??一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠??恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽??

四年级景色作文 篇3

  金秋时节,秋高气爽,我们迎来了一个丰收的季节。

  我们先来参观“水果的世界”。这里的水果可真多啊!梨香香的、苹果甜甜的、橘子酸酸的……这些香甜的气味,都躲在小雨滴里呢。

  一个个黄澄澄的橘子挂在树上,像一个个黄澄澄的小灯笼,你挤我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的、暗红的……五光十色,美丽极了。我被那香味勾住,实在忍不住了,我就摘了一颗葡萄,尝了尝,真好吃啊!又酸又甜的,我有尝了一个橘子,味道也不错。

  我们再来参观“蔬菜的世界”,这里的蔬菜也很多有萝卜、辣椒、柿子、白菜……

  萝卜就像变色龙似得一会儿红,一会儿白,还有青的呢。辣椒就像麻辣烫似得,非常辣。

  我们最后在来参观“粮食的世界”,你瞧,稻子笑弯了腰,远远望去,像金色的海洋,忽然,一阵秋风吹过,这时候的稻子像波浪似的在田野里频频点头。玉米像一位位勇士站在地上,不怕风不怕雨,用自己的“生命”来保护我们。大豆噼里啪啦的叫着,像放鞭炮似的。高粱涨红了脸,行吧自己打扮得漂漂亮亮。

  秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天!

  这篇文章写了秋天丰收的景象。文章开篇点题,中间部分写了果园、菜园、田野等地的丰收景象,结尾总结全文。作者通过生动、形象的语言描写,使读者有身临其境的感觉。

四年级景色作文 篇4

  秋天,是一年四季中我最喜爱的季节。

  秋天真是秋高气爽,大雁南飞!你看大雁正排成人字向南方飞去,还有一大部分的叶子都变黄了,被风轻轻一吹就落下来,犹如蝴蝶在半空中翩翩起舞;地上的小草都睡着了,等待明年春天再换绿色的衣服,绚丽多彩的小花都变黄了,只有菊花还在那晒太阳。

  秋天更是一个丰收的季节啊!

  田野里一株株水稻挂满了金黄的稻谷,弯着腰,好像在给凉爽的秋风鞠躬行礼,远远望去像大地爷爷铺的黄金色的地毯。有位老爷爷正拿着一把镰刀,在辛辛苦苦地割着金灿灿的稻子,个个汗流浃背的。秋天果园的果子熟了,一棵棵橘树挂满盏盏黄金色的小灯笼,苹果树上的娃娃在树上偷偷地笑了;最引人注目的是那棵柿子树,橘黄色的柿子形状不大,挂在树枝上,使人最爱,恨不得马上咬上一口,有的柿子不熟就管吃。我一会儿去摘橘子,一会儿去摘苹果,会儿去摘柿子,摘了如几筐。

  秋天真是美啊!

四年级景色作文 篇5

  我的家乡在中沙村,那就是一个美丽的地方!

  春天到了,柳树发芽了,那绿色的嫩叶,像给柳树穿上了绿外衣,使柳树变得更加美丽了。桃树也变得美丽了,在树上开满了一朵朵粉红色的花儿。小草从地下钻出来,给大地铺了绿地毯。

  夏天,树木长得很茂密,人们便可以去树底下乘凉。池中荷花开放了,有一次,我无意中听到了他们的讲话,有人赞叹道:“这荷花太美了!”

  秋天来了,大豆也许太兴奋了,有的竟笑破肚皮,稻子特别懂礼貌,弯着腰,向秋天的使者——秋姑娘点头致意,高粱向来怕生人,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸涨得红红的,其实都就是老朋友了,何必那样害羞呢!

  冬天,大雪纷纷,外面一片雪白,雪落在树上,给大树披了一件白衣服,过了一会儿,雪停了,我们都跑了出来,跟伙伴们一起打雪仗,堆雪人,玩得可高兴了。

  我爱我的家乡,更爱建家乡的人!

四年级景色作文 篇6

  乡下的房屋虽然不必城市的高大、好看,但乡下的野田始终比城市更加生气勃勃。乡下的四季比城市更加美丽!

  春天,农田溅起了绿色的水花。绿眼宝宝从土里探出头来;几场春雨过后,许多笋带着好友,从土里冒出来;还有树上的叶子宝宝从哈哈哈怀抱里伸出头来;也得上的小草也不甘示弱,也从大地哈哈哈拥抱里钻出来;使野地也同样生机勃勃;野花在宽阔的草地上,也睁开了双眼。春雨过后,乡下变得更美丽,空气更新鲜了。

  夏天,在蓝天白云下,描绘这一幅幅多姿多彩的画卷。清晨,蝉就高声唱起歌来,告诉人们有一个火热的日子开始了。此时草木特别茂盛,枝繁叶茂的树,给人们撑起了巨伞。草地上又开了各色的花。夏虽然没有春的温暖,但她那甜甜的阳光,却无人能及。

  秋天的景色多么迷人啊!多么像一幅幅美丽动人画卷。饱满的谷穗低着头,向我们微笑,一阵风吹来,它们就跳起了精彩的舞蹈。秋天的草地也是多彩的,绿色叶子里带着黄色的叶子。秋天是丰收的季节,我多么希望我快快长大,也为那美丽的秋天点上点睛之笔。

  冬天,家乡虽然没有那大雪纷飞的美丽景色,只有那刺骨的寒风装饰着,分叉路旁的松树,让冬天装饰着更加苍翠了。竹子林不时发出“沙沙”声......

  家乡的美是无人能及的......

四年级景色作文 篇7

  春随着落花轻轻地走了,初夏批着绿叶,沿着青石板,轻盈地走来了。

  初夏的小径幽长,路边的法国梧桐,在太阳下挺立着,在地下投下一片绿荫。

  不时,一阵风,把我从绵长的思绪中拉回来,让我享受夏的美好.湖边的杨柳,对着水面的镜子梳洗打扮,看它的样子,好像在说:"看,我美不美?"

  忽然,鱼儿打破了那面明镜,深吸了一口气,又蹦了回去,水中范起了一圈一圈的涟漪。

  初夏的花的代表是荷花,看,那池塘中,各种荷花千姿百态,美不胜收。有的半开,只展开自己几片花瓣,像个害羞的小姑娘;有的只是含着苞,如同可爱的小婴儿,迫不及待想窥视这美好的世界;还有的开全,犹如那热情奔放的妙龄女子,在轻风中曼舞,展示自己的舞姿。荷叶也不甘示弱,用自己那仿佛绿宝石似的颜色,炫耀着自己的生机与活力。

  初夏的颜色---绿色,这些美丽的绿融合在一起,绘成了夏天的绿。那青绿的小草,密密地铺了一地,为夏日抹上了可爱的一笔。看,山上的松柏葱茏,展示着自己的青春,展示着自己的活力!不时,一只只鸟儿欢快地唱着歌,谱写着初夏的旋律。

  “轰隆”一声,雷雨来临了。雨来得忽然,给初夏增添了几抹活泼的色彩。夏天的雨下得粗纩、豪放,令人不由感到痛快,再无那烦闷的心情。雷雨渐渐小了。云散了,雨停了,一道彩虹挂上了那被洗得洁净的一尘不染的蓝天。

  初夏的小径幽长,夏的`荷花多姿,夏的植物葱茏,夏的雷雨匆匆。我爱这美丽的初夏,一如爱自己美丽的青春,金色的年华!

四年级景色作文 篇8

  一早起来,拉开粉色的窗帘,外面飘着细雨,天灰沉沉的。

  咦,昨天听天气预报说今天气温最高达30摄氏度呢,这雨咋么就淅淅沥沥下的欢呢?也许是气象台的失误吧。我边嘀咕着,边将昨天准备好的夏装校服放回衣柜,取出长袖长裤套上。

  到了学校,上午的第二节课刚过,雨无声地停了。教室渐渐亮堂起来——太阳出来了。同学们拥到窗台,欢呼着:“太阳出来了,可以去室外上体育课了!”却不知体育课也不好受。

  太阳很快就烘干了湿漉漉的地面。坐在教室里扇着风扇,倒也没感觉有多热。到了室外,才真正领教了太阳的威力。太阳火辣辣地烘烤着大地,炙热的阳光触到皮肤,像万千根针刺进皮肤。随着老师“自由活动”一声令下,同学们不约而同地挤向树荫。几个不甘心的男同学,却还捧了篮球坚持在火烫的塑胶场地上打比赛。女生们饶有兴趣地看着男同学们还没打上半场球赛,就满头大汗地跑回来,用力拽下已经被汗水浸湿了的红领巾,气喘吁吁。

  学校的零食小卖部已经推出冰柜了。一下课,同学们直奔小店,抢着冰汽水、冰棍……小店老板娘只顾笑盈盈的忙着收钱。

  冰棍上冒着冰冷的寒气,同学们也不管,一口咬下去那才叫爽。老师看着电风扇下吃着冰棍还大汗淋漓的我们,苦笑着说:“这才是初夏啊!……”自己却早换上了时髦的超短裙。

  傍晚回到家,听见远处传来几声沉闷的雷声,听妈妈说,晚上有大到暴雨。我望着天空,心想:也许这就是初夏的独特之处吧!

四年级景色作文 篇9

  雨过天晴,天高地爽,我来到田野里。

  红彤彤的太阳从东方升起,放射出万道金光。路旁的树木直立着,像给土地围上了高大的绿墙。你看,这的地瓜像黄色的地毯。棉田像无边的白色海洋。你瞧,沉甸甸的棉桃压弯了枝头,不少棉桃吐出了许多雪白雪白的棉絮。来到玉米地,这更热闹,一株株人高的玉米,牛角似的玉米棒,露出了金黄的牙齿。

  地头上的高粱像一群亭亭玉立的少女,手拉手,肩挨肩地站着。红红的穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下沉甸甸的摇曳。和高粱做邻居的是一片黄豆,豆角鼓胀胀的,一串连一串,真逗人喜爱。

  啊!我爱着美丽的田野。

四年级景色作文 篇10

  什么叫美景?在我脑海中,圣源湖就是一道朴素的泗水风光。

  圣源湖的清晨,凉风习习,十分惬意。柳树姑娘垂着一头大长发,风婆婆轻轻为她梳着那柔美的绿发。本来水平如镜的湖面上,一只只调皮的小鱼在水面上蹦来蹦去,溅起一朵朵美丽的小花。小花小草在一阵阵微风中摇曳着。人们有的三五成群的边聊天边晨练;有的小朋友还偷偷地揪下柳姑娘的长辫子,编成草环戴在头上;还有的人在花丛中嬉戏打闹。我想大概大家非常喜欢早上凉风拂面的感觉吧!

  圣源湖的中午,烈日当头,小花小草挺直了头,不畏酷暑,迎接着太阳的挑战,但有些娇娇滴滴的花儿,经不住阳光的考验,有气无力的垂下了头,输给了那些不起眼的遍地的小野花。

  圣源湖的晚上,是人最多的时候,人山人海,喷泉上喷出各种各样、奇形怪状的图形,吸引着大家的眼球,荷塘月色中,游人坐在那里,如那壁画般古典、柔美。彩虹桥上,闪烁着五颜六色的灯光,大桥上,五彩缤纷的灯光变幻莫测。金沙滩上,人们光着小脚丫,在沙滩上跑来跑去,留下一串金色的脚印,大家在那捉小鱼小虾。清新的海腥味,使人留恋往返,圣源湖又变成了一个美丽多彩的小城市。

  美丽的圣源湖,不论是凉风习习的早上,烈日当头的中午,还是五彩缤纷的晚上,在我心中,都是最美丽的。

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